2026屆寶雞市金臺(tái)中學(xué)物理九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，下列電路圖中與實(shí)物圖一致的是A．B．C．D．2．下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是A．燃料的熱值與燃料的總質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系B．物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)得越快，物體的動(dòng)能越大C．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變3．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表無(wú)示數(shù)．將一根導(dǎo)線(xiàn)分別并接在bc、cd和de兩點(diǎn)時(shí)，電流表均無(wú)示數(shù)；將導(dǎo)線(xiàn)并接在ab兩點(diǎn)時(shí)，電流表有示數(shù)．由此可知電路故障可能是A．開(kāi)關(guān)開(kāi)路 B．電阻R1開(kāi)路 C．電流表短路 D．電阻R2開(kāi)路4．如圖所示，物體重G＝10N，作用在物體上的力F＝40N，且F與墻壁垂直，這時(shí)墻壁受到的壓力大小是A．10N B．40N C．30N D．50N5．塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是（）A．用硬紙片蓋住裝滿(mǎn)水的玻璃杯，倒置后，紙片“粘”在杯口上B．在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上C．電視里講解棋類(lèi)比賽時(shí)，棋子可以“粘”在豎直懸掛的棋盤(pán)上D．兩個(gè)鉛桿底面削平擠壓后能“粘”在一起6．一名初中生游泳時(shí)所受到浮力的大小約為A．5牛 B．50牛 C．500牛 D．5000牛7．用膠水把兩張紙粘在一起，是因?yàn)榉肿又g（）A．存在間隙 B．存在引力 C．存在斥力 D．沒(méi)有斥力8．如左圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其推力大小隨時(shí)間變化的圖像(F-t圖象)和物體速度大小隨時(shí)間變化的圖像(v-t圖象)分別如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0NB．當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是4NC．在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段，拉力F做的功是16JD．2～4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變9．下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是A．不銹鋼刻度尺 B．橡皮 C．塑料筆桿 D．木質(zhì)筆筒10．已知甲是絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，乙、丙是兩個(gè)輕質(zhì)小球，甲與乙靠近相互排斥，甲與丙靠近相互吸引，則A．乙?guī)д?，丙一定帶?fù)電 B．乙?guī)д?，丙可能不帶電C．乙?guī)ж?fù)電，丙一定帶負(fù)電 D．乙?guī)ж?fù)電，丙可能帶負(fù)電11．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是A．熱的物體內(nèi)能大B．物體發(fā)生熱傳遞時(shí)內(nèi)能一定會(huì)增加C．升高相同的溫度，比熱容大的物體吸收的熱量多D．內(nèi)能小的物體可以向內(nèi)能大的物體傳遞內(nèi)能12．在研究電流時(shí)，將它比作水流。這是采用了A．等效法B．建模法C．類(lèi)比法D．控制變量法二、填空題13．A、B是長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金電阻絲，且A的橫截面積大于B的橫截面積，則A的電阻_____B的電阻。若將它們串聯(lián)后接入電路，流過(guò)A的電流_____流過(guò)B的電流。（填“大于”、“等于”或“小于”）。14．在物理學(xué)中，“熱”有熱量、內(nèi)能、溫度等含義，請(qǐng)寫(xiě)出下面幾種情形中“熱’字的含義：（1）天氣真熱：________；（2）物體吸熱：________；（3）摩擦生熱：________.15．如圖所示電路，a、b分別接電源的正、負(fù)極，A1的示數(shù)為1A，A2的示數(shù)為1.2A，A3的示數(shù)為1.8A，則通過(guò)燈L3的電流為_(kāi)____。16．（1）圖此時(shí)接入電路中的電阻為_(kāi)_____Ω．（2）圖是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖，它的最大電阻值是________Ω，AB兩個(gè)接線(xiàn)柱之間的電阻值是________Ω（3）在實(shí)驗(yàn)室，小明連好了一個(gè)如下圖所示的電路，請(qǐng)你在虛線(xiàn)框中畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖。（______）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小田用如圖甲所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體，并用相同的電加熱器分別加熱。（1）要使A、B升高相同的溫度，______加熱時(shí)間應(yīng)該長(zhǎng)些；加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量______多（選填“A”、“B”或“一樣”）。