（義務(wù)教育版）八年級全一冊第8課

巧用藍(lán)牙做工具學(xué)習(xí)目標(biāo)激趣導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動思考-討論實踐探究課堂小結(jié)拓展-提升單元主題單元主題單元名稱課名稱核心內(nèi)容第二單元萬物互聯(lián)有協(xié)議第6課數(shù)據(jù)傳輸方式多物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸方式，涉及多種協(xié)議第7課電子標(biāo)簽我揭秘RFID的工作原理，讀取電子標(biāo)簽編號實踐探索第8課巧用藍(lán)牙做工具藍(lán)牙的工作原理，近距離通信的特點，藍(lán)牙翻頁筆實踐探索第9課互聯(lián)協(xié)議仍沿用HTTP的工作原理，互聯(lián)網(wǎng)中天氣數(shù)據(jù)實踐探索第10課物物互通有新徑MQTT的工作原理，發(fā)布及訂閱功能實踐探索學(xué)習(xí)目標(biāo)了解藍(lán)牙協(xié)議的基本原理及常見應(yīng)用。了解近距離通信的主要特點。能夠利用藍(lán)牙開展實踐，進一步理解物與物之間近距離通信的過程。培養(yǎng)“從技術(shù)原理到實踐應(yīng)用”的轉(zhuǎn)化思維。激趣導(dǎo)入【問題情境】大家平時有沒有用藍(lán)牙傳過照片、連過無線耳機？上課時看到老師用小小的翻頁筆就能控制PPT，不用一直守在電腦旁——這些都是藍(lán)牙技術(shù)的功勞！藍(lán)牙不用數(shù)據(jù)線，不用WiFi，只要設(shè)備靠近就能無線連接，既方便又靈活。那大家有沒有想過：藍(lán)牙是怎么實現(xiàn)無線傳文件的？激趣導(dǎo)入【建構(gòu)】與RFID、NFC一樣，藍(lán)牙也是一種常見的近距離無線通信技術(shù)。多數(shù)手機、平板計算機、筆記本計算機都有藍(lán)牙功能。藍(lán)牙既可以用來連接設(shè)備，也可以用來傳輸數(shù)據(jù)。除了傳文件、連耳機，我們還能用藍(lán)牙做什么工具？今天我們就一起來探索‘巧用藍(lán)牙做工具’，揭秘藍(lán)牙的奧秘！學(xué)習(xí)活動一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理二、實踐探究三、近距離通信的特點學(xué)習(xí)活動藍(lán)牙協(xié)議的基本原理一學(xué)習(xí)活動一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理藍(lán)牙是一種短距離無線通信技術(shù)，不用數(shù)據(jù)線、不用WiFi，設(shè)備靠近（通常10米內(nèi)）就能無線連接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸或功能控制。藍(lán)牙協(xié)議是藍(lán)牙設(shè)備之間的統(tǒng)一溝通規(guī)則集合，就像不同品牌、類型的藍(lán)牙設(shè)備（手機、耳機、鍵盤等）都遵守的“通用說明書”，確保它們能互相識別、順暢協(xié)作。學(xué)習(xí)活動一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理傳統(tǒng)藍(lán)牙可以滿足傳輸音頻、圖片及文本文件等應(yīng)用場景的需求，但無法滿足更多需要低功耗、多連接的應(yīng)用場景。隨著低功耗藍(lán)牙的出現(xiàn)，手機的續(xù)航能力大大提升，藍(lán)牙耳機、藍(lán)牙音箱等產(chǎn)品相繼出現(xiàn)。藍(lán)牙5.0的傳輸距離增加到300m，在低功耗模式下能提供高達(dá)2Mb/s的傳輸速度，成為物聯(lián)網(wǎng)時代重要的無線通信技術(shù)。學(xué)習(xí)活動一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理設(shè)備搭載藍(lán)牙芯片，在工作范圍內(nèi)發(fā)送無線電信號尋找另一個搭載藍(lán)牙的設(shè)備，一旦找到并配對成功，便可以互相通信。學(xué)習(xí)活動一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理1.

準(zhǔn)備一臺具備藍(lán)牙功能的計算機和一臺具備藍(lán)牙功能的智能終端。2.

在計算機中搜索附近的藍(lán)牙設(shè)備，并與智能終端完成配對操作。3.

在計算機中的藍(lán)牙管理界面啟用接收文件功能。4.

利用藍(lán)牙功能將智能終端中的一幅照片或一段視頻發(fā)送至計算機。思考-討論一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理藍(lán)牙在日常生活中還有哪些應(yīng)用場景？學(xué)習(xí)活動實踐探究二實踐探究【模擬制作藍(lán)牙翻頁筆】用主控板和藍(lán)牙模塊設(shè)計一個藍(lán)牙翻頁筆，實現(xiàn)“搖一搖”控制計算機中演示文稿翻頁的功能。實踐探究【模擬制作藍(lán)牙翻頁筆】1.

編寫實現(xiàn)藍(lán)牙翻頁功能的程序，主要代碼如下所示：實踐探究【模擬制作藍(lán)牙翻頁筆】2.

把程序燒錄到主控板中。3.建立主控板與計算機的藍(lán)牙連接。4.搖晃主控板，觀察計算機中的演示文稿是否自動翻頁。實踐探究【模擬制作藍(lán)牙翻頁筆】學(xué)習(xí)活動近距離通信的特點三學(xué)習(xí)探究三、近距離通信的特點RFID、NFC和藍(lán)牙都是常見的近距離通信協(xié)議，雖然它們的實現(xiàn)方式不同，但有著許多共同點。低延時低功耗數(shù)據(jù)格式簡單近場通信的特點學(xué)習(xí)活動三、近距離通信的特點1.低功耗：許多應(yīng)用場景要使用電池供電，且長時間不間斷工作。受供電限制，近距離無線通信設(shè)備的功耗往往都不能太高，所以藍(lán)牙發(fā)展成了低功耗藍(lán)牙。2.低延時：在近距離通信中，數(shù)據(jù)的交換往往都是瞬間完成的。例如，在使用無線鼠標(biāo)、無線鍵盤時，需要在極短的時間內(nèi)完成指令傳輸；在使用心率帶、血壓計時，需要實時獲取檢測的數(shù)據(jù)。實時性在這些近距離通信的場景中尤為重要，是許多物聯(lián)設(shè)備正常工作的基本保障。3.數(shù)據(jù)格式簡單：在互聯(lián)網(wǎng)中傳輸數(shù)據(jù)時，需要通過多個節(jié)點轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)。為了保障數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃?，需要一系列協(xié)議對原始數(shù)據(jù)進行封裝。而設(shè)備之間的近距離通信不需要經(jīng)過這些過程，其傳輸?shù)臄?shù)據(jù)格式更簡單。課堂小結(jié)一、藍(lán)牙協(xié)議的基本原理設(shè)備搭載藍(lán)牙芯片，在工作范圍內(nèi)發(fā)送無線電信號尋找另一個搭載藍(lán)牙的設(shè)備，一旦找到并配對成功，便可以互相通信。二、實踐探究模擬制作藍(lán)牙翻頁筆：主控板與計算機建立藍(lán)牙連接后，不斷獲取加速度傳感器采集的數(shù)據(jù)，當(dāng)主控板搖晃時，就通過藍(lán)牙協(xié)議向計算機發(fā)送一條控制指令。三、近距離通信的特點1.