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文檔簡介

國家智慧教育平臺資源審核細(xì)則第一章總則第一條為保證國家智慧教育平臺數(shù)字教育資源內(nèi)容安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護(hù)國家安全和公共利益,根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《網(wǎng)絡(luò)音視頻信息服務(wù)管理規(guī)定》等法律法規(guī),制定本細(xì)則。第二條本細(xì)則適用于國家智慧教育平臺的主管單位、服務(wù)提供單位及資源提供者開展資源制作、提供資源服務(wù)等活動。其中,國家智慧教育平臺(以下簡稱“平臺”)指國家智慧教育公共服務(wù)平臺及其接入的平臺、專題板塊;數(shù)字教育資源(以下簡稱“資源”)包括網(wǎng)絡(luò)課程、數(shù)字教材、數(shù)字圖書、教學(xué)課件、教學(xué)案例、虛擬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、在線教研視頻、教學(xué)應(yīng)用與工具等類型的教學(xué)和學(xué)習(xí)資源;資源提供者指提供資源的單位或個人。第三條資源內(nèi)容審核堅(jiān)持“提供必審、上線必審、更新必審、審必到位”原則,確保全流程、無死角的內(nèi)容安全管控。第二章工作職責(zé)第四條教育部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)平臺資源內(nèi)容審核的監(jiān)督管理工作,地方教育行政部門依據(jù)職責(zé)負(fù)責(zé)所轄平臺資源審核的監(jiān)督管理,具體工作由各級教育行政部門網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)。第五條平臺主管單位按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰提供誰負(fù)責(zé)、誰上線誰負(fù)責(zé)”原則,建立責(zé)任制度:第一責(zé)任人:各單位主要負(fù)責(zé)人;直接責(zé)任人:分管負(fù)責(zé)人。第六條平臺服務(wù)提供單位需制定內(nèi)容審核工作細(xì)則,配備與服務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的專業(yè)審核人員,建立資源內(nèi)容安全管理、應(yīng)急處置、審核人員資質(zhì)審查與教育培訓(xùn)、問責(zé)等制度,搭建內(nèi)容審核技術(shù)體系,開展資源入庫審核和更新審核,提升審核質(zhì)量與效率。第七條資源提供者需對所提供資源進(jìn)行內(nèi)容自審,確保符合審核要求。自審可通過建立內(nèi)部審核隊(duì)伍或委托具備審核能力的第三方機(jī)構(gòu)完成。第三章內(nèi)容審核要求第八條資源內(nèi)容審核圍繞政治性、導(dǎo)向性、科學(xué)性、適用性、規(guī)范性、時效性和公益性七大維度展開,采用機(jī)器審核與人工審核相結(jié)合的方式。(一)政治性審核確保資源內(nèi)容遵守憲法法律,宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,落實(shí)黨的理論路線方針政策和中央重大決策部署,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價值取向。嚴(yán)禁出現(xiàn)危害國家安全、損害國家利益、破壞民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容。(二)導(dǎo)向性審核全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),符合教育發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)先進(jìn)教育理念,引導(dǎo)樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。主講人需遵守師德師風(fēng),資源內(nèi)容服務(wù)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,杜絕低俗化、功利化導(dǎo)向。(三)科學(xué)性審核內(nèi)容需真實(shí)準(zhǔn)確反映客觀事實(shí),符合科學(xué)規(guī)律和學(xué)術(shù)規(guī)范,無學(xué)術(shù)謬論、常識性錯誤或與事實(shí)不符的表述。例如,自然科學(xué)類資源需基于最新研究成果,人文社科類資源需符合學(xué)術(shù)共識,歷史類內(nèi)容需尊重史實(shí)。(四)適用性審核資源內(nèi)容需符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知能力,避免出現(xiàn)惰化學(xué)生思維的內(nèi)容。面向中小學(xué)生的國家規(guī)定課程資源,需與對應(yīng)年級的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)匹配,不得超綱或降低要求。同時,資源需兼容學(xué)校主流設(shè)備和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),確??稍L問性。(五)規(guī)范性審核語言文字:使用國家通用語言文字,符合《通用規(guī)范漢字表》及標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范;格式體例:結(jié)構(gòu)清晰,邏輯連貫,符合教育資源呈現(xiàn)習(xí)慣;知識產(chǎn)權(quán):確保資源不侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)等合法權(quán)益,引用內(nèi)容需注明來源;元數(shù)據(jù)標(biāo)注:準(zhǔn)確填寫資源主題、適用學(xué)段、學(xué)科、知識點(diǎn)等核心信息;其他:涉及音像制品、電子出版物的需完成重大選題備案,不含違規(guī)廣告、隱私泄露內(nèi)容,地圖類資源需符合國家測繪地理信息管理規(guī)定。(六)時效性審核內(nèi)容需符合當(dāng)前時事政治和政策要求,與現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容保持一致。例如,法律法規(guī)條款需更新至最新版本,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)需采用最新發(fā)布信息,避免使用過時案例或表述。(七)公益性審核資源不得包含商業(yè)廣告宣傳,嚴(yán)禁利用平臺資源進(jìn)行商業(yè)牟利。教育工具類資源不得設(shè)置付費(fèi)功能或誘導(dǎo)性消費(fèi)鏈接。第四章內(nèi)容審核流程第九條資源自審資源提供者需逐一對資源進(jìn)行自審,形成自審記錄,并就內(nèi)容安全作出書面承諾。自審?fù)ㄟ^后,向平臺主管單位提交資源、自審記錄及承諾書。第十條材料核查與委托審核平臺主管單位核查資源提供者提交的材料,委托平臺服務(wù)提供單位開展入庫審核,明確審核要求和時限。平臺主管單位需建立審核委員會,制定資源負(fù)面清單,對涉及意識形態(tài)、重大教育政策的資源進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān)。第十一條入庫審核與整改平臺服務(wù)提供單位通過機(jī)器初篩(如關(guān)鍵詞檢測、圖像識別)與人工復(fù)核(專業(yè)學(xué)科教師、內(nèi)容安全專家參與)相結(jié)合的方式審核資源,對發(fā)現(xiàn)的問題與資源提供者協(xié)商整改。審核完成后,建立內(nèi)容審核臺賬,記錄資源名稱、提供者、審核類型、時間、問題、整改情況、審核人、校核人、審批人等信息,并編寫審核報(bào)告,提出入庫建議。第十二條備案與更新審核平臺主管單位指導(dǎo)服務(wù)提供單位將審核臺賬報(bào)平臺監(jiān)管部門備案。資源每次更新時,提供者與服務(wù)提供單位需重新審核,通過后方可上線,更新后的臺賬需再次備案。第五章監(jiān)督保障第十三條監(jiān)測通報(bào)機(jī)制各級平臺監(jiān)管部門通過自建或購買第三方服務(wù),對資源內(nèi)容安全開展常態(tài)化監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)并通報(bào)問題。監(jiān)測范圍包括已上線資源的內(nèi)容合規(guī)性、訪問數(shù)據(jù)異常波動等。第十四條信息化監(jiān)管提升內(nèi)容審核監(jiān)管的信息化水平,搭建備案管理、問題通報(bào)、處置跟蹤的線上平臺,實(shí)現(xiàn)審核流程全留痕、可追溯。第十五條問責(zé)機(jī)制對未落實(shí)審核職責(zé)、造成不良影響的單位和個人,視情況予以約談、通報(bào);造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究責(zé)任。例如,因?qū)徍耸杪?dǎo)致違法違規(guī)內(nèi)容上線的,追究主管單位、服務(wù)提供單位及相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。第十六條培

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