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PAGE1PAGE2Unit重點語法精講精練(講義)情態(tài)動詞一、定義是一種本身有一定詞義,表示說話人的情緒、態(tài)度或語氣的動詞,但不能單獨做謂語,只能和其他單詞原形構(gòu)成謂語。常見:can、could、may、might、must、will、would、should、shall、oughtto、dare、need、haveto、usedto、hadbetter等二、特征1.有一定的詞義,但不能單獨作謂語,必須和行為動詞或系動詞連用構(gòu)成謂語。2.無人稱和數(shù)的變化(haveto例外,用于第三人稱單數(shù)時用hasto)。3.后接動詞原形。4.具有助動詞的作用,可用來構(gòu)成否定句、疑問句及用于簡明答語,三can/could用于禮貌地提出請求和征求許可情態(tài)動詞could可以用于禮貌地提出請求和征求許可,在疑問句中可與can互換。could與can基本上沒有區(qū)別,但could在語氣上要比can更加委婉、更有禮貌。1、用于禮貌地提出要求或請求句型Can/Couldyou(not)do...?請你(不)………好嗎?肯定回答Noproblem.沒問題。Withpleasure.樂意幫忙。Sure.Ofcourse./Certainly,Ican.,當(dāng)然可以。否定回答Sorry,Ican’t.Ihaveto...對不起,我不能,我得……Sorry,I’mgoingto...對不起,我將…...I'mafraidIcan’t.Ihaveto...我恐怕不能,我得……I'mafraidnot.恐怕不行。?-Couldyoupleasemovethetable?請問你可以搬一下桌子嗎?-Sure./Offcourse./Certainly,Ican.當(dāng)然可以。?-Canyouwatertheflowers?你能澆一下花嗎?-Sorry,I'mgoingtodomyhomework.抱歉,我要去做作業(yè)。2、用于征求許可句型Can/CouldI/wedo...?我/我們能……嗎?肯定回答Yes,youcan.是的,你(們)能。Ofcourse.當(dāng)然可以。Yes,please.好的,請。否定回答Sorry/No,youcan't.對不起/不,你(們)不能。Sorry,I’mafraidyoucan't.對不起,恐怕不行。?-CouldIturnontheTV,Mum?IIwanttowatchthenewsaboutspace.媽媽,我能打開電視嗎?我想看關(guān)于太空的新聞。-Offcourse.Anddon’tsittooclose.當(dāng)然可以。別坐得太近。?-Can/CouldIinvitemyfriendstothepartytonight?我能邀請我的朋友來參加今晚的聚會嗎?-No,youcan’t.Thepartyisonlyforfamilymembers.不,你不能。這個聚會只為家庭成員舉辦?!就卣埂竣佟癈ouldyou(not)do.?”和“CouldI/wedo.?”這兩個句型的答語一般都用can,而不用could。②情態(tài)動詞can和could除了表示提出請求和征求許可之外,還可以表示能力,意為“能;會”,此時could是can的過去式,只用于一般過去時。?Myunclecanspeakthreelanguages.我的叔叔能說三種語言。?WhenIwasyoung,Icouldrunveryfast.我年輕時,我能跑得很快。③其他常見的表示委婉請求或征求許可的句型:Will/Wouldyoupleasedo...?請你做好嗎?Wouldyoumind(not)doing...?你介意(不)做嗎?MayⅠ...?我可以嗎?四、may的用法①may是情態(tài)動詞,可表示請求許可或征求同意,比較正式。②對含may的一般疑問句作答時,肯定回答常用“Yes,主語+can.”或“Yes,please/ofcourse.”;否定回答常用“No,主語+can't.”或“Sorry,I'mafraidyoucan't.”—Yes,youcan./No,youcan't.好的,你可以。/不,你不可以?!猋es,youcan./No,youcan't.好的,你可以。/不,你不可以。①may也可表示推測,其過去式為might。②might也可用作情態(tài)動詞,表示推測,但might表示的可能性比may小一些。Hesaidthathemightbefreethatafternoon.他說他那天下午可能有空。Hemay/mightbeilltoday.他今天或許是病了。haveto①常強調(diào)客觀需要,多譯為“不得不”;②有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,其一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式為hasto,過去式為hadto。Haveto的否定形式為don'thaveto,表示“不必”。must①常表示說話人的主觀看法,多譯為“必須”;②沒有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化。must的否定形式為mustn't,表示“禁止,不準”。五.mightmight表示”可能,也許”,比may語氣弱。可用于肯定句和否定句中Don'tgooutonyourown,becauseyoumightgetlostinthemountains.不要獨自一人外出,因為你可能會在山中迷路。Hemightnotcometomorrow,butlamnotquitesure.他明天可能不會來,但我并不十分確定。六.must(1).表示“必須”注意:以must開頭的疑問句,肯定回答應(yīng)用must,而否定回答則用needn't、或don'thaveto表示"不需要、不必”。Allpassengersmustwearseatbelts.所有乘客必須系好安全帶。Mustwefinishtheexercisestoday?我們必須今天完成練習(xí)嗎?Yes,youmust/No,youneedn't.是的,必須/不,不必。Mustlgotomedicalschoolandbeadoctorlikeyou,Dad?我必須像你一樣去醫(yī)學(xué)院成為一名醫(yī)生嗎,爸爸?