2024-2025學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、單選題(★★★)1.2025年3月5日，習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：“經(jīng)濟(jì)大省挑大梁，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展?！边@一論斷的理論依據(jù)是（）①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法和法律，帶頭守法③憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家的根本所在、命脈所在

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)2.小法在學(xué)習(xí)憲法時(shí)摘抄了如下憲法條文：第八十九條國務(wù)院行使下列職權(quán)：根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；向全國人民代表大會(huì)或者全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出議案……第一百三十一條人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。由此你能得出的結(jié)論有（）①憲法限制了國家權(quán)力的行使②憲法授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)③國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力④國家的一切權(quán)力屬于憲法

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)3.小劉應(yīng)聘廣州某藥企，入職體檢查出乙肝后遭拒錄。在益友互助公益組織的協(xié)助下，小劉與藥企協(xié)商無果后向法院提起訴訟。2025年2月10日下午，該案開庭審理。法院依據(jù)憲法和相關(guān)法律中關(guān)于平等權(quán)的規(guī)定，判定藥企的歧視行為違法。在法院的調(diào)解下，雙方達(dá)成了協(xié)商調(diào)解意愿。這體現(xiàn)了（）①我國加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督②讓國家的一切權(quán)力掌握在政府手里③憲法讓每個(gè)人在法律面前都能被公平對(duì)待④用人單位不得侵犯公民的平等就業(yè)權(quán)

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)4.在道德與法治課堂上老師呈現(xiàn)了一幅漫畫資料，據(jù)此推斷本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是（）

A．憲法確保了依法行政B．憲法規(guī)定公民基本權(quán)利C．憲法保證了從嚴(yán)治黨D．憲法規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行(★★★)5.2025年“3?15”晚會(huì)曝光了食品安全、公共安全等民生領(lǐng)域侵害消費(fèi)者權(quán)益的違法行為。在食品安全板塊，晚會(huì)重點(diǎn)揭露部分企業(yè)違規(guī)添加非食用物質(zhì)等問題，引發(fā)中學(xué)生小德的深度思考。他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將食品安全納入憲法保障范疇，通過根本法筑牢人民群眾“舌尖上的安全”防線。對(duì)此你的觀點(diǎn)是（）

A．贊成，憲法具有最高的法律效力，可以有效解決食品安全問題B．不贊成，憲法是國家根本法，只規(guī)定國家生活中最根本的問題C．贊成，憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，食品安全問題應(yīng)該寫入憲法中D．不贊成，憲法的修改程序更加嚴(yán)格，一經(jīng)通過就不能進(jìn)行修改(★★★)6.班級(jí)開展“學(xué)憲法、講憲法”手抄報(bào)活動(dòng)，同學(xué)們搜集到以下內(nèi)容，可以獲知（）

《中華人民共和國憲法》（節(jié)選）

第五條一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。

A．憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一B．憲法規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)C．憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于人民D．憲法是一切組織和機(jī)關(guān)的行為準(zhǔn)則(★★★)7.憲法作為國家根本法，明確規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的職權(quán)分工。正確理解各機(jī)構(gòu)的法定權(quán)限是維護(hù)憲法權(quán)威、推進(jìn)依法治國的基本要求。下列主體與其職權(quán)對(duì)應(yīng)正確的是（）

A．全國人大及其常委會(huì)→監(jiān)督憲法實(shí)施B．地方各級(jí)人大→解釋憲法和法律C．最高行政機(jī)關(guān)→制定和修改憲法D．司法機(jī)關(guān)→合憲性審查和監(jiān)督(★★★)8.目前，我國已經(jīng)把憲法學(xué)習(xí)宣傳納入國民教育體系，在中小學(xué)統(tǒng)一設(shè)置了《道德與法治》課程，組織開展“憲法小衛(wèi)士”、《憲法伴我們成長》歌曲傳唱等活動(dòng)。國家憲法日、憲法宣傳周確立以來，各地的學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)農(nóng)村每年都舉辦各種各樣貼近實(shí)際的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。這（）①有利于青少年學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)②說明增強(qiáng)法治意識(shí)最好的辦法是宣傳③說明推動(dòng)憲法實(shí)施只能依靠宣傳活動(dòng)④有利于樹立憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法實(shí)施

