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2025年大學《心理學》專業(yè)題庫——心理學專業(yè)的心理咨詢與危機干預服務考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分。請將正確選項的代表字母填寫在答題紙上。)1.在心理咨詢的初期階段,建立咨詢關系最為關鍵的技術是()。A.指導來訪者做作業(yè)B.運用蘇格拉底式提問C.展現共情和理解D.進行心理測試2.根據危機發(fā)展階段理論,危機干預的首要任務是()。A.幫助來訪者重建生活B.提升來訪者的應對能力C.評估危機的嚴重程度和制定安全計劃D.探索危機的根本原因3.以下哪項不屬于心理咨詢中常見的倫理原則?()A.保密原則B.自我利益最大化原則C.知情同意原則D.不傷害原則4.在處理來訪者自殺意念時,心理咨詢師首先應該采取的措施是()。A.與來訪者進行深入的理論探討B(tài).立即聯(lián)系其家人告知情況C.評估自殺風險,制定并實施安全計劃D.鼓勵來訪者參加支持小組5.人本主義咨詢師更強調在咨詢關系中扮演的角色是()。A.指導者和權威者B.陪伴者和賦能者C.診斷者和治療者D.實驗者和研究者6.“咨詢關系是咨詢活動得以順利進行的重要保障”這句話體現了()。A.咨詢關系的特殊性B.咨詢關系的平等性C.咨詢關系的非對稱性D.咨詢關系的暫時性7.對于因考試失敗而陷入情緒危機的大學生,心理咨詢師可以建議其嘗試()。A.完全回避考試相關的思考B.重新評估自己的學習方法和目標C.向同學發(fā)泄負面情緒D.拒絕參加下一次考試8.在危機干預中,與來訪者建立信任關系的核心是()。A.展現咨詢師的專業(yè)知識B.保持適當的情感距離C.表達真誠、關心和不評判D.盡快給出解決方案9.如果心理咨詢師發(fā)現自己對來訪者產生強烈的個人情感,最恰當的做法是()。A.嘗試壓抑自己的情緒,繼續(xù)咨詢B.向督導或同事尋求支持C.增加與來訪者的非工作時間接觸D.堅持認為這是咨詢過程中的正?,F象10.家庭系統(tǒng)視角認為,個體的問題行為往往是()。A.個體自身心理問題的表現B.家庭系統(tǒng)功能失調的結果C.社會環(huán)境壓力的直接反應D.學校教育不當的直接后果二、填空題(每空2分,共20分。請將答案填寫在答題紙上。)1.心理咨詢的核心關系是________關系。2.危機干預通常是一個________的過程。3.咨詢師在咨詢中表達對來訪者的理解、接納和尊重,體現了________原則。4.對于自殺危機,制定________是首要的干預措施。5.“助人自助”是心理咨詢的________目標之一。6.認知行為療法認為,情緒問題主要源于________的不合理認知。7.在緊急情況下,未經來訪者同意,咨詢師不得擅自________其個人信息。8.危機評估通常包括________、危險因素和求助資源三個維度。9.咨詢師的幫助應建立在來訪者的________基礎上。10.對文化背景不同的來訪者進行咨詢時,需要特別關注________問題。三、名詞解釋(每小題5分,共20分。請將答案填寫在答題紙上。)1.咨詢關系2.危機3.倫理困境4.危機干預四、簡答題(每小題10分,共30分。請將答案填寫在答題紙上。)1.簡述心理咨詢中傾聽技術的主要作用。2.簡述危機干預的主要階段及其核心任務。3.簡述心理咨詢師在建立咨詢關系時需要遵循的基本原則。五、論述題(15分。請將答案填寫在答題紙上。)結合具體案例情境(可自行設想或引用),論述在心理咨詢與危機干預服務中,如何平衡助人愿望與設置界限的原則。試卷答案---------------------------------------------------一、選擇題1.C解析思路:共情、理解、尊重是建立良好咨詢關系的核心技術和基本原則,尤其在初期階段至關重要。2.C解析思路:危機干預強調即時性和安全性,首要任務是快速評估風險,確保來訪者安全,并制定相應的安全計劃。3.B解析思路:自我利益最大化原則違背了咨詢中需優(yōu)先考慮來訪者福祉和保密原則的倫理要求。4.C解析思路:面對自殺意念,確保來訪者安全是咨詢師的首要責任,需立即進行風險評估并實施干預。5.B解析思路:人本主義強調咨詢師作為促進者、陪伴者,創(chuàng)造安全、真誠的環(huán)境,賦能來訪者自我成長。