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詩(shī)詞大賽班級(jí)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“詩(shī)意飛揚(yáng),韻滿班級(jí)”二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦詩(shī)詞大賽班級(jí)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],建議選擇在周末或課余時(shí)間較為充裕的時(shí)候,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)控制在23小時(shí)左右。四、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室五、參與人員全班同學(xué)六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)人員安排1.主持人:2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)、詩(shī)詞講解、互動(dòng)環(huán)節(jié)組織以及現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。主持人需具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和詩(shī)詞知識(shí)儲(chǔ)備。提前一周確定主持人,并安排他們熟悉活動(dòng)流程和詩(shī)詞題目,進(jìn)行必要的主持技巧培訓(xùn)。2.計(jì)分員:1名,負(fù)責(zé)記錄各參賽小組或個(gè)人在比賽過(guò)程中的得分情況,確保計(jì)分準(zhǔn)確無(wú)誤。計(jì)分員需認(rèn)真負(fù)責(zé),熟悉計(jì)分規(guī)則。在活動(dòng)前對(duì)計(jì)分員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),使其明確計(jì)分流程和注意事項(xiàng)。3.評(píng)委:35名,由老師和部分同學(xué)代表組成。評(píng)委負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判和打分,確保比賽的公平公正。提前確定評(píng)委人選,并向他們講解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng),使其在活動(dòng)過(guò)程中能夠客觀公正地進(jìn)行評(píng)判。4.后勤保障人員:23名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物資準(zhǔn)備、設(shè)備維護(hù)、秩序維持等工作。后勤保障人員需細(xì)心周到,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。在活動(dòng)前對(duì)后勤保障人員進(jìn)行分工安排,明確各自職責(zé)。(二)物資準(zhǔn)備1.獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng):[X]名,獎(jiǎng)品可以是一套精美的古典詩(shī)詞書籍套裝,如《唐詩(shī)三百首詳注》《宋詞鑒賞辭典》等,既能滿足同學(xué)們對(duì)詩(shī)詞學(xué)習(xí)的需求,又具有一定的紀(jì)念意義。二等獎(jiǎng):[X]名,獎(jiǎng)品為具有詩(shī)詞元素的文具,如古風(fēng)筆記本、詩(shī)詞書簽等,既實(shí)用又能增添文化氛圍。三等獎(jiǎng):[X]名,獎(jiǎng)品可以是創(chuàng)意詩(shī)詞拼圖或詩(shī)詞卡片游戲等,有趣又能加深對(duì)詩(shī)詞的記憶。優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名,獎(jiǎng)品為小書簽、詩(shī)詞貼紙等小禮品。提前根據(jù)預(yù)算采購(gòu)好各類獎(jiǎng)品,并分類包裝好,貼上相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)簽。2.道具詩(shī)詞題目卡片:制作大量的詩(shī)詞題目卡片,題目涵蓋不同朝代、不同風(fēng)格的詩(shī)詞,包括唐詩(shī)、宋詞、元曲等??ㄆ铣嗽?shī)詞原文外,還可以適當(dāng)標(biāo)注詩(shī)詞的作者、朝代等信息。根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備不同類型的題目卡片,如必答題卡片、搶答題卡片、風(fēng)險(xiǎn)題卡片等。題目卡片的數(shù)量要保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的題目可供選擇,一般準(zhǔn)備200300道題目為宜。答題板:為每個(gè)參賽小組或個(gè)人準(zhǔn)備答題板,答題板可以用硬紙板自制,上面標(biāo)有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)。答題板的數(shù)量根據(jù)參賽人數(shù)確定,確保每個(gè)參與者都能方便地進(jìn)行答題。搶答器:準(zhǔn)備若干個(gè)搶答器,搶答器可以是電子搶答器或手機(jī)搶答軟件。搶答器的數(shù)量要保證每個(gè)參賽小組或個(gè)人都能參與搶答環(huán)節(jié),一般準(zhǔn)備46個(gè)搶答器即可。計(jì)時(shí)器:用于控制答題時(shí)間和搶答時(shí)間,確保比賽節(jié)奏緊湊有序。