第1篇一、前言為了確保學生在突發(fā)事件中的生命安全，提高學生應對突發(fā)事件的能力，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》及相關法律法規(guī)，結合我校實際情況，特制定本預案。二、適用范圍本預案適用于我校在校學生、教職工及校內各類活動。三、組織機構及職責1.應急指揮部應急指揮部是學校應對突發(fā)事件的最高指揮機構，負責統(tǒng)一領導和協(xié)調學校應急管理工作。應急指揮部由校長擔任總指揮，分管副校長擔任副總指揮，相關部門負責人為成員。2.應急辦公室應急辦公室是應急指揮部的日常工作機構，負責具體組織實施應急預案，協(xié)調各部門開展應急工作。應急辦公室設在學生處。3.應急小組應急小組負責具體執(zhí)行應急指揮部的工作指令，負責組織協(xié)調各部門、各班級開展應急工作。應急小組由學生處、保衛(wèi)處、后勤處、教務處等部門負責人組成。四、應急預案的主要內容1.自然災害應急預案（1）地震應急預案1）地震發(fā)生時，學生應立即停止活動，迅速躲到課桌下或堅固的家具旁，用書包或雙手保護頭部。2）地震過后，迅速組織學生撤離教室，按照應急疏散路線有序撤離到安全地帶。3）如有人員受傷，立即組織人員進行救治，并撥打120急救電話。（2）洪水應急預案1）洪水來臨前，學校應提前做好預警工作，通知學生做好防范措施。2）洪水來臨時，學生應迅速撤離低洼地帶，前往高地或安全地帶。3）洪水過后，組織學生進行心理疏導，確保學生身心健康。2.公共衛(wèi)生事件應急預案（1）傳染病疫情應急預案1）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，立即啟動應急預案，采取隔離、消毒等措施。2）通知學生及教職工做好個人防護，避免交叉感染。3）加強宣傳教育，提高師生對傳染病的防范意識。（2）食物中毒應急預案1）發(fā)現(xiàn)食物中毒事件時，立即啟動應急預案，組織救治中毒人員。2）對食堂、超市等食品經(jīng)營場所進行排查，確保食品安全。3）加強食品安全宣傳教育，提高師生食品安全意識。3.校園安全事故應急預案（1）火災應急預案1）火災發(fā)生時，學生應立即報警，并迅速撤離火災現(xiàn)場。2）組織學生使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭逃生。3）火災過后，組織學生進行心理疏導，確保學生身心健康。（2）溺水事故應急預案1）加強安全教育，提高學生防溺水意識。2）組織學生參加游泳培訓，提高自救互救能力。3）發(fā)現(xiàn)溺水事故時，立即組織救援，并撥打120急救電話。4.社會安全事件應急預案（1）恐怖襲擊應急預案1）發(fā)現(xiàn)恐怖襲擊事件時，迅速組織學生撤離現(xiàn)場，避免人員傷亡。2）報警并請求支援，配合公安機關開展反恐行動。3）加強安全教育，提高師生應對恐怖襲擊的能力。（2）校園暴力應急預案1）加強校園安全巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并制止校園暴力行為。2）開展心理健康教育，提高學生心理素質，預防校園暴力。3）發(fā)現(xiàn)校園暴力事件時，立即啟動應急預案，采取措施制止暴力行為。五、應急響應程序1.預警（1）學校根據(jù)氣象、衛(wèi)生、公安等部門發(fā)布的預警信息，及時通知師生做好防范措施。（2）應急辦公室根據(jù)預警信息，向應急指揮部報告。2.響應（1）應急指揮部根據(jù)突發(fā)事件情況，啟動應急預案，成立應急小組。（2）應急小組根據(jù)應急預案，組織相關部門、班級開展應急工作。3.處置（1）應急小組根據(jù)突發(fā)事件情況，采取有效措施，控制事態(tài)發(fā)展。（2）對受傷人員及時救治，對失蹤人員積極開展搜救。4.恢復（1）應急小組根據(jù)突發(fā)事件情況，組織相關部門、班級開展恢復工作。（2）對受災學生進行心理疏導，確保學生身心健康。六、應急保障措施1.