2026屆江蘇省無錫市洛社中學(xué)九年級物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江蘇省無錫市洛社中學(xué)九年級物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V開關(guān)閉合后,兩燈泡都發(fā)光,電壓表的示數(shù)為2.4V,則()A.燈泡L1兩端的電壓為2.4VB.燈泡L2兩端的電壓為3.6VC.燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓之和為6VD.當(dāng)燈泡L2斷路時,電壓表的示數(shù)為零2.關(guān)于燃料的熱值,下列說法正確的是()A.燃料燃燒越充分熱值越大B.2kg的煤完全燃燒比1kg的煤完全燃燒熱值大C.1kg煤燃燒放出J的熱量,則煤的熱值為J/kgD.熱值是燃料的一種屬性與燃料的質(zhì)量無關(guān),不同燃料的熱值一般不同。3.如圖所示,小華設(shè)計了一種輸液提示器,在護(hù)士站能觀察到藥液量的變化。關(guān)于這個裝置,下列說法中錯誤的是()A.可用電流表替換電壓表B.使用橡膠棒的原因是它是絕緣體C.當(dāng)藥液袋中液體減少時,燈泡變亮D.燈泡有保護(hù)電路的作用4.如圖所示是“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個密閉容器中的電阻一樣大,在其中右側(cè)容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察兩個U形管中液面高度的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明()A.在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過一個電阻的電流越大,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多B.在電阻相同、通過電阻的電流相同的情況下,電流通過一個電阻的時間越大,這個電阻產(chǎn)生的熱量越少C.在通過電阻的電流和時間都相同的情況下,電阻越大,這個電阻產(chǎn)生的熱量越少D.在通過電阻的電流和時間都相同的情況下,電阻越小,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多5.當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端滑動時,下列四種接法中,變阻器阻值變大的是A. B.C. D.6.在探究“杠桿平衡條件“實(shí)驗(yàn)中,杠桿在力F作用下水平平衡,如圖所示,現(xiàn)將彈簧測力計繞B點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中,杠桿始終保持水平平衡,則拉力F與其力臂的乘積變化情況是()A.一直變小 B.一直變大 C.一直不變 D.先變小后變大7.如圖所示,三個相同的容器分別裝有不同溫度和質(zhì)量的水,則A.甲容器中水的內(nèi)能一定比乙的大B.甲容器中水的內(nèi)能一定比乙的小C.丙容器中水的內(nèi)能一定比甲、乙都大D.甲乙兩杯接觸,熱量可能從乙杯傳遞到甲杯8.下列利用電流熱效應(yīng)工作的用電器A.電視機(jī) B.洗衣機(jī)C.電熱毯 D.電風(fēng)扇9.下列供熱方式,最有利于環(huán)境保護(hù)的是A.用石油做燃料供熱B.用煤做燃料供熱C.用太陽能供熱D.用天然氣或煤氣做燃料供熱10.用如圖a所示的裝置既可探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān),又可以探究不同物質(zhì)的吸熱能力;圖b是在探究A、B兩種不同液體的吸熱能力時,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪制的圖象。下列分析不.正.確.的是A.若用圖a裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,則前提是兩瓶中液體的質(zhì)量相等,甲乙電阻絲的電阻值不同,兩瓶中煤油的初溫可以不同B.研究電熱與電阻關(guān)系時,電熱的多少是通過比較兩瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷的,這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法C.若用圖a裝置探究不同物質(zhì)的吸熱能力,則前提是兩燒瓶中所裝液體的質(zhì)量相等,甲乙電阻絲的電阻值相同D.分析圖乙可知,B液體的吸熱能力比A液體的吸熱能力強(qiáng)11.下列關(guān)于安全用電說法正確的是()A.只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故B.家里的空氣開關(guān)經(jīng)常跳閘,一定是發(fā)生了短路C.用試電筆辨別火線和零線時,手不能接觸筆上任何金屬D.電冰箱的金屬外殼必須接地12.下面幾個研究實(shí)例中,采用了相同研究方法的是①研究磁場時,引入“磁感線”②研究電流與電壓關(guān)系時,保持電阻不變,改變電壓③研究電流時,把電流比作水流④研究不同物質(zhì)的吸熱能力時,給水和沙子加熱相同的時間A.②和④ B.①和② C.②和③ D.③和④二、填空題13.質(zhì)量相等、溫度不同的兩個鐵塊,溫度______的具有的內(nèi)能大;溫度相等、質(zhì)量不等兩個鐵塊,質(zhì)量______的內(nèi)能大。14.小明在測量小燈泡電阻時,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,但一會兒后,小燈泡熄滅了,同時電流表和電壓表都沒有示數(shù)。把電壓表改接到電源兩端,電壓表有示數(shù)。那么小明接下來可以如何檢查電路故障呢?請舉一例說明你的操作,將看到的現(xiàn)象以及得到的結(jié)論一并填寫在下表中。操作現(xiàn)象結(jié)論15.當(dāng)玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r,絲綢帶_____電,是因?yàn)樵谀Σ吝^程中絲綢_____(選填“得到”或“失去”)電子.反復(fù)摩擦后,發(fā)現(xiàn)玻璃棒的溫度升高,這是通過_____方式改變物體內(nèi)能的.16.如圖所示太陽能熱水器:(1)當(dāng)太陽能熱水器吸收太陽的輻射熱能時,水分子運(yùn)動變_____(快/慢),溫度_____,內(nèi)能_____。(2)熱水器裝水0.1m3,則質(zhì)量為_____kg,如果溫度從20℃升高到40℃,則需要吸收_____J的熱量,假設(shè)這些熱量由某種熱值為4.2×106J/kg的燃料來供給,則需要完全燃燒_____kg這種燃料。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小聰在“探究電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路,如圖甲所示。可用的定值電阻有5Ω、10Ω、l5Ω。