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文檔簡介
社區(qū)親子課活動方案一、活動主題“親子共成長,歡樂伴我行”二、活動目的通過開展社區(qū)親子課活動,增強社區(qū)親子之間的互動與交流,促進孩子的身心健康發(fā)展,同時提升社區(qū)居民之間的凝聚力和歸屬感,營造和諧溫馨的社區(qū)氛圍。三、活動對象社區(qū)內(nèi)312歲孩子及其家長四、活動時間[具體活動時間,例如:周六上午9:0012:00]五、活動地點社區(qū)活動中心六、活動準(zhǔn)備場地布置1.在社區(qū)活動中心內(nèi)劃分不同的功能區(qū)域,包括游戲區(qū)、手工制作區(qū)、閱讀區(qū)、表演區(qū)等。2.游戲區(qū)設(shè)置各種適合親子互動的游戲道具和設(shè)備,如滑梯、秋千、積木、拼圖等。3.手工制作區(qū)擺放桌椅,準(zhǔn)備充足的手工材料,如彩紙、剪刀、膠水、畫筆、黏土等。4.閱讀區(qū)放置書架,擺滿各類適合親子閱讀的書籍,并配備舒適的閱讀桌椅。5.表演區(qū)搭建一個小型舞臺,布置燈光和音響設(shè)備,準(zhǔn)備一些簡單的表演道具,如麥克風(fēng)、樂器等。6.在活動中心入口處設(shè)置簽到臺,擺放簽到表、活動資料和小禮品。7.用彩色氣球、彩帶等裝飾活動現(xiàn)場,營造歡快的氛圍。人員安排1.活動總策劃:[姓名],負(fù)責(zé)整個活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。2.主持人:[姓名],負(fù)責(zé)活動流程的引導(dǎo)和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。3.游戲指導(dǎo)老師:[若干姓名],負(fù)責(zé)游戲區(qū)的組織和指導(dǎo),確保親子游戲的順利進行。4.手工制作指導(dǎo)老師:[若干姓名],負(fù)責(zé)手工制作區(qū)的教學(xué)和指導(dǎo),幫助親子完成手工作品。5.攝影師:[姓名],負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照和攝像,記錄精彩瞬間。6.后勤保障人員:[若干姓名],負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)、設(shè)備維護和衛(wèi)生清潔等工作。物資準(zhǔn)備1.簽到表、活動資料(包括活動流程、注意事項、親子互動小知識等)、小禮品(如文具、玩具、小零食等)。2.游戲道具和設(shè)備,如滑梯、秋千、積木、拼圖、跳繩、毽子、飛盤等。3.手工材料,如彩紙、剪刀、膠水、畫筆、黏土、顏料、貼紙、珠子等。4.親子閱讀書籍,涵蓋故事書、繪本、科普讀物等多種類型。5.表演道具,如麥克風(fēng)、樂器、服裝、道具飾品等。6.飲用水、一次性水杯、紙巾、垃圾袋等后勤物資。7.急救箱,配備常用藥品,如創(chuàng)可貼、消毒藥水、退燒藥、感冒藥等。宣傳推廣1.在社區(qū)公告欄張貼活動海報,介紹活動主題、時間、地點、內(nèi)容和報名方式。2.利用社區(qū)微信群、QQ群等社交平臺發(fā)布活動信息,邀請社區(qū)居民積極參與。3.組織社區(qū)志愿者在社區(qū)內(nèi)進行宣傳,向居民發(fā)放活動傳單,并現(xiàn)場解答疑問。報名方式1.設(shè)立現(xiàn)場報名點,在社區(qū)活動中心或社區(qū)居委會接受居民現(xiàn)場報名。2.開通線上報名渠道,通過社區(qū)微信群、QQ群或?qū)iT的報名鏈接,方便居民在線報名。3.報名截止時間:[具體報名截止日期]七、活動流程開場致辭(9:009:10)1.主持人歡迎各位家長和小朋友參加本次社區(qū)親子課活動,并介紹活動的目的、流程和注意事項。2.邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭,對活動的開展表示祝賀,并鼓勵家長和孩子積極參與,享受活動過程。親子互動游戲(9:1010:30)1.接力拼圖將家長和孩子分成若干小組,每組45對親子。給每組發(fā)放一幅拼圖,從起點開始,家長跑向終點將拼圖的第一塊交給孩子,孩子再跑回起點將拼圖交給下一位家長,依次類推,最先完成拼圖的小組獲勝。游戲目的:鍛煉親子之間的協(xié)作能力和反應(yīng)速度,增強團隊意識。2.