2025年大學《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫——“文化保護智慧：大學文化遺產(chǎn)保護實踐策略”考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》中界定的文化遺產(chǎn)？（）2.中國《文物保護法》規(guī)定，古文化遺址、古墓葬、石窟寺屬于國家所有。以下說法錯誤的是？（）3.文化遺產(chǎn)的“真實性”原則主要強調(diào)？（）4.以下哪一項不是大學在文化遺產(chǎn)保護教育中發(fā)揮的作用？（）5.文化遺產(chǎn)保護工作中，以下哪一項屬于“被動保護”的范疇？（）6.利用無人機進行文化遺產(chǎn)測繪，屬于哪種文化遺產(chǎn)保護技術(shù)的應(yīng)用？（）7.文化遺產(chǎn)保護國際公約中，最早提出保護文化遺產(chǎn)概念的文件是？（）8.大學文化遺產(chǎn)保護實踐策略中，以下哪一項不是其主要目標？（）9.文化遺產(chǎn)旅游開發(fā)中，需要特別關(guān)注的問題不包括？（）10.文化遺產(chǎn)保護工作中，以下哪一項不屬于“軟實力”的范疇？（）二、填空題（每題1分，共10分）1.文化遺產(chǎn)是指從歷史、藝術(shù)或科學角度看具有______、______、______或______價值的，具有歷史、藝術(shù)或科學意義的實物、藝術(shù)品或遺址、建筑群或自然景觀。2.文化遺產(chǎn)保護的基本原則包括______、______、______和______。3.中國目前最高級別的文化遺產(chǎn)保護法規(guī)是______。4.大學在文化遺產(chǎn)保護中可以發(fā)揮______、______和______等作用。5.文化遺產(chǎn)保護常用的方法包括______、______、______和______。6.數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在______、______和______等方面。7.文化遺產(chǎn)保護的國際合作主要依托于______和______。8.大學文化遺產(chǎn)保護實踐策略的核心是______。9.文化遺產(chǎn)保護的人才培養(yǎng)應(yīng)注重______、______和______等方面的能力。10.文化遺產(chǎn)保護宣傳教育的主要目的是______。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.文化遺產(chǎn)2.真實性3.文化遺產(chǎn)保護4.大學文化遺產(chǎn)保護5.文化遺產(chǎn)保護實踐策略四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述文化遺產(chǎn)保護的法律體系的主要內(nèi)容。2.簡述大學參與文化遺產(chǎn)保護實踐的主要途徑。3.簡述數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護中的應(yīng)用價值。4.簡述文化遺產(chǎn)保護工作中，大學與政府、社會、社區(qū)合作的意義。五、論述題（10分）結(jié)合實際案例，論述大學在文化遺產(chǎn)保護實踐策略中的重要作用。六、案例分析題（25分）某大學計劃在其校園內(nèi)建立一處非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示中心，請為其制定一份初步的保護實踐策略，包括但不限于目標、內(nèi)容、方法、步驟和預(yù)期效果等方面。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.B4.A5.D6.C7.B8.E9.D10.A二、填空題1.人類歷史、藝術(shù)、科學、文學2.依法保護、科學保護、有效保護、合理利用3.《中華人民共和國文物保護法》4.教育培訓(xùn)、科學研究、實踐保護5.保護修復(fù)、預(yù)防性保護、監(jiān)測評估、展示利用6.文物數(shù)字化、虛擬現(xiàn)實展示、數(shù)字化保護管理7.《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》、聯(lián)合國教科文組織8.人才培養(yǎng)9.專業(yè)技能、創(chuàng)新思維、實踐能力10.提高公眾對文化遺產(chǎn)保護的認識和重視三、名詞解釋1.文化遺產(chǎn)：從歷史、藝術(shù)、科學或文學角度看具有價值，具有歷史、藝術(shù)、科學或文學意義的實物、藝術(shù)品或遺址、建筑群或自然景觀。2.真實性：指文化遺產(chǎn)的原始狀態(tài)和特征得到保持，包括物質(zhì)和精神的完整性。3.文化遺產(chǎn)保護：為防止文化遺產(chǎn)的破壞、損毀、流失，采取各種措施進行保護、修復(fù)、管理和利用的活動。4.