（部編語文）一年級上冊一年級上冊部編語文閱讀理解技巧(很有用)及練習(xí)題一、一年級語文上冊閱讀理解練習(xí)1．看圖，和大人一起讀《如果我有很長很長的尾巴》，再完成練習(xí)。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以穿一只長長的傳聲筒，讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以一邊倒立，一邊放風(fēng)箏嘍!嘿嘿，快瞧，我的風(fēng)箏飛得最棒啦?。?）小老鼠如果有一條很長很長的尾巴，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥________

量個頭兒幫鱷魚寶寶________

和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐________

拔掉蛀牙（2）如果你也有一條很長很長的尾巴，你會干什么呢?和大人一起說一說，再仿照文中的句子寫下來?！敬鸢浮浚?）拔掉蛀牙；量個頭兒；和大伙兒聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點】句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，詩【解析】

2．快樂閱讀小貝殼小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣怪，身子像個大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是我在聽大海媽媽唱歌。（1）為什么小貝殼身上五顏六色的？（2）小貝殼的身子像個大耳朵，是因為________。【答案】（1）那是大海媽媽給我畫的花。（2）那是它在聽大海媽媽唱歌【考點】項鏈【解析】3．讀短文，完成下面練習(xí)。金色的秋天

秋風(fēng)陣陣吹，白云朵朵飄。天氣一天天涼了。

一片片樹葉在風(fēng)中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。它們飛呀，飄哇，紛紛向樹媽媽告別。（1）短文有________段。（2）樹葉像什么？（3）樹葉都有什么顏色的？（4）樹葉向樹媽媽告別會說些什么呢？請你寫一寫，不會的字可以用拼音?！敬鸢浮浚?）2（2）一片片樹葉在風(fēng)中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。（3）有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。（4）略【考點】語段閱讀【解析】4．寫一寫。春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美??！我愛春天。（1）短文共有________句話，主要是寫________（季節(jié)）的景色。（2）短文中寫了小草、樹枝、________、________、________等，可以看出春天的?！敬鸢浮浚?）5；春季（2）陽光；野花兒；蝴蝶【考點】語段閱讀，畫【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容，短文一共5句話，主要寫了春季的景色。短文寫了小草、樹枝、陽光、野花兒、蝴蝶等可以看出春天的景物。【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。5．讀兒歌，猜謎語。

一物生來真奇怪，肚下裝個皮口袋。

孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。謎底：________。(用拼音寫出來)【答案】dàishǔ【考點】謎語【解析】

6．讀一讀，回答問題。

我在小小的船里坐，

只看見閃閃的______藍藍的______（1）選一選，把選文補充完整。(填序號)

①船

②星星

③天（2）“我”在船里看到了什么?用橫線在文中畫出來。（3）我還會說：閃閃的________

藍藍的________【答案】（1）②；③（2）閃閃的星星藍藍的天。（3）燈光；大?！究键c】詩【解析】

7．讀一讀，回答問題。

青青草地上，走來雞鴨鵝，

小雞jījījī，小鴨gāgāgā，

小鵝ééé，大家爭著來賽歌：

a——o—e…小鵝是怎樣叫的?【答案】ééé【考點】拼音【解析】

8．讀兒歌，回答問題。孩子們的笑，像一朵朵花：哈!哈!哈!哈!他們笑紅了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子們的笑，像一個個果：呵!呵!呵!呵!他們笑開了口，像一個個石榴。（1）兒歌中，含有韻母ao的音節(jié)是________，含有韻母ou的音節(jié)是________，含有韻母iu的音節(jié)是________

。（2）兒歌中寫孩子們的笑像什么花、什么果?用橫線畫出來。【答案】（1）xiào；kǒu；liu（2）芙蓉花；石榴【考點】兒歌【解析】9．課內(nèi)閱讀

大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。窄—________

近—________

短—________

硬—________（2）照樣子寫詞語。雪白的（浪花）雪白的________

雪白的________（3）照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹葉________。小鳥________。【答案】（1）寬；遠；長；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂地在空中舞蹈；高興地唱歌（答案不唯一）【考點】課文內(nèi)容理解，項鏈【解析】10．日積月累我能行。憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤

