護(hù)理大賽校長(zhǎng)發(fā)言稿題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理大賽的主要目的不包括以下哪一項(xiàng)？A.提升護(hù)理技能B.選拔優(yōu)秀護(hù)士C.降低醫(yī)療成本D.促進(jìn)護(hù)理交流答案：C2.校長(zhǎng)在護(hù)理大賽發(fā)言稿中通常首先會(huì)強(qiáng)調(diào)的是？A.比賽規(guī)則B.對(duì)選手的期望C.大賽的意義D.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置答案：C3.護(hù)理大賽中體現(xiàn)的核心價(jià)值是？A.創(chuàng)新思維B.團(tuán)隊(duì)合作C.人文關(guān)懷D.以上都是答案：D4.校長(zhǎng)發(fā)言稿語言風(fēng)格應(yīng)該偏向？A.幽默詼諧B.嚴(yán)肅刻板C.親切鼓舞D.簡(jiǎn)潔隨意答案：C5.護(hù)理大賽能直接推動(dòng)的方面是？A.醫(yī)院硬件提升B.護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提高C.患者數(shù)量增加D.醫(yī)護(hù)收入增長(zhǎng)答案：B6.校長(zhǎng)在發(fā)言中鼓勵(lì)選手要具備的品質(zhì)不包括？A.驕傲自滿B.堅(jiān)韌不拔C.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)D.積極進(jìn)取答案：A7.護(hù)理大賽對(duì)于學(xué)校教學(xué)的作用是？A.增加教學(xué)負(fù)擔(dān)B.檢驗(yàn)教學(xué)成果C.減少實(shí)踐課程D.改變教學(xué)方向答案：B8.校長(zhǎng)發(fā)言提及對(duì)評(píng)委要求時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是？A.嚴(yán)格公正B.寬松打分C.私下指導(dǎo)D.只看結(jié)果答案：A9.護(hù)理大賽能夠培養(yǎng)選手的能力不包括？A.溝通能力B.計(jì)算能力C.應(yīng)急處理能力D.專業(yè)操作能力答案：B10.校長(zhǎng)在發(fā)言稿結(jié)尾一般會(huì)表達(dá)？A.對(duì)失敗選手的批評(píng)B.對(duì)未來大賽的展望C.對(duì)評(píng)委的不滿D.對(duì)醫(yī)院的抱怨答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理大賽校長(zhǎng)發(fā)言稿中可能涉及的內(nèi)容有？A.對(duì)醫(yī)院支持的感謝B.對(duì)護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的闡述C.講述個(gè)人護(hù)理經(jīng)歷D.鼓勵(lì)選手發(fā)揮最佳水平答案：ABD2.護(hù)理大賽對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的意義在于？A.增強(qiáng)專業(yè)自信B.提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C.增加理論知識(shí)D.培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)答案：ABD3.校長(zhǎng)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)護(hù)理工作重要性時(shí)，可能提及的方面有？A.患者康復(fù)保障B.醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心C.社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)答案：ABC4.一份好的護(hù)理大賽校長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)具備的特點(diǎn)有？A.主題明確B.語言流暢C.情感真摯D.篇幅冗長(zhǎng)答案：ABC5.護(hù)理大賽能夠促進(jìn)的方面包括？A.校際交流B.學(xué)科建設(shè)C.醫(yī)患關(guān)系改善D.護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新答案：ABCD6.校長(zhǎng)在發(fā)言中對(duì)選手的期望可以包括？A.遵守比賽規(guī)則B.互相學(xué)習(xí)借鑒C.突破自我D.只追求勝利答案：ABC7.護(hù)理大賽評(píng)委應(yīng)具備的素質(zhì)有？A.專業(yè)權(quán)威性B.耐心傾聽C.主觀隨意D.公平公正答案：ABD8.校長(zhǎng)發(fā)言中可能會(huì)提到的護(hù)理大賽價(jià)值有？A.提升學(xué)校知名度B.弘揚(yáng)南丁格爾精神C.為行業(yè)選拔人才D.豐富校園文化活動(dòng)答案：ABCD9.護(hù)理大賽對(duì)護(hù)理行業(yè)的影響有？A.規(guī)范護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)B.提升整體護(hù)理水平C.促進(jìn)護(hù)理學(xué)術(shù)研究D.改變護(hù)理教育模式答案：ABC10.