（2）小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙，分析圖乙可知_____（填“A”或“B”）的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過(guò)程中無(wú)熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg·℃），則B的比熱容為_(kāi)__________J/（kg·℃）。18．（8分）小波在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，選擇了如圖所示的器材，在實(shí)驗(yàn)板上固定有a、b、c、d四根金屬絲，其中a、b、c三根的長(zhǎng)度均為2L，d的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，a、b、d的橫截面積均為S，c的橫截面積為2S；a、c、d的材料相同，b的材料與另外三根的材料不同，電源兩端的電壓大小不變．小波分別將四根金屬絲的兩端接入電路M、N兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)記錄如下表．實(shí)驗(yàn)順序1234MN兩端連接的金屬絲abcd電流表示數(shù)I/A0.41.50.80.8（1）如果要研究導(dǎo)體的長(zhǎng)度對(duì)電阻大小的影響，應(yīng)選擇第__________的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較（選填“1”“2”“3”“4”）；（2）比較第2和3的兩組數(shù)據(jù)，__________（選填“能”或“不能”）得出導(dǎo)體的電阻與其橫截面積有關(guān)的結(jié)論；（3）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較__________的大小來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小．19．（8分）小強(qiáng)對(duì)熱現(xiàn)象的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究：（1）在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中用“水浴法”加熱，根據(jù)圖甲可知，冰的熔點(diǎn)是______℃。（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小強(qiáng)換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。加熱一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過(guò)___方式增加水的內(nèi)能，某時(shí)刻水的溫度如乙所示，此時(shí)水的溫度是_______℃。由圖丙可知，水的沸點(diǎn)是98℃，原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)______（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）結(jié)合兩次實(shí)驗(yàn)圖象可知：冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度將_______（填“升高”、“降低”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）如圖，小球靜止，墻壁光滑，以球心為各力作用點(diǎn)，作出小球所受各力的示意圖．（______）21．（8分）綜合作圖：小雨想將房間照明電路作如下設(shè)計(jì)：當(dāng)將開(kāi)關(guān)S1撥到a處，房間吸頂燈L1亮；若再閉合開(kāi)關(guān)S2，燈L1更亮；當(dāng)將S1撥至b處，L1不亮，但可調(diào)節(jié)床頭燈L2的亮度．現(xiàn)在，給你一個(gè)電源、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)、1個(gè)普通開(kāi)關(guān)、2個(gè)燈泡、1個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線(xiàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，并將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)．_____五、計(jì)算題22．（10分）熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中，其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變。圖甲中，電源電壓U=6V，電流表允許通過(guò)的最大電流為0.02A，滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“200Ω0.3A”字樣，Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)S，求：（1）環(huán)境溫度為10℃、電路中電流為0.01A時(shí)，Rt兩端的電壓和變阻器接入的阻值。（2）圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度。23．（12分）明明爸爸跑步時(shí)用運(yùn)動(dòng)軟件記下來(lái)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù)：總里程12.66km；消耗能量：1000大卡（1大卡=4200J）；而這些能量相當(dāng)于燃燒0.3kg干木柴才能得到．[ρ水＝1.0×103kg/m3、水的比熱容c＝4.2×103J/（kg·℃）]試求：（1）干木柴的熱值；（2）如果明明爸爸消耗的這些能量全部被水吸收，可使多少升的水從20℃升高到100℃？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