--Yes,youmust./No,youneedn't,是的,必須。/不,不必,Son,You'refreetomakeyourowndecision.孩子,你有自由做出自己的決定。(2).mustnot/mustn't表示禁止,意為"不允許”Passengersmustnottalktothedriver.乘客不得與司機交談。Carsmustn'tparkinfrontoftheentrance車輛不得停放在入口前。七.havetohaveto的意思接近must,但must更強調(diào)說話者的主觀意愿。haveto強調(diào)客觀上的必要性常譯為"不得不”:Ihavetoleavenow,Mymumiswaitingforme.我現(xiàn)在必須離開了,我的媽媽在等我?!炯磳W(xué)即練】一、單項選擇。1.—________youpleasetakeoutthetrashafterdinner?—Noproblem.A.Could B.Should C.Must D.Need【答案】A【詳解】句意:——晚飯后你能把垃圾拿出去嗎?——沒問題??疾榍閼B(tài)動詞。Could能;Should應(yīng)該;Must必須;Need需要。根據(jù)“youplease”及“Noproblem.”可知,此處表示委婉的請求,用could。故選A。2.—______youpleasemakeyourbed,Julia?—Sure.A.Must B.Need C.Could D.Should【答案】C【詳解】句意:——朱莉婭,你能整理一下你的床嗎?——當(dāng)然??疾榍閼B(tài)動詞。Must必須;Need需要;Could能;Should應(yīng)該。根據(jù)“Sure.”可知,問句表示委婉的請求,用could。故選C。3.—Lily,________yougivemeahand?Ican’tcarrytheheavyboxbymyself.—Sure,letmehelpyou.A.could B.must C.should D.need【答案】A【詳解】句意:——莉莉,你能幫我一下嗎?我一個人搬不動這個重箱子?!?dāng)然,讓我來幫你??疾榍閼B(tài)動詞辨析。could表示請求;must表示必須;should表示應(yīng)該;need表示需要。根據(jù)“yougivemeahand”及“Sure,letmehelpyou”可知,此處是表示請求的一句話,應(yīng)用could,故選A。4.—Couldyoupleasetakeouttherubbish?—Sorry,I________.Ihavelotsofhomeworktodo.A.can’t B.couldn’t C.needn’t【答案】A【詳解】句意:——你能把垃圾拿出去嗎?——對不起,我不能。我有很多家庭作業(yè)要做??疾榍閼B(tài)動詞。can’t不能;couldn’t不能;needn’t不必。句型“Couldyouplease????”意為“請問你能??????嗎?”,could表示委婉語氣,肯定回答用“Sure/Ofcourse...”,否定回答用“Sorry,Ican’t.”。故選A。5.—Dad,________Iplaychesswithyouthisafternoon?—Sure,butyou________finishyourhomeworkfirst.A.may;could B.may;can’t C.can;must D.can;mustn’t【答案】C【詳解】句意:——爸爸,今天下午我可以和你下棋嗎?——當(dāng)然可以,但是你必須先完成你的作業(yè)??疾榍閼B(tài)動詞的用法。may可能;could能;can’t不能;must必須;mustn’t禁止,不準。根據(jù)語境可知,第一個空是表示請求,可以用can和may,但是根據(jù)答句語境可知,是表達必須先完成作業(yè),故選C。6.—________youcometomypartythisSaturday?—Idon’tknow.I________gotothedoctor.A.Must;might B.Can;can C.Can;might D.Must;can【答案】C【詳解】句意:——這個周六你能來參加我的派對嗎?——我不知道。我可能要去看醫(yī)生??疾閯釉~辨析。must必須;might可能;can可以。根據(jù)“…youcometomypartythisSaturday?”可知此處詢問對方能不能來參加派對,應(yīng)用動詞can來提問;根據(jù)“Idon’tknow.”可知,不知道能不能來,說明可能去看醫(yī)生,應(yīng)用might表示“可能”。故選C。7.—Mom,________Iplaybasketballwithmyfriendsthisafternoon?—Yes,butyou________finishyourhomeworkfirst.A.must;may B.may;can C.can;must D.should;can【答案】C【詳解】句意:——媽媽,我下午可以和我的朋友打籃球嗎?——可以,但是你必須先完成你的作業(yè)??疾榍閼B(tài)動詞can表示征求許可和must表示必要的用法。must必須;may也許;can可以;should應(yīng)該。根據(jù)“...Iplaybasketballwithmyfriendsthisafternoon?”可知,第一空表示征求許可,應(yīng)用can;根據(jù)“butyou...finishyourhomeworkfirst”可知,第二空意為“必須”,應(yīng)用must。故選C。8.—CouldIhangoutwithmyfriendsonweekends,Mom?—Yes,you________.Butyou________bebackby9:00p.m.A.can;could B.could;should C.can;must D.could;would【答案】C【詳解】句意:——媽媽,周末我能和朋友出去玩嗎?——可以。但是你必須在晚上九點之前回來??疾榍閼B(tài)動詞辨析。can能,可以;could能,可以,語氣較委婉;should應(yīng)該;must必須;would將,會。情態(tài)動詞could語氣較委婉,常用于疑問句中表示請求,回答時應(yīng)用can表示許可;第二個空表示命令,應(yīng)用must“必須”。故選C。9.