綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老從我做起(分層作業(yè))(原卷版+解析)_第1頁(yè)
綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老從我做起(分層作業(yè))(原卷版+解析)_第2頁(yè)
綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老從我做起(分層作業(yè))(原卷版+解析)_第3頁(yè)
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《綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老,從我做起》分層作業(yè)1.[2023邵陽(yáng)中考改編]學(xué)校將開展一次以“孝親敬老”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)?!緜鞒行⑽幕浚?)下面是同學(xué)們搜集的經(jīng)典故事,其中不屬于“孝親敬老”主題的一項(xiàng)是()A.孟母三遷 B.親嘗湯藥 C.懷橘遺母 D.子路借米【弘揚(yáng)孝文化】(2)請(qǐng)你圍繞“孝親敬老”主題,策劃一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一:召開“孝親敬老我先行”主題班會(huì)活動(dòng)二:【踐行孝文化】(3)小明一家計(jì)劃暑假外出旅游,為了讓這次出行更便利、更舒心,小明準(zhǔn)備運(yùn)用自己掌握的知識(shí)技能,幫助長(zhǎng)輩做好“旅游攻略”。如果你是小明,你會(huì)怎么去做這份旅游攻略?2.[重慶中考B卷]“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。你班要組織一次“孝親敬老”的活動(dòng)。作為活動(dòng)策劃者,你需要完成下面的任務(wù)?!净顒?dòng)宣傳】(1)請(qǐng)完成海報(bào)設(shè)計(jì)。①為宣傳海報(bào)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。②你會(huì)選擇什么內(nèi)容的圖片作為海報(bào)的配圖?請(qǐng)說(shuō)明理由?!净顒?dòng)實(shí)施】(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫活動(dòng)內(nèi)容。(至少要有一項(xiàng)孝親的活動(dòng))活動(dòng)一:_____________________________________________活動(dòng)二:_____________________________________________活動(dòng)三:走進(jìn)敬老院,慰問(wèn)老人。3.[2023黃岡期末]請(qǐng)你參加班級(jí)開展的“孝心伴我行”的主題活動(dòng)?!静牧弦弧孔釉唬骸敖裰⒄撸侵^能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孝不僅是你贍養(yǎng)著父母,你們家的馬和狗你都養(yǎng)著它們,能說(shuō)“孝”嗎?若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?【材料二】《孝經(jīng)》:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”做人子女,要行孝,應(yīng)先從愛護(hù)自己開始,不要讓父母為我們身體的傷患而擔(dān)憂;更要記得“德有傷,貽親羞”的警言,嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無(wú)信、無(wú)禮的事讓父母蒙受羞辱,這是孝的第一步。(1)根據(jù)兩則材料,從對(duì)待父母和對(duì)待自己兩個(gè)角度說(shuō)說(shuō)應(yīng)如何行孝。(2)根據(jù)下面所給情境,按要求進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。麗麗的爸爸為爺爺?shù)陌耸髩蹨?zhǔn)備了許多煙花爆竹,麗麗勸說(shuō)爸爸不要放煙花??砂职终f(shuō):“你爺爺八十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請(qǐng)客,多放煙花也是表孝心?!比绻闶躯慃?,請(qǐng)從“孝心”和“環(huán)?!钡慕嵌葋?lái)勸說(shuō)爸爸。4.[2022揚(yáng)州中考改編]語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)一:洋洋的爺爺是一名語(yǔ)文老師,年滿六十退休。