版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3單元植物的生活第5章綠色開花植物的生活史第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗第2課時種子萌發(fā)需要適宜的條件1.
探究種子的營養(yǎng)成分實驗步驟及現(xiàn)象實驗結(jié)論將部分種子置于試管中,用試管夾夾住
管口,用酒精燈的火焰烘烤試管內(nèi)的種
子,會看到試管壁上有水珠生成說明種子里含
有
?將另一部分種子置于三腳架的石棉網(wǎng)
上,用酒精燈的火焰烘燒種子,觀察到
種子燃燒后還留有灰燼說明種子里含
有
?水分無機(jī)鹽實驗步驟及現(xiàn)象實驗結(jié)論在燒杯里用水反復(fù)揉洗紗布包裹的面
團(tuán),觀察燒杯底部的沉淀物,判斷該物
質(zhì)的成分。用玻璃棒攪動該物質(zhì),然后
將一滴碘液滴入燒杯內(nèi)的液體中,觀察
到燒杯內(nèi)的液體變成藍(lán)色說明種子里面
有
?(面團(tuán)中有柔韌
性的物質(zhì)是蛋白
質(zhì))淀粉實驗步驟及現(xiàn)象實驗結(jié)論將小麥種子放在酒精燈的火焰上烘烤一
會兒,待冷卻后切下種子的胚,并放在
白紙上用力擠壓,會看到白紙上有油跡說明種子里含
有
?脂肪2.
種子萌發(fā)的內(nèi)在條件(1)萌發(fā)的種子要有發(fā)育成熟而
的胚,還要有
足夠的供胚發(fā)育的
?。(2)種子內(nèi)部儲存的營養(yǎng)成分有
、無機(jī)鹽、
、蛋白質(zhì)和脂肪等。(3)沒有
的種子不能萌發(fā),處于
?
的種子也不能萌發(fā)。完整營養(yǎng)貯備水分淀粉生活力休眠狀
態(tài)3.
種子萌發(fā)的外部條件種子萌發(fā)時需要適量的
、適宜的
和
?
?。水分溫度充
足的空氣4.
種子萌發(fā)的過程種子在具備適宜的內(nèi)部和外部條件下開始萌發(fā)。首
先,種皮吸收
并變軟,種子逐漸脹大;接
著,
鉆破種皮,將來發(fā)育為
,胚軸伸
長,胚芽發(fā)育成
。子葉或胚乳為種子的萌發(fā)
提供養(yǎng)料。水分胚根根莖和葉探究點一種子萌發(fā)的內(nèi)在條件【例1】播種時農(nóng)民伯伯首先要進(jìn)行選種,下列種子的不
同部位受到損傷(陰影部分表示受損部位),其中即使在
適宜條件下也一定不能萌發(fā)的是(D)。DA.
B.
C.
D.
【解析】種子萌發(fā)的自身條件:必須具有完整的、有活力
的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。探究點二種子萌發(fā)的外部條件【例2】為了探究水對種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計了一個實驗:在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對溫度的高低和水的多少加以控制(如表),為了確保實驗的嚴(yán)密,你選出最佳的修改意見為(D)。D花盆空氣溫度/℃水①充足0適量澆水②充足25不澆水,保持土壤干燥A.
兩個花盆中都應(yīng)該適量澆水B.
兩個花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中C.
兩個花盆中都應(yīng)該不澆水D.
兩個花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中【解析】對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,
因此“探究水對種子萌發(fā)的影響”實驗中唯一的變量是
水。除水不同外,其他條件都應(yīng)該相同且適宜,如空氣、
溫度等。所以最佳的修改意見是兩個花盆都應(yīng)放在25℃
的環(huán)境中,D正確。探究點三種子萌發(fā)的過程【例3】下列有關(guān)種子萌發(fā)的敘述,錯誤的是(
A)。A.
種子萌發(fā)時,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽B.
胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分C.
當(dāng)一粒種子萌發(fā)時,首先要吸收水分D.
胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉A【解析】種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,
A錯誤。種子萌發(fā)過程中,胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖
的部分,B正確。種子萌發(fā)時,首先要吸收水分,使種皮
變軟,便于胚根突破種皮,同時吸收水分有利于營養(yǎng)物質(zhì)
的運輸,C正確。種子萌發(fā)過程中,胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)
一步發(fā)育成莖和葉,D正確。
1.
