物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試試題經(jīng)典解析一、選擇題1．下列數(shù)值估測(cè)最接近實(shí)際情況的是（）A．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為100cmB．人步行的速度約為10m/sC．一瓶礦泉水的重力約為50ND．一只雞蛋的質(zhì)量約為50g2．如圖所示，把一個(gè)木塊放在水平桌面上，用水平拉力向右拉動(dòng)，讓木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)于木塊受力分析的說(shuō)法正確的是（）A．木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對(duì)平衡力B．繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力C．繩對(duì)木塊的拉力和木塊受到的摩擦力使一對(duì)相互作用力D．木塊受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力3．如圖所示，一輛卡車在開(kāi)到拱形橋頂時(shí)，突然所受的外力全部消失，則這輛卡車將會(huì)（）A．沿著橋面倒滑下去 B．靜止在橋面上C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．沿著橋面做減速運(yùn)動(dòng)4．日常生活很多實(shí)例需要改變壓強(qiáng)，下圖所示的實(shí)例中，是為了增大壓強(qiáng)的是（）A．斧刃磨得很鋒利 B．坦克裝有寬大的履帶C．在鐵軌下鋪枕木 D．書包背帶做得很寬5．如圖所示，水面下兩艘完全相同的潛艇，一艘正在上浮，另一艘正在下潛，下列說(shuō)法正確的是（）A．正在下潛的是甲艇B．潛艇下潛時(shí)，所受的浮力不斷增大C．兩艘潛艇所受的重力相同D．兩艘潛艇所受的浮力相同6．如下圖所示，下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．羊角錘 B．筷子C．開(kāi)瓶器 D．扳手7．潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過(guò)程中，他受到水對(duì)他的壓強(qiáng)、浮力變化情況是A．壓強(qiáng)增大，浮力增大B．壓強(qiáng)不變，浮力增大C．壓強(qiáng)增大，浮力不變D．壓強(qiáng)減小，浮力不變8．如圖所示，木塊以一定的速度滑過(guò)AB點(diǎn)，到C點(diǎn)滑出下落至D點(diǎn)。A和B，C和D之間的垂直距離均為h，則木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量變化的分析，正確的是（）A．D點(diǎn)與C點(diǎn)相比，機(jī)械能不變B．B點(diǎn)的動(dòng)能一定大于A點(diǎn)的動(dòng)能C．B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于D點(diǎn)的動(dòng)能D．A點(diǎn)到B點(diǎn)減少的重力勢(shì)能小于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢(shì)能二、填空題9．圖甲小朋友用力將氣球按扁，說(shuō)明力可以改變物體的__________。圖乙中足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球可以使足球改變運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明力可以_______________。10．小張同學(xué)行走時(shí)腳被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是：小張?jiān)瓉?lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)他的______（選填“腳”或“上身”）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，______，所以身體向前傾倒。11．生活中有很多增大或減小壓強(qiáng)的應(yīng)用，它們讓我們的生活變得更加精彩：（1）書包用寬的背帶，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)______受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；（2）汽車窗戶邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘，一端設(shè)計(jì)成錐形的，這樣做的目的是通過(guò)______受力面積的方法，來(lái)______壓強(qiáng)，從而破壞玻璃窗逃生。（以上三空均填“增大”或“減小”）12．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能______（選填“變大”“變小”或“不變”），沖過(guò)終點(diǎn)后無(wú)法立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有______。13．如圖甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯內(nèi)，分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水，則_________燒杯內(nèi)是酒精．三種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)______（填“相等”、“不相等”）．14．如圖所示為自制的氣壓計(jì)。當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度_______（填“增大”“減小”或“不變”），壓強(qiáng)_______（填“增大”“減小”或“不變”），玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。15．如圖所示為手提桿秤，用于測(cè)量物體質(zhì)量。秤砣M質(zhì)量為01kg，秤桿和秤鉤質(zhì)量忽略不計(jì)。稱量時(shí)，手提O點(diǎn)處的提繩，固定在A處的秤鉤掛上被測(cè)物體，秤砣可沿秤桿左右移動(dòng)直至平衡，讀出秤砣所掛B點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的刻度值即為被測(cè)物體質(zhì)量。已知OA=4cm，若秤桿水平靜止時(shí)OB=16cm，則被測(cè)物體質(zhì)量為_(kāi)_____kg；若秤砣生銹質(zhì)量減輕了，則該桿秤的測(cè)量值將______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。16．