洋洋要贈(zèng)送爺爺一副對(duì)聯(lián),你建議他選下面的哪一副?簡(jiǎn)述理由。對(duì)聯(lián)1:人活古稀非為易福在心田實(shí)乃安對(duì)聯(lián)2:詩(shī)文馨香漫鄉(xiāng)里桃李天下綻芬芳選_______,理由:活動(dòng)二:盡孝道與距離遠(yuǎn)近有關(guān)嗎?結(jié)合下面兩幅漫畫的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的理解。注媽媽和小孩各拿一部手機(jī)注爸爸拿著手機(jī)5.在“敬老愛己,從心做起”綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,班級(jí)安排了“亮主張、廣宣揚(yáng)、抒感想”等系列活動(dòng)。(1)【亮主張】班委會(huì)設(shè)計(jì)了“圖一”作為活動(dòng)標(biāo)識(shí),請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)主題解析其主張。(2)【廣宣揚(yáng)】在小區(qū)文化廣場(chǎng)宣傳時(shí),幾位老奶奶不明白“圖二”中“把它放冰箱里”的意思,請(qǐng)你向她們做解說(shuō)。(3)【抒感想】活動(dòng)總結(jié)時(shí),一位受邀家長(zhǎng)用《傅雷家書》中的一段文字作為交流發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合其內(nèi)容和活動(dòng)主題寫一段60字左右的感想。這種精神消沉的情形,以后還是會(huì)有的。我是過(guò)來(lái)人,絕不至于大驚小怪……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,作將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。6.傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)。(1)【猜“孝”義】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。本義:(2)【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母。新時(shí)代,孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料,寫出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片,感謝他們的付出,告訴他們“我很愛你們”。B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事,爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候,比如,我一用電腦,我爸就不高興,但需要的時(shí)候我還是會(huì)用的。C.我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦,這是有科學(xué)依據(jù)的喲。專家證明現(xiàn)代人壓力很大,適度地八卦是一種簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)節(jié)方法。特點(diǎn)一:____________________________________________特點(diǎn)二:____________________________________________(3)【說(shuō)“孝”理】孫萌向好友傾訴自己的煩惱,他覺得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友,將怎樣勸阻孫萌?引用以下《論語(yǔ)》中的一句名言進(jìn)行勸說(shuō)。(60字左右)A.父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。(意思:父母在世,不出遠(yuǎn)門,如果不得已要出遠(yuǎn)門,必須有一定的去處。)B.事父母幾諫。(意思:侍奉父母,如果他們有不對(duì)的地方,得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)《綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老,從我做起》分層作業(yè)1.[2023邵陽(yáng)中考改編]學(xué)校將開展一次以“孝親敬老”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。【傳承孝文化】(1)下面是同學(xué)們搜集的經(jīng)典故事,其中不屬于“孝親敬老”主題的一項(xiàng)是()A.孟母三遷 B.親嘗湯藥 C.懷橘遺母 D.