2025年大學《地球系統(tǒng)科學》專業(yè)題庫——生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題3分，共15分）1.生態(tài)系統(tǒng)恢復2.生物多樣性3.演替4.遷地保護5.生態(tài)系統(tǒng)服務功能二、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述生態(tài)系統(tǒng)恢復的主要目標。2.列舉并簡述三種主要的生態(tài)系統(tǒng)恢復技術(shù)。3.生物多樣性喪失的主要驅(qū)動因素有哪些？4.簡述就地保護與遷地保護的主要區(qū)別。5.社區(qū)參與在生物多樣性保護中扮演著怎樣的角色？三、論述題（每題10分，共30分）1.論述氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護帶來的挑戰(zhàn)及其應對策略。2.以某一具體生態(tài)系統(tǒng)（如退化森林、濕地、草原）為例，分析其恢復過程中可能遇到的主要問題，并提出相應的恢復措施。3.結(jié)合地球系統(tǒng)科學的多學科視角，論述如何實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護的有效協(xié)同。試卷答案一、名詞解釋1.生態(tài)系統(tǒng)恢復：指通過人為干預或自然過程，使退化、受損或消失的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能和服務恢復正?；蚪咏顟B(tài)的過程。*解析思路：考察對核心概念的定義掌握。答案需包含主體（生態(tài)系統(tǒng)）、狀態(tài)（退化/受損/消失->正常/接近正常）、方式（人為干預/自然過程）、結(jié)果（結(jié)構(gòu)/功能/服務恢復）等關(guān)鍵要素。2.生物多樣性：指地球上所有生命形式的多樣化程度，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。*解析思路：考察對生物多樣性概念層次的理解。答案需明確指出生物多樣性的三個主要層次：遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)。3.演替：指在特定區(qū)域內(nèi)，隨著時間的推移，生物群落的結(jié)構(gòu)和物種組成發(fā)生有規(guī)律的、定向性變化的過程。*解析思路：考察對生態(tài)學核心過程的理解。答案需包含主體（生物群落）、變化內(nèi)容（結(jié)構(gòu)和物種組成）、變化性質(zhì)（規(guī)律性、定向性）、影響因素（時間）。4.遷地保護：指將瀕危物種或其遺傳資源轉(zhuǎn)移到人工環(huán)境（如動物園、植物園、種質(zhì)資源庫）中進行保護、研究、繁育和后續(xù)放歸的活動。*解析思路：考察對保護策略的理解。答案需明確指出遷地保護的對象（瀕危物種/遺傳資源）、場所（人工環(huán)境）、主要活動（保護、研究、繁育、放歸）。5.生態(tài)系統(tǒng)服務功能：指生態(tài)系統(tǒng)及其過程所提供的、能夠滿足人類需求的惠益，包括供給服務、調(diào)節(jié)服務、支持服務和文化服務。*解析思路：考察對生態(tài)系統(tǒng)服務功能分類的掌握。答案需包含生態(tài)系統(tǒng)服務的提供者（生態(tài)系統(tǒng)及其過程）、受益者（人類）、內(nèi)容（供給、調(diào)節(jié)、支持、文化四大類）。二、簡答題1.簡述生態(tài)系統(tǒng)恢復的主要目標。