高校宣傳大賽活動方案一、活動主題“展高校風采，傳時代強音”二、活動目的本次高校宣傳大賽旨在鼓勵高校學生發(fā)揮創(chuàng)意，通過多樣化的宣傳形式展示高校的獨特魅力、學術成就、校園文化等，提升高校的社會影響力和知名度，同時為學生提供一個鍛煉宣傳策劃與執(zhí)行能力的平臺，促進高校間的交流與合作。三、活動時間與地點1.時間：報名時間：[具體報名開始日期][具體報名截止日期]作品提交時間：[具體提交開始日期][具體提交截止日期]初賽時間：[具體初賽日期]復賽時間：[具體復賽日期]決賽時間：[具體決賽日期]2.地點可選擇在各高校內(nèi)的多媒體教室、會議室或線上平臺進行比賽環(huán)節(jié)。四、參賽對象全體在校大學生，以個人或團隊形式參賽，團隊人數(shù)不超過[X]人。五、活動流程（一）報名階段1.報名方式:參賽選手需在規(guī)定報名時間內(nèi)登錄大賽官方網(wǎng)站[網(wǎng)站地址]，填寫個人或團隊信息（包括姓名、學校、聯(lián)系方式、參賽類別等），并上傳一份簡要的參賽意向說明（不超過500字），闡述自己對高校宣傳的理解以及參賽的初步設想。2.報名審核：大賽組委會在收到報名信息后，將在[X]個工作日內(nèi)進行審核。審核通過的選手將收到確認郵件，告知其報名成功，并提供后續(xù)比賽相關的詳細信息和要求；審核未通過的選手將收到郵件說明原因，選手可根據(jù)反饋在報名截止日期前修改信息重新提交。（二）作品準備階段1.主題發(fā)布：在報名截止后，大賽組委會將在官方網(wǎng)站和社交媒體平臺發(fā)布本次大賽的主題及相關要求。主題圍繞高校的不同方面，如校園特色、學術成果、師生風采、校園文化活動等，參賽選手需從給定主題中選擇一個或結合多個主題進行宣傳方案的策劃。2.作品要求：內(nèi)容要求：策劃方案應具有創(chuàng)新性和吸引力，能夠突出所選高校主題的獨特價值。需包含對宣傳目標、受眾分析、宣傳重點、傳播渠道選擇等方面的詳細闡述。宣傳內(nèi)容要積極向上，符合社會主義核心價值觀，不得含有任何違法違規(guī)、低俗不良信息。形式要求：參賽作品形式不限，鼓勵多樣化創(chuàng)意表達?？梢允且曨l宣傳方案（包括微電影、動畫、短視頻等）、平面宣傳方案（海報設計、宣傳冊、創(chuàng)意攝影等）、新媒體宣傳方案（社交媒體營銷策劃、線上互動活動策劃等），也可以是綜合多種形式的整合宣傳方案。作品需提交詳細的策劃文檔，說明創(chuàng)意來源、執(zhí)行步驟、預期效果等，并根據(jù)不同形式附上相應的示例或演示文稿。技術要求：視頻作品分辨率不低于[X]，格式為常見視頻格式如MP4等；平面作品分辨率不低于[X]，格式為常見圖片格式如JPEG等；新媒體宣傳方案需提供清晰的執(zhí)行流程圖、預期傳播數(shù)據(jù)指標等。所有作品應確保技術質量，避免出現(xiàn)模糊、卡頓、排版混亂等問題。3.作品指導與答疑：大賽組委會將組建專業(yè)指導團隊，通過線上答疑、線下講座等方式為參賽選手提供指導。選手在作品準備過程中遇到任何問題，可隨時向指導團隊咨詢。指導團隊將定期收集選手們普遍遇到的問題，在官方網(wǎng)站發(fā)布常見問題解答，幫助選手更好地理解活動要求，完善作品。（三）初賽階段1.評委組成：邀請高校宣傳領域的專家學者、高校宣傳部門負責人、媒體資深人士等組成初賽評委團。評委團成員具備豐富的高校宣傳經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠從不同角度對參賽作品進行全面、客觀的評價。2.評選標準：創(chuàng)新性（40分）：宣傳方案的創(chuàng)意獨特，形式新穎，能夠突破傳統(tǒng)宣傳模式，給評委和觀眾留下深刻印象。內(nèi)容質量（30分）：宣傳內(nèi)容緊扣主題，準確傳達高校特色與價值，信息豐富、真實、有深度，且具有感染力和吸引力?？尚行裕?0分）：方案具有明確的執(zhí)行步驟和合理的資源配置，在實際操作中具有較高的可行性，能夠達到預期宣傳效果。