6.A解析思路:咨詢關系的特殊性在于其獨特性、臨時性、專業(yè)性和平等性,其中獨特性和專業(yè)性使其區(qū)別于其他關系。7.B解析思路:幫助來訪者分析失敗原因,調整學習策略,設定合理目標,是更積極和建設性的應對方式。8.C解析思路:真誠、關心、不評判是建立信任關系的基礎,體現了咨詢師的態(tài)度和情感投入。9.B解析思路:咨詢師的個人情感可能影響咨詢效果,應主動尋求督導或同事的支持,而非自行處理或忽視。10.B解析思路:家庭系統(tǒng)理論認為問題源于整個系統(tǒng)的互動模式失調,而非僅僅個體的問題。---------------------------------------------------二、填空題1.咨詢2.短期3.不評判4.安全計劃5.過程性6.認知7.泄露8.危險性9.知情同意10.文化---------------------------------------------------三、名詞解釋1.咨詢關系:指咨詢師與來訪者之間在咨詢過程中建立的專業(yè)性、暫時性的幫助與被幫助的關系,其基礎是相互信任和理解。2.危機:指個體面臨重大生活壓力事件,原有應對機制失調,導致出現嚴重情緒困擾和行為障礙,處于一種失衡和脆弱的狀態(tài)。3.倫理困境:指心理咨詢師在實踐中面臨兩種或多種相互沖突的倫理責任或價值觀念,難以做出符合所有倫理準則的選擇時所陷入的困境。4.危機干預:指針對處于危機狀態(tài)的個體,通過專業(yè)的評估和干預措施,幫助其盡快恢復心理平衡,解決危機,并預防危機復發(fā)的過程。---------------------------------------------------四、簡答題1.簡述心理咨詢中傾聽技術的主要作用。解析思路:傾聽是咨詢的核心技能。主要作用包括:*獲取信息:了解來訪者的感受、想法、經歷和需求。*表示關注與接納:讓來訪者感到被尊重和理解,建立信任。*促進自我探索:引導來訪者整理思路,深化對自身問題的認識。*提供反饋:通過點頭、眼神、適當回應等,鼓勵來訪者繼續(xù)表達。*建立咨詢關系:積極的傾聽本身就是建立和鞏固咨詢關系的重要方式。2.簡述危機干預的主要階段及其核心任務。解析思路:危機干預通常分為三個階段:*危機評估階段:主要任務是評估危機的嚴重程度(危險性)、了解危機原因、識別來訪者的可用資源和應對方式。*穩(wěn)定情緒與制定安全計劃階段:核心任務是幫助來訪者降低情緒激動水平,穩(wěn)定心理狀態(tài),并針對immediate危險(尤其是自殺風險)制定具體可行的安全計劃。*解決問題與恢復階段:旨在幫助來訪者尋找解決危機的根本方法,恢復社會功能,重建生活,并提升應對能力,預防危機復發(fā)。3.簡述心理咨詢師在建立咨詢關系時需要遵循的基本原則。解析思路:建立良好的咨詢關系是咨詢成功的關鍵?;驹瓌t包括:*真誠與透明:咨詢師以真實的自我與人交往,不偽裝。*尊重與價值:無條件地積極關注來訪者,尊重其人格、價值觀和選擇。*不評判:對來訪者的想法、情感和行為持理解和接納的態(tài)度,避免道德評判。*積極傾聽:專注地傾聽來訪者的表達,理解其內心世界。*共情:嘗試從來訪者的角度理解其感受和經歷。*設置恰當的專業(yè)界限:明確咨詢的角色、時間和角色,保護咨詢關系的專業(yè)性。*客觀與中立:在咨詢中保持客觀立場,避免將個人偏見帶入咨詢。---------------------------------------------------五、論述題結合具體案例情境(可自行設想或引用),論述在心理咨詢與危機干預服務中,如何平衡助人愿望與設置界限的原則。解析思路:論述應包含以下方面:*闡述助人愿望的重要性:助人是心理咨詢的核心動機,咨詢師應積極主動地幫助來訪者解決問題,緩解痛苦,促進成長。*闡述設置界限的必要性:設置界限是維護咨詢關系專業(yè)性、保障咨詢師和來訪者雙方權益、防止過度卷入和耗竭的必要措施。界限包括時間、費用、角色、角色限制(如禁止非專業(yè)關系)、保密限制等。*分析平衡的內涵:平衡意味著在助人的同時,堅守界限;在設置界限時,體現關懷。界限不是冷漠,而是為了更有效、更可持續(xù)地助人。*結合案例情境說明:*舉例說明如何在幫助來訪者時設置時間界限(如準時開始和結束咨詢)。*舉例說明如何在幫助來訪者時設置角色界限(如不提供超出咨詢范圍的建議,如財務、法律建議)。

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