由實(shí)物圖可知，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)電流表、燈泡L1，再經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)，燈泡L2回到負(fù)極，電壓表并聯(lián)在電流表、燈泡L1、開(kāi)關(guān)的兩端．A、由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)電流表、燈泡L1，再經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)，燈泡L2回到負(fù)極，電壓表并聯(lián)在電流表、燈泡L1、開(kāi)關(guān)的兩端，與實(shí)物圖符合，故A正確；B、由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，與實(shí)物圖不符，故B錯(cuò)誤；C、由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡L2兩端的電壓，實(shí)物圖中電壓表測(cè)量燈泡L1兩端的電壓，與實(shí)物圖不符，故C錯(cuò)誤；D、由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡L2和L1兩端的電壓，與實(shí)物圖不符，故D錯(cuò)誤；2、A【解析】

A．熱值是燃料本身的一種屬性，與其質(zhì)量無(wú)關(guān)，故A正確；

B．物體的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，與物體的溫度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C．溫度是影響內(nèi)能的因素之一，溫度高的物體，內(nèi)能不一定高，故C錯(cuò)誤；

D．0℃的冰熔化成0℃的水，雖然溫度沒(méi)變，但熔化過(guò)程中吸熱，內(nèi)能增加，故D錯(cuò)誤。3、B【解析】

A、若開(kāi)關(guān)斷路,則用導(dǎo)線(xiàn)連接的兩點(diǎn)時(shí),電流表會(huì)有示數(shù),不合題意.

B、R1斷路時(shí),用導(dǎo)線(xiàn)并接在bc、cd、ed兩端時(shí),電路仍處于斷路狀態(tài),故不可能有示數(shù),而并在ab兩點(diǎn)時(shí),導(dǎo)線(xiàn)ab接通則電路導(dǎo)通,電流表中有示數(shù),符合題意.

C、若電流表短路,則無(wú)論怎么接,電流表都不會(huì)有示數(shù),不合題意.

D、若R2斷路,則接在bc兩點(diǎn)時(shí),電流表有示數(shù),而接ab兩點(diǎn)時(shí),電流表無(wú)示數(shù),不合題意.【點(diǎn)睛】由圖可以知道兩電阻的連接方式,由導(dǎo)線(xiàn)接在不同位置時(shí)的電流表示數(shù)的變化可以知道電路中故障類(lèi)型及所在的位置.4、B【解析】試題分析：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上．根據(jù)二力平衡的知識(shí)可以知道，豎直方向上的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，水平方向的壓力與重力無(wú)關(guān)，壓力是由什么引起的呢？物體受到了40N向左的壓力，物體把這個(gè)力傳給了墻，墻就受到了40N的壓力．解：根據(jù)二力平衡的知識(shí)可以知道，豎直方向上的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，水平方向的壓力與重力無(wú)關(guān)，墻受到的壓力物體把由物體傳過(guò)來(lái)的，等于物體受到的壓力，等于40N．故選B．【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查二力平衡的條件，由些同學(xué)可能會(huì)錯(cuò)選A．我們一定要注意認(rèn)真分析．5、B【解析】

用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，是摩擦起電現(xiàn)象；A．用硬紙片蓋住裝滿(mǎn)水的玻璃杯，倒置后，在大氣壓的作用下紙片“粘”在杯口上，此選項(xiàng)不符合題意；B．在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起電現(xiàn)象，此選項(xiàng)符合題意；C．電視里講解棋類(lèi)比賽用的棋子是一個(gè)小磁體，而棋盤(pán)是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤(pán)上，此選項(xiàng)不符合題意；D．兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起是分子作用力作用的結(jié)果，此選項(xiàng)不符合題意．6、C【解析】一名初中生的質(zhì)量約為50kg，由G=mg可得他的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，他在水中游泳時(shí)處于漂浮狀態(tài)，所以受到的浮力F浮=G=500N，故C正確為答案．7、B【解析】