子路借米【答案】A【解析】A項(xiàng),“孟母三遷”體現(xiàn)了父母重視環(huán)境對(duì)子女的影響,關(guān)心子女教育,教子有方。與“孝親敬老”無(wú)關(guān)。故選A。【弘揚(yáng)孝文化】(2)請(qǐng)你圍繞“孝親敬老”主題,策劃一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一:召開“孝親敬老我先行”主題班會(huì)活動(dòng)二:【答案】示例一:開展“親情作文”征文活動(dòng)示例二:制作“孝親敬老”手抄報(bào)示例三:做“中國(guó)孝文化”主題報(bào)告【解析】本題考查主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)。針對(duì)中學(xué)生的主題活動(dòng)一般有以下幾種形式:朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩(shī)文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等。任選其中一種,圍繞“孝親敬老”的主題策劃即可?!聚`行孝文化】(3)小明一家計(jì)劃暑假外出旅游,為了讓這次出行更便利、更舒心,小明準(zhǔn)備運(yùn)用自己掌握的知識(shí)技能,幫助長(zhǎng)輩做好“旅游攻略”。如果你是小明,你會(huì)怎么去做這份旅游攻略?【答案】示例:①上網(wǎng)篩選旅游地點(diǎn),合理規(guī)劃路線;②查詢當(dāng)?shù)靥鞖?、景點(diǎn)、美食等情況;③優(yōu)選出行方式,訂購(gòu)?fù)⒎党唐?;④網(wǎng)上預(yù)訂酒店;⑤預(yù)訂優(yōu)惠的景點(diǎn)門票;⑥列出必備物品清單,收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)。(開放類試題,言之成理即可)2.[重慶中考B卷]“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。你班要組織一次“孝親敬老”的活動(dòng)。作為活動(dòng)策劃者,你需要完成下面的任務(wù)?!净顒?dòng)宣傳】(1)請(qǐng)完成海報(bào)設(shè)計(jì)。①為宣傳海報(bào)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)?!敬鸢浮渴纠壕蠢蠌男拈_始,助老從我做起②你會(huì)選擇什么內(nèi)容的圖片作為海報(bào)的配圖?請(qǐng)說(shuō)明理由?!敬鸢浮渴纠何視?huì)選擇孝心在祖孫幾代人間傳遞的圖片來(lái)作為配圖。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫睦蠋?,是孩子行為的榜樣,孝心傳遞類圖片能引起不同年齡層次的人對(duì)“孝親敬老”的重視?!净顒?dòng)實(shí)施】(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫活動(dòng)內(nèi)容。(至少要有一項(xiàng)孝親的活動(dòng))活動(dòng)一:_____________________________________________活動(dòng)二:_____________________________________________活動(dòng)三:走進(jìn)敬老院,慰問(wèn)老人?!敬鸢浮渴纠唬骸臼纠孔呓改?,傾聽父母心聲。走進(jìn)社區(qū),服務(wù)老人。3.[2023黃岡期末]請(qǐng)你參加班級(jí)開展的“孝心伴我行”的主題活動(dòng)?!静牧弦弧孔釉唬骸敖裰⒄?,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孝不僅是你贍養(yǎng)著父母,你們家的馬和狗你都養(yǎng)著它們,能說(shuō)“孝”嗎?若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?【材料二】《孝經(jīng)》:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!弊鋈俗优?,要行孝,應(yīng)先從愛護(hù)自己開始,不要讓父母為我們身體的傷患而擔(dān)憂;更要記得“德有傷,貽親羞”的警言,嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無(wú)信、無(wú)禮的事讓父母蒙受羞辱,這是孝的第一步。(1)根據(jù)兩則材料,從對(duì)待父母和對(duì)待自己兩個(gè)角度說(shuō)說(shuō)應(yīng)如何行孝。【答案】孝不僅是贍養(yǎng)父母,更是尊敬父母;行孝要愛護(hù)自己的身體和名譽(yù)。【解析】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)材料一中“孝不僅是你贍養(yǎng)著父母”“若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?”