2024-2025學(xué)年福建省泉州市石獅市七年級上學(xué)期期末考試歷史試題一、選擇題(★★★)1.化石是記錄地球歷史的特殊文字?？脊艑W(xué)者發(fā)掘的元謀人和北京人的“特殊文字”可用于研究（）

A．人類起源B．農(nóng)耕生活C．部落聯(lián)盟D．國家產(chǎn)生(★★★)2.一位導(dǎo)游在介紹某遺址時(shí)提到的關(guān)鍵詞有：約70萬-20萬年、會(huì)使用火、打制粗糙石器。該遺址可能是（）

A．元謀人遺址B．北京人遺址C．山頂洞人遺址D．河姆渡人遺址(★★★)3.良渚古城遺址發(fā)掘的墓葬中，不管是墓葬的選址、排列還是隨葬品的數(shù)量和級別都有區(qū)別。平民的墓地一般離王城較遠(yuǎn)，隨葬品一般只有陶器；貴族墓地建在王城邊上，隨葬品有玉器，其中玉瓊只出現(xiàn)在高等級的墓葬中。這可以佐證當(dāng)時(shí)（）

A．社會(huì)階級分化明顯B．部落間戰(zhàn)爭頻繁C．貴族壟斷祭祀權(quán)力D．社會(huì)生產(chǎn)力低下(★★★)4.如圖為山西陶寺遺址出土的與文明起源密切相關(guān)的文化遺存。這些遺存屬于（）

A．實(shí)物史料B．文獻(xiàn)史料C．口述史料D．影像史料(★★)5.考古工作者在半坡遺址的一個(gè)窖穴（H115）內(nèi)發(fā)現(xiàn)僅糧食腐朽后的谷物皮殼就有數(shù)斗之多，一個(gè)小陶罐內(nèi)還有保存完好的農(nóng)作物種子皮殼等。據(jù)此推知，半坡居民（）

A．栽培谷類農(nóng)業(yè)作物B．掌握彩陶制作技術(shù)C．開展原始商貿(mào)活動(dòng)D．從事漁獵生產(chǎn)活動(dòng)(★★★)6.在我國古文獻(xiàn)中，記錄有這樣的傳說：神農(nóng)“作耒耜，教天下種谷，立歷日……”這一傳說（）

A．沒有來源完全不可信B．含有原始農(nóng)業(yè)的信息C．反映了私有制的出現(xiàn)D．與考古發(fā)現(xiàn)完全一致(★★★)7.梁啟超在《飲冰室合集》中寫道：“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！庇纱丝芍叭A夏民族”（）

A．所在地交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就B．源遠(yuǎn)流長，由炎帝和黃帝共同創(chuàng)造C．多元一體，由諸族在不斷交往中融合而成D．相對獨(dú)立，發(fā)祥地受地理因素限制(★★★)8.遠(yuǎn)古傳說蘊(yùn)含著歷史留下的印跡。圖1、圖2的傳說共同體現(xiàn)了（）

A．中國原始農(nóng)業(yè)的興起B(yǎng)．先民與洪水作斗爭的場面C．商周世襲制度的作用D．民族優(yōu)秀品質(zhì)悠久的歷史(★★★)9.海內(nèi)外華人以炎黃子孫自稱。每年，滿懷虔誠與崇敬的中華兒女會(huì)以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是

A．他們創(chuàng)造了使用至今的漢字B．他們帶領(lǐng)人們根治了水患C．他們是中華民族的人文初祖D．他們建立了我國歷史上第一個(gè)國家(★★★)10.甲骨文包含豐富的社會(huì)歷史信息。如圖是商周時(shí)期的甲骨文共同呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)的（）對應(yīng)今天的漢字依次是臣、祭、監(jiān)、王

A．政治狀況B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．科技進(jìn)步D．軍隊(duì)建設(shè)(★★)11.了解歷史時(shí)序和掌握歷史發(fā)展線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下圖①對應(yīng)的朝代是（）

A．西周B．春秋C．戰(zhàn)國D．秦朝(★★★)12.夏朝時(shí)，開始出現(xiàn)中國最早的青銅禮器。商代中期，青銅器種類已很豐富，青銅器的器型多種多樣，銘文逐漸加長，花紋繁縟富麗。這體現(xiàn)了我國古代（）