準(zhǔn)備兩臺(tái)計(jì)時(shí)器,一臺(tái)用于控制必答題和風(fēng)險(xiǎn)題的答題時(shí)間,另一臺(tái)用于控制搶答題的搶答時(shí)間。音響設(shè)備:包括麥克風(fēng)、音箱等,用于播放詩(shī)詞朗誦音頻、背景音樂(lè)以及主持人和參賽選手的聲音放大。確保音響設(shè)備音質(zhì)清晰,音量適中,能夠滿足活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的聲音傳播需求。提前調(diào)試好音響設(shè)備,保證活動(dòng)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)聲音故障。投影儀:用于展示詩(shī)詞題目、詩(shī)詞講解資料、比賽成績(jī)等信息。確保投影儀畫面清晰,投影效果良好。提前準(zhǔn)備好投影儀的相關(guān)連接線,并調(diào)試好投影儀與電腦或其他設(shè)備的連接,保證活動(dòng)過(guò)程中能夠正常使用。3.裝飾物品橫幅:制作一條活動(dòng)主題橫幅,如“詩(shī)意飛揚(yáng),韻滿班級(jí)——詩(shī)詞大賽”,橫幅要醒目、美觀,能夠營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。橫幅的長(zhǎng)度根據(jù)教室的實(shí)際情況確定,一般選擇58米長(zhǎng)的橫幅為宜。提前將橫幅懸掛在教室前方的墻壁上。氣球、彩帶:購(gòu)買一些彩色氣球和彩帶,用于裝飾教室。可以將氣球布置在教室的四周墻壁上,用彩帶進(jìn)行點(diǎn)綴,營(yíng)造出歡快、活潑的氛圍。氣球和彩帶的顏色要選擇與詩(shī)詞主題相契合的顏色,如紅色、黃色、粉色等,增加活動(dòng)的喜慶感。詩(shī)詞文化墻:在教室的一面墻壁上設(shè)置詩(shī)詞文化墻,可以張貼一些經(jīng)典詩(shī)詞的書法作品、詩(shī)詞賞析文章、詩(shī)人簡(jiǎn)介等資料。詩(shī)詞文化墻的內(nèi)容要豐富多樣,既能展示詩(shī)詞的魅力,又能讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)前后欣賞和學(xué)習(xí)。提前安排同學(xué)們收集或創(chuàng)作相關(guān)資料,并進(jìn)行整理和布置。(三)場(chǎng)地布置1.在教室前方設(shè)置主持人臺(tái),擺放好麥克風(fēng)、音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器等,確保主持人能夠方便地進(jìn)行主持工作。2.將桌椅擺放整齊,劃分出參賽小組或個(gè)人的座位區(qū)域,每個(gè)區(qū)域放置答題板。3.在教室四周墻壁上懸掛橫幅、氣球和彩帶,營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。4.在教室的一面墻壁上設(shè)置詩(shī)詞文化墻,展示詩(shī)詞相關(guān)資料。5.在教室后方設(shè)置獎(jiǎng)品展示區(qū),將各類獎(jiǎng)品分類擺放,貼上相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)簽,讓同學(xué)們能夠直觀地看到獎(jiǎng)品。(四)題目準(zhǔn)備1.成立題目收集小組,由語(yǔ)文老師和部分文學(xué)愛好者組成。2.題目收集小組從各類詩(shī)詞書籍、網(wǎng)絡(luò)資源、古詩(shī)詞學(xué)習(xí)網(wǎng)站等渠道收集詩(shī)詞題目。題目要涵蓋不同朝代、不同風(fēng)格的詩(shī)詞,包括唐詩(shī)、宋詞、元曲等,同時(shí)要注意題目的難易程度適中,既有適合基礎(chǔ)知識(shí)考查的簡(jiǎn)單題目,又有具有一定挑戰(zhàn)性的難題。3.對(duì)收集到的題目進(jìn)行篩選和整理,去除重復(fù)、錯(cuò)誤或不適合的題目。將整理好的題目按照必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等不同類型進(jìn)行分類,并編號(hào)標(biāo)注。4.根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),合理安排各類題目的數(shù)量和順序。在必答題環(huán)節(jié),可以設(shè)置一些基礎(chǔ)性的詩(shī)詞知識(shí)題目,幫助同學(xué)們鞏固詩(shī)詞基礎(chǔ)知識(shí);在搶答題環(huán)節(jié),題目可以稍微增加一些難度,考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)速度和知識(shí)儲(chǔ)備;在風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié),設(shè)置一些具有挑戰(zhàn)性的題目,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的實(shí)力和勇氣。(五)宣傳推廣1.在班級(jí)內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào),海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等信息,吸引同學(xué)們的關(guān)注。海報(bào)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了、色彩鮮艷,突出詩(shī)詞大賽的主題和特色。2.利用班級(jí)微信群、QQ群等社交平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知,詳細(xì)介紹活動(dòng)的相關(guān)信息,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參加。