第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分(7篇)我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇1那一個陽光明媚的下午，我獨(dú)自一人走在回家的路上。街道兩旁的柳樹隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙作響，像在和我輕聲耳語。我加快腳步，心里充滿期待，因?yàn)榻裉煳业谝淮螀⒓訉W(xué)校的演講比賽。比賽當(dāng)天，我穿著整齊的校服，站在舞臺上，緊張地環(huán)顧四周。臺下的同學(xué)們紛紛向我投來鼓勵的目光，我努力地讓自己放松，深呼吸，開始講述我的成長故事。“大家好，我叫小明，今天我想和大家分享我的成長故事?！蔽仪迩迳ぷ樱_始講述我的童年。我描述小時(shí)候在農(nóng)村的生活，那時(shí)的我總和伙伴們一起在田野里奔跑、玩耍，追逐著一只只蝴蝶，追逐著那份無憂無慮的童年。“突然，我聽到一陣掌聲，原來我的好朋友小麗也站在臺上，她也在分享她的成長故事。我看著她自信地站在臺上，心里不禁涌起一股敬佩之情。”我繼續(xù)講述，描述我和小麗之間的深厚友誼。演講過程中，我注意到臺下有一個小女孩在抹眼淚。我好奇地望著她，沒想到她竟然我的鄰居小芳。她一直很內(nèi)向，很少和人交流，今天看到她流淚，我感到很驚訝。演講結(jié)束后，我走下舞臺，準(zhǔn)備和小芳交流。當(dāng)我走到她身邊時(shí)，突然感到一陣溫暖的觸感，原來她的手輕輕地握住我的手。我愣住，沒想到她竟然鼓掌支持我。那一刻，我明白，成長過程中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，但正這些經(jīng)歷，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。而那些在我們最需要幫助的時(shí)候伸出援手的人，才我們成長道路上最珍貴的財(cái)富。我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇2從小，我便對寫作充滿熱愛。在我看來，文字猶如一扇窗，透過它，我能窺見世界的斑斕。但在成長的道路上，我并非一帆風(fēng)順。正一次次挫折，讓我逐漸成長為如今的自己。記得那我小學(xué)四年級的一個夏天，陽光炙烤著大地，我坐在教室的角落，望著窗外的樹葉，思緒萬千。那時(shí)的我，熱衷于用文字記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但在一次作文比賽中，我的作品卻以微弱的差距落選。那一刻，我倍感失落，甚至懷疑自己的能力。就在我陷入低谷時(shí)，班主任李老師找我談心。她告訴我：“寫作并非一蹴而就，它需要時(shí)間積累和不斷嘗試。失敗并不可怕，關(guān)鍵在于你否勇敢地面對它，從中吸取教訓(xùn)。”這句話如同一劑強(qiáng)心針，讓我重新振作起來。此后，我開始廣泛閱讀各類書籍，汲取其中的營養(yǎng)。在寫作過程中，我注重觀察生活，捕捉生活中的美好瞬間。同時(shí)我還積極參加各類寫作培訓(xùn)班，向有經(jīng)驗(yàn)的作家請教。經(jīng)過幾年的努力，我的寫作水平得到顯著提高。記得有一次，我參加一場全國中學(xué)生作文比賽。面對眾多優(yōu)秀的選手，我緊張得手心冒汗。但在比賽中，我充分發(fā)揮自己的實(shí)力，最終榮獲一等獎。那一刻，我欣喜若狂，也深知自己的成長。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)。在大學(xué)的課堂上，我學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會批判性地看待問題。而寫作，則成為我抒發(fā)情感、表達(dá)觀點(diǎn)的重要方式?；厥走^去，我感慨萬分。挫折讓我學(xué)會堅(jiān)持，關(guān)愛讓我懂得珍惜。在這里，我想對正在成長的你們說：不要畏懼挫折，勇敢地去面對它。因?yàn)檎@些挫折，我們在人生的道路上不斷前行。同時(shí)珍惜身邊的人和事，因?yàn)樗鼈儤?gòu)成我們美好的回憶。我們一起，在成長的路上，努力成為更好的自己。