A．生產(chǎn)方式的變化B．手工業(yè)水平高超C．社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變D．統(tǒng)治階級的殘暴(★★★)13.春秋時(shí)期，鄭莊公任周平王卿士，兩人互不信任，交換兒子作為人質(zhì)，史稱“周鄭交質(zhì)”。這說明（）

A．分封制穩(wěn)定了政局B．諸侯國間征伐興起C．天子權(quán)威得到維護(hù)D．周王室統(tǒng)治力大減(★★★)14.據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個(gè)諸侯國，到戰(zhàn)國時(shí)期只剩下十幾個(gè)了，這個(gè)材料反映的歷史發(fā)展趨勢是（）

A．諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)日益擴(kuò)大B．人民遭受的災(zāi)難更重C．封建制度正逐步確立D．歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展(★★★)15.東漢名醫(yī)華佗創(chuàng)編的“五禽戲”，其特色在于柔和、動(dòng)靜相兼的體式及內(nèi)含養(yǎng)生、養(yǎng)心的思想。據(jù)此可知，其理念源于（）

A．儒家B．道家C．法家D．兵家(★★)16.孔子曰：“仁者人也”。他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)關(guān)愛尊重他人。有同情心，還主張以愛人之心調(diào)解社會(huì)人際關(guān)系。這體現(xiàn)孔子的思想主張是（）

A．仁者愛人B．因材施教C．道之以政D．有教無類(★★★)17.下圖是1978年隨縣曾侯乙墓出土的文物之一銅冰鑒，中間有夾層，可放冰塊，是戰(zhàn)國時(shí)期貴族使用的青銅冰酒器，是已考古發(fā)現(xiàn)的最早“冰箱”。它可說明（）

A．隨州手工業(yè)領(lǐng)先世界B．春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．商朝青銅器工藝高超D．戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化(★★★)18.《史記》被后人贊譽(yù)：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”。這說明歷史研究應(yīng)（）

A．形式創(chuàng)新B．貫通古今C．秉筆直書D．彰顯個(gè)性(★★★)19.時(shí)空坐標(biāo)軸體現(xiàn)了歷史學(xué)科與數(shù)學(xué)緊密相連。如圖所示重大歷史事件均發(fā)生在（）

A．公元前2世紀(jì)B．公元前3世紀(jì)C．公元2世紀(jì)D．公元3世紀(jì)(★★★)20.《全球通史》載：“秦朝的統(tǒng)治雖然如此短命，卻給中國留下了深刻而持久的印記?！边@“印記”體現(xiàn)在（）

A．確立中央集權(quán)制度B．修建秦始皇陵C．推行休養(yǎng)生息政策D．創(chuàng)立科舉制度(★★★★)21.人們對歷史的認(rèn)識和研究離不開史料。下列選項(xiàng)對研究秦朝歷史可信度最高的是（）

A．里耶秦簡B．《秦始皇》電視劇C．《資治通鑒》D．北京八達(dá)嶺長城(★★★)22.考古工作者在陜西發(fā)現(xiàn)的漢文帝陵墓，陪葬物以陶器為主，金銀器很少，這與漢文帝在其遺詔中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”的要求相吻合。這印證了漢文帝提倡（）

A．勤于政事B．戒奢從儉C．知人善任D．虛懷納諫(★★★)23.張騫首次出使西域時(shí)，聽說了安息（今伊朗高原和兩河流域）的情況，再次出使西域時(shí)，他派副使訪問了安息，隨后，安息使節(jié)來到漢朝，并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝。這說明張騫通西域（）

A．改善了國家的財(cái)政狀況B．促進(jìn)了西漢與西域相互了解C．加強(qiáng)中央對地方的控制D．有利于“文景之治”的出現(xiàn)(★★★)24.漢武帝即位后，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，國策由“無為”轉(zhuǎn)為“有為”。下列能體現(xiàn)其政治“有為”的是（）

A．創(chuàng)立了中央集權(quán)制度B．實(shí)施了“推恩令”C．罷黜百家，尊崇儒術(shù)D．統(tǒng)一鑄造五銖錢(★★★)25.王朝的興衰更替是中國古代歷史的基本現(xiàn)象。如圖思維導(dǎo)圖反映的王朝是（）