—________Ihangoutwithmyfriendsnow,Mom?—No,you________.Youshouldgotofinishyourhomeworkfirst.A.Should;can’t B.Could;can’t C.Could;couldn’t D.Should;mustn’t【答案】B【詳解】句意:——媽媽,我現(xiàn)在可以和朋友們出去玩嗎?——不,你不能。你應(yīng)該先去完成作業(yè)。考查情態(tài)動詞。should應(yīng)該;can能夠;could(禮貌地請求許可)可以,能;can’t不能;couldn’t不能,過去式;mustn’t不得,禁止。第一句表示委婉請求,用could提問;結(jié)合“Youshouldgotofinishyourhomeworkfirst.”可知,第二句表示“不能”,因為未完成作業(yè),時態(tài)是一般現(xiàn)在時。故選B。10.—CouldIuseyourcomputer?—________I’mgoingtouseitmyself.A.Sorry,youcan’t. B.Sure,youcan. C.No,youcouldn’t. D.Noproblem.【答案】A【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,你不能。我打算自己用。考查情態(tài)動詞及情景交際。Sorry,youcan’t.對不起,你不能;Sure,youcan.當(dāng)然,你能;No,youcouldn’t.不,你不能;Noproblem.沒問題。Could表請求允許時,引導(dǎo)一般疑問句,答語應(yīng)用can或can’t表示接受請求或拒絕請求,結(jié)合“I’mgoingtouseitmyself.”可知,此處是拒絕請求。故選A。二、單詞拼寫。1.Look!Thestudents(decorate)theirclassroomtowelcomethecomingnewyear.【答案】aredecorating【詳解】句意:看!學(xué)生們正在裝飾他們的教室以迎接即將到來的新年。根據(jù)句中的“Look!”可知,這里要用現(xiàn)在進行時態(tài),即“be+doing”結(jié)構(gòu)。主語是“Thestudents”,故be動詞用are,decorate用其現(xiàn)在分詞形式。故填aredecorating。2.Aftersnowingfortwodays,thesnowc(覆蓋)thevillageandeverythingwassowhite.【答案】(c)overed【詳解】句意:下了兩天雪,雪覆蓋了整個村莊,一切都是那么白。覆蓋cover,動詞,根據(jù)“everythingwassowhite”可知,時態(tài)為一般過去時,動詞用過去式。故填(c)overed。3.Therearesome(海報)onthewallinEmma’sbedroom.【答案】posters【詳解】句意:在艾瑪臥室的墻上有一些海報。此句是therebe句型,be動詞的形式是就近原則,由“are”可知,空格處名詞用復(fù)數(shù),poster“海報”,復(fù)數(shù)是posters。故填posters。4.WhendoingaDIYjob,weneed(剪刀)tocutoutdifferentshapes.【答案】scissors【詳解】句意:做DIY工作時,我們需要剪刀剪出不同的形狀。這里need作實義動詞,后接名詞作賓語。scissor“剪刀”,一般以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。故填scissors。5.Let’sstickthetwopiecesofpapertogetherwith(膠水).【答案】glue【詳解】句意:讓我們用膠水把這兩片紙粘在一起吧。glue“膠水”,不可數(shù)名詞。故填glue。6.(剪紙)isafamousfolkartwithalonghistoryinChina.【答案】Paper-cutting【詳解】句意:剪紙是我國歷史悠久的著名民間藝術(shù)。根據(jù)中文提示可知,paper-cutting符合句意,句首首字母大寫,故填Paper-cutting。7.—HowoldisMrsSmith?—P(也許)she’s50,butI’mnotsure.【答案】(P)erhaps【詳解】句意:——史密斯太太多大了?——也許她50了,我不確定。perhaps“也許”,副詞。故填(P)erhaps。8.Afterdinner,wehavetowashthesebowlsand(盤子).【答案】plates【詳解】句意:晚飯后,我們必須洗這些碗和盤子。plate“盤子”,此處用名詞復(fù)數(shù)與bowls并列。故填plates。9.Inordertosavetime,weshouldgeteverythingreadybeforep(打包).【答案】(p)acking【詳解】句意:為了節(jié)省時間,我們應(yīng)該在打包前把一切準備好。pack“打包”,動詞;根據(jù)空前的介詞“before”可知,此處應(yīng)用動名詞形式,作賓語。故填(p)acking。10.Look!Therearetwonewjacketsh(懸掛)onthewall.【答案】(h)anging【詳解】句意:看!墻上掛著兩件新夾克。根據(jù)“Look!”可知用Therebesth.doingsth.結(jié)構(gòu),“懸掛”hang,此處用現(xiàn)在分詞hanging。故填(h)anging。11.Kidscanhelpwithsomechoressuchastakingoutther.【答案】(r)ubbish【詳解】句意:孩子們可以幫忙做一些家務(wù),比如倒垃圾。根據(jù)“Kidscanhelpwithsomechoressuchastakingoutthe...”以及首字母提示可知,此處指倒垃圾,rubbish“垃圾”,是不可數(shù)名詞,短語takeouttherubbish“倒垃圾”。故填(r)ubbish。12.Myparents’houseisverysmall.Iwillbuyabigaformyparentsinthefuture.【答案】(a)partment【詳解】句意:我父母的房子很小。將來我要給父母買一套大公寓。