魔法玉米小班活動方案一、活動主題“魔法玉米，創(chuàng)意無限——開啟小班萌寶的奇幻之旅”二、活動目的通過魔法玉米活動，激發(fā)小班幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的動手能力和團(tuán)隊合作精神，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，增進(jìn)親子間的互動與情感交流。三、活動時間[具體活動時間]，上午9:0012:00四、活動地點(diǎn)[詳細(xì)活動地點(diǎn)]五、參與人員小班幼兒及其家長六、活動準(zhǔn)備場地布置1.入口拱門：搭建一個帶有魔法元素的拱門，如彩虹色的氣球拱門，上面懸掛一些魔法棒和魔法星星，兩側(cè)擺放兩個可愛的魔法玉米人偶，歡迎幼兒和家長的到來。2.活動區(qū)域劃分魔法玉米創(chuàng)作區(qū)：設(shè)置多個創(chuàng)作桌子，每張桌子配備足夠數(shù)量的魔法玉米材料（玉米粒、膠水、工具等）、圍裙、護(hù)目鏡、一次性手套等。桌子上方懸掛一些創(chuàng)意魔法玉米作品的圖片，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。展示區(qū)：用于展示幼兒完成的魔法玉米作品，擺放一些展示架和掛鉤，方便作品的展示。親子互動區(qū)：放置一些適合親子共同參與的游戲道具，如小型拼圖、積木等，供幼兒和家長在休息時間互動玩耍。休息區(qū)：擺放幾張舒適的桌椅，提供飲用水和小點(diǎn)心，讓幼兒和家長在活動過程中可以休息補(bǔ)充能量。3.背景布置：使用彩色卡紙和魔法元素貼紙，打造一個充滿奇幻色彩的背景墻，上面寫上活動主題和口號，如“魔法玉米，點(diǎn)亮創(chuàng)意小世界”。材料準(zhǔn)備1.魔法玉米材料足量的玉米粒，確保每個幼兒都有足夠的材料進(jìn)行創(chuàng)作。玉米粒的顏色要豐富多樣，包括常見的黃色、白色，以及一些特別的顏色如粉色、藍(lán)色、綠色等。膠水，選擇安全無毒、粘性適中的膠水，方便幼兒粘貼玉米粒。各種工具，如鑷子、牙簽、小鏟子等，幫助幼兒更方便地操作玉米粒。輔助材料，如彩色紙條、亮片、珠子等，供幼兒添加裝飾，豐富作品。2.其他材料圍裙、護(hù)目鏡、一次性手套，為幼兒提供必要的防護(hù)裝備，確保創(chuàng)作過程安全衛(wèi)生。飲用水和小點(diǎn)心，如小餅干（小熊形狀、星星形狀等）、果汁等，補(bǔ)充幼兒和家長在活動中的能量。獎品，準(zhǔn)備一些與魔法玉米相關(guān)的小獎品，如魔法玉米鑰匙扣、魔法玉米主題拼圖等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。人員安排1.活動主持人：1名，負(fù)責(zé)活動的開場介紹、流程引導(dǎo)、互動環(huán)節(jié)組織等，要有親和力，善于調(diào)動現(xiàn)場氣氛，熟悉小班幼兒的特點(diǎn)和需求。2.指導(dǎo)老師：每個創(chuàng)作區(qū)域安排12名指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)在幼兒創(chuàng)作過程中給予指導(dǎo)和幫助，解答幼兒的疑問，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，確保幼兒的安全和創(chuàng)作順利進(jìn)行。3.攝影師：1名，負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間，包括幼兒的創(chuàng)作過程、親子互動場景等，活動結(jié)束后提供照片資料給家長。4.后勤保障人員：2名，負(fù)責(zé)場地的清潔維護(hù)、材料補(bǔ)充、設(shè)備檢查等后勤工作，確?；顒拥恼＿M(jìn)行。宣傳推廣1.制作活動海報：設(shè)計精美的活動海報，突出魔法玉米的趣味性和活動亮點(diǎn)，張貼在幼兒園內(nèi)、周邊社區(qū)公告欄以及家長接送區(qū)域等顯眼位置。2.班級通知：通過班級微信群向家長發(fā)送活動通知，詳細(xì)介紹活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、報名方式等信息，并鼓勵家長積極參與。3.電話溝通：對于部分不太熟悉線上溝通的家長，安排老師進(jìn)行電話溝通，確保家長了解活動詳情，解答家長的疑問。報名方式1.線上報名：在班級微信群中發(fā)布報名鏈接，家長點(diǎn)擊鏈接填寫幼兒姓名、年齡、家長聯(lián)系方式等報名信息。2.線下報名：設(shè)置報名點(diǎn)，如幼兒園門衛(wèi)室，家長可在規(guī)定時間內(nèi)前往填寫報名表格進(jìn)行報名?；顒忧芭嘤?xùn)1.對活動主持人進(jìn)行培訓(xùn)：熟悉活動流程和臺詞，掌握與幼兒及家長互動的技巧，能夠靈活應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)情況。2.對指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)：詳細(xì)講解魔法玉米的創(chuàng)作方法和技巧，強(qiáng)調(diào)安全注意事項，統(tǒng)一指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，確保每個指導(dǎo)老師能夠給予幼兒專業(yè)、有效的指導(dǎo)。