大學文化遺產(chǎn)保護：大學通過教育培訓(xùn)、科學研究、實踐保護等方式參與文化遺產(chǎn)保護的活動。5.文化遺產(chǎn)保護實踐策略：為有效實施文化遺產(chǎn)保護工作而制定的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、方法措施和保障機制的總體方案。四、簡答題1.文化遺產(chǎn)保護的法律體系主要包括《憲法》中的相關(guān)條款、《文物保護法》、《文物保護法實施條例》以及各類文物保護規(guī)章、地方性法規(guī)和行政法規(guī)等。該體系確立了文化遺產(chǎn)保護的基本原則、管理體制、保護范圍、保護措施、責任追究等內(nèi)容，為文化遺產(chǎn)保護工作提供了法律依據(jù)。2.大學參與文化遺產(chǎn)保護實踐的主要途徑包括：設(shè)立文化遺產(chǎn)保護相關(guān)專業(yè)和課程；建設(shè)文化遺產(chǎn)保護實驗室和研究中心；參與文化遺產(chǎn)保護項目，提供技術(shù)支持和人才保障；建立文化遺產(chǎn)保護教育基地；開展文化遺產(chǎn)保護宣傳教育活動等。3.數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護中的應(yīng)用價值主要體現(xiàn)在：提高文化遺產(chǎn)保護的科學性和效率；增強文化遺產(chǎn)的展示效果和傳播范圍；促進文化遺產(chǎn)的傳承和創(chuàng)新；為文化遺產(chǎn)保護提供新的方法和手段等。4.大學與政府、社會、社區(qū)合作的意義在于：整合資源，形成合力，共同推動文化遺產(chǎn)保護工作；發(fā)揮大學的優(yōu)勢，為文化遺產(chǎn)保護提供智力支持和人才保障；促進文化遺產(chǎn)的保護與利用，實現(xiàn)文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展；提高公眾對文化遺產(chǎn)保護的認識和重視，營造良好的文化遺產(chǎn)保護氛圍。五、論述題（答案要點）大學在文化遺產(chǎn)保護實踐策略中發(fā)揮著重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）人才培養(yǎng)：大學通過開設(shè)文化遺產(chǎn)保護相關(guān)專業(yè)和課程，培養(yǎng)專業(yè)的文化遺產(chǎn)保護人才，為文化遺產(chǎn)保護事業(yè)提供人才支撐。（2）科學研究：大學利用自身的科研優(yōu)勢，開展文化遺產(chǎn)保護的科學研究，為文化遺產(chǎn)保護提供理論指導(dǎo)和科技支撐。（3）實踐保護：大學積極參與文化遺產(chǎn)保護項目，提供技術(shù)支持和人才保障，推動文化遺產(chǎn)的保護和修復(fù)工作。（4）宣傳教育：大學通過開展文化遺產(chǎn)保護宣傳教育活動，提高公眾對文化遺產(chǎn)保護的認識和重視，營造良好的文化遺產(chǎn)保護氛圍。（5）平臺建設(shè)：大學可以建設(shè)文化遺產(chǎn)保護教育基地和研究中心，為文化遺產(chǎn)保護提供實踐平臺和科研平臺。（結(jié)合實際案例，例如大學參與某文化遺產(chǎn)保護項目，或在校園內(nèi)建立文化遺產(chǎn)展示中心等，具體闡述大學在其中的作用和貢獻。）六、案例分析題（答案要點）某大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示中心保護實踐策略：（1）目標：建立一處集展示、研究、教育、交流于一體的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示中心，提高公眾對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認識和重視，促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展。（2）內(nèi)容：收集、整理、展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的實物、圖片、音像資料等，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的起源、發(fā)展、傳承、保護等方面的內(nèi)容。（3）方法：采用傳統(tǒng)的展示方法與現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，例如采用實物展示、圖片展示、音像展示、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，增強展示效果和互動性。（4）步驟：進行前期調(diào)研和策劃；收集和整理非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資料；設(shè)計和建設(shè)展示中心；開展展示和宣傳活動；進行評估和改進。（5）預(yù)期效