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文檔簡介

迎新活動少兒活動方案一、活動主題“歡樂迎新,童趣飛揚”二、活動目的通過舉辦迎新活動,為少兒提供一個歡樂、有趣的交流平臺,幫助他們更好地融入新環(huán)境,結(jié)交新朋友,同時激發(fā)他們對學(xué)習(xí)和生活的熱情,營造積極向上的校園氛圍。三、活動時間[具體活動時間],建議選擇在周末或節(jié)假日,以便更多少兒和家長能夠參與。活動時長控制在35小時為宜。四、活動地點學(xué)校操場、教室或多功能廳等寬敞、安全且便于活動開展的場地。五、參與人員本校新入學(xué)少兒及其家長,以及部分教師志愿者。六、活動流程開場致辭(9:009:15)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或活動主持人發(fā)表熱情洋溢的迎新致辭,歡迎新同學(xué)的加入,簡要介紹活動流程和注意事項,為活動拉開序幕。團隊組建(9:1510:15)分組:將少兒們隨機分成若干小組,每組810人。分組過程中注意男女比例協(xié)調(diào),盡量讓性格不同的少兒相互搭配,以促進小組內(nèi)的多元交流。給每個小組發(fā)放不同顏色的臂章或隊服,方便識別和區(qū)分。小組展示:每個小組有15分鐘時間進行團隊展示。要求小組內(nèi)成員共同商量隊名、口號和隊歌。展示環(huán)節(jié)中,各小組依次上臺介紹隊名的寓意、口號以及演唱隊歌,展示團隊風(fēng)采。此環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)少兒的團隊合作意識和表達能力,同時讓他們快速熟悉彼此。趣味游戲環(huán)節(jié)(10:1511:30)接力拼圖(30分鐘):準備工作:根據(jù)小組數(shù)量,準備相應(yīng)數(shù)量的拼圖,每幅拼圖分成若干小塊,確保每個小組的拼圖內(nèi)容相同,但塊數(shù)不同。例如,一幅完整的拼圖分成20塊,平均分給4個小組,每個小組分別拿到5塊、6塊、7塊、2塊(可根據(jù)實際情況調(diào)整)。在操場或活動場地設(shè)置起點和終點,起點放置拼圖小塊,終點放置空白拼圖板。游戲規(guī)則:每個小組的第一位成員從起點出發(fā),跑到放置拼圖小塊的區(qū)域,找到屬于自己小組的拼圖塊,然后跑回終點,將拼圖塊交給第二位成員。第二位成員重復(fù)第一位成員的動作,依次接力,直到小組內(nèi)所有成員都完成拼圖。最先完成完整拼圖的小組獲勝。獲勝小組可獲得小獎品,如卡通貼紙、小玩具等。目的:鍛煉少兒的團隊協(xié)作能力和奔跑速度,培養(yǎng)他們的競爭意識。氣球大戰(zhàn)(30分鐘):準備工作:為每個少兒準備一個氣球,在氣球內(nèi)裝入適量的面粉或彩色紙屑。劃定一個游戲區(qū)域,區(qū)域內(nèi)放置一些障礙物,如小椅子、小桌子等。游戲規(guī)則:少兒們進入游戲區(qū)域,將氣球系在腳踝上。游戲開始后,少兒們可以在區(qū)域內(nèi)自由活動,用腳去踩破其他少兒腳踝上的氣球。最后,氣球未被踩破的少兒獲勝。獲勝者可獲得小獎品,如彩色鉛筆、橡皮擦等。目的:讓少兒在輕松愉快的氛圍中釋放活力,增強他們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力,同時培養(yǎng)競爭意識和勇氣。尋寶大冒險(30分鐘):準備工作:在活動場地內(nèi)隱藏一些“寶藏”,如小卡片、小徽章、小零食等。寶藏的數(shù)量要根據(jù)場地大小和少兒數(shù)量合理設(shè)置,確保每個小組都有機會找到一些寶藏。為每個小組發(fā)放一張尋寶地圖,地圖上標注出一些提示信息,但不直接標明寶藏的位置。