在護(hù)理大賽校長(zhǎng)發(fā)言稿中可以引用的名言有？A.健康所系，性命相托B.有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.勿以善小而不為答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.校長(zhǎng)在護(hù)理大賽發(fā)言稿中不用提及對(duì)觀眾的歡迎。（×）2.護(hù)理大賽主要是為了展示選手的理論知識(shí)。（×）3.校長(zhǎng)發(fā)言應(yīng)多使用專業(yè)術(shù)語以顯示專業(yè)性。（×）4.護(hù)理大賽對(duì)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展有積極推動(dòng)作用。（√）5.校長(zhǎng)在發(fā)言中不能批評(píng)以往大賽存在的問題。（×）6.護(hù)理大賽能促進(jìn)不同院校護(hù)理專業(yè)的交流。（√）7.校長(zhǎng)發(fā)言稿中對(duì)獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)勵(lì)承諾可以隨意更改。（×）8.護(hù)理大賽選手只要技術(shù)好就行，溝通能力不重要。（×）9.校長(zhǎng)發(fā)言鼓勵(lì)選手在比賽中要敢于嘗試新方法。（√）10.護(hù)理大賽結(jié)束后校長(zhǎng)發(fā)言就沒有意義了。（×）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述護(hù)理大賽校長(zhǎng)發(fā)言稿中應(yīng)突出的重點(diǎn)內(nèi)容。答案：強(qiáng)調(diào)大賽意義，如提升護(hù)理水平、選拔人才等；對(duì)選手的鼓勵(lì)與期望，包括發(fā)揮水平、賽出風(fēng)格；對(duì)各方支持的感謝；對(duì)大賽公平公正的強(qiáng)調(diào)。2.護(hù)理大賽對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生個(gè)人發(fā)展有哪些幫助？答案：能增強(qiáng)專業(yè)技能，通過實(shí)踐提升操作水平；培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，如責(zé)任心、耐心；提高溝通協(xié)作能力；還能增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為未來職業(yè)發(fā)展打基礎(chǔ)。3.校長(zhǎng)在護(hù)理大賽發(fā)言中如何激勵(lì)選手？答案：肯定選手前期努力，表達(dá)信任；強(qiáng)調(diào)比賽是鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)勇敢挑戰(zhàn)；說明大賽價(jià)值，如收獲經(jīng)驗(yàn)、提升自我；提及優(yōu)秀榜樣，激發(fā)斗志。4.護(hù)理大賽對(duì)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)有何影響？答案：檢驗(yàn)教學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)不足；促進(jìn)教學(xué)改革，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方法；推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)發(fā)展；吸引更多學(xué)生報(bào)考，提升專業(yè)影響力。討論題（每題5分，共4題）1.討論護(hù)理大賽中如何更好地體現(xiàn)人文關(guān)懷精神，校長(zhǎng)在發(fā)言中可如何引導(dǎo)？答案：校長(zhǎng)可引導(dǎo)選手在操作中注重患者感受、尊重患者隱私等體現(xiàn)人文關(guān)懷。強(qiáng)調(diào)以患者為中心理念，鼓勵(lì)選手在比賽中展現(xiàn)關(guān)愛、耐心等品質(zhì)，通過言行傳遞溫暖。2.探討護(hù)理大賽對(duì)醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的積極作用，校長(zhǎng)發(fā)言可從哪些角度闡述？答案：從選拔優(yōu)秀人才充實(shí)團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)、提升團(tuán)隊(duì)整體專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平等角度闡述，說明大賽對(duì)醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的意義。3.說一說校長(zhǎng)在護(hù)理大賽發(fā)言中如何強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性？答案：可舉例說明護(hù)理工作需多環(huán)節(jié)配合，大賽中團(tuán)隊(duì)協(xié)作能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)；強(qiáng)調(diào)相互支持、交流分享經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴嵘w水平；鼓