小腳踩大腳家長和孩子面對面站好,孩子雙腳踩在家長的雙腳上。主持人發(fā)出指令后,親子共同向前行走,繞過障礙物,到達終點。游戲目的:培養(yǎng)親子之間的默契和平衡能力,增進親子感情。3.運球大作戰(zhàn)每組親子一個籃球,家長和孩子分別站在兩端,中間放置一個障礙物。家長用身體將籃球運到孩子處,孩子再將籃球運回家長處,最先完成運球的小組獲勝。游戲目的:鍛煉親子的身體協(xié)調(diào)能力和合作能力,提高親子之間的溝通效率。中場休息(10:3010:45)1.工作人員為大家提供飲用水和小零食,讓家長和孩子稍作休息。2.主持人與家長和孩子進行互動交流,分享一些親子教育的小經(jīng)驗和小技巧。手工制作(10:4511:45)1.創(chuàng)意繪畫指導(dǎo)老師介紹繪畫主題和要求,如“我的家庭”“美麗的花園”等。家長和孩子一起發(fā)揮想象力,用畫筆描繪出心中的畫面。繪畫完成后,邀請部分親子上臺展示自己的作品,并分享創(chuàng)作思路。游戲目的:培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,促進親子之間的藝術(shù)交流。2.黏土手工指導(dǎo)老師講解黏土手工的制作方法和技巧,如捏塑、塑形、裝飾等。家長和孩子選擇自己喜歡的主題,如動物、植物、人物等,用黏土制作手工作品。制作過程中,指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo),幫助親子解決遇到的問題。手工完成后,將作品展示在展示區(qū),供大家欣賞。游戲目的:鍛煉孩子的動手能力和精細動作,培養(yǎng)孩子的審美能力和耐心。親子閱讀(11:4512:00)1.主持人介紹親子閱讀的重要性和方法,鼓勵家長和孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。2.家長和孩子一起到閱讀區(qū)選擇自己喜歡的書籍,進行親子閱讀。3.閱讀結(jié)束后,邀請部分親子分享自己的閱讀感受和收獲。活動總結(jié)與頒獎(12:0012:20)1.主持人對本次活動進行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間,感謝家長和孩子的積極參與,以及工作人員的辛勤付出。2.根據(jù)親子互動游戲和手工制作的表現(xiàn),評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎品。3.邀請獲獎親子代表上臺發(fā)言,分享活動的體驗和感受?;顒咏Y(jié)束(12:20)1.主持人宣布活動結(jié)束,感謝大家的參與和支持。2.工作人員引導(dǎo)家長和孩子有序離場,清理活動現(xiàn)場。八、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查游戲設(shè)備、手工工具等是否存在安全隱患,如有問題及時維修或更換。2.活動過程中,工作人員要密切關(guān)注家長和孩子的動態(tài),及時提供幫助和指導(dǎo),確?;顒禹樌M行。3.提醒家長和孩子注意個人衛(wèi)生,保持活動現(xiàn)場的整潔?;顒咏Y(jié)束后,引導(dǎo)家長和孩子將垃圾放入垃圾袋,統(tǒng)一處理。4.注意天氣變化,如遇惡劣天氣,及時調(diào)整活動時間或更換活動場地。5.活動現(xiàn)場配備急救箱,如有人員受傷或突發(fā)疾病,能夠及時進行初步處理,并聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)。6.活動過程中要尊重家長和孩子的意見和建議,及時調(diào)整活動內(nèi)容和形式,以提高活動的質(zhì)量和效果。九、預(yù)算安排1.場地布置費用:[X]元(包括氣球、彩帶、裝飾道具等)2.人員費用:[X]元(主持人、指導(dǎo)老師、攝影師、后勤保障人員等勞務(wù)費用)3.物資采購費用:[X]元(游戲道具、手工材料、親子閱讀書籍、表演道具、小禮品、飲用水、一次性水杯、紙巾、垃圾袋、急救箱藥品等)4.宣傳推廣費用:[X]元(海報制作、傳單印刷、線上推廣費用等)5.其他費用:[X]元(如活動獎品費用、不可預(yù)見費用等)總預(yù)算:[X]元十、效果評估1.通過現(xiàn)場觀察和問卷調(diào)查的方式,了解家長和孩子對活
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