結(jié)合“Myparents’houseisverysmall.Iwillbuyabig…”及首字母提示可知,此處指“買一套大公寓”,應(yīng)用名詞apartment“公寓”的名詞單數(shù)形式。故填(a)partment。三、完成句子。1.—CouldIuseyourdictionary?Minewaslefthome.(做肯定回答)—Yes,.Butremembertogiveitbacktome.【答案】youcan【詳解】句意:——我可以用你的詞典嗎?我把我的落在家里了?!梢?,但記得還給我。提問用的是“CouldI...”,語氣更委婉,并不是過去式,表示允許時,口語中通常用“Yes,youcan.”來表示肯定允許,更自然、常見。故填you;can。2.——請問我能用一下你的自行車嗎?——不,你不能。我得騎車外出?!狪yourbike?—No,you.Ihavetogoout.【答案】Could/Canusecan’t【詳解】根據(jù)中英文對照可知,第一句缺“請問我能用一下”,can“能夠”,也可以用Could表示委婉語氣;use“使用”,情態(tài)動詞后填動詞原形;第二空缺“你不能”,youcan’t“你不能”。故填Could/Can;use;can’t。3.——請問我能看電視嗎?——是的,你能?!狪watchTV?—Yes,you.【答案】Couldcan【詳解】問句表示委婉請求,用情態(tài)動詞could“能”,回答用can或can’t,此處為肯定回答,應(yīng)用can表示許可。故填Could;can。4.——你把房間打掃一下好嗎?——對不起,我得做作業(yè)?!獃outheroom?—Sorry,I.Ihavetodomyhomework.【答案】Couldpleasecleancan’t【詳解】根據(jù)中英文對照可知,第一句為禮貌請求,常用Couldyoupleasedosth.?句型,clean“打掃”為動詞;否定回答時,常用Sorry,Ican’t這種表達。故填Could;please;clean;can’t。5.托尼,你能幫忙做幾件事嗎?Tony,helpoutafewthings?【答案】couldyoupleasewith【詳解】請你做某事好嗎:couldyouplease+動詞原形?幫忙做某事:helpoutwith...;故填couldyouplease;with。6.Theycanonlytakeaquickshoweronceaweek.(改為一般疑問句)【答案】Cantheyonlytakeaquickshoweronceaweek?【詳解】句意:他們每周只能快速洗一次澡。分析句子可知,此句為含有情態(tài)動詞can的句子,變一般疑問句,把can提到句首。故填Cantheyonlytakeaquickshoweronceaweek?7.Theoldmancouldn’tseeanything.(改為同義句)Theoldmansee.【答案】couldnothing【詳解】句意:老人什么也看不見。couldn’tseeanything=couldseenothing“什么也看不見”,故填could;nothing。8.—CouldIuseyourdictionary?Minewaslefthome.(做肯定回答)—Yes,.Butremembertogiveitbacktome.【答案】youcan【詳解】句意:——我可以用你的詞典嗎?我把我的落在家里了?!梢?,但記得還給我。提問用的是“CouldI...”,語氣更委婉,并不是過去式,表示允許時,口語中通常用“Yes,youcan.”來表示肯定允許,更自然、常見。故填you;can。9.canchange,we,different,into,formsofenergy,electricity(連詞成句).【答案】Wecanchangedifferentformsofenergyintoelectricity【詳解】句子為陳述句,we為主語,canchange為謂語,differentformsofenergy為賓語,intoelectricity為賓語補足語。change…into…“把……變成……”。故填Wecanchangedifferentformsofenergyintoelectricity“我們可以將不同形式的能量轉(zhuǎn)化為電能”。10.——請你幫我洗車好嗎?——對不起,我不能。我必須去上學(xué)?!狢ouldyoupleasehelpmewashthecar?—,.Ihavetogotoschool.【答案】SorryIcan’t【詳解】根據(jù)漢語提示可知,此處是對could開頭的一般疑問句作否定回答,應(yīng)用“Ican’t”;sorry“對不起”,句首首字母要大寫。故填Sorry;I;can’t。11.——星期天你能和我一起去逛逛嗎?——當(dāng)然。那聽起來很棒。—youwithmeonSunday?—.Thatgreat.【答案】CanhangoutCertainly/Suresounds【詳解】對比中英文可知,空處缺少“能……逛逛”、“當(dāng)然”和“聽起來”;結(jié)合英文題干和漢語提示可知,can“能”,情態(tài)動詞,后接動詞原形,一般疑問句,位于句首,首字母要大寫;hangout“閑逛”,動詞短語;certainly/sure“當(dāng)然”,表示肯定回答,首字母要大寫;sound“聽起來”,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語“That”為第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)用三單形式sounds。故填Can;hang;out;Certainly/Sure;sounds。12.羅伯特得了重病,完全不能動。Roberthasaseriousdiseaseandmove.【答案】can’tatall【詳解】根據(jù)中英文對照可知,空處缺“完全不能”的英文。not...atall表示“一點也不”,can’t意為“不能”。故填can’t;atall。四、短文填空。Homecan??must??could??have?to??may Lastweekend,myfamilydecidedtodecorate(裝飾)ourlivingroom.Wewantedtochangetheoldwallpaper(墻紙),butwe11.______cleantheroomfirst.Mydadsaid,“We12.