(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的電路補(bǔ)充完整____(要求滑動變阻器的滑片向右移動時接入電路中的阻值變大);(2)他把5Ω的電阻連入電路后,將滑動變阻器阻值調(diào)到最大處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表示數(shù)為0,其原因可能是______。排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,此時,電流表的示數(shù)為0.4A;(3)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向____(選填“左”或“右”)端移動,直到電壓表的示數(shù)為_____V為止,記錄電流表的示數(shù);(4)完成上述實(shí)驗(yàn)之后,小聰想測量一個小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U額。他又找來一個阻值為R0的定值電阻,設(shè)計了電路圖乙。請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟并寫出表達(dá)式:①只閉合開關(guān)S和___(選填“S1”或“S2”),移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_________(用已知量字母表示),此時小燈泡正常發(fā)光;②只閉合開關(guān)S和__(選填“S1”或“S2”),保持滑動變阻器滑片的位置不動,記下電流表的示數(shù)I;③小燈泡額定功率的表達(dá)式是P額=_________。(用已知量和所測物理量符號表示)18.(8分)在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有,電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了電路,如圖所示。(1)電磁鐵甲的上端為_______極(選填N或S),實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵__________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同;(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_________(選填“增加”或“減少”),說明電流越___電磁鐵磁性越強(qiáng);(3)根據(jù)圖中的情境可知,__________選填(“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,_______,電磁鐵磁性越強(qiáng);(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,斷開開關(guān),大頭針全部掉落,說明電磁鐵磁性的有無可以通過______________來控制。19.(8分)同學(xué)們利用如圖所示裝置,探究不同物質(zhì)的吸熱能力。(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來比較兩種物質(zhì)的吸熱多少。能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是_____。(2)此實(shí)驗(yàn)有兩種探究方案:方案一:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱相同的時間,看它們的溫度變化,就能比較它們的吸熱能力。方案二:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱,_____。(3)同學(xué)們分別組裝了三個相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),取相同質(zhì)量的水、酒精和沙子,分別裝入試管中。實(shí)驗(yàn)時收集到數(shù)據(jù)如下表所示:請你判斷三種物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱。寫出具體的分析過程_____。物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度Δt/℃加熱時間T/s水10.110120酒精20.118120沙子30.11865四、作圖題20.(8分)用滑輪組提升物體,用力最小,請?jiān)趫D中畫出繩子的繞法。(______)21.(8分)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整.五、計算題22.(10分)在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知輸電線每米長的電阻為0.01Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為了確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測量.當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時,電流表的示數(shù)為30mA,則可確定短路位置離甲地_______km.23.(12分)近幾年,由于過度開發(fā)和各種廢氣的大量排放,給大氣造成了嚴(yán)重污染。為此,國家對環(huán)境進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)測,其中,空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測的重要一環(huán),下表的空氣質(zhì)量等級是按照空氣質(zhì)量指數(shù)P來劃分的。某興趣小組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測儀,是用電壓表來顯示空氣質(zhì)量指數(shù),其工作原理如圖所示,已知電源電壓恒為18V,電壓表的量程為0—15V,滑動變阻器R的規(guī)格為“200Ω1A”,氣敏電阻R0與質(zhì)量指數(shù)P的關(guān)系為R0=6000/PΩ。則:空氣質(zhì)量指數(shù)P0一5051一100101一150151一200201一300>300空氣質(zhì)量等級優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染(1)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使R接入電路中的阻值為100Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)為10V時,對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級是屬于什么等級?(2)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)滿偏時,空氣質(zhì)量指數(shù)P=400,在1min內(nèi),電流通過滑動變阻器R所做的功為多少J?