某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率為6×104W，在水平地面上勻速直線行駛受到的阻力是2000N，那么汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是______N，該汽車勻速行駛的速度為_(kāi)_____m/s，以這個(gè)速度勻速行駛5min牽引力所做的功為_(kāi)_____J三、解答題17．如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出它所受重力、摩擦力和支持力的示意圖。18．如圖所示，請(qǐng)畫出作用力F的力臂l。19．用兩個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組來(lái)提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞法。20．某小組同學(xué)想研究彈簧長(zhǎng)度的增加量與哪些因素有關(guān)，他們選用材料和橫截面均相同而長(zhǎng)度不同的兩根彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們把彈簧的上端固定，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L，算出比原長(zhǎng)L0的伸長(zhǎng)量△L（△L=L﹣L0），并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在了下表中。表一鉤碼重力（牛）01234彈簧的長(zhǎng)度L（厘米）4.25.05.86.67.4彈簧的伸長(zhǎng)量△L（厘米）00.801.62.43.2表二鉤碼重力（牛）01234彈簧的長(zhǎng)度L（厘米）2.12.52.93.33.7彈簧的伸長(zhǎng)量△L（厘米）00.40.81.21.6①分析比較表一或表二中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。②分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出的初步結(jié)論是：_______。③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表一（或表二），可得出的初步結(jié)論：________。（b）分析比較表一和表二，可得出的初步結(jié)論：________。④該小組同學(xué)想繼續(xù)探究彈簧長(zhǎng)度的增加量是否與彈簧的材料有關(guān)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方案：________。21．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中；（1）如圖甲所示用彈簧測(cè)力計(jì)______拉動(dòng)木塊A，使它沿長(zhǎng)木板做直線運(yùn)動(dòng)；可測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大??；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2＜F3，圖中F3為_(kāi)_____N；（2）比較______兩幅圖，可得出：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大；（3）丙圖中，若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力______（選填“變大”“變小”或“不變”），木塊A上面的砝碼______（選填“受”或“不受”）摩擦力。二22．小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺，足量的水和鹽水。（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面______；若在調(diào)試中用手指輕壓探頭的橡皮膜時(shí)，U形管兩側(cè)液柱的高度差變化顯著，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好；（2）比較圖甲和圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，液體的壓強(qiáng)與______有關(guān)；通過(guò)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。二23．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：猜想A：可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；猜想B：可能與液體的密度有關(guān)；猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個(gè)實(shí)心物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、某種液體和細(xì)線，依次把物體緩緩地浸人水或液體中不同位置，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：（1）物體受到的重力為_(kāi)_____N，物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為_(kāi)_____N；（2）從實(shí)驗(yàn)步驟②→③的過(guò)程中，可以驗(yàn)證猜想______（選填猜想序號(hào)）是正確的；（3）利用實(shí)驗(yàn)步驟①③④，可以說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（4）利用實(shí)驗(yàn)步驟①②⑤，能不能驗(yàn)證猜想B？請(qǐng)判斷（如果不能請(qǐng)寫出理由）：______；（5）如圖中正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度關(guān)系的圖象是______；A．B．C．D．（6）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出物體的密度為_(kāi)_____kg/m3，液體的密度為_(kāi)_____kg/m3。（g取10N/kg）24．小剛在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：長(zhǎng)木板，斜面，三個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的實(shí)心小球，木塊B，刻度尺等，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；（1）分別使三個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的實(shí)心小球從斜面同一高度由靜止釋放，是為了探究物體動(dòng)能的大小與物體______大小的關(guān)系；（2）要探究“物體動(dòng)能的大小與物體速度大小的關(guān)系”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表中要有必要的信息；______（3）利用該裝置，實(shí)驗(yàn)中很難做到的是______；（4）用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是_______。