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文檔簡介
希望大家通過今天的學習，更加了解我們偉大的祖國，增強對國家領(lǐng)土和海洋權(quán)益的保護意識，為祖國的發(fā)展感到自豪?！?六)布置作業(yè)(22分鐘)個人作業(yè)：讓學生選擇我國的一個陸上鄰國或隔海相望的國家，查閱資料，了解我國與該國在經(jīng)濟、文化等方面的交流與合作情況，寫一篇500字左右的短文。小組作業(yè)：以小組為單位，制作一份關(guān)于“我國海洋資源保護”的手抄報，內(nèi)容包括我國海洋資源的現(xiàn)狀、面臨的問題以及保護措施等方面，下節(jié)課進行展示交流。五、教學資源教材：2024人教版八年級地理上冊教材。地圖：中國政區(qū)圖、中國疆域圖、中國地形圖、中國氣候圖、世界地圖、我國陸上鄰國和隔海相望國家分布圖、我國海域圖等，可以是紙質(zhì)地圖，也可利用電子地圖軟件在多媒體上展示。多媒體資源：展示我國疆域風貌的視頻片段、我國與鄰國交流合作的圖片和視頻、我國海洋資源開發(fā)利用的相關(guān)紀錄片等。自制教具：不同國家的卡片(標注國家名稱、地理位置等信息))、用于標注我國疆域重要地點的磁吸貼、代表不同資源的小道具等。網(wǎng)絡資源：推薦相關(guān)地理科普網(wǎng)站、政府海洋資源管理部門網(wǎng)站等，供學生課后查閱資料，深入了解我國疆域及相關(guān)知識。
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