參考答案一、選擇題1、C【詳解】AB.由圖知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V測L2兩端的電壓,電壓表V的示數(shù)為2.4V,即L2兩端的電壓U2=2.4V,已知電源電壓恒為6V,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)可知,燈泡L1的電壓:U1=U﹣U2=6V﹣2.4V=3.6V,故AB不符合題意。C.根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓之和為6V,C符合題意;D.當(dāng)燈泡L2斷路時,電壓表測量電源電壓,則示數(shù)為6V,D不符合題意。故選C。2、D【詳解】ABD.熱值是燃料的一種屬性與燃料的質(zhì)量無關(guān),與是否充分燃燒無關(guān),不同燃料的熱值一般不同,故AB錯誤,D正確;C.煤的熱值大小應(yīng)為充分燃燒1kg所放出的熱量,故C錯誤。故選D。3、A【詳解】A.由圖可知電阻與燈泡串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,若用電流表替換電壓表,滑動變阻器會被短路,則藥液量的變化就不會影響電流表示數(shù)的變化,燈泡亮度也不會變,起不到輸液提示器的作用,故A錯誤,符合題意;B.橡膠棒是絕緣體,這樣使用掛、取藥液袋時,就不會有觸電的危險了,故B正確,不符合題意;C.當(dāng)藥液袋中液體減少時,整個藥液袋的重力減小,對彈簧的拉力減小,彈簧的伸長量減小,所以滑片會向上移動,連入電路的電阻減小,滑動變阻器兩端電壓減小,電路中的電流增大,根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點(diǎn)知,燈兩端的電壓增大,燈的實(shí)際功率增大,燈泡變亮,故C正確,不符合題意;D.當(dāng)滑動變阻器連入電路的電阻為零時,電路中還有用電器燈泡,電路不會因電流過大損壞電路,所以燈泡有保護(hù)電路的作用,故D正確,不符合題意。故選A。4、A【詳解】從圖中可以看到,容器內(nèi)的電阻阻值大小相同,同時通電,同時斷電,只是流過容器內(nèi)的電阻電流大小不同,左邊容器的電流大于右邊容器的電流,U形管左邊的液面高于右邊的,這說明了在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過一個電阻的電流越大,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。故選A。5、C【詳解】A.由圖可知,滑動變阻器同時接上面兩個接線柱,滑動變阻器接入電路的電阻為零,移動滑片,滑動變阻器接入電路的阻值不變,故A不符合題意;B.由圖可知,向右(b端)移動滑片時,滑動變阻器接入電路的電阻絲長度變短,滑動變阻器連入電路的阻值變小,故B不符合題意;C.由圖可知,向右移動滑片時,滑動變阻器接入電路的電阻絲長度變長,滑動變阻器接入電路的阻值變大,故C符合題意;D.由圖可知,向右移動滑片時,滑動變阻器接入電路的電阻絲長度變短,滑動變阻器連入電路的阻值變小,故D不符合題意.6、C【詳解】將測力計繞B點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中,鉤碼的重力不變,其力臂OA不變,即阻力與阻力臂的乘積不變;由于杠桿始終保持水平平衡,所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知,拉力F與其力臂的乘積也是不變的.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是杠桿平衡條件的應(yīng)用,要理解當(dāng)力與杠桿垂直時,力臂是最長的,傾斜后力臂會變短,正是由于杠桿保持平衡,所以力臂減小的同時,拉力要增大.7、C【詳解】ABC.影響內(nèi)能的大小因素比較多,如溫度,質(zhì)量,體積等,甲乙兩容器相比,甲容器中水的溫度高質(zhì)量小,而乙容器中水的溫度低質(zhì)量大,因此甲乙容器中水的內(nèi)能無法比較,而丙容器中的水溫度高,質(zhì)量大,因此內(nèi)能大,故AB選項(xiàng)錯誤,不符合題意,C選項(xiàng)正確,符合題意;D.熱量總是從高溫物體傳向低溫物體,因此熱量應(yīng)該是從甲杯傳遞到乙杯,故D選項(xiàng)錯誤,不符合題意。8、C【詳解】A.電視機(jī)把電能主要轉(zhuǎn)化為聲能和光能,即不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A不符合題意;B.