專業(yè)性（10分）：作品整體呈現(xiàn)專業(yè)水準，技術運用得當，策劃文檔規(guī)范、邏輯清晰。3.評選方式：評委團根據(jù)評選標準對參賽作品進行打分，去掉一個最高分和一個最低分后，計算平均分作為該作品的初賽成績。根據(jù)初賽成績，從所有參賽作品中評選出得分排名前[X]的作品進入復賽。4.初賽結果公布：在初賽結束后[X]個工作日內(nèi)，大賽組委會將在官方網(wǎng)站和社交媒體平臺公布初賽結果，同時向進入復賽的選手發(fā)送通知郵件，告知其復賽的時間、地點、相關要求等信息。（四）復賽階段1.復賽形式：進入復賽的選手需進行現(xiàn)場展示和答辯。選手有[X]分鐘的時間通過PPT、視頻等形式展示自己的宣傳方案，并回答評委提出的問題，問題回答時間不超過[X]分鐘。2.評委點評與打分：評委在選手展示和答辯結束后，進行現(xiàn)場點評，并根據(jù)選手的表現(xiàn)按照以下標準進行打分：展示效果（40分）：PPT制作精良，內(nèi)容清晰、有條理，視頻展示生動、吸引人，能夠充分展示宣傳方案的亮點和特色。答辯表現(xiàn)（40分）：回答問題準確、簡潔，思路清晰，能夠很好地闡述宣傳方案的創(chuàng)意、執(zhí)行要點及預期效果，對評委提問應對自如。綜合印象（20分）：選手整體表現(xiàn)自信、大方，具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，給評委留下積極的印象。3.復賽結果公布：評委打分結束后，現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，在復賽結束后[X]個工作日內(nèi)，大賽組委會將在官方網(wǎng)站和社交媒體平臺公布復賽結果，確定進入決賽的選手名單，并向決賽選手發(fā)送決賽通知郵件。（五）決賽階段1.決賽形式：決賽分為現(xiàn)場展示和現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)，選手需在規(guī)定時間內(nèi)更加全面、深入地展示自己的宣傳方案，并接受評委的進一步提問和點評。選手展示時間為[X]分鐘，答辯時間為[X]分鐘。2.賽前準備：決賽選手在接到通知后，有[X]天的準備時間對宣傳方案進行進一步優(yōu)化和完善。期間，選手可與指導團隊保持溝通，獲取更多專業(yè)建議。同時，大賽組委會將為決賽選手提供必要的技術支持和場地協(xié)調服務，確保決賽順利進行。3.現(xiàn)場展示：選手通過精心制作且更加豐富完善的PPT、高質量視頻等形式，全方位展示宣傳方案的創(chuàng)意理念、執(zhí)行細節(jié)、預期效果等內(nèi)容。展示過程中，要突出方案的創(chuàng)新性、獨特性以及對高校宣傳主題的深度挖掘和精準呈現(xiàn)，充分展現(xiàn)選手的專業(yè)能力和創(chuàng)意水平。4.現(xiàn)場答辯：評委針對選手的展示內(nèi)容提出更具深度和針對性的問題，選手需在規(guī)定時間內(nèi)準確、清晰地回答問題，進一步闡述宣傳方案的核心要點、應對可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)的策略以及對宣傳效果的預估等。答辯過程中，選手要展現(xiàn)出良好的應變能力、邏輯思維能力和溝通表達能力。5.評委打分與頒獎：評委根據(jù)選手的現(xiàn)場展示和答辯表現(xiàn)，按照決賽評選標準進行打分。評選標準與復賽類似，但更加注重選手對宣傳方案的整體把控、深度理解以及在現(xiàn)場展示和答辯中的綜合表現(xiàn)。展示與答辯綜合表現(xiàn)（70分）：包括展示內(nèi)容的完整性、創(chuàng)新性、吸引力，答辯的準確性、邏輯性、應變能力等方面。方案整體質量（30分）：綜合考慮宣傳方案的主題契合度、可行性、專業(yè)性等因素。評委打分結束后，現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)并公布決賽結果。