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青田縣2025年中考押題數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖是一個(gè)由4個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的左視圖為()A. B. C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A.3a﹣2a=1 B.a(chǎn)2+a5=a7 C.(ab)3=ab3 D.a(chǎn)2?a4=a63.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于D,若CD=2,⊙O的半徑為5,那么AB的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.6 D.84.﹣2018的絕對(duì)值是()A.±2018 B.﹣2018 C.﹣ D.20185.估計(jì)﹣1的值為()A.1和2之間 B.2和3之間 C.3和4之間 D.4和5之間6.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,BC=3,那么∠A的正切值為()A. B. C. D.7.一個(gè)容量為50的樣本,在整理頻率分布時(shí),將所有頻率相加,其和是()A.50B.0.02C.0.1D.18.如果一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形”.將半徑為5的“等邊扇形”圍成一個(gè)圓錐,則圓錐的側(cè)面積為()A. B.π C.50 D.50π9.為了節(jié)約水資源,某市準(zhǔn)備按照居民家庭年用水量實(shí)行階梯水價(jià),水價(jià)分檔遞增,計(jì)劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價(jià)分別覆蓋全市居民家庭的80%,15%和5%.為合理確定各檔之間的界限,隨機(jī)抽查了該市5萬(wàn)戶居民家庭上一年的年用水量(單位:m1),繪制了統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.下面有四個(gè)推斷:①年用水量不超過180m1的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi);②年用水量不超過240m1的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi);③該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150~180m1之間;④該市居民家庭年用水量的眾數(shù)約為110m1.其中合理的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.用半徑為8的半圓圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則圓錐的底面半徑等于()A.4 B.6 C.16π D.8二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.=_____.12.如圖,△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若∠BAC13.如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C均落在格點(diǎn)上.(1)計(jì)算△ABC的周長(zhǎng)等于_____.(2)點(diǎn)P、點(diǎn)Q(不與△ABC的頂點(diǎn)重合)分別為邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn),4PB=5QC,連接AQ、PC.當(dāng)AQ⊥PC時(shí),請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段AQ、PC,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn)P、Q的位置是如何找到的(不要求證明).___________________________.14.已知點(diǎn)P(1,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為P′,且P′在直線y=kx+3上,把直線y=kx+3的圖象向上平移2個(gè)單位,所得的直線解析式為.15.如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么的取值范圍是__________.16.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是16,點(diǎn)E在邊AB上,AE=3,點(diǎn)F是邊BC上不與點(diǎn)B、C重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△EBF沿EF折疊,點(diǎn)B落在B′處,若△CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長(zhǎng)為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)武漢二中廣雅中學(xué)為了進(jìn)一步改進(jìn)本校九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.校教務(wù)處在九年級(jí)所有班級(jí)中,每班隨機(jī)抽取了6名學(xué)生,并對(duì)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查:我們從所調(diào)查的題目中,特別把學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的回答(喜歡程度分為:“非常喜歡”、“比較喜歡”、“不太喜歡”、“很不喜歡”,針對(duì)這個(gè)題目,問卷時(shí)要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng))結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)所抽取學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是,圖②中所在扇形對(duì)應(yīng)的圓心角是;(3)若該校九年級(jí)共有960名學(xué)生,請(qǐng)你估算該年級(jí)學(xué)生中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有多少人?18.