浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院《計算機基礎(chǔ)》2024-----2025學(xué)年期末試卷（A卷）專業(yè)

班級

姓名

學(xué)號

題號一二三四五六七八九十成績復(fù)核簽字得分登分簽字說明：本試卷共100分；答題要求：按要求答題考生須知:1.姓名、學(xué)號、系、專業(yè)、年級、班級必須寫在密封線內(nèi)指定位置。2.答案必須用藍、黑色鋼筆或圓珠筆寫在試卷上，字跡要清晰，卷面要整潔，寫在草稿紙上的一律無效。一、單項選擇題（共20題，每題1.5分，滿分30分）服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生使用CorelDRAW繪制服裝效果圖時，負責(zé)調(diào)度CPU、內(nèi)存等硬件資源的核心系統(tǒng)是（）A.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)B.操作系統(tǒng)C.圖形渲染系統(tǒng)D.面料模擬軟件紡織工程專業(yè)存儲100個面料成分檢測報告（每個約15MB），最適合的存儲單位是（）A.KBB.MBC.GBD.TB數(shù)字媒體專業(yè)處理3D建模素材時，1TB的存儲容量等于（）GBA.1000B.1024C.2048D.4096在Windows11操作系統(tǒng)中，對“春季服裝設(shè)計稿”文件夾執(zhí)行“剪切-粘貼”操作后，原文件夾的狀態(tài)是（）A.原文件夾仍保留在原位B.原文件夾被移動到新位置C.原文件夾被徹底刪除D.原文件夾內(nèi)容被修改紡織專業(yè)分析不同批次面料的拉伸強度變化趨勢，Excel中最適合的圖表類型是（）A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖D.散點圖建筑設(shè)計專業(yè)制作“建筑施工圖模板”時，需統(tǒng)一所有圖紙的標題格式，應(yīng)使用Word的（）A.段落設(shè)置B.樣式C.字體設(shè)置D.頁面布局服裝設(shè)計專業(yè)統(tǒng)計“不同尺碼服裝的平均生產(chǎn)成本”，Excel中應(yīng)使用的函數(shù)是（）A.STDEV.SB.SUMC.AVERAGED.COUNT紡織實驗室實現(xiàn)多臺面料檢測設(shè)備聯(lián)網(wǎng)共享數(shù)據(jù)，核心依賴的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是（）A.調(diào)制解調(diào)器B.交換機C.路由器D.防火墻數(shù)字媒體專業(yè)制作“動畫分鏡演示文稿”時，需展示分鏡流程，應(yīng)插入的元素是（）A.圖片B.流程圖C.文本框D.表格下列關(guān)于計算機病毒的說法，正確的是（）A.不會破壞服裝CAD設(shè)計文件B.可通過U盤傳播C.安裝殺毒軟件即可完全防范D.不會感染3D建模軟件建筑設(shè)計專業(yè)保護核心建筑模型文件不被篡改，應(yīng)采取的核心措施是（）A.設(shè)置文件只讀屬性B.定期磁盤清理C.關(guān)閉防火墻D.格式化存儲設(shè)備Excel中計算“=B3(C3-D3)/E3”（B3為面料用量，C3為面料單價，D3為折扣金額，E3為設(shè)計數(shù)量）時，運算順序遵循（）A.先加減后乘除B.從左到右依次計算C.先括號內(nèi)后括號外，先乘除后加減D.從右到左依次計算下列文件格式中，適合存儲Photoshop服裝效果圖的是（）A..pdfB..psdC..jpgD..xlsx計算機網(wǎng)絡(luò)的三大功能中，“多設(shè)計師協(xié)同完成服裝系列設(shè)計”對應(yīng)的是（）A.資源共享B.數(shù)據(jù)通信C.分布處理D.遠程登錄紡織專業(yè)用Access管理面料庫存信息，“面料臺賬表”與“出入庫記錄表”的關(guān)聯(lián)依據(jù)是（）A.面料名稱B.面料編號C.供應(yīng)商D.入庫時間二進制數(shù)110110轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)的結(jié)果是（）A.54B.56C.58D.60下列屬于操作系統(tǒng)的是（）A.AutoCAD2024B.Windows11C.SketchUp2025D.AdobeIllustrator建筑設(shè)計專業(yè)通過校園網(wǎng)訪問建筑材料數(shù)據(jù)庫，使用的核心網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是（）A.FTPB.SMTPC.HTTPD.TCP/IPWord中“郵件合并”功能的主要作用是（）A.批量制作個性化面料采購訂單B.插入圖片C.計算數(shù)據(jù)D.播放動畫下列屬于輸入設(shè)備的是（）A.打印機（用于打印服裝裁剪圖）B.顯示器C.數(shù)位板（用于繪制服裝效果圖）D.音箱二、填空題（共10題，每題2分，滿分20分）計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和______系統(tǒng)組成，其中后者包含操作系統(tǒng)和專業(yè)設(shè)計軟件等。Windows11中，按______組合鍵可快速打開“任務(wù)管理器”，用于關(guān)閉無響應(yīng)的3D建模軟件。Word中，“Ctrl+S”組合鍵的功能是______，可防止服裝CAD設(shè)計文檔編輯過程中數(shù)據(jù)丟失。