可得:孝不僅是贍養(yǎng)父母,更是尊敬父母。根據(jù)材料二中“應(yīng)先從愛護(hù)自己開始,不要讓父母為我們身體的傷患而擔(dān)憂”可得:行孝要愛護(hù)自己的身體,不讓父母擔(dān)心;根據(jù)“嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無(wú)信、無(wú)禮的事讓父母蒙受羞辱”可得:還要愛護(hù)自己的名譽(yù),不讓父母蒙羞。(2)根據(jù)下面所給情境,按要求進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。麗麗的爸爸為爺爺?shù)陌耸髩蹨?zhǔn)備了許多煙花爆竹,麗麗勸說(shuō)爸爸不要放煙花??砂职终f(shuō):“你爺爺八十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請(qǐng)客,多放煙花也是表孝心?!比绻闶躯慃?,請(qǐng)從“孝心”和“環(huán)?!钡慕嵌葋?lái)勸說(shuō)爸爸。【答案】示例一:爸爸,您想多放煙花表孝心我很理解,但是表孝心不在乎形式,您平時(shí)侍奉爺爺付出那么多,左鄰右舍都看在眼里。再說(shuō),燃放那么多煙花爆竹會(huì)造成空氣污染,對(duì)大家身體不好。煙花爆竹就別燃放了,好嗎?示例二:爸爸,爺爺八十大壽,值得隆重慶賀,但燃放煙花爆竹不僅容易造成環(huán)境污染,影響空氣質(zhì)量,也不利于身體健康。不如我們換種更健康綠色的方式向爺爺表達(dá)孝心吧。我們一起想一個(gè)更好的主意,好嗎?【解析】本題考查語(yǔ)言運(yùn)用。結(jié)合題干和情境問(wèn)題,可以從“孝心”和“環(huán)保”兩個(gè)角度勸說(shuō),語(yǔ)氣委婉,表達(dá)要得體,開頭要有稱呼,“環(huán)?!狈矫婵蓮娜挤艧熁ㄎ廴经h(huán)境的角度勸說(shuō),“孝心”方面可從孝敬老人并非只有燃放煙花慶祝一種方式的角度勸說(shuō)。本題為開放題,言之成理即可。4.[2022揚(yáng)州中考改編]語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)一:洋洋的爺爺是一名語(yǔ)文老師,年滿六十退休。洋洋要贈(zèng)送爺爺一副對(duì)聯(lián),你建議他選下面的哪一副?簡(jiǎn)述理由。對(duì)聯(lián)1:人活古稀非為易福在心田實(shí)乃安對(duì)聯(lián)2:詩(shī)文馨香漫鄉(xiāng)里桃李天下綻芬芳選_______,理由:【答案】對(duì)聯(lián)2爺爺年滿六十退休,而對(duì)聯(lián)1中的“古稀”指人七十歲,故不適合;對(duì)聯(lián)2中,“詩(shī)文”“桃李”能體現(xiàn)爺爺“語(yǔ)文老師”的職業(yè)特點(diǎn),“漫鄉(xiāng)里”“綻芬芳”則是贊美爺爺?shù)挠顺删??!窘馕觥勘绢}考查主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)。此次活動(dòng)主題為“天下國(guó)家”,結(jié)合“朗誦愛國(guó)主題詩(shī)文”的例句內(nèi)容及形式,圍繞主題開展,并且易于操作即可?;顒?dòng)二:盡孝道與距離遠(yuǎn)近有關(guān)嗎?結(jié)合下面兩幅漫畫的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的理解。注媽媽和小孩各拿一部手機(jī)注爸爸拿著手機(jī)【答案】我認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的今天,盡孝道與距離遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)。圖1中,媽媽、孩子雖與家中老人共處一室,但各自沉迷手機(jī),讓老人做家務(wù),并沒有盡孝道;圖2中,一家三口雖然不在老人身邊,但他們通過(guò)視頻通話的方式與老人把酒言歡,讓老人感受到幸福的陪伴。由此可見,盡孝道與距離遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)?!窘馕觥勘绢}考查綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?;顒?dòng)一考查對(duì)對(duì)聯(lián)知識(shí)的理解與運(yùn)用。首先仔細(xì)閱讀所給的兩副對(duì)聯(lián)。結(jié)合文學(xué)文化常識(shí)積累可知,對(duì)聯(lián)1的適用對(duì)象是古稀之年(70歲)的老人,該對(duì)聯(lián)表達(dá)了對(duì)老人長(zhǎng)壽安心的祝愿;對(duì)聯(lián)2的適用對(duì)象是擅長(zhǎng)詩(shī)文、“桃李天下”(有很多學(xué)生)的人,表達(dá)了對(duì)其育人成就的贊美。