洗衣機(jī)是把電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,即不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故B不符合題意;C.電熱毯把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故C符合題意;D.電風(fēng)扇把電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,即不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故D不符合題意。9、C【解析】試題分析:煤、石油、天然氣都是常規(guī)能源,煤、石油做燃料供熱會產(chǎn)生有毒氣體,污染環(huán)境;天然氣做燃料供熱產(chǎn)物雖然是水和二氧化碳,但也會造成溫室效應(yīng)。太陽能是清潔能源,只有用太陽能供熱最有利于環(huán)境保護(hù)。故選C考點(diǎn):能源的利用和環(huán)境保護(hù)10、D【解析】A.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,要控制的變量有:兩瓶中同種液體的質(zhì)量相等,通電時間相同,電流相同,研究甲乙電阻絲的電阻值大小與兩瓶中煤油的溫度變化的關(guān)系,因此兩瓶中煤油的初溫可以不同,故正確,不符合題意;B.研究電熱與電阻關(guān)系時,電熱這個物理量不好測量,電熱的多少可以通過比較兩瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷的,這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法,故正確,不符合題意;C.若用圖a裝置探究不同物質(zhì)的吸熱能力,則前提是兩燒瓶中所裝不同種液體,液體質(zhì)量相等,甲乙電阻絲的電阻值相同,比較兩瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷,故正確,不符合題意;D.分析圖乙可知,AB兩種液體吸收相同的熱量,B液體升溫快,A液體升溫慢,A液體的吸熱能力強(qiáng),故錯誤,符合題意。故選D.11、D【解析】試題分析:安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電;對人體來說只有不高于36V的電壓才是安全的,故選項(xiàng)A錯誤;空氣開關(guān)跳閘的原因是電路中電流過大,家庭電路過大的原因是短路或電路總功率過大.故選項(xiàng)B錯誤;用試電筆辨別火線和零線時,手應(yīng)接觸筆尾金屬體;故選項(xiàng)C錯誤;為避免造成觸電事故,大功率用電器的金屬外殼必須接地,否則容易大聲觸電事故,故選項(xiàng)D正確;考點(diǎn):家庭電路12、A【詳解】①磁場客觀存在,但不能直觀感受,磁感線實(shí)際不存在,用實(shí)際不存在的磁感線形象地說明磁場的特點(diǎn),采用的是模型法;②電流與電壓和電阻有關(guān),研究電流與電壓關(guān)系時,保持電阻不變;采用的是控制變量法;③電流不能直接觀察,水流可以直接觀察,用可以直接觀察的水流說明電流的形成和作用,采用的是類比法;④比較不同物質(zhì)的吸熱能力時,給水和沙子加熱相同的時間,使水和沙子吸收相同的熱量,采用的是控制變量法;故選A。二、填空題13、高大【詳解】[1]質(zhì)量相同、溫度不同的鐵塊,質(zhì)量和狀態(tài)一定,所以溫度高的內(nèi)能大。[2]溫度相等、質(zhì)量不同的鐵塊,溫度和狀態(tài)一定,所以質(zhì)量大的內(nèi)能大。14、見解析【詳解】在測量小燈泡電阻時,燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路的電流,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,但一會兒后,小燈泡熄滅了,同時電流表和電壓表都沒有示數(shù),則整個電路斷路(不可能是燈泡斷路,否則電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓有示數(shù)),已知把電壓表改接到電源兩端,電壓表有示數(shù),說明電源和電壓表正常;可將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,若電壓表有示數(shù),則說明電壓表與電源連通,則故障為變阻器斷路;若電壓表無示數(shù),則電壓表之外的電路斷路,故可能是電流表或開關(guān)斷路,如下表所示:操作現(xiàn)象結(jié)論將電壓表并聯(lián)到滑動變阻器兩端電壓表有示數(shù)滑動變阻器斷路將電壓表并聯(lián)到滑動變阻器兩端電壓表無示數(shù)滑動變阻器以外其它地方斷路15、負(fù);得到;做功【分析】(1)摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,也不是消滅了電荷.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電;

