第=page11頁，共=sectionpages11頁2025年山東省濟南市育秀中學中考物理二模試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.人類利用太陽能的實質，是將太陽能轉化為其他形式的能量供人們使用，在現(xiàn)有技術下，太陽能不能直接轉化為（）A.內能 B.電能 C.機械能 D.化學能2.微觀粒子都無法用肉眼直接看到。按照人們探索微觀世界形成的認識，下列微觀粒子中尺度最小的是（）A.電子 B.原子 C.原子核 D.分子3.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運動相對性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（）A.白帝

B.江陵

C.兩岸

D.輕舟4.如圖所示為濟南和青島兩市2022年全年平均氣溫的變化。由圖可知：濟南全年的平均氣溫和青島相差不大，但濟南的平均高溫要明顯高于青島，而平均低溫要比青島低。從物理學的角度看，這主要是因為（）A.海水的密度比砂石的密度大 B.海水的內能比砂石的內能大

C.海水的比熱容比砂石的比熱容大 D.海水的溫度比砂石的溫度高5.如圖是某種餅干的營養(yǎng)成分表，其中框出的信息可以表示該食物的能量密度，該標識的含義與以下物理量含義類似（）A.熱值 B.比熱容 C.內能 D.熱量6.如圖所示，甲、乙兩容器中裝的都是水，與乙等高的丙容器中裝的是酒精。已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3，則（）A.丙容器底部受到的液體壓強最大 B.乙容器底部受到的液體壓強最大

C.甲容器底部受到的液體壓強最大 D.三容器底部受到的液體壓強相等7.圖甲為上海FI賽道示意圖，圖乙為賽道中的局部路段，為了保障車手的安全，賽道的某些位置需要加設防護設施，圖乙中最需要加設防護設施的是（）

A.M處 B.N處 C.P處 D.Q處8.圖甲所示的案秤是生活中測量質量的常用工具，與各1個標有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個標有“2kg”的增砣配套使用。如果把圖乙所示的標有“2kg”的增砣放在秤盤中稱量它的質量，測量結果應該（）A.大于2kg B.等于2kg C.小于2kg D.無法判斷9.無人機已被應用于諸多領域，如圖所示是我國一款具有完全自主知識產權的某品牌無人機，在無人機勻速上升的過程中，對其分析正確的是（）A.動能不變，重力勢能不變

B.動能不變，重力勢能增大

C.動能增大，重力勢能增大

D.動能增大，重力勢能不變10.如圖所示是某同學設計的檢測河水流速變化的裝置原理圖。機翼狀的探頭始終浸沒在水中，通過連桿帶動滑動變阻器的滑片P上下移動，電源電壓恒定。閉合開關S，隨著水流速度變大時，下列說法正確的是（）A.電壓表的示數(shù)變大 B.電壓表和電流表的示數(shù)之比變大

C.電流表示數(shù)變大 D.整個電路消耗的功率不變二、多選題：本大題共5小題，共20分。11.下列與生活有關的各個數(shù)據(jù)，與實際情況基本相符的是（）A.人呼吸一次的時間接近4s B.教學樓的高度約為20m

C.物理課本對桌面的壓力約5N D.教室內空調的電流約1A12.妙趣橫生的動物世界蘊藏著豐富的物理知識，我們常從動物身上借鑒一些物理知識應用于生產生活中，下列對應關系正確的是（）A.蝙蝠靠發(fā)射和接收返回的超聲波準確定位——聲吶

B.水母把體內水向外排出利用反作用力前進——火箭

C.魚通過改變自身的重力來實現(xiàn)自由浮沉——潛水艇

D.大雁的遷徙是通過感知地磁場——北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)13.隨著人們生活水平的提高，生活中增添了很多物品，但物品的不當使用可能會帶來安全隱患，下列物品對應可能引發(fā)的危險說法正確的是（）

A.如圖甲：車載香水的蓋子做成凸透鏡的形狀，對光線有會聚作用，容易引發(fā)火災

B.如圖乙：孔明燈在加速升空時，浮力等于重力，燈罩內溫度很高，若落到森林后果嚴重

C.如圖丙：加油站要嚴防靜電以防爆炸，加油前工作人員先觸摸金屬導體進行“放電”

D.如圖丁：若插排上同時使用的用電器過多，則最容易導致電流過大引發(fā)火災14.初中物理實驗中很多實驗都用到了相同的實驗方法，下列實驗對應的操作所使用的物理方法，前后對應一致的是（）A.探究聲音的產生時將音叉放入水中——動能實驗中比較動能的大小

