高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理?xiàng)l例匯編第一章總則第一條制定目的與依據(jù)為規(guī)范高校學(xué)術(shù)活動(dòng)行為準(zhǔn)則，維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信與創(chuàng)新生態(tài)，保障學(xué)術(shù)研究的科學(xué)性、公正性與規(guī)范性，依據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》及教育部《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合高校辦學(xué)實(shí)際，制定本條例匯編。第二條適用范圍本條例適用于高校全體教職員工、在校學(xué)生（含研究生、本科生），以及以高校名義開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)的訪問(wèn)學(xué)者、合作研究者、校外兼職人員等相關(guān)主體。凡涉及科學(xué)研究、論文撰寫(xiě)、成果發(fā)表、學(xué)位申請(qǐng)、項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)術(shù)評(píng)審、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)，均須遵守本條例。第三條核心原則1.誠(chéng)信為本：學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)秉持實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信的基本準(zhǔn)則，杜絕任何形式的虛假、抄襲、篡改等不端行為。2.學(xué)術(shù)自律：師生員工應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，主動(dòng)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)與學(xué)術(shù)共同體的公信力。3.公平公正：學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、資源分配、成果認(rèn)定等環(huán)節(jié)應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)原則，嚴(yán)禁利益輸送或違規(guī)干預(yù)。4.教育與懲戒結(jié)合：對(duì)學(xué)術(shù)不端行為堅(jiān)持教育警示與依規(guī)處理并重，既要糾正錯(cuò)誤行為，也要引導(dǎo)學(xué)術(shù)主體樹(shù)立正確的學(xué)術(shù)價(jià)值觀。第二章學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定與范疇第四條學(xué)術(shù)不端行為的定義學(xué)術(shù)不端行為指在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，違背學(xué)術(shù)道德與規(guī)范，損害學(xué)術(shù)公正、創(chuàng)新秩序或他人學(xué)術(shù)權(quán)益的行為。第五條具體行為類型1.抄襲、剽竊與侵吞未經(jīng)授權(quán)，直接使用他人的學(xué)術(shù)成果（含論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表、觀點(diǎn)、結(jié)論等），或篡改、拼湊已有成果并以本人名義發(fā)表；惡意侵占他人科研思路、學(xué)術(shù)創(chuàng)意或未公開(kāi)的研究數(shù)據(jù)。2.偽造與篡改偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果、文獻(xiàn)引用、學(xué)術(shù)經(jīng)歷等；篡改實(shí)驗(yàn)記錄、統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果或圖表內(nèi)容，以誤導(dǎo)學(xué)術(shù)判斷。3.不當(dāng)署名在學(xué)術(shù)成果中違規(guī)添加未參與實(shí)質(zhì)研究的人員署名（“掛名”）；擅自將他人排除在應(yīng)有的署名名單之外；違背學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)度原則，以職務(wù)、資歷等非學(xué)術(shù)因素決定署名順序。4.學(xué)術(shù)不當(dāng)行為一稿多投或重復(fù)發(fā)表：將同一研究成果（或?qū)嵸|(zhì)內(nèi)容相同的成果）同時(shí)或先后投送多個(gè)期刊、會(huì)議，或拆分后多次發(fā)表（“香腸式發(fā)表”）。買賣、代寫(xiě)論文：通過(guò)中介或個(gè)人購(gòu)買學(xué)術(shù)論文，或委托他人代寫(xiě)、代投論文；組織、參與論文買賣、代寫(xiě)的中介行為。違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)：虛報(bào)科研項(xiàng)目預(yù)算、挪用經(jīng)費(fèi)用于非科研用途、虛構(gòu)科研支出套取資金。學(xué)術(shù)評(píng)審違規(guī)：在學(xué)術(shù)論文評(píng)審、項(xiàng)目評(píng)審、學(xué)位論文評(píng)閱等環(huán)節(jié)，故意隱瞞利益沖突（如評(píng)審對(duì)象為本人親屬、合作方），或違規(guī)泄露評(píng)審信息、收受評(píng)審利益。5.其他不端行為偽造學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)歷、職稱等學(xué)術(shù)經(jīng)歷；在學(xué)術(shù)活動(dòng)中故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、惡意詆毀同行聲譽(yù)；違反科研倫理（如涉及人體試驗(yàn)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的違規(guī)操作）等。第三章學(xué)術(shù)不端行為的處理程序第六條舉報(bào)與受理1.舉報(bào)途徑：任何單位或個(gè)人可通過(guò)書(shū)面材料、校內(nèi)舉報(bào)平臺(tái)等方式，向高校學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)或科研管理部門(mén)實(shí)名/匿名舉報(bào)學(xué)術(shù)不端行為。舉報(bào)應(yīng)提供明確的事實(shí)依據(jù)（如涉嫌抄襲的原文對(duì)比、偽造數(shù)據(jù)的證據(jù)鏈等）。2.受理要求：受理部門(mén)應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)對(duì)舉報(bào)材料進(jìn)行形式審查，符合要求的予以受理并啟動(dòng)調(diào)查；不符合要求的（如證據(jù)不足、事實(shí)模糊），可要求舉報(bào)人補(bǔ)充材料或說(shuō)明情況。