*答案：生態(tài)系統(tǒng)恢復的主要目標包括：恢復生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生物多樣性，恢復生態(tài)系統(tǒng)的主要功能（如物質(zhì)循環(huán)、能量流動），維持或提升生態(tài)系統(tǒng)服務功能，增強生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和抗干擾能力，修復受損景觀的連接性。*解析思路：考察對恢復目標的理解。答案應從結(jié)構(gòu)、生物多樣性、功能（物質(zhì)循環(huán)、能量流動）、服務功能、穩(wěn)定性、景觀連接性等多個維度進行闡述。2.列舉并簡述三種主要的生態(tài)系統(tǒng)恢復技術(shù)。*答案：三種主要的生態(tài)系統(tǒng)恢復技術(shù)包括：*植物恢復技術(shù)：通過選擇適宜物種、確定合理密度和配置模式進行種植，以快速建立植被覆蓋，穩(wěn)定土壤，改善微環(huán)境。*土壤恢復技術(shù)：通過物理、化學或生物方法改良退化土壤的理化性質(zhì)，如培肥、改良土壤結(jié)構(gòu)、修復土壤微生物群落等。*生態(tài)工程技術(shù)：運用工程手段輔助恢復，如修建梯田、溝渠以控制水土流失，設置生物棚欄以防止風蝕、水蝕，應用生態(tài)水力學技術(shù)改善水生棲息地等。*解析思路：考察對恢復技術(shù)的掌握。答案需列舉三種不同類型的恢復技術(shù)（至少涵蓋植物、土壤、工程或水生等不同方面），并對每種技術(shù)的目的或作用進行簡要說明。3.生物多樣性喪失的主要驅(qū)動因素有哪些？*答案：生物多樣性喪失的主要驅(qū)動因素包括：生境破壞與破碎化（如農(nóng)業(yè)擴張、城市化、基礎(chǔ)設施建設），氣候變化，外來物種入侵，過度開發(fā)（如過度捕撈、過度放牧、過度采伐），環(huán)境污染（如農(nóng)藥化肥、工業(yè)廢水、塑料垃圾）。*解析思路：考察對生物多樣性威脅因素的了解。答案應列舉主要的威脅類型，并可以簡要舉例說明（如城市化導致生境破壞）。4.簡述就地保護與遷地保護的主要區(qū)別。*答案：就地保護與遷地保護的主要區(qū)別在于：*就地保護：在物種自然生存的地點建立保護區(qū)（如國家公園、自然保護區(qū)）進行保護，強調(diào)保護物種與其環(huán)境組成的整體系統(tǒng)。*遷地保護：將物種或遺傳資源轉(zhuǎn)移到人工環(huán)境（如動物園、植物園、種質(zhì)庫）進行保護，作為就地保護的補充，主要目的是保護瀕危物種、保存遺傳多樣性、進行研究和物種恢復。*解析思路：考察對兩種主要保護措施的理解和區(qū)分。答案需明確指出兩者在保護地點（原地vs人工環(huán)境）、保護對象（整體生態(tài)系統(tǒng)vs物種/遺傳資源）、主要目的（長期保護vs短期/補充保護）上的核心差異。5.社區(qū)參與在生物多樣性保護中扮演著怎樣的角色？*答案：社區(qū)參與在生物多樣性保護中扮演著重要角色，主要體現(xiàn)在：提供當?shù)刂R和傳統(tǒng)經(jīng)驗，成為保護行動的重要實施力量，保障生物多樣性保護措施符合當?shù)厣鐓^(qū)利益，促進可持續(xù)發(fā)展，提高公眾生物多樣性保護意識，是就地保護體系有效運行的關(guān)鍵。*解析思路：考察對社區(qū)參與重要性的認識。答案應從知識經(jīng)驗、實施力量、利益協(xié)調(diào)、意識提升、體系運行等多個方面說明社區(qū)參與的作用和意義。三、論述題1.論述氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護帶來的挑戰(zhàn)及其應對策略。*答案：氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護帶來嚴峻挑戰(zhàn)：*挑戰(zhàn)：導致物種分布范圍改變、生存環(huán)境改變甚至喪失；加劇極端天氣事件頻率和強度，破壞恢復成果；改變物種間相互作用（競爭、捕食、共生關(guān)系），影響恢復進程；影響恢復技術(shù)的有效性（如種子萌發(fā)、物種成活率）；威脅保護區(qū)的有效性，可能導致物種遷移或滅絕。