物資保障學校應儲備必要的應急物資，如食品、藥品、帳篷、急救包等，確保應急工作的順利進行。2.資金保障學校應設立應急基金，用于突發(fā)事件應對工作。3.人員保障學校應加強應急隊伍建設，提高應急人員的業(yè)務素質和應急處置能力。4.信息保障學校應建立健全應急信息報送制度，確保應急信息暢通。七、應急演練1.學校每年至少組織一次應急演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力。2.應急演練內容包括自然災害、公共衛(wèi)生事件、校園安全事故、社會安全事件等。3.應急演練結束后，及時總結經(jīng)驗，完善應急預案。八、附則1.本預案由學校應急指揮部負責解釋。2.本預案自發(fā)布之日起實施。九、應急預案的修訂1.根據(jù)國家法律法規(guī)、政策調整和學校實際情況，對本預案進行修訂。2.修訂后的預案經(jīng)應急指揮部批準后，正式實施。本預案旨在提高學生應對突發(fā)事件的能力，確保學生在突發(fā)事件中的生命安全。請全體師生認真學習，共同做好應急管理工作。第2篇一、編制依據(jù)為確保學生在突發(fā)公共事件中的安全，提高學生自我保護意識和應對能力，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規(guī)，結合學校實際情況，特制定本預案。二、預案目標1.保障學生在突發(fā)事件中的生命安全，最大限度地減少財產損失。2.增強學生應對突發(fā)事件的能力，提高自我保護意識。3.確保學校教育教學秩序的正常進行。三、適用范圍本預案適用于學校在校學生、教職工及學校內部其他人員。四、組織機構及職責1.成立學校應急指揮部（1）指揮長：校長（2）副指揮長：分管副校長（3）成員：各部門負責人、班主任、安全員等2.應急指揮部職責（1）負責制定、修訂和實施應急預案；（2）負責組織應急演練；（3）負責協(xié)調各部門開展應急工作；（4）負責向上級部門報告突發(fā)事件情況。3.各部門職責（1）教務處：負責組織教學秩序的正常進行，確保學生學業(yè)不受影響；（2）學生處：負責學生思想政治教育、心理健康教育和生命安全教育；（3）后勤處：負責學校設施設備的維護和管理，確保校園安全；（4）保衛(wèi)處：負責校園安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序；（5）班主任：負責班級學生的日常管理，做好學生安全教育；（6）安全員：負責校園安全隱患排查，協(xié)助保衛(wèi)處處理突發(fā)事件。五、突發(fā)事件類型及應對措施1.自然災害（1）地震：學生應立即躲到桌子下、墻角等堅固的地方，保護頭部；待地震結束后，迅速撤離到開闊地帶；（2）洪水：學生應立即撤離到高地，避免被洪水圍困；（3）臺風：學生應關好門窗，防止雨水進入室內；如遇停電，注意使用應急照明設備。2.公共衛(wèi)生事件（1）傳染病：學生應保持良好的個人衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高免疫力；（2）食物中毒：學生應選擇衛(wèi)生條件良好的食堂就餐，發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即向學校報告。3.校園安全事故（1）火災：學生應迅速撤離到安全地帶，避免使用電梯；（2）觸電：學生應立即切斷電源，撥打急救電話；（3）溺水：學生應加強防溺水教育，提高自救互救能力。4.其他突發(fā)事件（1）恐怖襲擊：學生應迅速撤離現(xiàn)場，尋找安全地帶；（2）突發(fā)事件謠言：學生應保持冷靜，不信謠、不傳謠，及時向學校報告。六、應急響應程序1.發(fā)生突發(fā)事件后，學校應急指揮部立即啟動應急預案；2.各部門按照職責分工，迅速開展應急工作；3.班主任立即組織學生撤離到安全地帶，做好安撫工作；4.學校應急指揮部向上級部門報告突發(fā)事件情況；5.事件結束后，學校應急指揮部組織相關部門進行總結評估，完善應急預案。七、應急保障措施1.