ICS65.020.01

CCSB60

DB51

四川省地方標(biāo)準(zhǔn)

DB51/T2739—2020

自然教育基地建設(shè)

2020-12-17發(fā)布2021-01-01實(shí)施

四川省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布

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目次

前言.................................................................................II

1范圍...............................................................................1

2規(guī)范性引用文件.....................................................................1

3術(shù)語和定義.........................................................................1

4建設(shè)原則...........................................................................2

5資源環(huán)境條件.......................................................................2

6設(shè)施設(shè)備條件.......................................................................3

7運(yùn)行管理?xiàng)l件.......................................................................4

8產(chǎn)品服務(wù)條件.......................................................................4

參考文獻(xiàn)..............................................................................5

I

DB51/T2739—2020

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定

起草。

本文件由四川省林業(yè)和草原局（大熊貓國家公園四川省管理局）提出、歸口并解釋。

本文件起草單位：四川省林學(xué)會(huì)、四川省野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)、四川省生態(tài)文明促進(jìn)會(huì)。

本文件主要起草人：張黎明、唐才富、李建國、隆廷倫、曹鶴艦、劉錫婷、鄒滔、王莉、王蓉、周

治剛、譚欣悅、唐藝挈、倪玖斌。

本文件首次發(fā)布。

II

DB51/T2739—2020

自然教育基地建設(shè)

1范圍

本文件規(guī)定了自然教育基地建設(shè)應(yīng)當(dāng)具備的資源環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、運(yùn)行管理和產(chǎn)品服務(wù)條件。

本文件適用于四川省范圍內(nèi)的自然教育基地建設(shè)。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB2893安全色

GB2894安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則

GB3095環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

GB3096聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

GB5749生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

GB8978污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)

GB/T10001.1公共信息圖形符號(hào)第1部分：通用符號(hào)

GB/T10001.2標(biāo)志用公共信息圖形符號(hào)第2部分：旅游休閑符號(hào)

GB14934食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

GB16153飯館（餐廳）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

GB16889生活垃圾填埋場(chǎng)污染控制標(biāo)準(zhǔn)

GB18485生活垃圾焚燒污染控制標(biāo)準(zhǔn)

GB/T18973旅游廁所質(zhì)量等級(jí)的劃分與評(píng)定

GB/T20416自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游規(guī)劃技術(shù)規(guī)程

GB/T51046國家森林公園設(shè)計(jì)規(guī)范

CJJ134建筑垃圾處理技術(shù)規(guī)范

DZ/T0286地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估規(guī)范

JGJ62旅館建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范

JGJ64飲食建筑設(shè)計(jì)規(guī)范

LB/T007綠色旅游飯店

LY/T2005國家級(jí)森林公園總體規(guī)劃規(guī)范

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件。

3.1

自然教育natureeducation

1

DB51/T2739—2020

以森林、草原和濕地等自然資源及自然環(huán)境為主要依托，以啟發(fā)性教育、沉浸式體驗(yàn)和參與性學(xué)習(xí)

等方式，讓參與者通過五感認(rèn)知自然和環(huán)境，感悟生態(tài)，培育和樹立尊重自然、順應(yīng)自然和保護(hù)自然的

生態(tài)文明理念，促進(jìn)人與自然和諧共生。

3.2

自然教育基地natureeducationbase

以森林、草原和濕地等各類自然資源及其衍生物為依托，通過建設(shè)必要基礎(chǔ)與配套服務(wù)設(shè)施，開發(fā)

提供自然教育產(chǎn)品與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)多元生態(tài)文化與體驗(yàn)教育功能的特定區(qū)域。

3.3

自然教育導(dǎo)師natureeducationmentor

擁有較豐富的自然教育知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉自然教育方法學(xué)，能系統(tǒng)研發(fā)自然體驗(yàn)和自然教育培

訓(xùn)課程，熟練組織自然體驗(yàn)、自然教育活動(dòng)，并能為自然體驗(yàn)師、自然解說員及相關(guān)技能需求的從業(yè)者

提供咨詢指導(dǎo)和技能培訓(xùn)的專業(yè)人員。

3.4

自然體驗(yàn)師natureexperienceguide

具有林學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等學(xué)科背景和較系統(tǒng)的自然知識(shí)，認(rèn)同并秉持自然

教育理念，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然教育或體驗(yàn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力，能科學(xué)組織和引導(dǎo)參與者通過五感方

式體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)自然的專業(yè)人員。

3.5

自然解說員natureinterpreter

具有較豐富的動(dòng)植物及自然環(huán)境等科普知識(shí)，認(rèn)可自然教育理念，能運(yùn)用科學(xué)、生動(dòng)和富有啟發(fā)性

