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文檔簡介

【語文】廣東省汕頭市下蓬中心小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.

看拼音,寫字詞。我喜歡在qínglǎng的天氣去公yuánsànbù

,因?yàn)閚àIǐ有精致的石qiáo,挺拔的sōngbǎi;我喜歡空閑shíhou看diànyǐng,精彩的gùshi令人nán

wàng;我更喜歡到別的chéngshì游覽míngshèng古jì,品嘗美shí體驗(yàn)shén仙般的生活。2.

用“______”選出加點(diǎn)字正確的讀音。葫蘆藤(tén

téng)

扁擔(dān)(dan

dàn)

住宿(sù

shù)水淋淋(lín

líng)

奶酪(lào

nào)

栽樹(zāi

zhāi)寒號(hào

háo)鳥就把這道縫當(dāng)(dāng

dàng)作自己的窩。醫(yī)護(hù)工作者辛(xīn

xīng)苦地工作,換來我們安定幸(xìng

xìn)福的生活。3.

查字典填空。(1)“糟”的部首是________,除去部首還有________畫。“糟”在字典里的解釋有三種:①做酒剩下的渣子;②壞;③腐爛,巧爛。在“糟糕”一詞中應(yīng)取第________種意思;在“酒糟”一詞中應(yīng)取第________種意思。(2)“報”的部首是________,除去部首還有________畫,這個字的第四筆是________,可以組詞為________。(3)“并”用音序查字法,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________;用部首查字法,應(yīng)查部首________,可以組詞為________。4.比一比,再組詞。島()

團(tuán)()

鴨()鳥()

困()

雞()貝()

精()

蘋()見()

睛()

坪()5.口語交際。周末,你到圖書館看書,你發(fā)現(xiàn)書架最上面一排有一本你感興趣的書,但是你的個子矮,夠不著,你會怎樣請圖書館的阿姨幫助你呢?________________________________6.照樣子,寫句子。(1)例:風(fēng)把風(fēng)箏吹得無影無蹤。風(fēng)箏被風(fēng)吹得無影無蹤。霧把海岸、城市都藏起來了。______(2)例:春天到了,公園里的花開了,有杜鵑鳥、郁金香、牡丹花、迎春花,萬紫千紅,十分艷麗。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍,___,歡聲笑語,熱鬧極了。(3)例:太陽一曬,我就變成汽。___一___,___就___。7.按課文內(nèi)容填空。(1)、我學(xué)會了許多古詩:《詠柳》:______細(xì)葉誰裁出,_____似剪刀。《敕勒歌》天蒼蒼,野________,______牛羊。(2)、《坐井觀天》課文中:青蛙認(rèn)為天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。小鳥認(rèn)為天___________,大得很哪?。?)、我從日積月累中學(xué)到了:_______本無價,______皆有情。與_______交,言而有_______。(4)、______河開,_____雁來。九九加一九,耕牛遍地走。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、楓樹秋天_______________,___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________,樺樹耐寒守北疆。(2)、________________,疑是銀河落九天。(3)、天蒼蒼,野茫茫,_____________________。(4)、____________________本無價,________________皆有情。(5)、__________________,手可摘星辰。(6)、_________________待明日,________________成蹉跎。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬(shàisài)。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tíntínɡ)張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正和小蟲捉迷藏(cángzàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shìsì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。9、用“√”標(biāo)出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。10、“荷”用音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)______;“雷”用部首查字法先查部首______,除部首外再查______畫,共______畫。11、短文第二自然段中共有三句話,分別寫了雷雨過后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描寫了______、______、______、______、______、______等六種小動物。我最喜歡______,因?yàn)開________________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。“爸爸牌”賽車小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓?,他說他也有一輛賽車,是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物。可小灰鼠說這話的時候,臉是紅紅的,因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。晚上回到家,小灰鼠把心事告訴了爸爸?!耙惠v賽車?沒什么不得了的。”鼠爸爸說。“可是明天就要比賽了呀!上哪去找賽車呢?”小灰鼠說。“沒關(guān)系!”鼠爸爸拍拍胸脯說,“我們自己制一輛賽車吧!”說著說著,鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。小灰鼠一會兒遞剪刀,一會兒遞鉗子,一會兒遞錘子……也忙得很開心。第二天,小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車,還跟小伙伴們說這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時跑得最慢,可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠,他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點(diǎn)詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說“他也有一輛賽車,是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物”時,為什么臉是紅紅的?___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”?(

)A.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒狈浅F?。B.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒斌w現(xiàn)出了鼠爸爸對小灰鼠的一片深深的愛。C.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒北容^特別,市場上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎?是些什么呢?請你說一說。__________________。18、看圖畫,寫一寫。提示:圖畫上都有誰?發(fā)生了什么事?他們會說些什么呢?請你發(fā)揮想象力,寫幾句通順的話。1.晴朗園散步

那里

松柏

時候

電影

故事

難忘

城市

名勝跡

神【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“晴”“松”“難”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.téngdansùlínlàozāiháodàngxīnxìng【詳解】本題考查對字音的辨析。葫蘆藤(téng):一種葫蘆科植物。扁擔(dān)(dan):(名)用竹、木等制成的長扁形工具,用于挑抬東西。住宿(sù):(動)在外居住(多指過夜)。水淋淋(línlín):狀態(tài)詞。形容水往下直流的樣子。奶酪(lào):(名)①用動物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目標(biāo),最想得到的東西。栽(zāi)樹:為樹木建立可供它繼續(xù)生長的基礎(chǔ)和必要條件的過程。寒號(háo)鳥:一般指復(fù)齒鼯鼠。當(dāng)(dàng)作:認(rèn)為;看成;當(dāng)成。辛(xīn)苦:(形)身心勞苦。幸(xìng)福:(形)境遇、生活愉快美滿。3.B【解析】

11

4

??