資金保障：學校設立應急專項資金，用于突發(fā)事件應急處理；2.物資保障：學校儲備必要的應急物資，如急救藥品、應急照明設備等；3.人員保障：學校組織應急隊伍，提高應急處理能力；4.信息保障：學校建立健全信息報送制度，確保信息暢通。八、應急演練1.學校每年至少組織一次應急演練，提高學生應對突發(fā)事件的能力；2.演練內容應包括自然災害、公共衛(wèi)生事件、校園安全事故等；3.演練結束后，學校應急指揮部組織相關部門進行總結評估，完善應急預案。九、附則1.本預案由學校應急指揮部負責解釋；2.本預案自發(fā)布之日起實施。本預案旨在提高學生應對突發(fā)事件的能力，保障學生在突發(fā)事件中的安全。請全體師生認真學習，共同維護校園安全穩(wěn)定。第3篇一、編制目的為提高個體學生在突發(fā)事件中的應急處理能力，確保學生在緊急情況下能夠迅速、有序地采取有效措施，最大限度地減少事故損失，保障學生的人身安全和財產安全，特制定本預案。二、適用范圍本預案適用于個體學生在校園內、校園周邊以及參加各類社會實踐活動過程中可能遇到的各類突發(fā)事件，包括自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等。三、組織機構及職責1.應急指揮部成立個體學生應急預案應急指揮部，負責應急工作的組織、協(xié)調和指揮。應急指揮部組成人員如下：（1）指揮長：由學校分管領導擔任。（2）副指揮長：由學生工作部門負責人擔任。（3）成員：由學校相關部門負責人、班主任、輔導員等組成。2.應急指揮部職責（1）負責制定、修訂和實施應急預案。（2）負責組織應急演練，提高應急處置能力。（3）負責協(xié)調各部門、各班級開展應急工作。（4）負責對突發(fā)事件進行應急處置，確保學生安全。3.相關部門職責（1）學生工作部門：負責組織應急演練，指導學生開展應急知識培訓，協(xié)調各部門開展應急工作。（2）教務部門：負責組織應急演練，指導學生開展應急知識培訓，協(xié)調各部門開展應急工作。（3）后勤部門：負責保障應急物資的供應，確保應急設施的正常運行。（4）保衛(wèi)部門：負責校園安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。（5）班主任、輔導員：負責組織學生開展應急知識培訓，指導學生進行應急演練，確保學生在突發(fā)事件中的安全。四、應急處置流程1.信息報告（1）發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后，相關人員應立即向應急指揮部報告。（2）應急指揮部接到報告后，立即啟動應急預案，組織相關部門進行應急處置。2.應急處置（1）現(xiàn)場處置：根據(jù)突發(fā)事件性質，采取相應的應急處置措施，如疏散、救援、隔離等。（2）信息發(fā)布：及時向學生、家長和社會公布突發(fā)事件情況，確保信息暢通。（3）物資保障：保障應急物資的供應，確保應急處置工作的順利進行。（4）心理疏導：對受影響的學生進行心理疏導，幫助他們度過心理難關。3.善后處理（1）對突發(fā)事件進行總結，分析原因，制定整改措施。（2）對受影響的學生進行關愛，幫助他們恢復正常生活。（3）對突發(fā)事件進行信息公開，接受社會監(jiān)督。五、應急演練1.應急演練目的（1）提高個體學生在突發(fā)事件中的應急處理能力。（2）檢驗應急預案的可行性和有效性。（3）提高各部門、各班級的應急協(xié)作能力。2.應急演練內容（1）自然災害應急演練：如地震、洪水、臺風等。（2）事故災難應急演練：如火災、交通事故、食物中毒等。（3）公共衛(wèi)生事件應急演練：如傳染病疫情、食品安全事故等。（4）社會安全事件應急演練：如恐怖襲擊、群體性事件等。3.應急演練組織（1）成立應急演練領導小組，負責組織、協(xié)調和指揮應急演練。（2）制定應急演練方案，明確演練目的、內容、時間、地點、人員等。（3）組織參演人員開展應急知識培訓，提高應急處置能力。（4）開展應急演練，對演練過程進行總結和評估。六、應急保障1.物資保障（1）儲備