(8分)我市為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,志愿者對(duì)某路段的非機(jī)動(dòng)車逆行情況進(jìn)行了10天的調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(圖2不完整):請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;(2)請(qǐng)把圖2中的頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;(溫馨提示:請(qǐng)畫在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上)(3)通過“小手拉大手”活動(dòng)后,非機(jī)動(dòng)車逆向行駛次數(shù)明顯減少,經(jīng)過這一路段的再次調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均每天的非機(jī)動(dòng)車逆向行駛次數(shù)比第一次調(diào)查時(shí)減少了4次,活動(dòng)后,這一路段平均每天還出現(xiàn)多少次非機(jī)動(dòng)車逆向行駛情況?19.(8分)閱讀下列材料:題目:如圖,在△ABC中,已知∠A(∠A<45°),∠C=90°,AB=1,請(qǐng)用sinA、cosA表示sin2A.20.(8分)如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A,B,與軸交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CD∥x軸,交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D,連結(jié)BD,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1,0).求該拋物線的解析式;求梯形COBD的面積.21.(8分)計(jì)算:(π﹣3.14)0+|﹣1|﹣2sin45°+(﹣1)1.22.(10分)嘉淇同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行射擊訓(xùn)練,一共射擊7次,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),制成如圖12所示的折線統(tǒng)計(jì)圖.這組成績(jī)的眾數(shù)是;求這組成績(jī)的方差;若嘉淇再射擊一次(成績(jī)?yōu)檎麛?shù)環(huán)),得到這8次射擊成績(jī)的中位數(shù)恰好就是原來7次成績(jī)的中位數(shù),求第8次的射擊成績(jī)的最大環(huán)數(shù).23.(12分)某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查六年級(jí)學(xué)生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù).(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說:“我到六年級(jí)(1)班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“放學(xué)時(shí)我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到六年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請(qǐng)指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最合理.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率武術(shù)類0.25書畫類200.20棋牌類15b器樂類合計(jì)a1.00(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:①a=_____,b=_____;②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,器樂類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是_____;③若該校六年級(jí)有學(xué)生560人,請(qǐng)你估計(jì)大約有多少學(xué)生參加武術(shù)類校本課程.24.如圖,已知⊙O,請(qǐng)用尺規(guī)做⊙O的內(nèi)接正四邊形ABCD,(保留作圖痕跡,不寫做法)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)左視圖的定義,從左側(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)正方形摞在一起.【詳解】從左邊看上下各一個(gè)小正方形,如圖故選B.2、D【解析】
根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算法則依次計(jì)算后即可解答.【詳解】∵3a﹣2a=a,∴選項(xiàng)A不正確;∵a2+a5≠a7,∴選項(xiàng)B不正確;∵(ab)3=a3b3,∴選項(xiàng)C不正確;∵a2?a4=a6,∴選項(xiàng)D正確.故選D.本題考查了合并同類項(xiàng)法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算法則,熟練運(yùn)用法則是解決問題的關(guān)鍵.3、D【解析】
連接OA,構(gòu)建直角三角形AOD;利用垂徑定理求得AB=2AD;然后在直角三角形AOD中由勾股定理求得AD的長(zhǎng)度,從而求得AB=2AD=1.【詳解】連接OA.∵⊙O的半徑為5,CD=2,∵OD=5-2=3,即OD=3;又∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB,∴AD=AB;在直角三角形ODC中,根據(jù)勾股定理,得AD==4,∴AB=1.故選D.本題考查了垂徑定理、勾股定理.解答該題的關(guān)鍵是通過作輔助線OA構(gòu)建直角三角形,在直角三角形中利用勾股定理求相關(guān)線段的長(zhǎng)度.4、D【解析】分析:根據(jù)絕對(duì)值的定義解答即可,數(shù)軸上,表示一個(gè)數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.詳解:﹣2018的絕對(duì)值是2018,即.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了絕對(duì)值的定義,熟練掌握絕對(duì)值的定義是解答本題的關(guān)鍵,正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0.5、C【解析】分析:根據(jù)被開方數(shù)越大算術(shù)平方根越大,可得答案.