2025年大學《盧森堡語》專業(yè)題庫——盧森堡文學作品中的政治意識表達考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡述維克多·胡貝爾（VictorHuber）在其作品，特別是《盧森堡農(nóng)民》（DeL?tzebuergerBuerger）中，如何描繪農(nóng)民的生活狀況和社會地位，并分析其中體現(xiàn)的社會批判意識和早期社會主義思想。二、選取艾曼紐埃爾·倫茨（émileLenz）的詩歌或散文作品（例如《在克什米爾的回憶》或關(guān)于工人階級的作品），分析其語言風格和藝術(shù)表現(xiàn)手法，并探討這些作品如何反映了19世紀末盧森堡工人階級的生活現(xiàn)實與斗爭精神。三、比較阿芒·盧卡斯（ArmandLukas）的小說《一個盧森堡人的故事》（EeneL?tzebuergerGeschicht）與亞歷山大·德烏斯（AlexDeutsch）的短篇小說集（如《墻的另一邊》），在表現(xiàn)盧森堡國家認同、戰(zhàn)爭記憶以及社會變遷方面有何異同之處？請結(jié)合具體作品進行分析。四、分析羅杰·蘭格爾（RogerMassard）的戲劇作品或當代某位盧森堡作家的作品（如蒂埃里·倫根費爾德爾ThierryLengenfelder的小說），探討其中如何涉及性別議題或身份認同問題，并分析作品所表達的觀點和批判性。五、以一部你熟悉的盧森堡文學作品為例，論述其如何通過描繪特定歷史時期的社會矛盾或政治事件，來表達作者的政治意識或歷史反思。請詳細說明作品的內(nèi)容、藝術(shù)手法以及其政治或歷史意涵。六、閱讀以下盧森堡語段落（此處假設(shè)提供一段關(guān)于社會議題或政治評論的簡短文本），將其翻譯成中文。在翻譯時，注意準確傳達原文所表達的政治立場或觀點。（假設(shè)文本：*“Eng好社會mussjustizibelieftsinnanallLiewensformenanallAwerden,soudattkeeneendeRechtew?ertausgeschaltanallM?nschenanallKulturenanallReliounenrespektéiertsinn.”*）七、如果你是一位研究盧森堡文學的學者，計劃撰寫一篇關(guān)于“語言政策與盧森堡文學中的身份認同”的論文，請列出你將要重點分析的至少三部盧森堡文學作品，并簡要說明選擇這些作品的原因以及你打算從哪些角度進行比較分析。試卷答案一、胡貝爾在《盧森堡農(nóng)民》中通過真實而細致地描繪農(nóng)民貧困、繁重勞動、缺乏教育權(quán)利及社會邊緣化的生活狀態(tài)，尖銳地批判了當時社會對農(nóng)民的剝削與歧視。他著重展現(xiàn)了農(nóng)民的堅韌與互助精神，同時也流露出對社會不公的憤怒和對理想社會的向往。作品中蘊含的社會批判意識體現(xiàn)在對現(xiàn)存秩序的質(zhì)疑，以及對實現(xiàn)更公平、更人道社會的早期社會主義思想的呼喚，反映了19世紀末盧森堡社會變革前夜的時代精神。二、倫茨的作品常運用樸實、真摯的語言，并帶有自傳色彩，營造出深沉的情感氛圍。例如在《在克什米爾的回憶》中，個人經(jīng)歷與國家命運交織。在描寫工人階級的作品中，他通過具體的人物形象和場景刻畫，展現(xiàn)了工人階級艱苦卓絕的勞動條件、他們對改善生活的渴望以及初步形成的階級意識。其藝術(shù)手法雖不追求華麗的辭藻，但情感真摯，力量感強。作品中體現(xiàn)的政治意識，主要在于揭示工人階級的苦難，喚起社會對他們的同情，并隱含對不公平社會制度的批判，體現(xiàn)了早期人道主義和社會改良的思想。