通知中可以附上一些詩(shī)詞大賽的精彩圖片或視頻,增加活動(dòng)的吸引力。3.由主持人在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口頭宣傳,向同學(xué)們介紹詩(shī)詞大賽的活動(dòng)內(nèi)容和意義,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。七、活動(dòng)流程(一)開場(chǎng)致辭(5分鐘)1.主持人開場(chǎng),歡迎同學(xué)們參加本次詩(shī)詞大賽班級(jí)活動(dòng),并介紹活動(dòng)的主題、目的和流程。2.邀請(qǐng)老師致辭,強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞文化的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與比賽,在比賽中感受詩(shī)詞的魅力,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。(二)分組環(huán)節(jié)(5分鐘)1.將全班同學(xué)分成若干個(gè)參賽小組,每個(gè)小組人數(shù)盡量相等。分組可以采用隨機(jī)抽簽的方式進(jìn)行,確保分組的公平性。2.每個(gè)小組推選一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織小組討論、答題等活動(dòng)。(三)必答題環(huán)節(jié)(20分鐘)1.主持人介紹必答題環(huán)節(jié)的規(guī)則:每個(gè)小組依次回答題目,每題答題時(shí)間為[X]秒,答對(duì)得[X]分,答錯(cuò)不扣分。2.工作人員向每個(gè)小組發(fā)放必答題卡片,每個(gè)小組按照順序依次抽取題目并回答。3.計(jì)分員記錄每個(gè)小組的答題情況和得分。4.在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布各小組的得分情況。(四)詩(shī)詞朗誦表演(15分鐘)1.邀請(qǐng)部分同學(xué)進(jìn)行詩(shī)詞朗誦表演,可以選擇經(jīng)典的唐詩(shī)、宋詞、元曲等進(jìn)行朗誦。2.朗誦表演的同學(xué)可以提前準(zhǔn)備好朗誦的詩(shī)詞內(nèi)容,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?。朗誦時(shí)可以配上優(yōu)美的背景音樂(lè),增強(qiáng)表演效果。3.詩(shī)詞朗誦表演結(jié)束后,主持人對(duì)表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與詩(shī)詞朗誦活動(dòng),感受詩(shī)詞的韻律美和意境美。(五)搶答題環(huán)節(jié)(20分鐘)1.主持人介紹搶答題環(huán)節(jié)的規(guī)則:主持人讀完題目后,各小組通過(guò)搶答器進(jìn)行搶答,搶到答題權(quán)的小組有[X]秒的答題時(shí)間,答對(duì)得[X]分,答錯(cuò)扣[X]分。2.工作人員準(zhǔn)備好搶答題題目,主持人開始讀題,各小組聽到題目后迅速按下?lián)尨鹌鬟M(jìn)行搶答。3.若有小組在搶答時(shí)間內(nèi)未按下?lián)尨鹌?,則視為放棄搶答機(jī)會(huì)。若多個(gè)小組同時(shí)按下?lián)尨鹌?,則搶答無(wú)效,重新開始搶答。4.計(jì)分員記錄每個(gè)小組的答題情況和得分。5.在搶答題環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布各小組的得分情況,并對(duì)搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),提醒同學(xué)們注意搶答規(guī)則和時(shí)間限制。(六)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)(20分鐘)1.主持人介紹風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)的規(guī)則:風(fēng)險(xiǎn)題分為不同分值,如[X]分、[X]分、[X]分等,各小組可以自主選擇分值的題目進(jìn)行回答。每題答題時(shí)間為[X]秒,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。2.工作人員準(zhǔn)備好風(fēng)險(xiǎn)題題目卡片,各小組按照順序依次抽取題目并選擇分值。3.計(jì)分員記錄每個(gè)小組的答題情況和得分。4.在風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布各小組的得分情況,并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谶x擇風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)要謹(jǐn)慎考慮,根據(jù)自己小組的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。(七)中場(chǎng)休息(10分鐘)1.在風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)結(jié)束后,進(jìn)行中場(chǎng)休息。同學(xué)們可以稍作休息,放松一下心情。2.在中場(chǎng)休息期間,可以播放一些輕松愉快的音樂(lè),緩解緊張的比賽氣氛。(八)互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)1.