19《范進中舉》同步練習一．基礎知識1.填空（1）《范進中舉》節(jié)選自長篇諷刺小說，作者是，代小說家，字?！度辶滞馐贰肥且徊块L篇小說。（2）四大遣責小說是：2．給下列加點的字注音。（1）作揖（）（2）星宿（）（3）攥著（）（4）腆著（）（5）齋公（）（6）行事（）（7）帶挈（）（8）綰了（）3.下列語句中標點符號使用正確的一項是（）A.今天我們班到郊外分組活動，你是參加義務勞動小組呢？還是參加社會調(diào)查小組？B.“不對，這不是將軍家的狗┅┅”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗?！盋.程乃珊在“吾家有女初長成”這篇文章里，提到了她女兒愛讀的《圍城》、《洗澡》等書。D.她看上去只有三、四十歲，與她的實際年齡相去甚遠，簡直讓人不敢相信。4.加點詞語在句中的意思解釋不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．秋初再回學校，成績早已發(fā)表了，同學一百余人之中，我在中間，不過是沒有落第（科舉時代應試不中）。B．張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓（家鄉(xiāng)），一向有失親近?！盋．總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆（影響美觀的微小缺點）。D．那時家里樣樣要節(jié)省，……姐姐的長袍是自己做的，買15個銅子一米的花邊，常常要在價錢上計較半天（計算比較）。5．下列各句中，加點的詞語使用正確的一句是（）A．姚明和葉莉結(jié)束了多年的愛情長跑，于8月6日在上海完婚。兩人感情很好，間不容發(fā)，非常親密。B．繁華的大街，兩旁是高聳的樓廈、林立的商埠，一切都是那么繁華，只有他衣衫破爛，篳路藍縷，顯得與這個世界格格不放。C．魯迅那鏗鏘有力的文字振聾發(fā)聵，在艱難而苦悶的歲月里，對國民起著實實在在的啟蒙作用。D．改革的春風吹遍了神州大地，吹開了緊閉的心扉，人們打扮得更加光鮮，出行更加方便，從前那些鮮見的瓜果蔬菜都登堂入室，擺上自家的上餐桌。6.“在下”是對自己的謙稱，你知道下列稱謂是怎樣的一種稱呼？（1）閣下：__________（2）足下：___________（3）愚：____________（4）晚生：7.指出下列各句所用的修辭手法。(1)胡屠戶兇神似的走到跟前，說道：“該死的畜生！你中了甚么？”（）(2)胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來?。ǎ?3)你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！（）(4)我女孩兒也吃些，自從進了你家門，這十幾年里，不知豬油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐！（）8．請根據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下面畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語意連貫。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，，______________________________________，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。二．課內(nèi)閱讀范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的?。s是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！碑斚卤娻従佑心秒u蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚房下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，說：‘這報錄的話都是哄你，你并不曾中。’他吃這一嚇，把痰吐了出來，就明白了。”眾鄰都拍手道：“這個主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩?！庇忠粋€人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來?？煨┯に??！?、選文第一段除了從______、______、______等方面對范進進行了正面描寫外，還對他進行了____________描寫。2、用“‖”將第一段分為五層，并概括層意（每層層意不超過6個字）。第一層____________________________第二層____________________________第三層____________________________第四層____________________________第五層____________________________3、描寫范進發(fā)瘋的過程中，貫穿始終的動作是__________，表情是__________。4、第二段中寫報錄人出主意打范進一個嘴巴說明了什么？作者安排這一情節(jié)有何用意？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、作家對各色人等的性格把握得十分精細。眾鄰居勸說的話，稱范進為范老爺，又主動提出要拿雞蛋酒米，聯(lián)系全文說說這反映了什么社會問題？___________________________________________________________________________6、范進喜瘋這一情節(jié)，用的雖是的寫法，但不失真且令人可信。產(chǎn)生這種效果的原因有二：一方面是生活的真實，即“中舉發(fā)瘋”是當時生活中“會有的實情”；另一方面是藝術的真實，即作者運用和相結(jié)合的描寫方法，使人物窮形盡相，躍然紙上。7．文段寫范進的瘋癲，刻畫出一個為而神魂顛倒的典型形象，尖銳地批判了對知識分子的毒害。8．范進言語中的“好了！”“好！”的言外之意是9、文中寫老太太、報錄人和鄰居的內(nèi)容都屬于______描寫。10.指出下列句子的表達作用。①老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。答：__________________________________________________________________②眾人大眼望小眼……答：__________________________________________________________________11、“眾人大眼望小眼”的情形可用一個成語來概括，那就是________________。12.文中寫范進見報帖以后“看了一遍，又念一遍”的原因是（）A．喜訊來得太突然，不敢輕易相信？B．范進已沉浸在喜悅之中。C．范進已處于瘋癲狀態(tài)。D．范進對中舉無動于衷。參考答案一．基礎知識：2.（1）yī（2）xiù（3）zuàn（4）tiǎn（5）zhāi（6）háng（7）qiè（8）wǎn3.B（A．本文題是選擇問，中間宜用逗號，句末用問號；）C．（文章應該用書名號，不宜用引號）D．（相鄰的兩個數(shù)字連用，表示大概，無須停頓，中間不用加頓號）4.A（落第指考試不及格）5.C（振聾發(fā)聵：聲音很大，使耳聾的人都聽得見。比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺醒。A間不容發(fā)：中間容不下一根頭發(fā)。言空間距離極小。形容極為精密或精確。也比喻時間緊迫，情勢危急。不能用來形容夫妻感情親密。B篳路藍縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱難與辛苦，不能用來形容貧窮或衣衫破爛。D登堂入室：比喻學識由淺入深，逐步達到很高的成就。不能用來形容物品從屋外挪至屋內(nèi)。）6.（1）敬辭，稱對方，從前書函中常用，今多用于外交場合。（2）對朋友的敬稱。（多用于書信）;（3）用于自稱的謙辭詞。;（4）舊時稱讀書人或晚輩。7.(1)比喻(2)夸張(3)對比，比喻。(4)反復，夸張。8.例：微笑是一片遮陽的綠蔭，微笑是一句溫暖的問候。二.課內(nèi)閱讀:1、行動語言外貌側(cè)面2、第一層（范進不看便罷，……不省人事）寫昏蹶；第二層（老太太慌了，……把報錄人和鄰居都嚇了一跳）寫瘋跑；第三層（走出大門