A．彈簧測(cè)力計(jì)B．質(zhì)量不同的小木塊C．傾斜程度不同的斜面D．粗糙程度不同的水平面25．復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，小美和小麗在探究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止時(shí)的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將左端平衡螺母向_______旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在________位置平衡；（2）小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的_______端會(huì)下降（選填“左”或“右”）。要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總個(gè)數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將圖乙中________即可；（3）小麗同學(xué)想用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)提出了兩種方案：一種按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一種按圖丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更好？_______方案更好，并說(shuō)明你的理由________；（4）實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)，杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)不會(huì)影響到杠桿的平衡。請(qǐng)分析說(shuō)明理由________。26．一輛汽車滿載時(shí)質(zhì)量為4噸，行駛時(shí)所受阻力為車重的0.1倍。（1）則在平直路面上向左勻速行駛時(shí)車受到的路面支持力是多少？汽車牽引力又是多少？（2）若牽引力減小為3000牛，汽車所受合力是多少？方向如何？27．如圖所示，一個(gè)物體重10N，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著，完全浸沒(méi)在圓柱形容器的水中，容器厚度不計(jì)，放在水平桌面上，底面積S=100cm2，將物塊浸沒(méi)水中后，容器內(nèi)水面由h=16cm上升到h=20cm。（g取10N/kg）求：（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到水的壓力。（2）物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力。28．用如圖所示的滑輪組，將重為500N的重物勻速提高3m，所用的拉力為200N。不計(jì)繩重和滑輪組的摩擦。（1）此過(guò)程中人通過(guò)滑輪組所做的總功是多少？機(jī)械效率是多少？（2）求動(dòng)滑輪的重。（3）若小明用此滑輪組以0.1m/s的速度提升某重物，知此時(shí)機(jī)械效率為60%，求此時(shí)拉力的功率。【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一瓶普通礦泉水的質(zhì)量為500g=0.5kg受到的重力為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C不符合題意；D．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故D符合題意。故選D。2．D解析：D【詳解】A．木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在桌子和木塊兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；BC．物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力，水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反，在同一直線上，是一對(duì)平衡力，所以拉力等于摩擦力，故BC錯(cuò)誤；D．木塊處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力，豎直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直線上，且作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。3．C解析：C【詳解】卡車開(kāi)到拱形橋頂時(shí)，若外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，卡車保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，卡車原來(lái)是以一定的速度運(yùn)動(dòng)的，則卡車將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選C。4．A解析：A【詳解】A．斧刃磨得很鋒利，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，故B不符合題意；C．在鐵軌下面鋪枕木，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．書包背帶做的較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。5．D解析：D【詳解】AC．潛水艇是通過(guò)改變水艙中的水的重力來(lái)改變自身重力的，要使?jié)撍细?，?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓?，所以水艙中水較少時(shí)潛水艇上浮，甲圖潛艇水艙中的水較少，說(shuō)明甲潛艇的重力較小，故甲圖為上浮時(shí)的情景，乙圖為下潛時(shí)的情景，故AC錯(cuò)誤；B．根據(jù)知，在沒(méi)露出水面前，潛艇下潛時(shí)排開(kāi)水的體積不變，所受的浮力不變，故B錯(cuò)誤；D．根據(jù)阿基米德原理可知，潛水艇所受的浮力等于潛水艇排開(kāi)水的重力，因甲、乙兩種情景潛水艇排開(kāi)水的重力相等，故所受的浮力相等，故D正確。故選D。6．B解析：B【詳解】A．羊角錘是動(dòng)力臂大于阻力臂，故動(dòng)力小于阻力，是省力杠桿，故A不符合題意；B．筷子是動(dòng)力臂小于阻力臂，故動(dòng)力大于阻力，是費(fèi)力杠桿，故B符合題意；C．開(kāi)瓶器是動(dòng)力臂大于阻力臂，故動(dòng)力小于阻力，是省力杠桿，故C不符合題意；D．扳手是動(dòng)力臂小于阻力臂，故動(dòng)力大于阻力，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選B。