B.探究阻力對運動的影響實驗時逐漸減小摩擦——真空罩實驗逐漸抽出空氣

C.學習電壓時類比水壓——比較兩個分力和一個合力的作用效果

D.探究電流與電壓的關系時控制電阻不變——探究浮力大小是否與液體密度有關15.如圖所示是我國“華為”公司研發(fā)的“無線快充設備。當把手機放在底座上充電時，不到半小時就能把手機電池容量充至一半以上，極大地方便了人們的使用是正在為手機進行無線充電時的情景，圖乙是其充電原理圖。底座的送電線圈插入交流電后，連接手機的受電線圈就能為手機充電針對這一充電過程下列說法正確的是（）A..送電線圈的原理是電流的磁效應 B..受電線圈的相當于電源

C.手機電池相當于電源 D.手機電池將電能轉化為化學能三、填空題：本大題共4小題，共16分。16.（1）圖1是古代鑄造的青銅器，工藝精美，古人先把銅等固體原材料______（填寫物態(tài)變化名稱）后倒入模具中，等待成型。

（2）如圖2所示是古代省油燈的示意圖。它下夾層中盛有水，能減慢上層油的消耗，水是通過______（選填“做功”“熱傳遞”）方式使油的內能變小，溫度降低，減慢油的蒸發(fā)，達到省油的目的。

17.隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車已進入尋常百姓家。汽車發(fā)動機的主要部分是汽油機，是把汽油燃燒放出的

能轉化為機械能的裝置。汽油機工作時，克服摩擦消耗的能量、機械傳熱損失的能量以及廢氣排出帶走的能量，都不能再自動地用來驅動汽車，這是由于能量轉化具有方向性，但能的總量是

的。18.把常用的按鈕式圓珠筆筆尖朝上用力按下后放手，它會彈起很高。把它拆開后發(fā)現(xiàn)，它能彈起的原因是內部裝有一根彈簧，如圖甲所示。小強仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，圓珠筆彈起的過程可以分為“A：按下后放手”到“B：獲得一個向上的速度”再到“C：向上運動到達最高點”。如圖乙所示。圓珠筆在“A→B”階段，

轉化為動能；圓珠筆在“B→C”階段，能量轉化關系為

。19.如圖所示是某海濱景區(qū)水上飛行器，游客腳下噴水裝置向下噴水，來實現(xiàn)升空。水上飛行器的核心其實是一臺配合用的摩托艇，摩托艇的發(fā)動機，不斷為水上飛行器提供高強度的水壓。而摩托艇要在150馬力以上才能提供足夠大的力。小坤查資料發(fā)現(xiàn)1馬力約等于735瓦特。因此馬力應該是

（填物理量名稱）的單位。水上飛人在進行水上飛行時，水豎直向下噴出，此時還需要根據(jù)“飛人”的重力大小調整水流的強度，同時調整身體重心使重力與人受到的水對其向上的力滿足

，這樣才能讓人在空中平衡，達到“懸浮”效果。四、作圖題：本大題共2小題，共6分。20.如圖所示，小球受到的重力為10N，請在圖中畫出小球在斜面上時所受重力的示意圖。

21.小于家電飯鍋內部的電路元件可簡化為兩個發(fā)熱電阻和兩個開關，其中S1是手動開關，S2是溫控開關，當S1、S2都閉合時，發(fā)熱電阻R1、R2均工作，電飯鍋處于加熱狀態(tài)；當溫度達到設定溫度時，S2自動斷開，只有R1工作，電飯鍋處于保溫狀態(tài)；只要斷開S1，R1和R2均不工作。請畫出此電飯鍋的內部電路圖。五、實驗探究題：本大題共3小題，共20分。22.探究小組的同學們“測量某種酸奶的密度”。

（1）同學們將天平放在水平桌面上，指針靜止時如圖甲所示，應向______調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；

（2）向燒杯中倒入適量酸奶，將其放在天平左盤上，在右盤內添加砝碼，當放上最小的5g砝碼時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右側，接下來操作是______，直到橫梁再次平衡，此時砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質量為______g；

（3）由于酸奶比較粘稠容易粘在容器壁上且不透明，對體積測量影響較大，為解決這一問題，同學們找米圖丙所示的5mL針筒，抽取酸奶至5mL刻度處，測得燒杯和剩余酸奶的總質量為56.9g,則酸奶密度為______kg/m3；

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，用針筒抽取完酸奶后，針筒的尖端還粘著一些酸奶，這會導致酸奶密度的測量值比實際值偏______。23.如圖所示是小明和小華探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

（1）實驗前，將杠桿置于支架上，當杠桿位于圖甲位置靜止時，______（“受”“不受”）平衡力。為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節(jié)。

（2）如圖乙，小明在實驗時分別沿著豎直向下和斜向下兩個方向拉彈簧測力計，都能使杠桿在水平位置平衡。同組的小華認為，豎直向下拉動測力計可以保證______，更加方便。