然后結(jié)合題干中的情境具體分析。題干點(diǎn)明爺爺年滿六十,因此對(duì)聯(lián)1不合適;同時(shí),爺爺是一名退休的語(yǔ)文老師,因此對(duì)聯(lián)2適合用來(lái)送給爺爺來(lái)贊美其育人成就。最后據(jù)此做出判斷并組織語(yǔ)言作答?;顒?dòng)二考查理解漫畫內(nèi)容的能力。題目給出了作答的角度,即“盡孝道與距離遠(yuǎn)近有關(guān)嗎?”。據(jù)此仔細(xì)閱讀兩幅漫畫,明確其中孝道與距離之間的關(guān)系。圖1中,媽媽和小孩坐在沙發(fā)上各拿一部手機(jī)沉迷其中,兩位老人在廚房做家務(wù),他們雖然處在同一空間中,卻并不能體現(xiàn)孝道;圖2中一家三口坐在餐桌前,爸爸右手拿著手機(jī)與兩位老人視頻通話,左手對(duì)著手機(jī)屏幕舉杯,媽媽和孩子在爸爸身后,他們雖然不在老人身邊,但通過(guò)視頻通話的方式與老人把酒言歡,讓老人感受到了陪伴。據(jù)此不難明確盡孝道與距離無(wú)關(guān),然后結(jié)合漫畫內(nèi)容說(shuō)明自己的理解即可。5.在“敬老愛己,從心做起”綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,班級(jí)安排了“亮主張、廣宣揚(yáng)、抒感想”等系列活動(dòng)。(1)【亮主張】班委會(huì)設(shè)計(jì)了“圖一”作為活動(dòng)標(biāo)識(shí),請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)主題解析其主張?!敬鸢浮渴纠?標(biāo)識(shí)中的心是愛心,“十”字寓意呵護(hù)與愛,標(biāo)識(shí)呼吁人們?cè)?.20至5.25活動(dòng)時(shí)間里積極敬老愛己,傳播心中的愛?!窘馕觥看祟}考查活動(dòng)標(biāo)識(shí)解讀。圖一中的活動(dòng)標(biāo)識(shí)由一顆心、十字、數(shù)字“5.20”“5.25”組成。這次活動(dòng)的主題是“敬老愛己,從心做起”,這個(gè)標(biāo)識(shí)呼吁人們?cè)?月20日至5月25日活動(dòng)時(shí)間里積極敬老愛己,關(guān)愛他人,傳播心中的愛。(2)【廣宣揚(yáng)】在小區(qū)文化廣場(chǎng)宣傳時(shí),幾位老奶奶不明白“圖二”中“把它放冰箱里”的意思,請(qǐng)你向她們做解說(shuō)。【答案】示例:“把它放冰箱里”其實(shí)指的是換一種方式去理解、處理壓力,把它變成動(dòng)力,達(dá)到心理減壓的目的?!窘馕觥看祟}考查語(yǔ)言表達(dá)。圖二是講如何緩解壓力的宣傳畫,解說(shuō)要言簡(jiǎn)意賅,用語(yǔ)通俗易懂。(3)【抒感想】活動(dòng)總結(jié)時(shí),一位受邀家長(zhǎng)用《傅雷家書》中的一段文字作為交流發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合其內(nèi)容和活動(dòng)主題寫一段60字左右的感想。這種精神消沉的情形,以后還是會(huì)有的。我是過(guò)來(lái)人,絕不至于大驚小怪……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,作將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的?!敬鸢浮渴纠?“愛己”要愛護(hù)自己的心靈,慢慢適應(yīng)并改變精神消沉、受挫無(wú)力、悲觀失望的境況。能夠做到客觀理智地去觀察事物,正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,才能悅納自己,變得堅(jiān)強(qiáng)。6.傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)。(1)【猜“孝”義】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。本義:【答案】好好侍奉父母(晚輩侍奉長(zhǎng)輩)?!窘馕觥抗盼淖帧靶ⅰ闭菑念}干中的右圖轉(zhuǎn)化而來(lái)的,上部是一個(gè)彎腰駝背白發(fā)飄飄的老人形,下邊的子代表小孩,表示小孩攙扶老人的意思。因此,“孝”的本義就是順從老人、幫助老人、敬重老人。(2)【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母。新時(shí)代,孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料,寫出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。

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