的語言和技巧，為參與者提供向?qū)Ш椭v解，傳遞自然和科普知識(shí)的人員。

4建設(shè)原則

4.1保護(hù)優(yōu)先

建設(shè)和運(yùn)營過程中注重自然環(huán)境、自然資源和自然文化遺產(chǎn)的保護(hù)，嚴(yán)格控制設(shè)施規(guī)模，最大化減

少對(duì)自然景觀、人文景觀和保護(hù)對(duì)象的影響，避開野生動(dòng)物活動(dòng)場(chǎng)所或遷徙路線，不破環(huán)自然資源、自

然景觀、人文景觀和保護(hù)對(duì)象的棲息環(huán)境，不造成環(huán)境污染。

4.2低碳環(huán)保

基地建設(shè)宜就地取材，注重資源的可持續(xù)利用，使用取自本地的環(huán)境友好型自然建筑材料和清潔能

源，突出自然風(fēng)格，色彩、材質(zhì)與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，倡導(dǎo)和踐行無痕山林等生態(tài)環(huán)保理念。

4.3地方特色

基地建設(shè)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，積極發(fā)現(xiàn)、挖掘和傳承自然與文化資源，體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜宋?、地理、生物多?/p>

性等特征。

4.4互動(dòng)體驗(yàn)

堅(jiān)持科學(xué)性、教育性、普及性和融入自然的原則，以互動(dòng)體驗(yàn)的方式開展活動(dòng)，培養(yǎng)參與者同理心、

認(rèn)知能力、實(shí)踐能力、集體觀念和創(chuàng)新精神。

5資源環(huán)境條件

2

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5.1自然資源類型豐富，具多樣性或代表性、典型性、獨(dú)特性，自然與人文價(jià)值滿足自然教育需求。

5.2基地面積滿足自然教育活動(dòng)需求。按基地面積規(guī)模分為小型基地(小于10公頃)、中型基地(大于

等于10公頃，小于100公頃)、大型基地(大于等于100公頃)。

5.3自然教育基地四至邊界清晰，權(quán)屬無爭議，能長期作為自然教育基地使用。

5.4按DZ/T0286地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估規(guī)范要求進(jìn)行自然教育基地的安全性評(píng)估，確保無崩塌、滑坡、

泥石流、地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害隱患。

5.5生態(tài)環(huán)境安全，無森林病蟲害等有害生物成災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和野生動(dòng)物疫源疾病風(fēng)險(xiǎn)記錄，保障公眾健康

不受威脅。

5.6自然教育基地及其邊界外延五公里范圍內(nèi)無污染源。

5.7生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到GB5749質(zhì)量要求，環(huán)境空氣標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到GB3095質(zhì)量要求，聲環(huán)境標(biāo)

準(zhǔn)達(dá)到GB3096質(zhì)量要求。

5.8可達(dá)性好，連接自然教育基地的外部公路暢通，且符合安全行車要求。

6設(shè)施設(shè)備條件

6.1自然教育步道

6.1.1自然教育步道包括人工步道、手作步道和自然小徑等，設(shè)計(jì)和建設(shè)順應(yīng)自然、和諧環(huán)保，具有

觀賞自然景觀、進(jìn)行自然體驗(yàn)和獲取自然生態(tài)及人文歷史知識(shí)等功能。

6.1.2人工和手作步道的路面材料以天然沙土、石質(zhì)、木竹草本類材料為主，路面形式因地制宜，注

重安全、自然、簡樸、舒適，最大化減少對(duì)自然環(huán)境的沖擊和擾動(dòng)。

6.1.3步道路線設(shè)計(jì)為環(huán)道系統(tǒng)，沿途設(shè)置自然科普與文化解說標(biāo)牌和解說站點(diǎn)，提供解說服務(wù)。

6.1.4步道配套設(shè)置休息點(diǎn)、應(yīng)急報(bào)警電話、安全警示標(biāo)牌、垃圾回收系統(tǒng)。

6.2自然教育場(chǎng)地

6.2.1設(shè)置室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所，配置有展示與查閱自然資源、人文資源以及歷史變遷等信息的博物館、標(biāo)

本館、體驗(yàn)館、圖書資料館、創(chuàng)意坊等功能服務(wù)設(shè)施，用于參與式教育和互動(dòng)式體驗(yàn)。

6.2.2建立戶外活動(dòng)場(chǎng)地，配置有觀景臺(tái)、觀察哨所、樹屋、森林浴場(chǎng)、日光浴場(chǎng)、親水場(chǎng)所、攀援

設(shè)施、體驗(yàn)場(chǎng)、帳篷營地等定點(diǎn)體驗(yàn)場(chǎng)所與設(shè)施。

6.2.3根據(jù)體驗(yàn)路徑格局，配置自然教育解說、引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和標(biāo)牌。對(duì)野生動(dòng)植物和鳥類棲息地、古樹