7．C解析：C【詳解】潛水員從水下2m到20m時(shí)，他排開(kāi)的液體的體積沒(méi)變，浮力不變，由于深度變大，受到的液體壓強(qiáng)變大，C符合題意；ABD不符合題意．8．C解析：C【分析】本題考查機(jī)械能的變化?！驹斀狻緼．D點(diǎn)的機(jī)械能比C點(diǎn)的少，因?yàn)閺腃到D有部分的機(jī)械能克服空氣阻力做功，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A不正確；B．木塊以一定的速度滑過(guò)AB點(diǎn)，而從A到B的過(guò)程，木塊的重力勢(shì)能減小，減小的重力勢(shì)能雖然轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能，但若接觸面足夠粗糙，摩擦力足夠大，那么木塊可能在AB間做勻速直線運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)，所以B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于可小于A點(diǎn)的動(dòng)能，故B不正確；C．木塊從B到C，若木塊與接觸面有摩擦，則C點(diǎn)的動(dòng)能小于B點(diǎn)的動(dòng)能，從C到D，木塊的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，那么D點(diǎn)動(dòng)能大于C點(diǎn)動(dòng)能，所以D點(diǎn)的動(dòng)能有可能等于B點(diǎn)的動(dòng)能，故C正確；D．因?yàn)锳和B，C和D之間的垂直距離均為h，則從A到B和從C到D的重力勢(shì)能的減少量都是mgh（設(shè)木塊的質(zhì)量為m），故D不正確。故選C。二、填空題9．形狀改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]圖甲小朋友用力將氣球按扁，氣球的形狀發(fā)生改變，這說(shuō)明力可以改變物體的形狀。[2]足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10．腳上身由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]小張?jiān)瓉?lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，行走時(shí)腳被石塊絆了一下，他的腳停止了運(yùn)動(dòng)，即他的腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變，而上身由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體向前傾倒。11．增大減小增大【詳解】（1）[1]書包用寬的背帶，增大了受力面積，在壓力一定時(shí)，根據(jù)可知，可以減小壓強(qiáng)。（2）[2][3]逃生安全錘有一端設(shè)計(jì)成錐形，錐形的一端面積小，這是在壓力一定時(shí)，根據(jù)可知，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，從而破壞玻璃窗逃生。12．變大慣性【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變、速度增大，則動(dòng)能變大。[2]沖過(guò)終點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以無(wú)法立即停下來(lái)。13．丙相等【詳解】第一空．由題知，三種液體的質(zhì)量相等，，由可知：所以，丙燒杯內(nèi)是酒精；第二空．因?yàn)榧?、乙、丙是相同的燒杯，是圓柱形容器，所以液體對(duì)容器底部的壓力：，因?yàn)槿N液體的質(zhì)量相等，則重力相等，所以，三容器液體對(duì)容器底部的壓力相等，由題知，三容器的底面積相等，根據(jù)可知，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．14．降低增大減小升高【詳解】[1]把自制氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，玻璃管內(nèi)液面上升，說(shuō)明外界大氣壓強(qiáng)減小，可得結(jié)論：大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。[2][3][4]向玻璃管上方吹氣時(shí)，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，瓶?jī)?nèi)氣壓大于管外氣壓，所以玻璃管內(nèi)液面上升。15．4偏大【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件，桿秤平衡時(shí)則被測(cè)物體質(zhì)量為[2]若秤砣生銹質(zhì)量減輕了，根據(jù)M減小的值不變，則該桿秤OB的值將增大，即測(cè)量值將偏大。解析：4偏大【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件，桿秤平衡時(shí)則被測(cè)物體質(zhì)量為[2]若秤砣生銹質(zhì)量減輕了，根據(jù)M減小的值不變，則該桿秤OB的值將增大，即測(cè)量值將偏大。16．301.8×107【詳解】[1]因?yàn)槠囁降孛嫔蟿蛩僦本€行駛，所以[2]根據(jù)，該汽車勻速行駛的速度[3]汽車5min走過(guò)的路程s===9×103m牽引力所做的功解析：301.8×107【詳解】[1]因?yàn)槠囁降孛嫔蟿蛩僦本€行駛，所以[2]根據(jù)，該汽車勻速行駛的速度[3]汽車5min走過(guò)的路程s===9×103m牽引力所做的功三、解答題17．【詳解】沿斜面勻速下滑的物體受豎直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑動(dòng)摩擦力，力的示意圖如圖所示：解析：【詳解】沿斜面勻速下滑的物體受豎直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑動(dòng)摩擦力，力的示意圖如圖所示：18．【詳解】由圖知，O為支點(diǎn)，由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：解析：【詳解】由圖知，O為支點(diǎn)，由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：19．【詳解】最省力的繞法即承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多的繞法，一個(gè)定滑輪與兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多是四段，如下圖所示：解析：【詳解】最省力的繞法即承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多的繞法，一個(gè)定滑輪與兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，承擔(dān)重物的繩子段數(shù)最多是四段，如下圖所示：20．