______removeallthefurniturebeforepaintingthewalls.” I13.______paintwell,soIofferedtohelp.Mymomasked,“Who14.______passmethebrushes?”“Me,”Ianswered. Whileworking,we15.______wearglovestoprotectourhands.Myyoungersisteralsowantedtohelp,butDadsaid,“You16.______helpwithsmalltasks,butyou17.______stayawayfromtheladder—it’sdangerous!” Afterpainting,we18.______choosenewcurtains.Mominsisted,“We19.______pickacolorthatmatchesthewalls.”Then,wereachedagreement.Atlast,we20.______moveeverythingback.Itwastiring,butnowourhomelooksbrightandnice! Aswesattogetherandenjoyedourwork,Irealizedsomething:homeisn’tjustaplacewithpaintedwallsorprettycurtains.It’swherewelaugh,helpeachother,andsharelove.【答案】hadto;must;can;can;hadto;may;must;could;must;hadto五、完形填空。AEricisastudentinGrade7andhelivesinthecountryside(鄉(xiāng)村).He1animalsverymuch.Hethinkstheyarepeople’sgoodfriends.Ofallthe2,penguinsarehisfavourites.Tohim,theseblackandwhiteanimalsarelovely3smart.Helikes4tothezootoseethem.Today,Ericgets5earlyandeatsbreakfastquicklybecausehewillseepenguins!Whenhegetstothezoo,herunsfasttothepenguinhouse.There6twopenguins,JoeandJim,inthezoo.Theyarelikehisoldfriends.Heishappytosee7everytime.Butthistime,whenhegetsclosetothepenguinhouse,heseesalotofpeopletalkinginfrontofthehouse.“What’shappening(發(fā)生)?”heasks.“Don’tworry.Thepenguinsarefine,”8oldmansays.Thenhelooksintothehouse.JoeandJimareplayingwithaballinthehouse.Andthereisanewfriendinthehouse!“9isthisnewfriend?”heasks.“Oh,sheisapenguinfromAfrica,”saystheman.“Andnextyear,wewillhaveababypenguinhere!”“Ababypenguin?I10wait!Iwanttoseethebabypenguinimmediately(立刻).”Ericsayshappily.1.A.like B.likes C.cut D.cuts2.A.a(chǎn)nimal B.a(chǎn)nimals C.vegetable D.vegetables3.A.but B.so C.a(chǎn)nd D.or4.A.go B.goes C.going D.togoing5.A.up B.on C.with D.a(chǎn)t6.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be7.A.they B.them C.their D.theirs8.A.a(chǎn)n B.a(chǎn) C.the D./9.A.Where B.Why C.When D.Who10.A.can B.can’t C.must D.mustn’t【答案】1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.B【導(dǎo)語】本文講述了七年級學(xué)生Eric熱愛動物,尤其喜歡企鵝,并期待見到新企鵝寶寶的故事。1.句意:他非常喜歡動物。like喜歡;likes喜歡(like的第三人稱單數(shù)形式);cut切;割;cuts切;割(cut的第三人稱單數(shù)形式)。根據(jù)“He...animalsverymuch.”可知,主語“He”是第三人稱單數(shù),需用三單形式,且“l(fā)ike”符合語義。故選B。2.句意:在所有動物中,企鵝是他的最愛。animal動物;animals動物(animal的復(fù)數(shù)形式);vegetable蔬菜;vegetables蔬菜(vegetable的復(fù)數(shù)形式)。根據(jù)“Ofallthe...penguinsarehisfavourites.”可知,“Ofallthe…”后接復(fù)數(shù)名詞,且上下文為動物主題。故選B。3.句意:對他來說,這些黑白相間的動物既可愛又聰明。but但是;so所以;and和;or或者。根據(jù)“Tohim,theseblackandwhiteanimalsarelovely...smart.”可知,“l(fā)ovely”和“smart”是并列關(guān)系,需用“and”。故選C。4.句意:他喜歡去動物園看它們。go去;goes去(go的第三人稱單數(shù)形式);going去(go的-ing形式,可用于進行時等);togoing(形式錯誤)。根據(jù)“Helikes...tothezootoseethem.”可知,“l(fā)ikes”后接動名詞“going”。故選C。5.句意:今天,埃里克起得很早,然后快速吃完早餐,因為他要去動物園看企鵝!up向上;on在……上;with和……一起;at在(某處、某時等)。