由于分子間存在引力，因此可以用膠水把兩張紙粘在一起。

故選B。8、C【解析】

A．由v?t圖象可知，0?2s時(shí)物體的速度大小為零，即t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；此時(shí)物體受到推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等；由F?t圖象可知，t=1s時(shí)，F(xiàn)=1N，則此時(shí)的摩擦力f=F=1N，故A錯(cuò)誤；B．由v?t圖象可知，4?6s時(shí)，物體勻速運(yùn)動(dòng)；由F?t圖象可知，此時(shí)的推力F′=2N；由于摩擦力與推力F是一對(duì)平衡力，所以此時(shí)的摩擦力f′=F′=2N；2?4s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變(與勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大小相等)，仍為2N，故B錯(cuò)誤；C．在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)階段(在4?6s時(shí))，速度為4m/s，時(shí)間為2s，則通過(guò)的路程：s=vt=4m/s×2s=8m，拉力F做的功：W=F′s=2N×8m=16J，故C正確；D．2?4s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，速度增加，動(dòng)能增加，高度不變，重力勢(shì)能不變，則物體的機(jī)械能增加，故D錯(cuò)誤。9、A【解析】

導(dǎo)體是容易導(dǎo)電的物體，絕緣體是不容易導(dǎo)電的物體．【詳解】A.不銹鋼刻度尺屬于導(dǎo)體，故A正確；B.橡皮屬于絕緣體，故B錯(cuò)誤；C.塑料筆桿屬于絕緣體，故C錯(cuò)誤；D.木質(zhì)筆筒屬于絕緣體，故D錯(cuò)誤．故選A．10、B【解析】

根據(jù)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的規(guī)律．由于甲是絲綢摩擦過(guò)的玻璃板，所以甲帶正電，甲與乙相互排斥，說(shuō)明乙?guī)д?；甲與丙相互吸引，因?yàn)槲那闆r有兩種可能，即兩球可能都帶電且是異種電荷，也可能一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電；故丙可能帶負(fù)電，也可能不帶電．故ACD項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確．11、D【解析】

（1）物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)；（2）（4）發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差；（3）物體吸收熱量的多少與質(zhì)量、比熱容、升高的溫度有關(guān)．【詳解】A、物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)，只根據(jù)溫度無(wú)法判定內(nèi)能的大小，故A錯(cuò)誤；B、物體發(fā)生熱傳遞時(shí)高溫物體會(huì)放出熱量，內(nèi)能會(huì)減小，故B錯(cuò)誤；C、物體吸收熱量的多少與質(zhì)量、比熱容、升高的溫度有關(guān)，只根據(jù)溫度不能判定吸熱的多少，故C錯(cuò)誤；D、內(nèi)能少的物體溫度可能高，故內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體；故D正確．故選D．【點(diǎn)睛】本題考查的是學(xué)生對(duì)影響物體內(nèi)能大小的因素的理解以及內(nèi)能、溫度與熱量三者之間的關(guān)系的掌握，是中招的熱點(diǎn)．12、C【解析】

“類(lèi)比法”是指兩類(lèi)不同事物之間存在某種關(guān)系上的相似，從兩類(lèi)不同事物之間找出某些相似的關(guān)系的思維方法。電流和水流都客觀存在，但電流的形成無(wú)法直接觀察，水流卻可以直接觀察。水流是水分子的定向移動(dòng)形成的，電流是電荷的定向移動(dòng)形成的，兩者的形成有共同之處，用能直接觀察的水流解釋不能直接觀察的電流的形成，這是采用了“類(lèi)比法”，故只有C符合題意，故選C。二、填空題13、小于等于【解析】

在導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有關(guān)，橫截面積越粗，電阻越小；因此A的電阻小于B的電阻；因?yàn)榇?lián)電路中，各處的電流都相等，所以流過(guò)A的電流等于流過(guò)B的電流。14、溫度熱量?jī)?nèi)能【解析】