A．夏朝B．西周C．西漢D．東漢(★★)26.東漢末期，土地兼并嚴(yán)重，士大夫與宦官矛盾重重，張角以東漢中期成書的《太平清領(lǐng)書》中“人間地位的平等和財(cái)富的平均”為教義，創(chuàng)立太平道，并以治病的方式傳道，得到廣大貧苦百姓的支持。這說明道教產(chǎn)生的社會(huì)背景是（）

A．國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定B．時(shí)局動(dòng)蕩，民生艱難C．無為而治，思想活躍D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生安康(★★★)27.鍾繇的楷書剛?cè)峒鎮(zhèn)?，王羲之的字“飄若浮云，矯若驚龍”，北魏的書法雄勁駿放、端莊古雅。這體現(xiàn)魏晉南北朝時(shí)期書法藝術(shù)（）

A．風(fēng)格多樣B．交流頻繁C．立意高遠(yuǎn)D．題材廣泛(★★★)28.七年級歷史活動(dòng)課正在研讀圖1至圖3三張地圖，據(jù)此判斷他們研討的主題是（）圖1三國鼎立形勢圖圖2西晉時(shí)期少數(shù)民族內(nèi)遷圖3北魏遷都路線

A．早期國家與社會(huì)變革B．政權(quán)分立與民族交融C．人口南遷與江南開發(fā)D．民族交流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、綜合題(★★★)29.閱讀材料，完成下列要求。材料秦國歷史簡表（前659年~前221年）

在位國君主要功績秦穆公任用百里奚等賢人進(jìn)行改革，打敗12個(gè)西戎部落秦孝公任用商鞅，對當(dāng)時(shí)還是蠻荒之地的秦國進(jìn)行全方位的改革秦惠文王任用張儀為相，在六國間實(shí)行連橫策略，擊潰它們之間的合縱聯(lián)盟秦王嬴政采取“遠(yuǎn)交近攻，先弱后強(qiáng)，各個(gè)擊破”的方針，滅六國，一統(tǒng)天下——摘編自馬東峰、張景忠《用年表讀懂中國史》（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出戰(zhàn)國時(shí)期東方“六國”中的一個(gè)諸侯國。（2）小歷同學(xué)根據(jù)材料認(rèn)為，秦國能夠“滅六國，一統(tǒng)天下”是因?yàn)閷?shí)行了有效的改革。你是否同意他的看法？簡要說明理由。三、材料題(★★★)30.閱讀材料，完成下列要求材料一商鞅變法的主要內(nèi)容

政治1.確立縣制，由國君直接派官吏治理2.廢除貴族的世襲特權(quán)3.建立戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理4.嚴(yán)明法度，禁止私斗經(jīng)濟(jì)1.廢除舊的土地制度2.鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役3.統(tǒng)一度量衡軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地——摘編自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級上冊》材料二遷都后，孝文帝下詔改用漢姓，改穿漢服，改說漢語，推行漢族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧選種等草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返?1)根據(jù)材料一，簡述商鞅采取的加強(qiáng)中央對地方管理的措施，并概述商鞅變法的歷史影響。(2)根據(jù)材料二，概括孝文帝改革的特點(diǎn)。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，歸納商鞅變法和孝文帝改革的共同作用。(★★★)31.閱讀材料，完成下列要求材料一圖1、圖2圖1春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鐵制農(nóng)具圖2陜西戰(zhàn)國墓葬中出土的牛尊材料二（東晉建立后）江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。——摘編自《宋書》卷五十四“史臣曰”(1)根據(jù)材料一，簡述春秋戰(zhàn)國時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。(2)根據(jù)材料二，概述東晉建立后江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，概括促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素。(★★★)32.閱讀材料，完成下列要求材料

時(shí)期歷史事件戰(zhàn)國①孟子主張實(shí)行“仁政”，要求統(tǒng)治者不要過分盤剝民眾。戰(zhàn)國②扁鵲能用針刺、按摩、湯藥治療疾病，他發(fā)明了切脈診法，一直被中醫(yī)沿用。戰(zhàn)國③當(dāng)時(shí)各國都十分注重興修水利，秦國的表現(xiàn)尤為突出，都江堰的修筑就是偉大的創(chuàng)舉。東漢④蔡倫造出的紙?jiān)弦渍?，價(jià)格便宜，易于推廣。東漢⑤張仲景在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的臨床實(shí)踐，寫