我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇3在我成長的道路上，有許多值得回憶的瞬間，每一個瞬間都伴一個人的身影，那個人就我的父親。他不僅我的親人，更我成長路上的導(dǎo)師。記得那我小學(xué)三年級的時(shí)候，我的成績開始下滑，父親注意到這一變化。一天晚上，他坐在我的書桌前，語重心長地對我說：“孩子，我知道你最近有些迷茫，但你要記住，無論遇到什么困難，都要勇敢面對?！睆哪且院?，父親開始每天晚上陪我一起學(xué)習(xí)，他耐心地給我講解難題，幫我分析錯題，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不再孤單。父親不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，在生活中也教會我許多做人的道理。有一次，我和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，心情非常不好。父親看到我情緒低落，便帶我去公園散步。他一邊走，一邊對我說：“人生就像一場馬拉松，有時(shí)候會遇到困難和挫折，但只要你堅(jiān)持，就一定能到達(dá)終點(diǎn)?！边@番話讓我豁然開朗，明白要寬容待人，學(xué)會忍讓。在我的成長過程中，父親還教會我獨(dú)立思考。有一次，學(xué)校組織一次社會實(shí)踐活動，要求我們自己解決食宿問題。面對陌生的環(huán)境和繁重的生活壓力，我感到無比焦慮。但父親卻鼓勵我：“孩子，你要學(xué)會獨(dú)立，勇敢面對生活?！痹诟赣H的鼓勵下，我順利完成這次實(shí)踐活動，也學(xué)會如何處理生活中的各種問題。如今，我已經(jīng)長大成人，步入社會。每當(dāng)回想起父親的教誨，我都能感受到那份深沉的愛。正他的陪伴和引導(dǎo)，讓我在成長的道路上不斷前行，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。父親，我成長故事中最重要的人。他，讓我明白人生的真諦，他，讓我學(xué)會如何面對生活的種種挑戰(zhàn)。在我心中，父親永遠(yuǎn)最偉大的英雄。我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇4“歲月如歌，成長如夢?！毙r(shí)候，我總幻想著自己能像童話里的英雄一樣，勇敢地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。如今，當(dāng)我回首往事，那些成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像一幅幅畫卷，在我腦海中鋪展開來。記得那我小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校組織一場運(yùn)動會。我報(bào)名參加百米賽跑。那時(shí)，我并不一個擅長跑步的孩子，但我卻有著一顆不屈不撓的心。在訓(xùn)練的過程中，我遇到許多困難，比如起跑姿勢不正確、呼吸節(jié)奏不穩(wěn)定等。每當(dāng)遇到困難，我都會想起我國著名短跑運(yùn)動員蘇炳添的事跡。他曾在比賽中摔倒，但他沒有放棄，而勇敢地站起來，最終取得優(yōu)異的成績。正這種不屈不撓的精神，讓我在比賽中不斷突破自己。比賽的那一天，陽光明媚，觀眾席上座無虛席。我站在起跑線上，心跳如鼓。裁判一聲令下，我像離弦的箭一樣沖出去。那一刻，我好像忘記所有的煩惱和壓力，只專注于腳下的跑道。終點(diǎn)就在前方，我拼盡全力向前沖刺。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻，我聽到觀眾席上熱烈的掌聲，感受到勝利的喜悅。這次比賽讓我明白，只要有勇氣去挑戰(zhàn)自己，就一定能夠突破自我。正如我國科學(xué)家錢學(xué)森所說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常幾步。”青少年時(shí)期，正我們成長的黃金時(shí)期，我們要勇敢地去追求夢想，去挑戰(zhàn)自我，去書寫屬于自己的精彩人生。歲月如歌，成長如夢。