《全科醫(yī)學(xué)》期末考試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.全科醫(yī)學(xué)的核心價值觀是：A.病人至上B.預(yù)防為主C.個體化治療D.醫(yī)療技術(shù)2.全科醫(yī)生的主要工作領(lǐng)域是：A.內(nèi)科B.外科C.兒科D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)3.全科醫(yī)學(xué)的主要特點不包括：A.綜合性B.預(yù)防性C.專業(yè)性D.可及性4.全科醫(yī)學(xué)的基本功是：A.病史采集B.體格檢查C.實驗室檢查D.影像學(xué)檢查5.全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象是：A.兒童和青少年B.成人和老年人C.急性病患者D.慢性病患者6.全科醫(yī)學(xué)的目的是：A.治療疾病B.預(yù)防疾病C.提高生活質(zhì)量D.以上都是7.全科醫(yī)學(xué)的主要服務(wù)方式是：A.住院治療B.門診治療C.家庭治療D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)8.全科醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊工作模式是：A.單一醫(yī)生B.多學(xué)科團(tuán)隊C.護(hù)士團(tuán)隊D.行政管理團(tuán)隊9.全科醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)體系是：A.臨床醫(yī)學(xué)B.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)C.公共衛(wèi)生D.以上都是10.全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢是：A.專業(yè)化B.綜合化C.個性化D.以上都是二、多項選擇題（每題3分，共15分）1.全科醫(yī)學(xué)的基本功包括：A.病史采集B.體格檢查C.實驗室檢查D.影像學(xué)檢查E.心理咨詢2.全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象包括：A.兒童和青少年B.成人和老年人C.急性病患者D.慢性病患者E.特殊人群3.全科醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊工作模式包括：A.單一醫(yī)生B.多學(xué)科團(tuán)隊C.護(hù)士團(tuán)隊D.行政管理團(tuán)隊E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊4.全科醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)體系包括：A.臨床醫(yī)學(xué)B.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)C.公共衛(wèi)生D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E.醫(yī)學(xué)倫理5.全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢包括：A.專業(yè)化B.綜合化C.個性化D.信息化E.國際化三、判斷題（每題2分，共10分）1.全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的一個分支。（）2.全科醫(yī)生只負(fù)責(zé)治療疾病。（）3.全科醫(yī)學(xué)的核心價值觀是病人至上。（）4.全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象是全體人群。（）5.全科醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)體系是單一的。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述全科醫(yī)學(xué)的基本功。2.簡述全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象。3.簡述全科醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊工作模式。4.簡述全科醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)體系。五、論述題（10分）論述全科醫(yī)學(xué)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢。答案：一、單項選擇題1.A2.D3.C4.A5.B6.D7.D8.B9.D10.D二、多項選擇題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.×四、簡答題1.全科醫(yī)學(xué)的基本功包括：病史采集、體格檢查、實驗室檢查、影像學(xué)檢查、心理咨詢等。2.全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象包括：兒童和青少年、成人和老年人、急性病患者、慢性病患者、特殊人群等。3.全科醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊工作模式包括：單一醫(yī)生、多學(xué)科團(tuán)隊、護(hù)士團(tuán)隊、行政管理團(tuán)隊、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊等。4.全科醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)體系包括：臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)學(xué)倫理等。五、論述題全科醫(yī)學(xué)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢：1.發(fā)展現(xiàn)狀：我國全科醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，逐漸形成了以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為核心的全科醫(yī)療服務(wù)體系。全科醫(yī)生隊伍建設(shè)取得一定成果，但仍存在數(shù)量不足、素質(zhì)參差不齊等問題。2.未來趨勢：（1）加強(qiáng)全科醫(yī)生隊伍建設(shè)，提高全科醫(yī)生素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有國際競爭力的全科醫(yī)學(xué)人才。（2）完善全科醫(yī)療服務(wù)體系，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足人民群眾日益增長的健康需求。（3）加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)，推動全科醫(yī)學(xué)研究，為全科醫(yī)學(xué)發(fā)展提供理論支持。（4）加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合，推動醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，