某科研團(tuán)隊對影響黃桃種子萌發(fā)的條件展開研究。下
列外界條件中不必考慮的是(
D
)。A.
水B.
空氣C.
溫度D.
有機(jī)物D2.
將粒大飽滿不在休眠期的甲、乙兩組小麥種子分別在
25℃下種在肥沃濕潤和貧瘠濕潤的兩塊地中,兩組種子
萌發(fā)的情況是(
C
)。A.
甲先萌發(fā)B.
乙先萌發(fā)C.
同時萌發(fā)D.
不能確定C3.
同學(xué)們在勞動實踐基地播種的蠶豆種子有少部分未萌
發(fā),對其原因的分析錯誤的是(
C
)。A.
胚被蟲吃B.
澆水不足C.
缺少光照D.
種子腐爛C4.
煮熟的大豆種子在條件適宜的情況下也不會萌發(fā),主
要原因是(
C
)。A.
種子無種皮B.
種子中缺少水分C.
種子的胚已死亡D.
種子處于休眠狀態(tài)C5.
近年來,陽臺種植成為不少城市居民的樂趣。在播種
時,居民們常常將種子分散鋪在浸濕的紙巾上,以使種子
更快地發(fā)芽。這是因為種子的萌發(fā)需要(
B
)。A.
適宜的光照B.
一定的水分C.
適宜的溫度D.
充足的空氣B6.
冬暖式塑料大棚是一種成熟的冬季生產(chǎn)蔬菜的設(shè)施。
從種子萌發(fā)、植株生長的角度分析,該設(shè)施能栽培反季節(jié)
蔬菜的主要原因是能夠(
C
)。A.
保持水分B.
提供氧氣C.
提高溫度D.
防治病蟲害C7.
被蟲子咬過的種子,一般不能萌發(fā),其主要原因是
(
D
)。A.
種子感染病毒,失去了萌發(fā)能力B.
外界環(huán)境不適宜萌發(fā)C.
缺少營養(yǎng),不能萌發(fā)D.
胚被損壞,喪失了生命力D8.
王爺爺在水稻育苗前進(jìn)行了系列處理:稱取1kg水稻種
子,用水浸泡24h,再放入帶有小孔的塑料籃里并蓋上紗
布,每天把籃子放在光下用溫水淋一次。下列說法錯誤的
是(
B
)。BA.
用水浸泡24h,是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分B.
每天把籃子放在光下,是因為種子只有照光才能萌發(fā)C.
把種子放在帶小孔的塑料籃里,是為了保證充足的空
氣D.
籃子放光下并用溫水淋,是為了確保適宜的溫度和水
分
9.
下列檢測種子營養(yǎng)成分的方法,錯誤的是(
A
)。A.
先沿玉米種子正中線用解剖刀縱向切開,然后在剖面
滴一滴碘液,最后用顯微鏡觀察B.
取少量小麥種子在試管中加熱,可以檢測種子中是否
有水分C.
用酒精燈火焰燃燒種子可以檢測是否含有無機(jī)鹽D.
把烘烤過的種子的胚在白紙上按壓,白紙上會留下油
跡A10.
黃豆是制取大豆油的原料,我們食用的豆腐、千張、
豆?jié){、豆芽、豆腐乳等也都離不開它。下列關(guān)于黃豆的分
析,錯誤的是(
C
)。A.
黃豆有兩片肥厚的子葉B.
豆芽是由黃豆的種子萌發(fā)形成的,其食用的主要部分
由胚軸發(fā)育而來C.
豆腐、豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),它們主要來自黃
豆種子的胚乳D.
一粒黃豆和一粒玉米相比,玉米有果皮,而黃豆沒有C11.
小明利用所學(xué)無土栽培的知識,成功培育出了菜豆種
子的幼苗。下面是他所選的菜豆種子及其發(fā)育成的菜豆幼
苗的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(
C
)。A.
圖甲中的1發(fā)育成圖乙中的7B.
圖甲中的4發(fā)育成圖乙中的6C.
菜豆種子的子葉發(fā)育成圖乙的葉D.
無土栽培的營養(yǎng)液中含量最多的無機(jī)鹽是氮、磷和鉀C12.
小芳同學(xué)很喜歡吃豆芽菜。她利用假期,在媽媽的指
導(dǎo)下試著用綠豆種子制作了一些豆芽菜。下面是她的一些
領(lǐng)悟,其中敘述錯誤的是(
C
)。A.