（3）他們利用圖乙裝置探究“杠桿平衡時，動力和動力臂之間的關系”。于是，先保持阻力F2和阻力臂L2不變，豎直向下拉動測力計，不斷改變彈簧測力計的作用點和力的大小，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力F1與其力臂L1的數(shù)據(jù)如表所示。實驗次數(shù)阻力F2/N阻力臂L2/cm拉力F1/N動力臂L1/cm12153102221532151.5204215130（3）分析數(shù)據(jù)可得出結論：這說明阻力與阻力臂不變，杠桿平衡時，______。

（4）為了進一步探究杠桿的平衡條件，接下來他可以______。

（5）在實驗操作過程中，若出現(xiàn)下列因素中，會影響實驗探究結果的是______。

A.鐵架臺沒有放在水平臺面上

B.杠桿平衡螺母遺失，實驗前利用一個鉤碼把杠桿在水平位置調平衡，如圖丙所示

C.杠桿懸掛點不是杠桿的重心O，如圖丁所示

D.彈簧測力計與刻度盤之間摩擦力較大24.同學們在“探究小燈泡的亮度與功率的關系”實驗中；所用電源電壓為6V，燈泡的額定電壓U0=3.8V，額定功率在1～1.5W的范圍內。

（1）按圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整；

（2）小明在連接的實驗電路如圖甲所示，在檢查電路連接時，并將滑動變阻器的滑片應該移到最右端了，閉合開關發(fā)現(xiàn)，小燈泡不亮，電壓表、電流表指針有微小偏轉，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______；

（3）實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為______V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，那么小燈泡的額定功率是______W；

（4）小華為了得到比較準確的小燈泡額定功率，她用同一套器材做了三次實驗，她將電壓表調到3.8V，圖丙是其中一次實驗所調的電壓表示數(shù)），獲得三組數(shù)據(jù)，并進行了數(shù)據(jù)處理，如表：實驗序號電流表示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W10.321.2161.21620.311.17830.331.254①這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？并請說明理由______；

②最后同學們都覺得造成較大誤差的原因在于電壓表量程選取的問題，小聰提出在不更換任何器材的前提條件下，只要______解決此問題。六、計算題：本大題共3小題，共18分。25.隨著國家發(fā)展改革委員會對《濟南市城市交通建設規(guī)劃》的批復，我市地鐵建設進入快車道。如圖為濟南地鐵建設某工地，工人在20s內用塔吊將質量2.5×103kg的混凝土勻速提升了6m,這個混凝土預制件的密度為2.5g/cm3。

（1）該混凝土預制件的體積為多少？

（2）在這個過程中吊塔對它做了多少功？

（2）吊塔對它做功的功率為多少？26.某動物保護組織在我國西南邊陲云南尋找國家重點保護動物野象時，采集到了野象在水平沙地上站立時一只腳留下的腳印如圖所示（超過半格的算一格，不足半格的忽略不計），已知每個正方形小方格的面積是25cm2；對該沙地進行抗壓實驗，發(fā)現(xiàn)使沙地達到相同深度的壓強為1.2×105Pa,取g=10N/kg,試求：

（1）這頭野象在水平沙地上站立時與地面的接觸面積？

（2）這頭野象在水平沙地上站立時對沙地的壓力？

（3）這頭野象的質量？27.學校開展了防溺水安全教育后，小華組經過合作探究，設計了一種可以戴在手腕上的防溺水定位求救報警器，其簡化電路如圖甲所示。已知電源電壓為6V，報警器由電壓表改裝，R0是定值電阻，RP是壓敏電阻，圖乙是壓敏電阻阻值RP隨水深h變化的圖象。報警器未浸入水中時，RP的阻值為40Ω，電流表示數(shù)是0.12A；報警器浸入水下深度h大于等于1m時，報警器報警，當h為1m時，R0兩端的電壓為1.5V。通過計算回答：

（1）報警器未浸入水中時，RP兩端的電壓是多少？

（2）報警器浸入水下深度h為1m時，通過RP的電流是多少？

（3）報警器浸入水下深度h為1m時，RP的電功率是多少？

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】AB

12.【答案】AB

13.【答案】ACD

14.【答案】ABD

15.【答案】BD

16.【答案】熔化；

熱傳遞

17.【答案】內守恒

18.【答案】彈性勢能動能轉化為重力勢能

19.【答案】功率二力平衡

20.【答案】???????

21.【答案】

22.【答案】左；

取下5g砝碼，向右移動游碼；62.8；

1.18×103；

大

23.【答案】受；右；

在杠桿上可以直接讀出力臂的長度；

動力與動力臂成反比；（4）改變不同的變量進行實驗；

ABCD

24.【答案