*應對策略：將氣候變化適應納入生態(tài)系統(tǒng)恢復規(guī)劃；開展氣候變化影響評估，識別脆弱物種和關(guān)鍵棲息地；調(diào)整恢復物種選擇和恢復時機，選擇具有氣候適應性的物種；加強物種遷移和基因管理，幫助物種適應新環(huán)境；建立和管理連接性景觀網(wǎng)絡，促進物種遷移擴散；加強保護區(qū)管理和適應性管理，動態(tài)調(diào)整保護策略；提升公眾對氣候變化與生物多樣性關(guān)系認知，推動廣泛參與。*解析思路：考察對氣候變化雙重影響（對恢復和生物多樣性）的深入理解和應對策略的綜合思考能力。答案需先清晰闡述氣候變化帶來的具體挑戰(zhàn)（對物種、環(huán)境、相互作用、恢復技術(shù)、保護區(qū)等方面），然后針對這些挑戰(zhàn)提出系統(tǒng)、可行的應對策略，體現(xiàn)知識的融會貫通和前瞻性。2.以某一具體生態(tài)系統(tǒng)（如退化森林、濕地、草原）為例，分析其恢復過程中可能遇到的主要問題，并提出相應的恢復措施。*答案：以退化森林為例：*可能遇到的主要問題：植被恢復困難（先鋒物種入侵、原生物種缺乏適宜生境、種子庫貧乏）；土壤嚴重退化（肥力下降、結(jié)構(gòu)破壞、侵蝕加劇）；生物多樣性恢復緩慢（傳粉者、種子傳播者缺乏，動物棲息地不適宜）；恢復過程受持續(xù)干擾（如放牧、樵采、火災）；社會經(jīng)濟因素制約（土地權(quán)屬問題、社區(qū)利益協(xié)調(diào)難）。*相應的恢復措施：前期進行徹底的清理和土壤改良（如覆蓋有機物、客土）；精準選擇和配置本地原生樹種，建立有效的種子庫和育苗基地；實施封育或輔助造林，控制外來物種入侵；營造多樣化的生境結(jié)構(gòu)（如保留枯木、營造異齡林），吸引野生動物；建立長效監(jiān)測機制，評估恢復效果并進行適應性管理；與當?shù)厣鐓^(qū)協(xié)商，建立利益聯(lián)結(jié)機制，促進恢復成果共享。*解析思路：考察將理論知識應用于具體案例的能力。答案需選擇一個明確的生態(tài)系統(tǒng)，分析其恢復中可能面臨的共性或特性問題，并根據(jù)問題提出有針對性、邏輯清晰的恢復措施，體現(xiàn)分析和解決實際問題的能力。3.結(jié)合地球系統(tǒng)科學的多學科視角，論述如何實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護的有效協(xié)同。*答案：結(jié)合地球系統(tǒng)科學的多學科視角實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)恢復與生物多樣性保護的有效協(xié)同，需要：*整體性思維：將生態(tài)系統(tǒng)視為一個由巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈相互作用構(gòu)成的復雜系統(tǒng)，恢復工作需考慮各圈層之間的物質(zhì)和能量流動，以及地形、氣候等宏觀因素對恢復過程的影響。*跨學科整合：整合生態(tài)學、地理學（空間格局與過程）、地質(zhì)學（土壤與地形）、水文學、大氣科學（氣候）、社會學（社區(qū)參與）、經(jīng)濟學（成本效益）、法學（政策法規(guī)）等多學科知識與方法，進行綜合評估和規(guī)劃。*數(shù)據(jù)驅(qū)動決策：利用遙感、GIS、模型模擬等空間信息技術(shù)，監(jiān)測恢復動態(tài)，評估生物多樣性變化，優(yōu)化恢復策略的空間布局。*系統(tǒng)過程理解：深入研究恢復過程中的關(guān)鍵生態(tài)學過程（如演替、種間關(guān)系、干擾）及其與地球系統(tǒng)各圈層過程的耦合機制。*適應性管理：建立基于監(jiān)測和評估的反饋機制，根據(jù)地球系統(tǒng)動態(tài)變