根據(jù)“Today,Ericgets...earlyandeatsbreakfastquicklybecausehewillseepenguins!”可知,“getup”意為“起床”。故選A。6.句意:動物園里有兩只企鵝,喬和吉姆。am是(用于I之后);is是(用于第三人稱單數(shù)主語后);are是(用于復(fù)數(shù)主語、第二人稱等后);be是(動詞原形,可用于情態(tài)動詞等后)。根據(jù)“There...twopenguins,JoeandJim,inthezoo.”可知,“twopenguins”是復(fù)數(shù)主語,需用“are”。故選C。7.句意:每次見到它們,他都很高興。they他們(主格);them他們(賓格);their他們的(形容詞性物主代詞);theirs他們的(名詞性物主代詞)。根據(jù)“Heishappytosee...everytime.”可知,動詞“see”后接賓格“them”。故選B。8.句意:“別擔(dān)心,企鵝們很好?!币晃焕先苏f道。an一個(用于元音音素開頭的單詞前);a一個(用于輔音音素開頭的單詞前);the定冠詞,表特指;/零冠詞。根據(jù)“‘Don’tworry.Thepenguinsarefine,’...oldmansays.”可知,“old”以元音音素開頭,需用“an”。故選A。9.句意:“這個新朋友是誰?”他問道。Where在哪里;Why為什么;When什么時候;Who誰。根據(jù)回答“sheisapenguin”可知詢問身份。故選D。10.句意:“一只企鵝寶寶?我迫不及待了!我想立刻看到企鵝寶寶?!卑@锟烁吲d地說。can能;can’t不能;must必須;mustn’t禁止。根據(jù)“Ababypenguin?I...wait!Iwanttoseethebabypenguinimmediately(立刻).”可知,“can’twait”為固定搭配,表示迫不及待。故選B。BAlmosteverySaturdaymorning,Mollypullsatableintoherfrontyard.Onthetableshelaysoutsome1inseason,suchascarrotsandtomatoes.Theyareallfromhergardenandfreeforherneighborsto2.“It’sjustlovely,likeyouwalkbyandgetabeautifulgiftaroundthecorner.”saidoneofherneighbors.Mollystarteddoingthisinthesummerof2020.Earlierthatyear,afirebrokeoutinherhouse.Molly’s3hadahardtime.“Peopleintheneighborhoodcametohelp.Theybroughtusfoodandoftencalledtomakesureweweredoingfine.Iwasdeeply4.”Mollysaid.Thenthepandemic(疫情)came.Mollyandherfamilyhadmuchtimetoworkintheirgarden.Theydecidedtosharewhattheyhadgrowninthegarden5lifewasnoteasy—mostpeoplewereinneedoffoodduringthattime.6knewaboutitatfirst.But7,moreandmorepeoplegottoknowandthen,theygotintothehabitofcomingaround.Theywouldalwaysstopbyandleave8somevegetables.Molly’syardbecamea9place.OnethingMollyhaslearnedfromthis10isthatpeoplehavetoworktogetherwhendaysaredifficultsothattheycangothroughdifficulties.Sheisgladthatlovehasspreadinherneighborhood.1.A.fruits B.flowers C.leaves D.vegetables2.A.laughat B.takeaway C.makeup D.writeabout3.A.class B.team C.garden D.family4.A.moved B.interested C.bored D.tired5.A.so B.if C.but D.because6.A.Nobody B.Anyone C.Everyone D.Someone7.A.sadly B.badly C.slowly D.carefully8.A.by B.with C.out D.off9.A.clean B.magic C.daily D.popular10.A.exercise B.competition C.experience D.research【答案】1.D2.B3.D4.A5.D6.A7.C8.B9.D10.C【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,講述莫莉家生活很難,社區(qū)的人們來幫助他們,作為回報,莫莉一家將種植的菜分享給他人,莫莉明白當(dāng)日子不好過的時候,人們必須一起扶持。1.句意:她在桌子上擺放了一些時令蔬菜,比如胡蘿卜和西紅柿。fruits水果;flowers花;leaves葉子;vegetables蔬菜。根據(jù)“suchascarrotsandtomatoes.”可知,胡蘿卜和西紅柿都是蔬菜。故選D。2.句意:它們都是從她的花園里拿走的,鄰居們可以免費拿走。laughat嘲笑;takeaway拿走;makeup編造;writeabout寫。根據(jù)“It’sjustlovely,likeyouwalkbyandgetabeautifulgiftaroundthecorner.”可知,莫莉把蔬菜當(dāng)禮物讓鄰居們拿走。故選B。3.句意:莫莉的家人過得很艱難。class班級;team隊伍;garden花園;family家庭,家人。根據(jù)“Earlierthatyear,afirebrokeoutinherhouse.”可知,莫莉的家被燒了,所以家人活得很艱難。故選D。4.句意:我深受感動。moved感動的;interested感興趣的;bored無聊的;tired勞累的。