Excel中，若需固定“面料編號”列進行庫存數(shù)據(jù)篩選，應(yīng)使用______引用方式（如A:A）。計算機網(wǎng)絡(luò)按覆蓋范圍可分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和______，實驗室內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)屬于局域網(wǎng)。設(shè)計文檔中的字符在計算機中采用______編碼存儲，如UTF-8編碼可兼容多語言設(shè)計說明。發(fā)送設(shè)計協(xié)作郵件時，用于發(fā)送郵件的服務(wù)器類型是______（填寫英文縮寫）。PowerPoint中，______功能可設(shè)置演示文稿的自動切換時間，適用于服裝設(shè)計成果答辯。紡織實驗數(shù)據(jù)備份的3-2-1原則是指3份備份、2種介質(zhì)、______個異地備份（防止實驗室本地數(shù)據(jù)丟失）。Access中，______是數(shù)據(jù)庫中存儲數(shù)據(jù)的基本單位，如“面料檢測數(shù)據(jù)表”。三、簡答題（共5題，每題4分，滿分20分）簡述計算機硬件系統(tǒng)的五大組成部分及其核心功能，舉例說明操作系統(tǒng)在服裝CAD設(shè)計中的應(yīng)用。簡述Excel中數(shù)據(jù)排序與篩選的區(qū)別，舉例說明在紡織面料檢測數(shù)據(jù)處理中的使用場景。區(qū)別Word中的“頁眉頁腳”與“頁碼”功能，說明在建筑施工圖文檔排版中的設(shè)置要點（需包含項目名稱與圖紙編號）。什么是計算機局域網(wǎng)？列舉局域網(wǎng)在數(shù)字媒體實驗室中的三個具體應(yīng)用場景（如素材共享、設(shè)備聯(lián)網(wǎng)等）。簡述數(shù)據(jù)安全的核心防護措施，說明如何防范建筑設(shè)計圖紙在存儲與傳輸過程中的泄露風(fēng)險。四、實操應(yīng)用題（共3題，每題10分，滿分30分）某服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生需用Word制作“夏季女裝設(shè)計方案”，完成以下操作：（1）新建Word文檔，設(shè)置頁面為A4紙，上下頁邊距2.5厘米，左右頁邊距3厘米，紙張方向為縱向；（2）插入標題“2025夏季女裝系列設(shè)計方案”，設(shè)置為黑體、24號、加粗、居中，添加紫色雙下劃線；（3）正文包含“設(shè)計理念”?“面料選擇”?“款式設(shè)計”?“成本預(yù)算”四部分，每部分標題為宋體、14號、加粗、左對齊，正文為宋體、12號、1.5倍行距；（4）在“成本預(yù)算”部分插入7行4列的表格，填寫“款式名稱、面料用量、面料單價、單件成本”模擬數(shù)據(jù)，設(shè)置表格邊框為1.5磅實線，表頭添加淺灰色底紋；（5）添加頁眉“浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院服裝系”，頁腳插入頁碼（格式為“第X頁共Y頁”，居中），保存文檔為“2025夏季女裝設(shè)計方案.docx”。請寫出上述操作的詳細步驟。某紡織專業(yè)學(xué)生需用Excel處理“面料拉伸強度實驗數(shù)據(jù)”，完成以下操作：（1）在工作表A1單元格輸入標題“2025年5月面料拉伸強度實驗統(tǒng)計表”，設(shè)置為宋體、16號、加粗、居中，合并A1:G1單元格；（2）在A2:G2單元格依次輸入“實驗編號、面料類型、厚度(mm)、拉伸強度(N)、斷裂伸長率(%)、測試溫度(℃)、是否合格”，設(shè)置為黑體、12號、居中、淺藍色底紋；（3）在A3:A12單元格輸入10個實驗編號，依次填寫各項模擬數(shù)據(jù)（是否合格：拉伸強度≥300N且斷裂伸長率≥15%為“合格”，否則為“不合格”）；（4）使用公式計算“斷裂伸長率”列（斷裂伸長率=斷裂后長度/原始長度×100%，原始長度在H列預(yù)先填寫）；使用IF函數(shù)在G3:G12單元格自動生成是否合格結(jié)果；使用AVERAGE函數(shù)計算“拉伸強度”列的平均值，結(jié)果顯示在I3單元格，I2單元格標注“平均拉伸強度(N)”；（5）對數(shù)據(jù)按“拉伸強度”降序排序，為“拉伸強度”列設(shè)置條件格式（≥300N顯示綠色字體，<300N顯示紅色字體），保存為“面料拉伸強度實驗統(tǒng)計表.xlsx”。請寫出上述操作的詳細步驟。某建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到以下問題：①在Excel中無法計算“建筑材料密度的標準差”（需用到STDEV.S函數(shù)）；②用PowerPoint制作建筑模型演示文稿時，插入的3D模型無法正常顯示。請分別給出這兩個問題的排查與解決步驟。五、案例分析題（共1題，滿分10分）浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院某綜合實訓(xùn)中心需構(gòu)建“多學(xué)科設(shè)計資源管理平臺”，需求包括：①70名師生共享設(shè)計文檔、實驗數(shù)據(jù)與素材；②用Excel進行跨專業(yè)實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析；③制作設(shè)計成果演示文稿用于匯報；④保障核心設(shè)計資源與數(shù)據(jù)安全