(2)改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞.【詳解】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電;用綢子摩擦過的玻璃棒帶正電,是因?yàn)槟Σ吝^程中玻璃棒失去了電子,同時絲綢得到了電子,所以絲綢帶負(fù)電.反復(fù)摩擦后,發(fā)現(xiàn)玻璃棒的溫度升高,這是通過做功方式改變物體內(nèi)能的.即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.16、快升高增大1008.4×1062【詳解】(1)[1][2][3]當(dāng)太陽能熱水器吸收太陽的輻射熱能時,水的內(nèi)能變大,溫度升高,水分子運(yùn)動變快;(2)[4]由得,水的質(zhì)量是:[5]水吸收的熱量:[6]由題意可知:由得,需要燃料的質(zhì)量:三、實(shí)驗(yàn)題17、定值電阻斷路右2S2S1【詳解】(1)[1]因要求滑片向右移動時連入電路中的阻值變大,故滑片以左電阻絲連入電路中與電阻串聯(lián),如下所示:。(2)[2]電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù),則故障原因可能是定值電阻斷路;此時電壓表測量電源電壓。(3)[3]探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)該控制定值電阻兩端的電壓不變,拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻,閉合開關(guān)后定值電阻兩端的電壓變大,此時應(yīng)增大滑動變阻器的阻值,則應(yīng)將變阻器滑片向右端移動,使定值電阻兩端的電壓不變。[4]由(2)可知,當(dāng)接入5Ω的電阻時,電流表的示數(shù)是0.4A,由歐姆定律得,此時定值電阻兩端的電壓是可知,實(shí)驗(yàn)中定值電阻兩端的電壓保持2V不變,所以將滑動變阻器的滑輪向右端移動時,直到電壓表的示數(shù)為2V為止,記錄電流表的示數(shù)。(4)①[5][6]②[7]實(shí)驗(yàn)步驟:①只閉合開關(guān)S和S2,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為,此時小燈泡正常發(fā)光;②只閉合開關(guān)S和S1,保持滑動變阻器滑片的位置不動,記下電流表的示數(shù)I。③[8]在①中,電流表測定值電阻的電流,根據(jù)歐姆定律的變形公式,,定值電阻的電壓為根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈的電壓為額定電壓,燈正常發(fā)光;在②中,電流表測燈與定值電阻并聯(lián)的總電流,因電路的連接關(guān)系沒有改變,各電阻的大小和通過的電流不變,燈仍正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律燈的額定電流為小燈泡額定功率的表達(dá)式18、S吸引大頭針的個數(shù)增加大甲線圈匝數(shù)越多通斷電【詳解】(1)[1]通過電磁鐵甲的電流的方向從下端流入,上端流出,由安培定則可知電磁鐵甲的上端是S極。[2]磁鐵磁性強(qiáng)弱可以通過觀察其吸引大頭針的多少來判斷,吸引大頭針個數(shù)多磁性就強(qiáng),吸引少磁性就弱。(2)[3][4]滑動變阻器滑片向左移動時,連入電路中電阻絲長度變小,電阻減小,由I=可知電路中電流增大,可以觀察吸引大頭針的個數(shù)增多,磁性變強(qiáng),說明了電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);(3)[5][6]由于電磁鐵甲、乙串聯(lián)連接,因此通過它們的電流相同,但甲吸引大頭針較多,磁性較強(qiáng),觀察兩電磁鐵的線圈匝數(shù),可知甲線圈的匝

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