根據(jù)“Peopleintheneighborhoodcametohelp.”可知,鄰居的幫助令作者深受感動。故選A。5.句意:他們決定分享他們在花園里種植的東西,因為生活并不容易——在那段時間里,大多數(shù)人都需要食物。so因此;if如果;but但是;because因為。根據(jù)“Theydecidedtosharewhattheyhadgrowninthegarden...lifewasnoteasy—mostpeoplewereinneedoffoodduringthattime.”可知,前后句為因果關(guān)系,因為大家生活不易,所以決定分享給鄰居他們的蔬菜。故選D。6.句意:起初沒人知道這件事。Nobody沒有人;Anyone任何人;Everyone每個人;Someone一些人。根據(jù)“moreandmorepeoplegottoknowandthen”可知,剛開始是沒人知道這件事。故選A。7.句意:但慢慢地,越來越多的人開始知道,然后,他們養(yǎng)成了四處走動的習(xí)慣。sadly傷心的;badly糟糕地;slowly緩慢地;carefully細心地。根據(jù)“moreandmorepeoplegottoknowandthen”可知,此處指剛開始沒人知道,慢慢大家就都知道了。故選C。8.句意:他們總是路過,帶著一些蔬菜離開。by通過;with和,帶有;out出去;off離開。根據(jù)“Theywouldalwaysstopbyandleave...somevegetables.”可知,鄰居們路過帶著蔬菜離開。故選B。9.句意:莫莉的院子成了受歡迎的地方。clean干凈的;magic有魔力的;daily日常的;popular受歡迎的。根據(jù)“Theywouldalwaysstopbyandleave...somevegetables.”可知,大家都來拿蔬菜,因此莫莉家的院子成了受歡迎的地方。故選D。10.句意:莫莉從這次經(jīng)歷中學(xué)到了一件事,那就是當(dāng)日子難過的時候,人們必須通力合作,這樣他們才能度過難關(guān)。exercise鍛煉;competition競爭;experience經(jīng)歷;research調(diào)查,研究。根據(jù)“OnethingMollyhaslearnedfromthis...”可知,莫莉從這次經(jīng)歷上學(xué)到了大家應(yīng)該團結(jié)協(xié)作的道理。故選C。六、閱讀理解。閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項.ATerryfromKenya,62yearsold,hasspent20yearsinthecityhenowcallshome.HavinglivedinBeijingformorethan20years,TerryhasfinallymadehisChinesedreamcometrue—becomingavolunteer.Heoftenhelpstourists(游客),getswaterforababyandevenhelpsaneighborsellcolddrinks.“Ilikehelpingotherpeople,”hesaid.“ThisiswhereIlive,wheremyfriendareandwhereIcallhome.”TerrybecameinterestedinChinesecultureasateenagerwhenhereadTaoTeChing(道德經(jīng))byLaozi.TerryandhisfamilymovedtoBeijingin1997,andsincethenhehaslivedandworkedinBeijing.NowTerrycanmaketraditionalnoodlesanddumplings.Helikestochatwithpeoplethere,especiallytaxidrivers.“IammorefamiliarwiththelivesoftaxidriversthanmostBeijingers,”hesaid.“WhenIseetheirlicensenumbers,Icantellhowmanyyearstheyhaveworked.”TerrydoesnotwanttoleaveBeijing.Hesaid,“▲.Inthissense,Beijingismyhome.NowIjustenjoylivinghere.”1.What’sTerry’sChinesedream?A.Tobeavolunteer. B.Tobeataxidriver.C.TotravelinChina. D.TomovetoBeijing.2.WhendidTerryandhisfamilymovetoBeijing?A.In1981. B.In1987. C.In1997. D.In1998.3.What’sthemeaningoftheunderlinedword“familiar”inParagraph4?A.隨便的 B.非正式的 C.熟悉的 D.常見到的4.Whichofthefollowingsentencecanbeputin▲?A.Eastorwest,homeisbest.B.Yourhomeiswhereyourthingsare.C.Evenfallenleavesreturntotheirroots(根).D.Homeissomewhereyoucannevergobackto.5.Inwhichpartofamagazinecanweprobablyfindthepassage?A.Culture B.History C.Sports D.People【答案】1.A2.C3.C4.A5.D【導(dǎo)語】本文講述了一位來自肯尼亞的62歲老人Terry在北京生活20年后,實現(xiàn)了他的“中國夢”——成為一名志愿者。他積極參與社區(qū)服務(wù),熱愛中國文化,并將北京視為自己的家。1.細節(jié)理解題。根據(jù)“HavinglivedinBeijingformorethan20years,TerryhasfinallymadehisChinesedreamcometrue—becomingavolunteer.”可知Terry的中國夢是成為一名志愿者。故選A。2.細節(jié)理解題。