當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長(zhǎng)均相同時(shí)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長(zhǎng)量越大；材料和橫截面相同長(zhǎng)度不同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量越大當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長(zhǎng)均相同時(shí)，彈解析：當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長(zhǎng)均相同時(shí)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長(zhǎng)量越大；材料和橫截面相同長(zhǎng)度不同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量越大當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長(zhǎng)均相同時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比材料和橫截面均相同的彈簧，受到相同的拉力時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧的長(zhǎng)度成正比見(jiàn)解析【詳解】①[1]分析比較表一或表二中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，同一根彈簧受到的拉力逐漸增大時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量也逐漸增大，可得出結(jié)論：當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長(zhǎng)均相同時(shí)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長(zhǎng)量越大。②[2]分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列可知，材料和橫截面均相同而長(zhǎng)度不同的兩根彈簧，受到相同的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)彈簧的伸長(zhǎng)量越大，可得出結(jié)論：材料和橫截面相同長(zhǎng)度不同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量越大。③（a）[3]進(jìn)一步綜合分析比較表一（或表二）中的數(shù)據(jù)，當(dāng)彈簧的材料和橫截面相同時(shí)，拉力變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，彈簧的伸長(zhǎng)量也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，即彈簧的材料、橫截面和原長(zhǎng)均相同時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比。（b）[4]進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)，材料和橫截面均相同而長(zhǎng)度不同的兩根彈簧，受到相同的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，彈簧的伸長(zhǎng)量也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，即材料和橫截面均相同的彈簧，彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧的原長(zhǎng)成正比。④[5]探究彈簧長(zhǎng)度的增加量與什么因素有關(guān)時(shí)應(yīng)用控制變量法，所以，探究彈簧長(zhǎng)度的增加量是否與彈簧的材料有關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制橫截面和長(zhǎng)度相同，比較材料不同的兩根彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧材料的關(guān)系，在彈簧下掛上相同同的鉤碼，算出比原長(zhǎng)L0的伸長(zhǎng)量△L（△L=L﹣L0），并記錄數(shù)據(jù)，多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)。21．水平勻速2.4甲、乙不變受【詳解】（1）[1]根據(jù)二力平衡的知識(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，解析：水平勻速2.4甲、乙不變受【詳解】（1）[1]根據(jù)二力平衡的知識(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。[2]由圖丙知道，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N。（2）[3]比較甲、乙可以得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4][5]若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力不變，此時(shí)拉力大于摩擦力，木塊A上面的砝碼與木塊之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到木塊對(duì)A向右的摩擦力的作用。二22．相平液體的深度乙、丙【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)，調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。（2）[2]在圖甲乙中，解析：相平液體的深度乙、丙【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)，調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。（2）[2]在圖甲乙中，液體的密度相同，深度不同，且深度越深，U形管液面高度差越大，壓強(qiáng)越大，所以可以得出液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。[3]要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需要控制液體的深度相同，改變液體的密度，由圖乙、丙兩圖符合題意。二23．