綠豆發(fā)芽的時候需要適宜的溫度B.
子葉為綠豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)C.
綠豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽D.
選用的綠豆種子要求粒大飽滿,具有完整的、有生命
力的胚C13.
小紅同學(xué)在吃“豆芽”這道菜的時候,對黃豆種子的萌發(fā)產(chǎn)生了濃厚
的興趣。在老師的指導(dǎo)下,她在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,放上黃豆種子,進(jìn)
行了如下實驗。下列關(guān)于該實驗的敘述,正確的是(
D
)。裝置條件結(jié)果甲光照23℃潮濕發(fā)芽乙光照23℃干燥不發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕發(fā)芽丁黑暗23℃干燥不發(fā)芽DA.
實驗?zāi)康模貉芯抗庹?、溫度、水分對黃豆種子萌發(fā)的影響B(tài).
材料選擇:隨機(jī)選取4粒黃豆種子進(jìn)行實驗C.
對照實驗:甲與丁構(gòu)成對照,說明黃豆種子萌發(fā)需要光照和潮濕的條件D.
實驗結(jié)論:黃豆種子萌發(fā)受水分影響,與光照無關(guān)14.
下面是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是(
B
)。BA.
曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分B.
曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞鮮重的變化C.
曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物D.
曲線乙中C點后曲線上升的原因是幼苗的光合作用合成的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物在植物體內(nèi)積累15.
表示玉米種子從萌發(fā)到形成植株過程中,體內(nèi)有機(jī)物
變化過程正確的圖形是(
C
)。A.
B.
C.
D.
C16.
為研究影響綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物學(xué)小組
的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實驗,得到如下實驗結(jié)果,有關(guān)敘述正
確的是(
B
)。無水組少水組(浸濕種子)多水組(淹沒種子)種子總數(shù)/粒606060種子萌發(fā)數(shù)/粒0598BA.
實驗中的對照組是無水組B.
由實驗可知水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件C.
影響多水組萌發(fā)的環(huán)境條件是水分D.
每組實驗材料應(yīng)從綠豆種子中隨機(jī)取60粒
17.
圖甲為黃豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是常用的黃豆
芽,請回答下列問題。(1)黃豆種子中富含營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存
在圖甲中的
(填結(jié)構(gòu)名稱)中。(2)圖乙中的黃豆芽白嫩的食用部分主要由圖甲中
的
(填序號)發(fā)育而來。子葉③(3)黃豆種子萌發(fā)過程中,有機(jī)物的質(zhì)量變化最符合的
曲線圖是
(填字母)。B(4)小景在儲存黃豆種子前,想探究影響種子萌發(fā)的環(huán)
境條件,在三個塑料盤中分別放入兩層吸水紙,在吸水紙
上各放25粒黃豆種子,其他條件相同且適宜,一段時間后
記錄種子萌發(fā)的情況如下表所示。組別1號2號3號吸水紙干濕狀況潮濕干燥水浸沒大豆種子種子萌發(fā)數(shù)24粒0粒0粒①表中3號種子不萌發(fā)的主要原因是缺乏種子萌發(fā)需要
的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年草除靈乙酯項目發(fā)展計劃
- 4.1用數(shù)對表示位置
- 2025年智能檢測分選裝備合作協(xié)議書
- 護(hù)理SBAR交班在危重癥患者管理中的應(yīng)用
- 產(chǎn)后瑜伽與運動康復(fù)
- 尿瘺患者生活質(zhì)量評估與護(hù)理干預(yù)
- 護(hù)理課件學(xué)生滿意度調(diào)查
- 護(hù)理工作流程詳解
- 告別陋習(xí)拒絕吸煙課件
- 肝癌患者的康復(fù)鍛煉護(hù)理
- 墨盒培訓(xùn)知識課件
- 屠宰場安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)課件
- 奧地利介紹模板
- 數(shù)據(jù)清洗規(guī)范
- 石油管道巡護(hù)安全培訓(xùn)課件
- T/ZSSP 0005-2022方便食品(速食湯、羹)
- 2025年中國特價式洗車機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 2026年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略講座
- 大數(shù)據(jù)與人工智能導(dǎo)論(廈門大學(xué))學(xué)習(xí)通網(wǎng)課章節(jié)測試答案
- 土石壩除險加固設(shè)計規(guī)范(2025版)
- 移動衛(wèi)星通信終端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論