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠像蘇炳添、錢學(xué)森那樣，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇5那一年，我還個懵懂的小女孩，對世界充滿好奇。記得有一次，媽媽給我買一本《十萬個為什么》，我如獲至寶，整天翻來覆去地看。書中那些奇妙的知識讓我著迷，好像打開新世界的大門。有一次，我突發(fā)奇想，想要自己動手做一盞小臺燈。于，我翻閱書上的教程，然后開始我的“DIY”之旅。我小心翼翼地按照步驟，把電路板、電池、燈泡等零件組裝在一起。當(dāng)我按下開關(guān)的那一刻，臺燈亮！我興奮地跳起來，那我第一次體會到自己動手創(chuàng)造的樂趣。從那以后，我對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。每當(dāng)有空閑時(shí)間，我就會去圖書館借閱各種科普書籍，學(xué)習(xí)各種知識。我還參加學(xué)校的科技社團(tuán)，結(jié)識一群志同道合的朋友。我們一起探討科學(xué)問題，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。有一次，學(xué)校舉辦一場科技創(chuàng)新大賽，我和同學(xué)們組隊(duì)參加。我們選擇一個關(guān)于環(huán)保的項(xiàng)目，經(jīng)過幾個月的努力，終于完成作品。在比賽中，我們展示我們的項(xiàng)目，并獲得第一名的好成績。那一刻，我們激動得熱淚盈眶，為我們的努力付出感到自豪。如今，我已經(jīng)長大，成為一名大學(xué)生。雖然生活節(jié)奏加快，但我依然保持著對科學(xué)的熱愛。我相信，只要用心去摸索，就能發(fā)覺更多未知的奇妙。而我的成長故事，也還在繼續(xù)我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇6記得那一個陽光明媚的下午，我正坐在家門口的石階上，手里捧著一本破舊的童話書，一邊讀著，一邊幻想著自己變成故事里的小英雄。那時(shí)候，我總幻想自己能像書里的英雄一樣，勇敢、善良，擁有超乎常人的力量。記得有一次，媽媽讓我?guī)兔θコ匈I醬油。路上，我遇到一個摔倒的小女孩，她疼得哭起來。我心頭一軟，趕緊把醬油放下，扶起小女孩。她的小臉蛋紅撲撲的，眼睛里充滿感激。那一刻，我覺得自己真的變成一個勇敢的小英雄。上小學(xué)，我開始學(xué)會很多新知識。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師提出一個難題，同學(xué)們都皺起眉頭。我悄悄拿出紙筆，在草稿紙上寫寫畫畫，很快就找到知曉題的方法。老師夸我聰明，我心里美滋滋的，覺得自己又成長一步。初中時(shí)，我參加學(xué)校的籃球隊(duì)。每天下午放學(xué)后，我們都會在操場上揮灑汗水。有一次，我們隊(duì)和另一所學(xué)校打一場激烈的比賽。比賽進(jìn)行到我們隊(duì)落后幾分。這時(shí)，輪到我上場。我鼓起勇氣，拼盡全力投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我們隊(duì)贏得比賽，同學(xué)們歡呼雀躍。那一刻，我覺得自己真的長大，不再那個只會幻想的小男孩。如今，我已經(jīng)長大成人?；仡欉^去，那些成長的故事仍然歷歷在目。每一個小小的挫折，每一次小小的成功，都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我相信，未來的路上，我還會遇到更多的挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，勇敢地面對它們。我的成長故事記事文帶有一定的寫人成分篇7我的成長故事記事文從小到大，我經(jīng)歷許多有趣的事情。記得有一次，我剛剛學(xué)會騎自行車。那天，爸爸帶我到公園去練習(xí)。我緊張得手心直冒汗，爸爸鼓勵我說：“別怕，慢慢來?！蔽夜钠鹩職?，腳一蹬，自行車就飛快地往前沖。那一刻，我感受到風(fēng)在耳邊呼嘯，心里別提有多開心。還有一次，我參加學(xué)校的演講比賽。當(dāng)時(shí)，我緊張得聲音都在顫抖。但我告訴自己：“加油，你一定能行！”當(dāng)我站在臺上，看到臺下同學(xué)們鼓勵的目光，我漸漸放松下來。我開始大聲演講，感覺自己的聲音充滿力量。我獲得第