21C無(wú)關(guān)不能，物體排開(kāi)液體的體積不同C3.2×1031.1×103【詳解】（1）[1][2]稱重法測(cè)重力，圖①中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)解析：21C無(wú)關(guān)不能，物體排開(kāi)液體的體積不同C3.2×1031.1×103【詳解】（1）[1][2]稱重法測(cè)重力，圖①中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為重力，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，故讀數(shù)為3.2N；物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為故物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為1N。（2）[3]從實(shí)驗(yàn)步驟②→③的過(guò)程中，液體密度不變，排開(kāi)液體的體積變大，浮力也變大，說(shuō)明浮力與排開(kāi)液體的體積有關(guān)，故選C。（3）[4]利用實(shí)驗(yàn)步驟①③④，深度變化了，浮力不變，故浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。（4）[5]利用實(shí)驗(yàn)步驟①②⑤，有兩個(gè)變量，排開(kāi)液體的體積不同，液體的密度也不同，故無(wú)法得出結(jié)論，要得出浮力與液體密度的關(guān)系，需要控制物體排開(kāi)液體的體積相同。（5）[6]正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度關(guān)系，從剛接觸到浸沒(méi)，深度變大，排開(kāi)液體的體積變大，浮力變大，浸沒(méi)后，深度變大，浮力不變，故選C。（6）[7][8]物體的質(zhì)量為物體的體積為物體的密度為故物體的密度為；物體浸沒(méi)在鹽水中的浮力為則鹽水的密度為故鹽水的密度為。24．質(zhì)量見(jiàn)詳解小球從相同的路徑滾下D【詳解】解：（1）[1]物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，根據(jù)控制變量法，研究動(dòng)能大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一解析：質(zhì)量見(jiàn)詳解小球從相同的路徑滾下D【詳解】解：（1）[1]物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，根據(jù)控制變量法，研究動(dòng)能大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。分別使三個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的實(shí)心小球從斜面同一高度由靜止釋放，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度是相同，小球的質(zhì)量不同，所以是為了探究物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系。（2）[2]要探究“物體動(dòng)能的大小與物體速度大小的關(guān)系”，需要控制小球的質(zhì)量相同，小球自由滾下的高度不同，為了獲得普遍的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，設(shè)計(jì)表格如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123小球質(zhì)量m/g小球釋放的高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm（3）[3]實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法，小球從斜面上滾下時(shí)，很難控制小球從相同的路徑滾下。（4）[4]探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要改變阻力的大小，比較小球在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，據(jù)此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故ABC不符合題意，D符合題意，故選D正確。25．右水平左見(jiàn)解析丙將左側(cè)的兩個(gè)鉤碼掛到右側(cè)的兩個(gè)鉤碼下面這個(gè)作用在O點(diǎn)的力的力臂等于零【詳解】（1）[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿解析：右水平左見(jiàn)解析丙將左側(cè)的兩個(gè)鉤碼掛到右側(cè)的兩個(gè)鉤碼下面這個(gè)作用在O點(diǎn)的力的力臂等于零【詳解】（1）[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。（2）[3][4]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件得到5G×4L＞2G×3L左端大，故左端下降；如果不改變鉤碼總個(gè)數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，需要將左側(cè)的兩個(gè)鉤碼掛到右側(cè)的兩個(gè)鉤碼下面，可以使杠桿水平位置平衡。（3）[5][6]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直，力臂在杠桿上便于測(cè)量，圖丁的力不與杠桿垂直，力臂不方便測(cè)量，圖丙好。（4）[7]杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力與杠桿自身重力都過(guò)杠桿的支點(diǎn)，力臂為零，這兩個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)不會(huì)影響到杠桿的平衡。26．（1）39200N，3920N；（2）920N，水平向右【詳解】解：（1）一輛汽車滿載時(shí)質(zhì)量為4噸，其重力為G=mg=4000kg×9.8N/kg=39200N在平直路面上向左勻速行駛解析：（1）39200N，3920N；（2）920N，水平向右【詳解】解：（1）一輛汽車滿載時(shí)質(zhì)量為4噸，其重力為G=mg=4000kg×9.8N/kg=39200N在平直路面上向左勻速行駛時(shí)，汽車在豎直平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的重力和路面對(duì)其的支持力為一對(duì)平衡力，大小相等，故車受到的路面支持力是F支=39200N車行駛時(shí)所受阻力為車重的0.1倍，汽車所受阻力為f=0.1G=0.1×mg=0.1×39200N=3920N因車在平直路面上向左勻速行駛，故車受到的牽引力和受到的阻力為平衡力，大小相等，汽車牽引力為F=f=3920N（2）汽車在平直路面上向左勻速行駛時(shí)，牽引力方向水平向左，受到的阻力方向水平向右，若牽引力減小為3000牛，汽車所受合力是F合=f-F1=3920N-3000N=920N合力的方向與阻力的方向相同，方向?yàn)樗较蛴?。答：?）在平直路面上向左勻速行駛時(shí)車受到的路面支持力是39200