三、盧卡斯《一個盧森堡人的故事》側(cè)重于描繪第一次世界大戰(zhàn)前后，普通盧森堡人在戰(zhàn)爭環(huán)境下的生存、犧牲與對國家獨立的堅定信念，國家認同感在國家危難之際得到強化。德烏斯的短篇小說則更關(guān)注戰(zhàn)后社會轉(zhuǎn)型期，個體在現(xiàn)代化進程中遇到的困惑、邊緣化以及身份認同的碎片化。兩者都涉及國家認同，但盧卡斯更側(cè)重集體主義和民族主義情感，而德烏斯則更關(guān)注個體在宏大社會變遷中的內(nèi)心體驗和存在狀態(tài)。在表現(xiàn)戰(zhàn)爭記憶方面，盧卡斯更為直接和宏大敘事，德烏斯則可能通過更細微的個體視角展現(xiàn)戰(zhàn)爭的長期影響。在社會變遷方面，盧卡斯觸及的是戰(zhàn)爭對國家形態(tài)的塑造，德烏斯則聚焦于社會結(jié)構(gòu)變化對個體生活的沖擊。四、以羅杰·蘭格爾的戲劇或蒂埃里·倫根費爾德爾的小說為例（此處以倫根費爾德爾為例進行說明，假設(shè)其作品涉及性別或身份議題），這些作品可能通過塑造特定的人物形象，展現(xiàn)女性在社會和家庭中的困境、覺醒與抗爭，或探討移民在主流社會中的疏離感、文化沖突與身份重建的歷程。例如，倫根費爾德爾的作品可能描繪移民在盧森堡尋找經(jīng)濟機會時所面臨的語言障礙、社會歧視和文化差異，以及他們在異鄉(xiāng)尋求歸屬感、融合或保持自身文化特色的心路歷程。作品中表達的政治意識，在于揭示性別不平等或社會排斥現(xiàn)象，批判相關(guān)的結(jié)構(gòu)性問題，并傳遞對弱勢群體的同情與支持，呼吁社會包容和理解。五、以阿芒·盧卡斯的小說《風起盧森堡》（假設(shè)書名及內(nèi)容，實際應(yīng)使用具體作品）為例。這部小說深刻描繪了19世紀末20世紀初盧森堡在工業(yè)化進程中，傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會受到?jīng)_擊，貧富差距擴大，工人階級生活艱苦。作品中通過對礦工、工廠工人等群體的生活細節(jié)的刻畫，展現(xiàn)了他們?yōu)樯娑M行的頑強斗爭，以及由此產(chǎn)生的階級矛盾和與外國資本家的沖突。作者通過這些描繪，表達了對社會不公的批判，同情底層人民的苦難，并隱含著對社會變革的期盼，反映了當時盧森堡社會轉(zhuǎn)型期的激烈政治和社會沖突。六、（假設(shè)提供的盧森堡語文本及翻譯結(jié)果）原文：*“Enggut社會mussjustizibelieftsinnanallLiewensformenanallAwerden,soudattkeeneendeRechtew?ertausgeschaltanallM?nschenanallKulturenanallReliounenrespektéiertsinn.”*譯文：一個公正的社會必須尊重所有生命形式和所有成就，以確保沒有人會被剝奪權(quán)利，并且所有人類、所有文化和所有宗教都得到尊重。七、選擇的作品：1)瑪麗·喬治·克里桑德（MarieGeorgeKressand）的《安娜》（Anna）；2)維克多·胡貝爾的《盧森堡農(nóng)民》；3)蒂埃里·倫根費爾德爾的《土耳其浴室》（DieTürkischeB?dde）或《移民之路》（Migrantenweeg）。選擇理由：《安娜》是盧森堡文學中早期關(guān)注女性命運的作品，展現(xiàn)了女性在父權(quán)社會中的壓抑與追求解放的初步意識?！侗R森堡農(nóng)民》則代表了早期文學中對特定社會群體（農(nóng)民）權(quán)益的關(guān)注，體現(xiàn)了社會公正的訴求?！锻炼湓∈摇坊颉兑泼裰贰返犬敶髌分苯犹接懥艘泼袢谌搿⑽幕瘺_突以及身份認同等與語言政策緊密相關(guān)的現(xiàn)代議題。分析角度：將三部作品置于不同歷史時期和社會背景下，比較其