當(dāng)午，汗滴

。誰知盤

餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補充完整。鋤________

________當(dāng)午，汗滴________

________

________。誰知盤________餐，粒粒皆辛苦。（2）當(dāng)你看到有人浪費糧食時，你可以用詩中哪兩句來勸說呢?請用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）禾；日；禾；下；土；中（2）誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！究键c】詩文朗讀、默寫、翻譯，詩【解析】

11．寫一寫。小明生病

小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。

醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的?！?/p>

小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。（1）短文有________段話。（2）第一段有________句話，講小明________，媽媽帶他去________看病，第二段話講小明生病的原因是________?！敬鸢浮浚?）3（2）2；生病了；醫(yī)院；用臟手拿東西吃【考點】記敘文，影子【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文一共3段話。根據(jù)內(nèi)容，第一段有2句話，講小明生病了，媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟，這是他生病的原因。【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。二、語段閱讀（共27題；共186分）12．和大人一起讀下面的詩歌，完成練習(xí)。全世界都在對我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然對我微笑起來。綠樹對我招手，花兒對我擠眼，小鳥在枝頭嘰喳叫，小草們彎腰齊聲問我好。而我只不過暗暗下了決心，從今要做個好孩子。就這樣，突然間，全世界都在對我微笑。（1）例：偷偷做

________

________（2）為什么全世界突然對“我”微笑起來?在文中用橫線畫一畫。【答案】（1）哈哈笑；輕輕唱（2）而我只不過暗暗下了決心，從今要做個好孩子?！究键c】詞形，課文內(nèi)容理解，詩【解析】

13．背一背，填一填，選一選。解落______秋葉，能__________________花。過江千______浪，入______萬竿斜。（1）把古詩補充完整。（2）這首詩是寫________(風(fēng)

雨)的，是________(唐

宋)代詩人________(李嶠

李白)寫的?！敬鸢浮浚?）三；開；二；月；尺；竹（2）風(fēng)；唐；李嶠【考點】課文內(nèi)容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】

14．讀一讀，回答問題會跑的陽光

星期六，我本想睡個懶覺?？墒牵淮笤?，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦！”我一看，陽光照在房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。

中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑的真快呀！

下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）短文一共有________個自然段，第三自然段一共有________句話。（2）早晨，太陽在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（選擇序號填在括號里）①地上

②“我”的房間

③“我”房間的窗戶上（3）時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言________。①種瓜得瓜，種豆得豆。②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。③千里之行，始于足下?！敬鸢浮浚?）3；3（2）③；①；②（3）②【考點】語段閱讀【解析】15．閱讀下文，回答問題。翻過來，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？（1）“睡不著”中“著”的讀音是________。（2）“睡不著”寫出了小朋友明天要遠足的________心情。（

）A.

很激動

B.

很驕傲（3）想一想，大海有哪些顏色呢？（4）仿照原文，寫句子。那地方的________，真的像________說的，那么________嗎？【答案】（1）zháo（2）A（3）藍色的海水、金黃的沙灘、五顏六色的貝殼……（4）山；爸爸；險峻【考點】詩，明天要遠足【解析】16．閱讀下文，回答問題。

小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuò），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。（1）這篇短文共有________句話。（2）短文里寫了________和________。（3）小雞們冷了，就會________。【答案】（1）4（2）小雞們；老母雞（3）躲到媽媽肚子底下暖和暖和【考點】語段閱讀【解析】

17．閱讀文章，完成下列各題。秋天到，秋天到。園里果子長得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（pú）萄（táo）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。（1）這一段話共有________句。（2）這段話中寫了顏色的詞語有________

________。（3）這段話寫了哪幾種果子？【答案】（1）四（2）黃澄澄；紅通通（3）柿子、葡萄、梨、棗【考點】語段閱讀，秋天（天氣涼了……）【解析】18．閱讀下文，回答問題

有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”（1）這篇短文有________小段，在文中標上小段號。（2）讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1）2（2）金魚、山羊、白馬、白熊（3）【考點】語段閱讀【解析】19．讀課文《過馬路》。根據(jù)提示補充音節(jié)。

(h________)(d________)停，(l________)(d________)行，交通路牌要看(q________)。過街要走(r________)(x________)道，交通規(guī)則須記牢?！敬鸢浮卡畁g；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng【考點】拼音【解析】20．讀課文《畫》，完成練習(xí)。遠看