物理學(xué)中的“熱”的含義不同，可以是溫度、熱量與內(nèi)能，注意區(qū)分即可．【詳解】（1）天氣真熱，是指周?chē)臏囟雀撸@里的“熱”指溫度；（2）物體吸熱，是指吸收熱量，這里的“熱”指熱量；（3）摩擦生熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大，這里的“熱”指內(nèi)能．【點(diǎn)睛】本題綜合性強(qiáng)，涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，考查了分子動(dòng)理論和改變物體內(nèi)能的方法、驗(yàn)電器的原理，體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性．15、0.6A【解析】

由電路圖可知，三個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)流過(guò)燈L2、L3中的電流，電流表A2測(cè)燈L1和L2的電流，電流表A3測(cè)通過(guò)燈L1、L2、L3的電流；由并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出流過(guò)各燈泡的電流。電流表A1測(cè)流過(guò)燈L2、L3中的電流，則IL2+IL3=1A???①電流表A2測(cè)燈L1和L2的電流，則IL1+IL2=1.2A????②電流表A3測(cè)燈L1、L2、L3的電流，則I3=IL1+IL2+IL3=1.8A????③③?②可得，IL3=1.8A?1.2A=0.6A通過(guò)燈L3的電流為0.6A。16、2019157【解析】

(1)[1]由圖可知，電阻箱接入電路中的電阻值：R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+9×1Ω=2019Ω(2)[2]當(dāng)5個(gè)銅塞都拔出時(shí)，此時(shí)5根電阻絲串聯(lián)，總電阻最大，它們的總電阻：R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω；[3]當(dāng)銅塞插入時(shí)，則該銅塞處的電阻絲就會(huì)短路，這部分電阻就會(huì)消失。由圖可知，AB兩個(gè)接線(xiàn)柱之間的電阻是：5Ω+2Ω=7Ω；(3)[4]由實(shí)物圖可知，電流從電源的正極流出，先進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再分為兩股，一股經(jīng)電流表流經(jīng)燈泡L1，另一股經(jīng)燈泡L2與L1流出的電流匯合，最后回到電源的負(fù)極，如圖所示：三、實(shí)驗(yàn)題17、A一樣A1.2×103【解析】

(1)[1]根據(jù)圖像可知，相同加熱時(shí)間內(nèi)B液體溫度升高較快，要使升高的溫度相同，則A需加熱更長(zhǎng)時(shí)間；[2]使用的是相同的加熱器，因此在相同加熱時(shí)間時(shí)，吸收的熱量是一樣的；(2)[3]由圖像可知，在相同質(zhì)量升高相同溫度時(shí)，A加熱時(shí)間更長(zhǎng)，即吸收熱量更多，因此A的吸熱能力更強(qiáng)；[4]根據(jù)圖像可知在相同加熱時(shí)間內(nèi)，B的溫度變化量是A的2倍，根據(jù)可知，A的比熱容是B的兩倍，則B的比熱容為A的一半，是1.2×103J/（kg·℃）。18、1和4不能電流表【解析】

(1)[1]要研究導(dǎo)體的長(zhǎng)度對(duì)電阻大小的影響，應(yīng)該保持導(dǎo)體的材料一樣，橫截面積一樣，長(zhǎng)度不一樣，符合要求的有a、d兩根金屬絲，即選擇第1和4的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；(2)[2]比較第2和3的兩組數(shù)據(jù)，即比較b、c兩根金屬絲，它們的長(zhǎng)度一樣，但是橫截面積不同，材料也不同，所以不能得出導(dǎo)體的電阻與其橫截面積有關(guān)的結(jié)論；(3)[3]這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流表是測(cè)量流過(guò)金屬絲的電流，根據(jù)歐姆定律可知，金屬絲的電阻越大、電流越小，電阻越小、電流越大，由此可以通過(guò)比較電流表的大小來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大?。?9、0熱傳遞46低于不變【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，可以使冰均勻受熱；由圖甲知，冰在