七、活動流程開場預(yù)熱（9:009:15）1.活動主持人在入口處迎接幼兒和家長，引導(dǎo)他們進(jìn)入活動場地。2.播放歡快的魔法主題音樂，營造輕松愉快的氛圍。3.主持人通過簡單的互動游戲，如“魔法口令”，引導(dǎo)幼兒和家長熟悉活動現(xiàn)場，集中注意力。游戲規(guī)則：主持人說出一個魔法口令，如“魔法變變變”，幼兒和家長要迅速回應(yīng)“奇妙出現(xiàn)啦”，并做出一個有趣的動作，如舉起雙手、轉(zhuǎn)個圈等。活動開場（9:159:30）1.主持人身著魔法服裝閃亮登場，向幼兒和家長致以熱情的歡迎，并介紹本次活動的主題、目的和流程。2.邀請一位神秘嘉賓（可以是幼兒園的園長或一位魔法故事中的角色扮演者）出場，為大家講述一個簡短而有趣的魔法玉米故事，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。故事內(nèi)容示例：在一個神秘的魔法王國里，有一種神奇的玉米，只要你發(fā)揮想象力，用玉米粒拼貼，就能創(chuàng)造出各種奇妙的東西。今天，我們就來到了這個魔法王國，一起體驗(yàn)?zāi)Хㄓ衩椎镊攘?。魔法玉米?chuàng)作講解（9:309:45）1.指導(dǎo)老師帶領(lǐng)幼兒和家長來到魔法玉米創(chuàng)作區(qū)，向大家展示魔法玉米材料和工具，并進(jìn)行簡單的操作示范。2.講解魔法玉米的創(chuàng)作方法和技巧，如如何選擇玉米粒、如何使用膠水粘貼、如何運(yùn)用輔助材料進(jìn)行裝飾等。同時，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作過程中的安全注意事項，如不要將膠水弄到眼睛里、不要吞食玉米粒等。自由創(chuàng)作時間（9:4510:45）1.幼兒在家長的陪伴下開始自由創(chuàng)作魔法玉米作品，指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，大膽想象，幫助幼兒解決遇到的問題。2.家長可以參與到幼兒的創(chuàng)作過程中，與幼兒一起討論創(chuàng)意，給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和幫助，但要注意不要過度干涉幼兒的創(chuàng)作，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。親子互動游戲（10:4511:15）1.組織親子互動游戲，如“魔法玉米接力賽”.游戲準(zhǔn)備：將幼兒和家長分成若干小組，每組56對親子。在場地一端放置一些魔法玉米材料和工具，另一端放置一個展示架。游戲規(guī)則：每組的第一位家長拿起一些玉米粒，跑到場地另一端，用玉米粒拼貼出一個指定的圖案（如一朵小花），然后跑回起點(diǎn)，與第二位家長擊掌。第二位家長重復(fù)上述動作，依次接力，最先完成且圖案最符合要求的小組獲勝，并獲得一份小獎品。2.通過親子互動游戲，增進(jìn)親子間的默契和合作，同時讓幼兒在游戲中放松身心，體驗(yàn)團(tuán)隊合作的樂趣。作品展示與分享（11:15（此處時間根據(jù)實(shí)際展示情況靈活調(diào)整））1.幼兒完成作品后，指導(dǎo)老師幫助幼兒將作品掛在展示區(qū)進(jìn)行展示。2.邀請幼兒和家長依次上臺，分享自己創(chuàng)作的魔法玉米作品，講述作品背后的創(chuàng)意故事。其他幼兒和家長認(rèn)真傾聽，并給予掌聲鼓勵。3.主持人對幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，肯定幼兒的創(chuàng)意和努力，鼓勵幼兒在今后的生活中繼續(xù)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。頒獎環(huán)節(jié)（11:4512:00）1.根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)，評選出“最佳創(chuàng)意獎”“最具想象力獎”“最佳合作獎”等多個獎項。2.邀請神秘嘉賓為獲獎幼兒頒發(fā)獎品，并合影留念。3.主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，感謝幼兒和家長們的積極參與，宣布活動圓滿結(jié)束。八、活動預(yù)算1.場地布置費(fèi)用：[X]元，包括拱門搭建、背景布置、展示架租賃等。2.材料費(fèi)用：[X]元，魔法玉米材料、圍裙、護(hù)目鏡、一次性手套、飲用水、小點(diǎn)心、獎品等。3.人員費(fèi)用：[X]元，活動主持人、指導(dǎo)老師、攝影師、后勤保障人員的勞務(wù)費(fèi)用。4.宣傳推廣費(fèi)用：[X]元，活動海報制作、班級通知發(fā)送等費(fèi)用。5.其他費(fèi)用：[X]元，如活動道具租賃、設(shè)備維護(hù)等費(fèi)用?？傤A(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查桌椅、工具等是否有損壞或尖銳邊角，避免幼兒受傷。2.活動過程中，指導(dǎo)老師要密切關(guān)注幼兒的操作情況，及時提