根據(jù)得分高低，評選出一等獎[X]名、二等獎[X]名、三等獎[X]名以及優(yōu)秀獎若干名，并舉行隆重的頒獎典禮。頒獎典禮將邀請高校領導、評委代表、參賽選手及相關嘉賓出席，為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書和獎品。六、活動準備（一）人員安排1.大賽組委會：主任：[姓名]，全面負責大賽的整體規(guī)劃、決策和協(xié)調工作。副主任：[姓名]，協(xié)助主任開展工作，負責大賽具體活動的組織實施、進度跟蹤和問題解決。成員：包括來自高校宣傳部門、教育主管部門、媒體機構等相關人員，負責報名審核、作品評選、活動宣傳、后勤保障等各項具體工作的執(zhí)行。2.專業(yè)指導團隊：由高校宣傳領域的專家學者、資深媒體人、廣告策劃師等組成，為參賽選手提供專業(yè)的指導和建議，確保大賽作品的質量和水平。（二）物資準備1.宣傳物資：制作大賽官方網(wǎng)站和社交媒體平臺的宣傳海報、視頻等資料，用于活動前期宣傳推廣。設計并制作參賽作品提交模板、評分表格、榮譽證書、獎杯、獎品等相關物品。2.比賽設備：準備初賽、復賽、決賽所需的多媒體設備，如投影儀、音響、電腦等，確保比賽現(xiàn)場展示效果良好。為線上比賽環(huán)節(jié)準備穩(wěn)定的網(wǎng)絡設備和直播平臺，保障參賽選手能夠順利進行展示和答辯。3.場地布置：根據(jù)比賽不同階段的需求，對比賽場地進行合理布置。如初賽可采用線上形式，無需特別場地布置；復賽和決賽現(xiàn)場需設置舞臺、觀眾席、評委席，布置背景板、燈光、音響等設備，營造良好的比賽氛圍。（三）宣傳推廣1.線上宣傳：在高校官方網(wǎng)站、教育部門官方網(wǎng)站、知名教育類網(wǎng)站等發(fā)布大賽通知和相關信息，吸引高校學生關注。利用社交媒體平臺（微信公眾號、微博、抖音等）開設大賽官方賬號，定期發(fā)布大賽動態(tài)、優(yōu)秀參賽作品展示、專家指導意見等內(nèi)容，擴大活動影響力。邀請教育領域知名博主、網(wǎng)紅對大賽進行宣傳推廣，通過他們的影響力吸引更多潛在參賽選手。2.線下宣傳：在各高校校內(nèi)張貼海報、發(fā)放傳單，宣傳大賽活動，提高活動知曉度。組織高校宣傳負責人召開活動推介會，詳細介紹大賽活動方案、目的、流程等內(nèi)容，鼓勵各高校積極組織學生參賽。（四）資金預算1.宣傳費用：包括海報制作、傳單印刷、線上廣告投放、媒體合作等費用，預計[X]元。2.物資采購費用：如榮譽證書、獎杯、獎品、比賽設備租賃等費用，預計[X]元。3.場地布置費用：包括舞臺搭建、背景板制作、燈光音響租賃等費用，預計[X]元。4.專家評委費用：支付專家評委的評審費、交通差旅費等，預計[X]元。5.其他費用：如活動組織過程中的辦公費用、水電費、網(wǎng)絡費等，預計[X]元?？傤A算：[X]元七、活動評估1.參賽作品質量評估：通過對參賽作品的創(chuàng)新性、內(nèi)容質量、可行性、專業(yè)性等方面進行評估，了解參賽選手對高校宣傳的理解和創(chuàng)意水平，以及本次大賽在激發(fā)學生創(chuàng)意、提升宣傳策劃能力方面的成效。2.活動影響力評估：統(tǒng)計大賽官方網(wǎng)站的訪問量、社交媒體平臺的粉絲增長數(shù)、互動量等數(shù)據(jù)，評估活動的線上傳播效果。收集各高校對活動的反饋意見，了解活動在高校中的知曉度和認可度。分析媒體對活動的報道情況，評估活動的社會影響力。3.活動效果評估：根據(jù)參賽作品在實際宣傳中的應用情況，如高校是否采用了獲獎作品進行校園宣傳推廣，評估大賽對高校宣傳工作的實際推動作用。觀察參賽選手在活動后的發(fā)展情況，如是否有更多創(chuàng)意宣傳項目落地、是否在相關領域獲得更多機會等，評估活動對學生個人成長和職業(yè)發(fā)展的影響。八、注意事項1.參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人成果。如發(fā)現(xiàn)抄襲