游戲規(guī)則:各小組根據(jù)地圖上的提示信息,在活動場地內(nèi)尋找寶藏。小組內(nèi)成員可以分工合作,有的負責(zé)尋找,有的負責(zé)記錄找到的寶藏?;顒咏Y(jié)束后,統(tǒng)計每個小組找到的寶藏數(shù)量,寶藏數(shù)量最多的小組獲勝。獲勝小組可獲得一份大禮包,如拼圖玩具、繪畫工具套裝等。目的:激發(fā)少兒的探索欲望和團隊合作精神,培養(yǎng)他們的觀察力和解決問題能力。親子互動環(huán)節(jié)(11:3012:30)親子跳繩比賽(30分鐘):準備工作:準備足夠數(shù)量的跳繩,確保每個親子組合都能拿到跳繩。游戲規(guī)則:以親子組合為單位進行比賽,每組親子跳繩1分鐘。計數(shù)方式為連續(xù)跳繩的次數(shù),中途跳繩失敗可繼續(xù)跳繩,累計次數(shù)。跳繩次數(shù)最多的親子組合獲勝,獲勝者可獲得親子套裝禮品,如親子T恤、親子水杯等。目的:增強親子之間的默契和互動,促進親子關(guān)系和諧發(fā)展,同時鍛煉少兒的身體協(xié)調(diào)能力。親子手工制作(30分鐘):準備工作:為每個親子組合準備一套手工制作材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、輕黏土等。提前設(shè)計一些簡單有趣的手工制作主題,如制作新年賀卡、動物造型的小擺件、花朵書簽等,并在活動現(xiàn)場展示制作成品示例,供親子參考。游戲規(guī)則:親子組合根據(jù)自己的喜好選擇手工制作主題,在規(guī)定時間內(nèi)共同完成手工制作。制作過程中,家長可以給予少兒適當?shù)闹笇?dǎo)和幫助,但要充分發(fā)揮少兒的創(chuàng)意和動手能力。完成后,每個親子組合上臺展示自己的作品,并簡單介紹制作思路和心得。最后,由現(xiàn)場觀眾(其他親子組合)投票選出最具創(chuàng)意獎、最精美獎等,獲獎組合可獲得相應(yīng)獎品,如手工制作工具套裝、藝術(shù)畫冊等。目的:培養(yǎng)親子之間的合作能力和創(chuàng)造力,增進親子之間的情感交流,同時提高少兒的動手能力和審美能力。午餐與休息(12:3013:30)在學(xué)校食堂或附近餐廳為少兒和家長提供營養(yǎng)豐富的午餐,讓大家在活動間隙補充能量,稍作休息。午餐后安排30分鐘自由休息時間,少兒們可以自由交流、玩耍。才藝表演與展示(13:3015:00)個人才藝表演:鼓勵有才藝的少兒上臺進行個人表演,節(jié)目形式不限,如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。每個少兒表演時間控制在35分鐘。為表演的少兒提供舞臺和音響設(shè)備,讓他們能夠充分展示自己的才藝。表演結(jié)束后,給予熱烈的掌聲鼓勵,并頒發(fā)小禮品,如音樂盒、舞蹈鞋、榮譽證書等,以增強少兒的自信心和表演積極性。小組才藝展示:上午分組的各小組在這個環(huán)節(jié)進行小組才藝展示。小組可以選擇合唱、小品、舞蹈串燒等形式進行表演,展示團隊協(xié)作成果。每個小組表演時間控制在810分鐘。表演結(jié)束后,評選出最佳表演小組,頒發(fā)團隊榮譽獎杯和獎品,如團隊定制的文具套裝、體育用品套裝等,進一步培養(yǎng)少兒的團隊榮譽感和合作精神。總結(jié)與頒獎(15:0015:30)活動主持人對全天的活動進行總結(jié)回顧,感謝少兒、家長和教師志愿者的積極參與和支持,強調(diào)活動中所體現(xiàn)的團隊合作、創(chuàng)新精神等重要意義。根據(jù)各個游戲環(huán)節(jié)和表演環(huán)節(jié)的評選結(jié)果,依次頒發(fā)各類獎項,邀請獲獎少兒和家長上臺領(lǐng)獎,合影留念,為活動畫上圓滿的句號。七、活動準備物資準備1.