畫報

B

binɡ

合并4.

海島

團(tuán)結(jié)

鴨子

小鳥

困難

雞蛋

貝殼

精靈

蘋果

看見

眼睛

草坪【詳解】本題考查學(xué)生對形近字的辨析及組詞的能力?!皪u(dǎo)”與“鳥(niǎo)”字形相近,但讀音和意思不同。島:江海湖泊里四面被水圍著的陸地??梢越M詞為海島、島上。鳥:脊椎動物的一類,可以組詞為小鳥,鳥類?!皥F(tuán)(tuán)”與“困(kùn)”字形相近,但讀音和意思不同,團(tuán):圓形的東西,可以組詞為團(tuán)結(jié),團(tuán)扇。困:陷在艱難痛苦的環(huán)境中,無法擺脫;困難、疲乏之意,可以組詞為困難、困苦。“鴨”與“雞”都是家禽一類的動物,偏旁不同,“鴨”可組詞為鴨子、鴨毛。“雞”可組詞為雞蛋、小雞?!柏悾╞èi)”與“見(jiàn)”字形相近,但讀音和意思不同,貝:是有殼的軟體動物的統(tǒng)稱,可以組詞為貝殼,見:看到,遇到、看得出,可以組詞為看見,見到。“精(jīng)”與“睛(jīng)”字形相近,讀音相同,但意思不同,精:經(jīng)過提煉或挑選的,最好、精力。可以組詞為精華,精力,精神。睛:眼珠。可以組詞為眼睛?!疤O(píng)”與“坪(píng)”字形相近,讀音相同,但意思不同,蘋:指浮萍,又指蘋果,可以組詞為蘋果。坪:平地、面積單位。可以組詞為草坪。5.阿姨,您好。我想拿書架最上面一排里的書,但是我不夠高去拿,您能幫我拿一下嗎?【解析】本題考查口語交際。題目要求同學(xué)們寫下請求圖書館的阿姨幫助時說的話。向別人尋求幫助時,說話時要態(tài)度誠懇,文明有禮,說清楚你的需求和別人如何幫助你。示例一:阿姨,您好。我想拿書架最上面一排里的書,但是我不夠高去拿,您能幫我拿一下嗎?示例二:阿姨,您好。您現(xiàn)在方便幫我拿一本書嗎?我想拿的書在書架最上面一排,我需要您的幫忙。6.

海岸、城市都被霧藏起來了

有跳繩的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的

上課鈴

學(xué)生們

回到座位上等待老師上課【解析】本題考查學(xué)生句型轉(zhuǎn)換、仿寫句子的能力。(1)將把字句改為被字句,先將“海岸、城市都”和“霧”的位置進(jìn)行轉(zhuǎn)換,再將“把”變?yōu)椤氨弧?,結(jié)果為:海岸、城市都被霧藏起來了。(2)結(jié)合例句知道是要將前面的句子寫詳細(xì),所以要將孩子們的玩耍內(nèi)容寫詳細(xì),舉四個孩子們玩耍的例子即可,例如:下課了,同學(xué)們在操場上玩耍,有打籃球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的,歡聲笑語,熱鬧極了。(3)本題需要用“一……就……”造句,句子通順即可,例如:我一回家,立馬就寫作業(yè)。7.

不知

二月春風(fēng)

茫茫

風(fēng)吹草低見

無邊無際

清風(fēng)明月

近水遠(yuǎn)山

朋友

七九

八九8.

葉兒紅

松柏

木棉

南方

飛流直下三千尺

風(fēng)吹草低見牛羊

清風(fēng)明月

近水遠(yuǎn)山

危樓高百尺

我生

萬事H【解析】9、shài

cáng

shì

10、

H

he

5

13

11、

清新的空氣

碧綠的柳枝

柔軟的小草

12、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

青蛙

青蛙唱歌很好聽【解析】9、本題主要考查對字音的識記。曬:shài把東西放在太陽光下使它干燥;人或物在陽光下吸收光和熱:曬圖照曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲,身體細(xì)長,胸部的背面有兩對膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的:shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面,表示和某種事物、情況相像。10、本題主要考查查字典。“荷”用音序查字法,先查大寫字母H,查音節(jié)he。“雷”用部首查字法先查部首雨。筆順:橫,點(diǎn),橫撇/橫鉤,豎,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),豎,橫折,橫,豎,橫。除部首外再查5,一共13畫。11、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬”可知,第二自然段分別寫了雷雨過后的清新的空氣、碧綠的柳枝、柔軟的小草。12、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上;一只蜻蜓張開翅膀;螞蟻連忙來到地面;蚯蚓鉆進(jìn)稻田里;蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來;一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。”可知,文中第3自然段描寫了青蛙、蜻蜓、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、小貓等六種小動物。我最喜歡小貓,因?yàn)樾∝埡芸蓯邸【解析】13、天上的云一會兒變成了小雞,一會兒變成了小狗,一會變成了小鴨,漂亮極了。

114、

小灰鼠

小獅子

小狐貍

小猴子

小象

115、因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。

116、B

117、我爸爸給我制作了一個不倒翁,媽媽給我縫制了一個漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。通過“小灰鼠一會兒遞剪刀,一會兒遞鉗子,一會兒遞錘子”知道需要用“一會兒……一會兒……一會兒……”造句,答案不唯一。例如:傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會兒又金燦燦的,一會兒紫黃紫黃的,一會兒灰白灰白的。14、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵詞的能力。通過第一句“小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車?!敝绤⒓淤愜嚤荣惖男游镉校?/p>

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