2.1聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件，提高學(xué)生初步的觀察能力，并學(xué)習(xí)初步的研究方法。2.知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。3.知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。4.通過探究活動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲，并樂于探索自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含的道理。一、聲音的產(chǎn)生探究一聲音是怎樣產(chǎn)生的？實(shí)驗(yàn)2用一把尺，想辦法使其發(fā)聲，然后觀察尺在發(fā)聲時的現(xiàn)象,并用語言描述現(xiàn)象。當(dāng)尺停止振動時，觀察還能否聽到聲音？小思考說話時聲帶在振動敲鼓是鼓面在振動風(fēng)吹時樹葉在振動小結(jié)010203一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。活動2：將一根直尺放到課桌邊，使其一端懸空，并按住另一端，撥動懸空的一端，直尺發(fā)出聲音。使用直尺與橡皮筋發(fā)出聲音有什么共同特征嘛？紙張發(fā)聲時在______；人唱歌時聲帶也在______。猜想：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的振動振動振動直尺發(fā)聲時在______；聲音的傳播二提出問題

聲音怎樣傳播出去？猜想聲音要傳播出去，可能需要某些東西來作媒介？問題老師說話的聲音是怎樣傳到同學(xué)們的耳朵里的？1.在用抽氣機(jī)抽氣的過程中，隨著抽氣的不斷進(jìn)行，玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀少，你聽到的鈴聲有什么變化？隨著抽氣的不斷進(jìn)行，鈴聲越來越小。玻璃罩內(nèi)變成真空，就不能聽到鈴聲了。聲音由無變?nèi)踉僮儚?qiáng)。2.如果玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽盡，玻璃罩內(nèi)變成真空，你還能聽到鈴聲嗎？3.再讓空氣進(jìn)入玻璃罩，聽到的聲音有什么變化？聲音的傳播1、聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)2、傳聲的介質(zhì)既可以是氣體、固體，也可以是液體3、真空不能傳聲對著高墻或山崖喊話，要過一會兒才能聽到回聲。遠(yuǎn)處一道閃電劃過漆黑的夜空，過一會才會聽到隆隆的雷聲、這是為什么？這說明聲的傳播需要一定的時間聲速思考與討論：通過上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸隽耸裁唇Y(jié)論？生活中還有哪些例子能支持你的觀點(diǎn)呢？敲一下魚缸，魚會被嚇跑土電話可以傳播聲音嚇?biāo)牢伊?釣魚要保持安靜課堂探究氣體、液體、固體都可以傳播聲音介質(zhì)：能傳播聲音的物質(zhì)為什么太空中的宇航員無法直接面對面說話呢？真空不能傳聲課堂探究聲音傳播需要時間，聲音的速度稱為聲速想一想聲速括展哪個介質(zhì)中傳播速度快一些呢？聲音在所有介質(zhì)中傳播速度都相同嗎？小練習(xí)下列說法錯誤的是（）A．正在發(fā)聲的物體都在振動B．所有生物都靠聲帶振動發(fā)聲C．振動停止，發(fā)音停止D．敲擊課桌發(fā)聲，是由于課桌振動發(fā)聲B聲音可以在固體中傳播1.先有節(jié)奏地在課桌上敲擊，仔細(xì)聽通過空氣傳播的聲音。2.然后把耳朵貼著桌面，再次輕輕敲擊，仔細(xì)聽通過桌面和空氣同

時傳來的聲音。實(shí)驗(yàn)探究2聲音可以在液體中傳播1.你能舉出生活中液體傳聲的實(shí)

例嗎？2.你能設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明液體可以傳

聲嗎？實(shí)驗(yàn)探究2想一想魁地奇訓(xùn)練場PART1聲音的產(chǎn)生考點(diǎn)：聲源的辨析6、在敲響大鐘時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是（）A．鐘聲的回音B．大鐘還在振動 C．大鐘已停止振動，空氣還在振動D．人的聽覺發(fā)生延長PART2聲音的傳播（2）影響因素：①介質(zhì)種類；②溫度4.聲速（1）大小：15℃空氣中340m/s一般情況下，V固>V液>V氣介質(zhì)聲速（m/s）介質(zhì)聲速（m/s）空氣（0℃）331海水（25℃）1531空氣（15℃）340冰3230空氣（25℃）346銅（棒）3750軟木500大理石3810煤油（25℃）1324鋁（棒）5000水（25℃）1497鐵（棒）5200辨析：聲速是340m/s。玻璃魚缸中養(yǎng)有金魚，用細(xì)棍輕輕敲擊魚缸上沿，金魚立即受驚，這時魚接收到聲波的主要途徑是（）A.魚缸→空氣→水→魚B.空氣→水→魚C.魚缸→水→魚D.水→魚C例聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物，就會被反射回來，反射回來的聲音叫回聲。利用回聲可以加強(qiáng)原聲