道具類:接力拼圖所需的拼圖、拼圖小塊、空白拼圖板。氣球大戰(zhàn)所需的氣球、面粉或彩色紙屑。尋寶大冒險所需的“寶藏”(小卡片、小徽章、小零食等)、尋寶地圖。親子手工制作所需的彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、輕黏土等材料。才藝表演所需的音響設(shè)備、舞臺道具(如麥克風(fēng)、樂器、表演服裝等)。2.獎品類:小獎品:卡通貼紙、小玩具(用于游戲環(huán)節(jié)獲勝小組和個人)。小禮品:彩色鉛筆、橡皮擦、音樂盒、舞蹈鞋、榮譽證書(用于個人才藝表演)。團隊獎品:團隊定制的文具套裝、體育用品套裝、團隊榮譽獎杯(用于小組才藝展示)。親子套裝禮品:親子T恤、親子水杯(用于親子跳繩比賽)。手工制作獎品:手工制作工具套裝、藝術(shù)畫冊(用于親子手工制作)。3.其他物資:臂章或隊服(用于小組區(qū)分)。飲用水、一次性水杯。急救箱及常用藥品(以防意外發(fā)生)。人員準備1.活動主持人:12名,負責(zé)活動流程的把控、現(xiàn)場氣氛的調(diào)動和串場,要求具備良好的語言表達能力和應(yīng)變能力。2.教師志愿者:若干名,負責(zé)協(xié)助組織活動、維持現(xiàn)場秩序、指導(dǎo)少兒游戲和手工制作等。提前對教師志愿者進行培訓(xùn),明確各自的職責(zé)和任務(wù)。3.后勤保障人員:包括食堂工作人員(負責(zé)午餐準備)、場地布置人員(負責(zé)活動場地的裝飾和道具擺放)、設(shè)備維護人員(確保音響設(shè)備、游戲道具等正常運行)等,提前安排好工作任務(wù),確保各項后勤工作順利進行。場地準備1.根據(jù)活動流程和游戲環(huán)節(jié)的需要,對活動場地進行合理規(guī)劃和布置。例如,劃分出接力拼圖、氣球大戰(zhàn)、尋寶大冒險等游戲區(qū)域,設(shè)置舞臺用于才藝表演,擺放桌椅供少兒和家長休息等。2.在活動場地周圍設(shè)置明顯的指示標識,引導(dǎo)少兒和家長順利到達各個活動區(qū)域。3.對活動場地進行安全檢查,確保場地內(nèi)沒有安全隱患,如地面是否平整、有無尖銳物品等。如有需要,對場地進行適當?shù)那鍧嵑驼怼P麄鳒蕚?.制作活動海報:設(shè)計制作色彩鮮艷、富有吸引力的活動海報,內(nèi)容包括活動主題、時間、地點、流程和報名方式等信息。在學(xué)校門口、教學(xué)樓走廊、社區(qū)公告欄等地方張貼海報,吸引少兒和家長的關(guān)注。2.發(fā)送活動通知:通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班級群等渠道向本校新入學(xué)少兒及其家長發(fā)送活動通知,詳細介紹活動內(nèi)容和報名方式,鼓勵大家積極參與。3.邀請媒體報道:如有條件,邀請當?shù)孛襟w對活動進行報道,擴大活動影響力,提升學(xué)校知名度。八、活動預(yù)算活動預(yù)算總計[X]元,具體預(yù)算分配如下:1.物資采購費用:[X]元,包括道具、獎品、禮品、飲用水、一次性水杯等。2.場地布置費用:[X]元,如裝飾材料、指示標識制作等。3.餐飲費用:[X]元,用于午餐及飲料供應(yīng)。4.人員費用:[X]元,包括教師志愿者補貼、后勤保障人員工資等。5.宣傳費用:[X]元,如海報制作、媒體報道費用等。6.其他費用:[X]元,如急救箱藥品采購、設(shè)備租賃等(如有)。九、注意事項1.活動前對所有參與人員進行安全教育,強調(diào)活動過程中的安全注意事項,如遵守游戲規(guī)則、避免奔跑打鬧、注意使用道具安全等。2.活動現(xiàn)場安排足夠數(shù)量的教師志愿者和后勤保

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