詩(shī)詞接龍:主持人給出一個(gè)詩(shī)詞的上句或下句,各小組依次接下一句詩(shī)詞,接不上來(lái)的小組被淘汰。最后剩下的小組獲勝,可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。2.詩(shī)詞猜謎:主持人給出一些關(guān)于詩(shī)詞的謎面,讓同學(xué)們猜出對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞。同學(xué)們可以舉手搶答,答對(duì)者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。3.互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人對(duì)互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),感謝同學(xué)們的積極參與。(九)決賽環(huán)節(jié)(20分鐘)1.根據(jù)前面環(huán)節(jié)的得分情況,選拔出得分較高的幾個(gè)小組進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽環(huán)節(jié)可以采用搶答加必答的方式進(jìn)行。2.主持人介紹決賽環(huán)節(jié)的規(guī)則:決賽環(huán)節(jié)分為搶答和必答兩個(gè)部分。搶答部分規(guī)則與搶答題環(huán)節(jié)相同,必答部分每個(gè)小組依次回答題目,每題答題時(shí)間為[X]秒,答對(duì)得[X]分,答錯(cuò)扣[X]分。搶答和必答的題目難度可以適當(dāng)增加。3.工作人員準(zhǔn)備好決賽題目,主持人開始比賽。4.計(jì)分員記錄每個(gè)小組的答題情況和得分。5.在決賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布決賽各小組的得分情況,評(píng)選出本次詩(shī)詞大賽的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),并邀請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)小組和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。(十)活動(dòng)總結(jié)(10分鐘)1.主持人對(duì)本次詩(shī)詞大賽班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,感謝老師、同學(xué)們的參與和支持。2.邀請(qǐng)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熱愛詩(shī)詞,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。3.全體同學(xué)合影留念,記錄這一美好的時(shí)刻。八、活動(dòng)預(yù)算本次詩(shī)詞大賽班級(jí)活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元,具體預(yù)算如下:1.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元包括古典詩(shī)詞書籍套裝、詩(shī)詞元素文具、創(chuàng)意詩(shī)詞拼圖、詩(shī)詞卡片游戲、小書簽、詩(shī)詞貼紙等獎(jiǎng)品。2.道具費(fèi)用:[X]元詩(shī)詞題目卡片、答題板、搶答器、計(jì)時(shí)器、音響設(shè)備、投影儀等道具的采購(gòu)費(fèi)用。3.裝飾物品費(fèi)用:[X]元橫幅、氣球、彩帶、詩(shī)詞文化墻裝飾材料等裝飾物品的采購(gòu)費(fèi)用。4.其他費(fèi)用:[X]元包括活動(dòng)宣傳海報(bào)制作費(fèi)用、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置人工費(fèi)用等其他雜項(xiàng)費(fèi)用。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)開始前,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行,如音響設(shè)備、投影儀、搶答器等。提前對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和檢查,避免在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)故障。2.主持人要熟悉活動(dòng)流程和規(guī)則,能夠靈活應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況,引導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中,主持人要注意語(yǔ)言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確,聲音洪亮,能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3.評(píng)委要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判,確保比賽的公平公正。在評(píng)分過(guò)程中,評(píng)委要認(rèn)真仔細(xì),避免出現(xiàn)誤判或漏判的情況。4.計(jì)分員要認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)確記錄各參賽小組或個(gè)人的得
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