詳解:∵<<,∴1<<5,∴3<﹣1<1.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了估算無理數(shù)的大小,利用被開方數(shù)越大算術(shù)平方根越大得出1<<5是解題的關(guān)鍵,又利用了不等式的性質(zhì).6、A【解析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴tanA=.故選A.本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,熟記銳角三角函數(shù)的定義內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】所有小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù),所有頻率相加等于1.8、A【解析】
根據(jù)新定義得到扇形的弧長(zhǎng)為5,然后根據(jù)扇形的面積公式求解.【詳解】解:圓錐的側(cè)面積=?5?5=.故選A.本題考查圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng).9、B【解析】
利用條形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合中位數(shù)和中位數(shù)的定義分別分析得出答案.【詳解】①由條形統(tǒng)計(jì)圖可得:年用水量不超過180m1的該市居民家庭一共有(0.25+0.75+1.5+1.0+0.5)=4(萬(wàn)),
×100%=80%,故年用水量不超過180m1的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi),正確;
②∵年用水量超過240m1的該市居民家庭有(0.15+0.15+0.05)=0.15(萬(wàn)),
∴×100%=7%≠5%,故年用水量超過240m1的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③∵5萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)的中間是第25000和25001的平均數(shù),
∴該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在120-150之間,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④該市居民家庭年用水量為110m1有1.5萬(wàn)戶,戶數(shù)最多,該市居民家庭年用水量的眾數(shù)約為110m1,因此正確,
故選B.此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖以及中位數(shù)和眾數(shù)的定義,正確利用條形統(tǒng)計(jì)圖獲取正確信息是解題關(guān)鍵.10、A【解析】
由于半圓的弧長(zhǎng)=圓錐的底面周長(zhǎng),那么圓錐的底面周長(zhǎng)為8π,底面半徑=8π÷2π.【詳解】解:由題意知:底面周長(zhǎng)=8π,∴底面半徑=8π÷2π=1.故選A.此題主要考查了圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關(guān)系,圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形,此扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng),解決本題的關(guān)鍵是應(yīng)用半圓的弧長(zhǎng)=圓錐的底面周長(zhǎng).二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】分析:第一項(xiàng)根據(jù)非零數(shù)的零次冪等于1計(jì)算,第二項(xiàng)根據(jù)算術(shù)平方根的意義化簡(jiǎn),第三項(xiàng)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等于這個(gè)數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪的倒數(shù)計(jì)算.詳解:原式=1+2﹣2=1.故答案為:1.點(diǎn)睛:本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握零指數(shù)冪、算術(shù)平方根的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.12、60【解析】∵∠BAC=150°∴∠ABC+∠ACB=30°∵∠EBA=∠ABC,∠DCA=∠ACB∴∠EBA+∠ABC+∠DCA+∠ACB=2(∠ABC+∠ACB)=60°,即∠EBC+∠DCB=60°∴θ=60°.13、12連接DE與BC與交于點(diǎn)Q,連接DF與BC交于點(diǎn)M,連接GH與格線交于點(diǎn)N,連接MN與AB交于P.【解析】
(1)利用勾股定理求出AB,從而得到△ABC的周長(zhǎng);(2)取格點(diǎn)D,E,F(xiàn),G,H,連接DE與BC交于點(diǎn)Q;連接DF與BC交于點(diǎn)M;連接GH與格線交于點(diǎn)N;連接MN與AB交于點(diǎn)P;連接AP,CQ即為所求.【詳解】解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90o,∴根據(jù)勾股定理得AB=5,∴△ABC的周長(zhǎng)=5+4+3=12.(2)取格點(diǎn)D,E,F(xiàn),G,H,連接DE與BC交于點(diǎn)Q;連接DF與BC交于點(diǎn)M;連接GH與格線交于點(diǎn)N;連接MN與AB交于點(diǎn)P;連接AQ,CP即為所求。故答案為:(1)12;(2)連接DE與BC與交于點(diǎn)Q,連接DF與BC交于點(diǎn)M,連接GH與格線交于點(diǎn)N,連接MN與AB交于P.本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有:勾股定理,三角形中位線定理,軸對(duì)稱之線路最短問題.14、y=﹣1x+1.【解析】