匿名舉報(bào)需有可核查的事實(shí)線索，否則不予受理。第七條調(diào)查與認(rèn)定1.調(diào)查組組建：受理后，高校應(yīng)成立由學(xué)術(shù)委員會(huì)專家、相關(guān)學(xué)科代表、紀(jì)檢人員等組成的調(diào)查組（成員與被舉報(bào)人無(wú)利益關(guān)聯(lián)），調(diào)查組人數(shù)不少于3人。2.調(diào)查流程：調(diào)查組應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)（復(fù)雜案件可延長(zhǎng)至30日）開(kāi)展調(diào)查，包括查閱原始材料、訪談當(dāng)事人及知情者、委托第三方鑒定（如論文查重、數(shù)據(jù)真實(shí)性檢測(cè)）等。被舉報(bào)人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交書(shū)面陳述、證據(jù)材料，或申請(qǐng)當(dāng)面陳述意見(jiàn)（調(diào)查組應(yīng)保障其陳述權(quán)）。3.認(rèn)定結(jié)論：調(diào)查組根據(jù)調(diào)查結(jié)果形成書(shū)面報(bào)告，明確是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端、行為性質(zhì)及情節(jié)輕重，提交學(xué)術(shù)委員會(huì)審議。學(xué)術(shù)委員會(huì)以無(wú)記名投票方式作出認(rèn)定結(jié)論（需2/3以上委員同意）。第八條處理決定與執(zhí)行1.處理種類：對(duì)學(xué)生：批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、暫緩學(xué)位授予、撤銷學(xué)位（已授予的）、開(kāi)除學(xué)籍等。對(duì)教職員工：批評(píng)教育、取消評(píng)優(yōu)資格、停發(fā)科研經(jīng)費(fèi)、撤銷學(xué)術(shù)成果、解聘職稱職務(wù)、禁止參與科研項(xiàng)目申報(bào)（1-5年）等。對(duì)校外合作者：通報(bào)其所屬單位、終止合作關(guān)系、列入學(xué)術(shù)誠(chéng)信黑名單。2.處理執(zhí)行：處理決定由學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)（如教務(wù)處、研究生院、人事處、科研處）在10個(gè)工作日內(nèi)執(zhí)行，并書(shū)面通知當(dāng)事人。處理結(jié)果應(yīng)在學(xué)校內(nèi)部公示（涉及隱私的除外），并報(bào)教育主管部門(mén)備案。第九條申訴與復(fù)核1.申訴期限：當(dāng)事人對(duì)處理決定不服的，可在收到?jīng)Q定之日起15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)術(shù)委員會(huì)或指定的復(fù)核機(jī)構(gòu)提交書(shū)面申訴，說(shuō)明申訴理由并提供新證據(jù)。2.復(fù)核流程：復(fù)核機(jī)構(gòu)應(yīng)在30個(gè)工作日內(nèi)完成復(fù)查，必要時(shí)重新組織調(diào)查或鑒定，最終作出維持、變更或撤銷原處理決定的復(fù)核意見(jiàn)。復(fù)核意見(jiàn)為最終處理結(jié)果。第四章學(xué)術(shù)誠(chéng)信的監(jiān)督與保障機(jī)制第十條學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案管理高校應(yīng)建立師生員工的學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案，記錄學(xué)術(shù)不端行為及處理結(jié)果、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、科研項(xiàng)目參與情況等。誠(chéng)信檔案作為職稱評(píng)聘、學(xué)位授予、項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)優(yōu)推先的重要參考依據(jù)。第十一條學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育1.新生與新入職培訓(xùn)：將學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育納入研究生、本科生入學(xué)教育及新教職員工崗前培訓(xùn)，通過(guò)案例分析、規(guī)范解讀等方式強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)。2.科研過(guò)程教育：在科研項(xiàng)目開(kāi)題、中期檢查、結(jié)項(xiàng)等環(huán)節(jié)，嵌入學(xué)術(shù)規(guī)范培訓(xùn)；在論文寫(xiě)作課程、學(xué)術(shù)講座中，系統(tǒng)講解引用規(guī)范、署名規(guī)則等內(nèi)容。第十二條舉報(bào)人與被舉報(bào)人權(quán)益保障1.舉報(bào)人保護(hù)：學(xué)校應(yīng)對(duì)實(shí)名舉報(bào)人的個(gè)人信息嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁被舉報(bào)人或相關(guān)人員對(duì)舉報(bào)人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。若發(fā)生報(bào)復(fù)行為，學(xué)校應(yīng)依規(guī)對(duì)報(bào)復(fù)者加重處理。2.被舉報(bào)人權(quán)利：被舉報(bào)人在調(diào)查過(guò)程中享有陳述權(quán)、申辯權(quán)、申請(qǐng)回避權(quán)（如調(diào)查組人員與本人存在利益沖突），其合法權(quán)益受學(xué)校制度保障。第十三條學(xué)術(shù)誠(chéng)信文化建設(shè)高校應(yīng)通過(guò)學(xué)術(shù)論壇、誠(chéng)信征文、優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果展等活動(dòng)，營(yíng)造“守誠(chéng)信、重創(chuàng)新”的學(xué)術(shù)文化氛圍；支持學(xué)術(shù)道德委員會(huì)、研究生學(xué)術(shù)自律組織等開(kāi)展自我監(jiān)督與宣傳活動(dòng)。第五章附則第十四條條例解釋權(quán)本條例由高校學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋，具體實(shí)施細(xì)則由學(xué)?？蒲泄芾聿块T(mén)、教務(wù)部門(mén)等聯(lián)合制