根據(jù)“TerryandhisfamilymovedtoBeijingin1997,andsincethenhehaslivedandworkedinBeijing.”可知Terry和他的家人在1997年搬到北京。故選C。3.詞義猜測題。根據(jù)“IammorefamiliarwiththelivesoftaxidriversthanmostBeijingers,”hesaid.“WhenIseetheirlicensenumbers,Icantellhowmanyyearstheyhaveworked.”可知他對出租車司機的生活很了解,能通過車牌號說出他們工作了多少年,所以“familiar”意思是“熟悉的”。故選C。4.推理判斷題。根據(jù)前文“TerrydoesnotwanttoleaveBeijing.”以及后文“Inthissense,Beijingismyhome.NowIjustenjoylivinghere.”可知此處表達的是北京對他來說就像家一樣,“Eastorwest,homeisbest.”(金窩銀窩,不如自己的狗窩)符合語境。故選A。5.推理判斷題。文章主要講述了來自肯尼亞的Terry在北京的生活經(jīng)歷,包括他的夢想、對中國文化的喜愛等,是關(guān)于人物的內(nèi)容,所以可能在雜志的“People”部分找到這篇文章。故選D。BNickhassomefriends,butheneverinvitedthemtohishome.Why?Becausehisfamilymemberswerealllazyandhishomewasalwaysinamess.Oneday,Nickpaintedabeautifulrainbow(彩虹)inanartclass.Allofhisclassmatesthoughtthispicturewasreallywonderful.“Willmyfamilyloveit?”Nickasked.HisbestfriendLeonsaid,“Sure.ItisthemostbeautifulpictureIhaveeverseen!”ThenNickwenthomewithhispicture.Tohissurprise,hisfamilyloveditsomuch.Sotheydecidedtohangitonthewallasadecoration(裝飾).“Thepicturewilllookbetterifthewallisalittlecleaner,”Nick’sfathercontemplatedthewallandsaid.Hewenttogetsomewaterandstartedtocleanthewall.Seeingit,Nick’smotherstartedtocleanthewall,too.Hislittlebrotherstartedtosweepthefloor.Soonthehousebecamecleanandtidy!Fromthenon,Nick’sfamilytriedtokeepthehousetidyallthetime.Yesterdaymorning,Nickinvitedhisfriendstohishomeandtheyhadabigparty!1.Nickneverinvitedhisfriendstohishomebefore,because_________.A.hedidn’thaveahomebefore B.hishomewasalwaysinamessC.hisparentsdidn’tlethisfriendsvisittheirhome D.hisfriendsdidn’twanttogotohishome2.WhatdidNickdrawinanartclass?A.Hisfamily. B.Hispet. C.Arainbow. D.Amountain.3.Fromthepassage,wecanknowthat_________.A.a(chǎn)llNick’sfriendslikedhispaintingB.Nick’sfamilywantedtoputthepaintingonthewindowC.Nick’smothercleanedthewallfirstD.Nick’slittlebrotherdidn’tsweepthefloorthatday4.Whatdoestheunderlinedword“contemplated”mean?A.Lookedthrough. B.Lookedafter. C.Lookedfor. D.Lookedat.【答案】1.B2.C3.A4.D【導(dǎo)語】本文主要講述了Nick的家總是一團糟,所以他從未邀請過朋友來家里。一次偶然的機會讓Nick學(xué)會了愛干凈。1.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一句“Nickhassomefriends,butheneverinvitedthemtohishome.Why?Becausehisfamilymemberswerealllazyandhishomewasalwaysinamess.”可知,Nick之前從未邀請過朋友來家里,因為他的家總是一團糟。故選B。2.細節(jié)理解題。根據(jù)“Oneday,Nickpaintedabeautifulrainbow(彩虹)inanartclass.”可知,Nick在藝術(shù)課上畫的是彩虹。故選C。3.細節(jié)理解題。根據(jù)“Allofhisclassmatesthoughtthispicturewasreallywonderful.”可知,所有的同學(xué)都認為這幅畫非常好,所以可以推斷出所有的朋友都喜歡他的畫。故選A。4.詞句猜測題。根據(jù)文“Thepicturewilllookbetterifthewallisalittlecleaner,”Nick’sfathercontemplatedthewallandsaid.”可知,Nick的父親在看著墻說這句話,所以劃線詞“contemplated”應(yīng)該是“看著”的意思。故選D。CLastsummermyson,Eric,leftforuniversityinanothercountry.Ouroncelivelyhousebecamequietandlonely.Imissedandworriedabou
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