由對(duì)稱得到P′(1,﹣2),再代入解析式得到k的值,再根據(jù)平移得到新解析式.【詳解】∵點(diǎn)P(1,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為P′,∴P′(1,﹣2),∵P′在直線y=kx+3上,∴﹣2=k+3,解得:k=﹣1,則y=﹣1x+3,∴把直線y=kx+3的圖象向上平移2個(gè)單位,所得的直線解析式為:y=﹣1x+1.故答案為y=﹣1x+1.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換.15、k>-且k≠1【解析】由題意知,k≠1,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以△>1,△=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+1>1.又∵方程是一元二次方程,∴k≠1,∴k>-1/4且k≠1.16、36或4.【解析】
(3)當(dāng)B′D=B′C時(shí),過B′點(diǎn)作GH∥AD,則∠B′GE=90°,當(dāng)B′C=B′D時(shí),AG=DH=DC=8,由AE=3,AB=36,得BE=3.由翻折的性質(zhì),得B′E=BE=3,∴EG=AG﹣AE=8﹣3=5,∴B′G===33,∴B′H=GH﹣B′G=36﹣33=4,∴DB′===;(3)當(dāng)DB′=CD時(shí),則DB′=36(易知點(diǎn)F在BC上且不與點(diǎn)C、B重合);(3)當(dāng)CB′=CD時(shí),∵EB=EB′,CB=CB′,∴點(diǎn)E、C在BB′的垂直平分線上,∴EC垂直平分BB′,由折疊可知點(diǎn)F與點(diǎn)C重合,不符合題意,舍去.綜上所述,DB′的長(zhǎng)為36或.故答案為36或.考點(diǎn):3.翻折變換(折疊問題);3.分類討論.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)答案見解析;(2)B,54°;(3)240人.【解析】
(1)根據(jù)D程度的人數(shù)和所占抽查總?cè)藬?shù)的百分率即可求出抽查總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去A、B、D程度的人數(shù)即可求出C程度的人數(shù),然后分別計(jì)算出各程度人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分率,從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義即可得出結(jié)論,然后利用360°乘A程度的人數(shù)所占抽查總?cè)藬?shù)的百分率即可得出結(jié)論;(3)利用960乘C程度的人數(shù)所占抽查總?cè)藬?shù)的百分率即可.【詳解】解:(1)被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人,C程度的人數(shù)為人,則的百分比為、的百分比為、的百分比為,補(bǔ)全圖形如下:(2)所抽取學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是、圖②中所在扇形對(duì)應(yīng)的圓心角是.故答案為:;;(3)該年級(jí)學(xué)生中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有人答:該年級(jí)學(xué)生中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有240人.此題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖得出有用信息是解決此題的關(guān)鍵.18、(1)7、7和8;(2)見解析;(3)第一次調(diào)查時(shí),平均每天的非機(jī)動(dòng)車逆向行駛的次數(shù)3次【解析】
(1)將數(shù)據(jù)按照從下到大的順序重新排列,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答可得;(2)根據(jù)折線圖確定逆向行駛7次的天數(shù),從而補(bǔ)全直方圖;(3)利用加權(quán)平均數(shù)公式求得違章的平均次數(shù),從而求解.【詳解】解:(1)∵被抽查的數(shù)據(jù)重新排列為:5、5、6、7、7、7、8、8、8、9,∴中位數(shù)為=7,眾數(shù)是7和8,故答案為:7、7和8;(2)補(bǔ)全圖形如下:(3)∵第一次調(diào)查時(shí),平均每天的非機(jī)動(dòng)車逆向行駛的次數(shù)為=7(次),∴第一次調(diào)查時(shí),平均每天的非機(jī)動(dòng)車逆向行駛的次數(shù)3次.本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).19、sin2A=2cosAsinA【解析】
先作出直角三角形的斜邊的中線,進(jìn)而求出,∠CED=2∠A,最后用三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論【詳解】解:如圖,作Rt△ABC的斜邊AB上的中線CE,則∴∠CED=2∠A,過點(diǎn)C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,CD=ACsinA,在Rt△ABC中,AC=ABcosA=cosA在Rt△CED中,sin2A=sin∠CED==2ACsinA=2cosAsinA此題主要解直角三角形,銳角三角函數(shù)的定義,直角三角形的斜邊的中線等于斜邊的一半,構(gòu)造出直角三角形和∠CED=2∠A是解本題的關(guān)鍵.20、(1)(2)【解析】
(1)將A坐標(biāo)代入拋物線解析式,求出a的值,即可確定出解析式.(2)拋物線解析式令x=0求出y的值,求出OC的長(zhǎng),根據(jù)對(duì)稱軸求出CD的長(zhǎng),令y=0求出x的值,確定出OB的長(zhǎng),根據(jù)梯形面積公式即可求出梯形COBD的面積.【詳解】(1)將A(―1,0)代入中,得:0=4a+4,解得:a=-1.∴該拋物線解析式為.(2)對(duì)于拋物線解析式,令x=0,得到y(tǒng)=2,即OC=2,∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,∴CD=1.∵A(-1,0),∴B(2,0),即OB=2.∴.21、【解析】
直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)化簡(jiǎn),進(jìn)而求出答案.【詳解】原式.考核知識(shí)點(diǎn):三角函數(shù)混合運(yùn)算.正確計(jì)算是關(guān)鍵.22、(1)10;(2);(3)9環(huán)【解析】
(1)根據(jù)眾數(shù)的定義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖得到答案.(2)先求這組成績(jī)的平均數(shù),再求這組成績(jī)的方差;(3)先求原來7次成績(jī)的中位數(shù),再求第8次
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