名木等可供開展自然教育的典型性、獨(dú)特性場(chǎng)所采取必要保護(hù)措施。

6.3基礎(chǔ)設(shè)施

6.3.1基地采取生態(tài)方式配置或建立停車場(chǎng)。

6.3.2配置訪客問詢和服務(wù)中心、休息場(chǎng)所、避難所、露營地、自然教育文創(chuàng)產(chǎn)品展銷等必要的服務(wù)

設(shè)施。

6.3.3依據(jù)GB/T20416評(píng)估環(huán)境承載量，使基地接待規(guī)模與環(huán)境承載量相適應(yīng)。

6.3.4遠(yuǎn)離市中心或未被醫(yī)療急救網(wǎng)絡(luò)覆蓋的自然教育基地，需配備1名及以上的專職應(yīng)急醫(yī)務(wù)人員并

儲(chǔ)備常用的應(yīng)急醫(yī)療物資，具備進(jìn)行意外傷害應(yīng)急救護(hù)的能力。

6.3.5基地建筑設(shè)施、照明設(shè)施和語音播報(bào)系統(tǒng)等，應(yīng)減少對(duì)動(dòng)物和環(huán)境的影響。

6.4輔助設(shè)備設(shè)施

6.4.1基地住宿設(shè)施符合JGJ62的相關(guān)規(guī)定和要求。

3

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6.4.2基地餐飲設(shè)施符合JGJ64的相關(guān)規(guī)定和要求。餐廳微小氣候、空氣質(zhì)量、通風(fēng)等衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，餐

廳內(nèi)外衛(wèi)生要求符合GB16153的相關(guān)規(guī)定和要求。食、飲具消毒衛(wèi)生符合GB14934的相關(guān)規(guī)定和要

求。

6.4.3基地餐飲、住宿環(huán)境保護(hù)要求符合LB/T007的相關(guān)規(guī)定和要求。

6.4.4基地廁所設(shè)置符合GB/T18973的相關(guān)規(guī)定和要求，并具展示功能。

6.4.5生活污水集中處理，按GB8978污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)，并具展示功能。

6.4.6生活垃圾無害化處理符合GB16889或GB18485要求，并具展示功能。

6.4.7建筑垃圾處理符合CJJ134要求。

6.4.8電氣、通訊、安全等設(shè)施符合LY/T2005、GB/T51046和GB/T20416的相關(guān)規(guī)定和要求。

6.4.9標(biāo)志用公共信息圖形符號(hào)符合GB/T10001.1、GB/T10001.2的規(guī)定。

6.4.10安全標(biāo)志及使用符合GB2893、GB2894的規(guī)定。

6.4.11配置室內(nèi)外信息欄，及時(shí)向參與者提供空氣質(zhì)量指數(shù)、紫外線指數(shù)，以及雨雪、雷電等災(zāi)害性

天氣預(yù)警等氣象信息服務(wù)。

7運(yùn)行管理?xiàng)l件

7.1設(shè)立自然教育基地的管理機(jī)構(gòu)，配備相應(yīng)人員，建立健全各項(xiàng)管理制度和行為準(zhǔn)則。

7.2建立健全骨干人員培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和社會(huì)及公眾共建共享機(jī)制。

7.3編制有自然教育基地發(fā)展規(guī)劃或建設(shè)方案，保障自然教育基地可持續(xù)發(fā)展。

7.4配備數(shù)量充足、具備意外傷害應(yīng)急救護(hù)能力的安全保障人員，探索建立行之有效的安全責(zé)任落實(shí)、

事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制，做到責(zé)任到人。

7.5建立符合基地實(shí)際的安全保障方案、應(yīng)急預(yù)案和響應(yīng)機(jī)制。

7.6為每位參與者購買意外保險(xiǎn)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全和應(yīng)急教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止發(fā)生意外事故。

8產(chǎn)品服務(wù)條件

8.1配置至少1名以上專職自然解說員，逐步建立起由自然解說員、自然體驗(yàn)師和自然教育導(dǎo)師構(gòu)成

的自然教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)。服務(wù)團(tuán)隊(duì)人數(shù)配比高于1∶10人，即1名服務(wù)者對(duì)接不多于10名參與者。自然

解說員和自然體驗(yàn)師應(yīng)對(duì)所處基地有較全面的了解，能夠?qū)Φ湫妥匀簧?、物種及事件等進(jìn)行科學(xué)生動(dòng)

的解說。自然解說員和自然體驗(yàn)師每年需參加不少于1周的自然教育專業(yè)培訓(xùn)。自然教育導(dǎo)師每年至少

組織1次自然教育或自然體驗(yàn)與培訓(xùn)活動(dòng)。

8.2立足于基地條件，制定有主題明確、特色鮮明、操作性強(qiáng)的自然教育方案與活動(dòng)計(jì)劃。

8.3結(jié)合本地自然資源特色，針對(duì)不同群體特性和需求，開發(fā)不低于