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)9.下列對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的點(diǎn)評(píng)正確的是（）

選項(xiàng)社會(huì)現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)A崔某在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布不當(dāng)言論侮辱英雄烈士侵犯了英雄烈士的姓名權(quán)B陳某網(wǎng)購的商品有質(zhì)量問題，聯(lián)系商家后退貨退款調(diào)解是公民依法維權(quán)的有效方式C核潛艇之父黃旭華為國隱姓埋名，三十年不見父母履行了維護(hù)國家榮譽(yù)的義務(wù)D奧運(yùn)冠軍鄭欽文捐款援助西藏日喀則地震災(zāi)區(qū)公民依法享有對(duì)財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)

A．AB．BC．CD．D(★★★)10.某小區(qū)一名業(yè)主要求在自家車位上安裝新能源汽車充電裝置，小區(qū)物業(yè)以電容量不足為由拒絕。業(yè)主起訴后，法院認(rèn)為安裝充電裝置符合物權(quán)使用規(guī)定，使用新能源汽車符合國家相關(guān)政策，應(yīng)鼓勵(lì)與推廣。法院依法判決，業(yè)主有權(quán)安裝充電裝置，物業(yè)提供必要協(xié)助。由此可見（）①訴訟是解決糾紛的有效方式②業(yè)主起訴物業(yè)屬于行政訴訟③國家倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式④物業(yè)拒絕安裝屬于犯罪行為

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)11.下圖漫畫中的做法（）

A．有利于人民直接行使國家權(quán)力B．能夠解決公民的所有訴求到位C．能夠保障公民依法行使監(jiān)督權(quán)D．能夠確保公民政治權(quán)利的擴(kuò)大(★★★)12.憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。下列屬于公民基本義務(wù)的是（）

A．小道參與學(xué)校組織的環(huán)保公益活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量B．小德每天都認(rèn)真完成老師布置的作用，成績進(jìn)步明顯C．小法的爸爸參加區(qū)人大代表選舉，投下了神圣的一票D．小治媽媽撰寫的精美文章得以在《時(shí)代周刊》上發(fā)表(★★)13.2024年9月27日，全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)在北京舉行，368名全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人受到表彰。向全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)（）①把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作為主要任務(wù)②制裁一切破壞民族團(tuán)結(jié)的行為③把自己的命運(yùn)與民族興亡緊密聯(lián)系在一起④積極履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)14.近年來，鶴峰縣加快構(gòu)建學(xué)校德智體美勞“五育并舉”教育體系，把勞動(dòng)教育納入立德樹人的全過程，常態(tài)化建設(shè)勞動(dòng)教育課程，讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)造、增長知識(shí)，收獲成長。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①勞動(dòng)是公民的基本義務(wù)，我們應(yīng)認(rèn)真履行②勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉，我們應(yīng)積極參加③勞動(dòng)就是吃苦受累，我們應(yīng)拒絕參加④勞動(dòng)是成年公民的權(quán)利，此要求違反了法律

A．①②B．①③C．②④D．③④二、分析說明題(★★★)15.【憲法為民筑基石】黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視憲法在治國理政中的重要作用，對(duì)憲法的性質(zhì)、地位、權(quán)威、實(shí)施、宣傳教育等作出了一系列重要論述。讓我們一起重溫習(xí)近平總書記關(guān)于憲法的重要論述：

☆憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)。

☆憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！?012年12月，習(xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話(1)在習(xí)近平總書記關(guān)于憲法的重要論述中，為什么“人民”二字重逾千鈞？（答出三點(diǎn)即可）

