中考英語語法高頻練習(xí)題集錦引言：語法能力對(duì)中考英語的關(guān)鍵作用中考英語中，語法知識(shí)的考查貫穿單選、完形、短文填空及書面表達(dá)等題型，直接影響語言應(yīng)用的準(zhǔn)確性與得分。動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)、復(fù)合句（賓語/定語從句）、非謂語動(dòng)詞等是歷年高頻考點(diǎn)，掌握這些考點(diǎn)的核心用法并通過針對(duì)性練習(xí)鞏固，是提升語法得分的關(guān)鍵。本文結(jié)合中考命題趨勢(shì)，梳理六大核心語法模塊的高頻考點(diǎn)，配套真題示例與專項(xiàng)訓(xùn)練，助力考生高效突破。模塊一：動(dòng)詞時(shí)態(tài)（中考占比約30%）考點(diǎn)梳理中考側(cè)重考查一般現(xiàn)在時(shí)（含“主將從現(xiàn)”）、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)分與運(yùn)用，需關(guān)注時(shí)間標(biāo)志詞（如*for/since*、*yesterday*、*now*）及語境邏輯。真題示例（2023·XX卷）—Haveyouever______totheGreatWall?—Yes,I______therelastsummer.A.gone;wentB.been;wentC.been;goD.gone;go解析：第一空考查現(xiàn)在完成時(shí)“*havebeento*”（去過某地已回），“*havegoneto*”表“去了未回”；第二空“*lastsummer*”是過去時(shí)間，用一般過去時(shí)。答案選B。針對(duì)訓(xùn)練1.Look!Thestudents______(plant)treesinthegarden.（時(shí)間標(biāo)志“*Look!*”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）2.She______(notwatch)TVeverynight.Sheusuallyreadsbooks.（“*everynight*”提示一般現(xiàn)在時(shí)，主語為第三人稱單數(shù)）3.—Howlong______you______(live)inthiscity?—Fortenyears.（“*Fortenyears*”提示現(xiàn)在完成時(shí)）模塊二：被動(dòng)語態(tài)（中考占比約15%）考點(diǎn)梳理?？家话悻F(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu)（*be+過去分詞*），需結(jié)合“主動(dòng)句變被動(dòng)”的邏輯（賓變主、謂變被動(dòng)、狀保留），關(guān)注不及物動(dòng)詞無被動(dòng)的情況（如*happen*、*takeplace*）。真題示例（2022·XX卷）Anewlibrary______inourschoollastyear.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt解析：主語“*library*”是“被建造”，需用被動(dòng)語態(tài)；“*lastyear*”提示一般過去時(shí)，結(jié)構(gòu)為“*was/were+過去分詞*”。答案選B。針對(duì)訓(xùn)練1.Theclassroom______(clean)bystudentseveryday.（一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)）2.Manytrees______(plant)onthehilllastspring.（一般過去時(shí)被動(dòng)）3.Theproblem______(cansolve)infiveminutes.（含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)：*canbesolved*）模塊三：賓語從句（中考占比約20%）考點(diǎn)梳理三大核心考點(diǎn)：引導(dǎo)詞（*that/if/whether/特殊疑問詞*）、語序（陳述語序）、時(shí)態(tài)呼應(yīng)（主句為過去時(shí)，從句用相應(yīng)過去時(shí)態(tài)；客觀真理除外）。真題示例A.if;WhetherB.whether;IfC.if;ThatD.that;If解析：第一空“是否”用*if/whether*；第二空“如果”引導(dǎo)條件狀語從句，用*if*。答案選B。針對(duì)訓(xùn)練1.Couldyoutellme______(when/where)themeetingwillbegin?（根據(jù)語境選引導(dǎo)詞，此處假設(shè)填*when*）2.HeaskedmeifI______(finish)myhomework.（主句為過去時(shí)，從句用過去完成時(shí)：*hadfinished*）3.Theteachertoldusthattheearth______(go)aroundthesun.（客觀真理，用一般現(xiàn)在時(shí)）模塊四：定語從句（中考占比約15%）考點(diǎn)梳理重點(diǎn)考查關(guān)系代詞（*who/whom/that/which*）的區(qū)分：指人用*who/that*（作主語/賓語）、*whom*（作賓語）；指物用*that/which*。注意“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)（如*thebookinwhich...*）。真題示例（2022·XX卷）Thegirl______issingingonthestageismysister.A.whoB.whichC.whomD.whose解析：先行詞“*girl*”指人，從句中作主語，用*who*。答案選A。針對(duì)訓(xùn)練1.Thisisthehouse______(that/where)Ilivedlastyear.（先行詞*house*，從句缺地點(diǎn)狀語，用*where*；若缺賓語用*that*）2.Theboy______(whom/who)wemetyesterdayisfromAmerica.（先行詞*boy*，從句中作賓語，用*whom/who/that*均可，此處選*whom*）3.Ilikethebook______(which/whose)coverisblue.（先行詞*book*，從句中“*cover*”的定語，用*whose*）模塊五：非謂語動(dòng)詞（中考占比約10%）考點(diǎn)梳理?？疾欢ㄊ剑?todo*）、動(dòng)名詞（*doing*）、分詞（*done/doing*）的用法：不定式表目的/將來；動(dòng)名詞作主語/賓語；分詞作定語/狀語（*done*表被動(dòng)，*doing*表主動(dòng)）。真題示例（2023·XX卷）It’simportant______us______Englishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning解析：“*It’s+adj.+forsb.todosth.*”（形容詞描述“事情”），“*ofsb.*”（形容詞描述“人”）；“*important*”描述事情，故用*for*；不定式作真正主語。答案選A。針對(duì)訓(xùn)練1.Ienjoy______(read)booksinmyfreetime.（*enjoy*后接動(dòng)名詞）2.Theteacheraskedus______(nottalk)inclass.（*asksb.nottodosth.*）3.______(finish)hishomework,hewenttobed.（分詞作狀語，表主動(dòng)完成，用*Havingfinished*）模塊六：情態(tài)動(dòng)詞（中考占比約10%）考點(diǎn)梳理核心考查can/could（能力/請(qǐng)求）、must（必須/推測(cè)）、need（需要）、should（建議）的用法，及*must*的否定回答（用*needn’t/don’thaveto*）。真題示例（2022·XX卷）—MustIhandinmyhomeworknow?—No,you______.Youcandoitafterclass.A.mustn’tB.needn’tC.can’tD.shouldn’t解析：*must*的否定回答用*needn’t*（不必），*mustn’t*表“禁止”。答案選B。針對(duì)訓(xùn)練1.You______(should)belateforschool.（否定：*shouldn’t*）2.—______(Can/Could)youhelpme?—Sure,I’dloveto.（*could*表委婉請(qǐng)求）3.He______(must)beathome,becausethelightison.（推測(cè)“一定”，用*