☆捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)；保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。

☆政府機(jī)關(guān)必須依法行政……保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯?！?018年12月，習(xí)近平在第五個(gè)國家憲法日到來之際作出的重要指示(2)黨和政府為確保憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)做了哪些實(shí)事？請(qǐng)你列舉兩例。(★★★)16.【國防義務(wù)重于山】2024年7月10日，山東武城縣人民政府網(wǎng)站發(fā)布了《關(guān)于對(duì)王某某拒服兵役行為實(shí)施聯(lián)合懲戒的通報(bào)》。王某某，自愿應(yīng)征報(bào)名，經(jīng)體格檢查、政治考核和役前教育合格后，于2024年3月，經(jīng)武城縣人民政府征兵辦公室批準(zhǔn)入伍。王某某入伍后，新兵訓(xùn)練期間本人多次向部隊(duì)提出離隊(duì)申請(qǐng)，經(jīng)部隊(duì)、縣征兵辦及家長反復(fù)教育，并告知其拒服兵役的嚴(yán)重后果，仍堅(jiān)決要求離隊(duì)拒服兵役。2024年4月30日，被部隊(duì)按照拒服兵役給予除名處分。根據(jù)王某某違反《中華人民共和國兵役法》《征兵工作條例》之行為，按規(guī)定對(duì)其實(shí)施“納入履行國防義務(wù)嚴(yán)重失信主體名單”“不得錄用為公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理的工作人員，不得聘用為國有企業(yè)、事業(yè)單位工作人員”“兩年內(nèi)不得為其辦理升（復(fù)）學(xué)手續(xù)”等五項(xiàng)懲戒措施。(1)看了這則消息，有同學(xué)認(rèn)為，服兵役是自己的事情，王某某不能適應(yīng)部隊(duì)生活，可以拒服兵役。請(qǐng)你評(píng)析這名同學(xué)的觀點(diǎn)。（寫出三點(diǎn)即可）(2)2025年下半年征兵工作即將啟動(dòng)，若社區(qū)居委會(huì)需在暑假前設(shè)計(jì)一期征兵宣傳板報(bào)，你認(rèn)為板報(bào)中應(yīng)重點(diǎn)呈現(xiàn)哪些內(nèi)容？（寫出兩點(diǎn)即可）三、綜合探究題(★★★)17.【燃放守規(guī)護(hù)平安】煙花雖美麗，爆竹雖喜慶，燃放需謹(jǐn)慎！嚴(yán)格遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定，共同維護(hù)城市安全底線是我們的責(zé)任和義務(wù)。在復(fù)習(xí)《理解權(quán)利義務(wù)》時(shí)，道德與法治老師出示了下列案例讓同學(xué)們探討，請(qǐng)你參與其中并完成任務(wù)。案例一2025年2月12日，賀州市公安局賀街派出所的民警在巡邏過程中，發(fā)現(xiàn)居民潘某某在禁放區(qū)域違規(guī)燃放煙花爆竹。根據(jù)《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，賀街派出所對(duì)潘某某進(jìn)行了行政處罰。案例二2025年2月4日，鐘山縣公安局的民警在巡邏至河?xùn)|路段時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐘某某在自家門前違規(guī)燃放了煙花爆竹，依據(jù)《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)條款，鐘山縣公安局對(duì)鐘某某進(jìn)行了相應(yīng)的行政處罰。(1)請(qǐng)你從“理解權(quán)利義務(wù)”的角度說說上述案例給你的啟示。（答出三點(diǎn)即可）(2)為引導(dǎo)同學(xué)們踐行“權(quán)利以義務(wù)為邊界”的法治精神。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義幫忙草擬這份倡議書。

青春與法同行倡議書親愛的同學(xué)們：法律如尺，丈量權(quán)利與義務(wù)的邊界；青春似火，當(dāng)燃法治信仰的榮光。作為新時(shí)代青少年，