2025年北京語文中考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（lì）憔悴（qiáo）C.分歧（qí）貯蓄（chǔ）D.應和（hé）吝嗇（lìn）答案：B2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.瞭亮抖擻喜出忘外B.喉嚨郎潤花枝招展C.烘托澄清淅淅瀝瀝D.建壯地毯各得其所答案：C3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列對文學常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》等。C.《觀滄?！纷髡卟懿伲置系?，東漢末政治家、軍事家、詩人。D.《天凈沙·秋思》作者馬致遠，明代戲曲作家、散曲家。答案：D5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.客路/青山外，行舟/綠水前C.枯藤/老樹/昏鴉D.我寄/愁心與/明月答案：D7.下列詞語中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.下車引之B.知之者不如好之者C.日月之行D.學而時習之答案：C8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）D.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）答案：C9.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的牽掛和擔憂。C.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”展現(xiàn)了大海的雄偉壯闊。D.《天凈沙·秋思》中“斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了游子對故鄉(xiāng)的思念之情，是全曲的主旨句。答案：無（四個選項均正確）10.下列詞語中“絕”的意思與“哀轉(zhuǎn)久絕”中“絕”意思相同的是（）A.絕巘多生怪柏B.沿溯阻絕C.天下獨絕D.群響畢絕答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）D.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）答案：ABD2.下列文學常識正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，代表作有《賣火柴的小女孩》等。答案：BCD3.下列詞語中，有兩個錯別字的有（）A.靜謐郎潤翻來復去B.決別爛慢花枝招展C.蔭蔽分岐喜出忘外D.禱告云宵恍然大悟答案：AB4.下列句子中，加點詞語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他對每一個問題都認真鉆研，從不不求甚解。B.他上課總是心不在焉，所以成績一直不理想。C.他做事情總是小心翼翼的，生怕出錯。D.他繪聲繪色地給我們講著他的旅行經(jīng)歷。答案：ABCD5.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開答案：AC6.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.《觀滄?！分小皽婧！币庀笳宫F(xiàn)大海的遼闊與雄渾。B.《次北固山下》中“歸雁”意象寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“楊花”“子規(guī)”營造了哀傷的氛圍。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽”意象增添了游子的哀愁。答案：ABCD7.下列句子中，屬于賓語前置的有（）A.何陋之有B.白雪紛紛何所似C.孔子云：何陋之有D.賢哉，回也答案：AC8.下列關(guān)于古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“家君”是對別人父親的尊稱。D.“三軍”指中軍、上軍、下軍或中軍、左軍、右軍。答案：ABD9.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《春》描繪了春天的美景，表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》通過對比，突出了濟南冬天“溫晴”的特點。C.《雨的四季》分別從不同角度描寫了四季雨的特點，表達了作者對雨的贊美之情。D.《秋天的懷念》通過回憶母親關(guān)心自己的往事，表達了作者對母親深深的懷念和愧疚之情。答案：ABCD10.下列詞語中，與“靜謐”意思相近的有（）A.安靜B.寧靜C.寂靜D.幽靜答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）答案：√3.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運用了比喻和擬人的修辭手法。（）答案：×（只運用了比喻）4.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√5.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”中的“其”指的是大海。（）答案：√6.“客路青山外，行舟綠水前”中的“客路”指的是詩人前行的路。（）答案：√7.“未若柳絮因風起”這句話把“雪”比作“柳絮”，生動形象地寫出了雪花輕盈、飄逸的特點。（）答案：√8.“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話告誡人們要珍惜時間。（）答案：√9.“撒鹽空中差可擬”意思是跟把鹽撒在空中大體可以相比。（）答案：√10.《從百草園到三味書屋》中作者回憶了百草園的快樂生活和三味書屋的學習生活，表達了對童年生活的懷念。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》中春花圖的特點。答案：春花圖特點：花色多（紅、粉、白），花味甜，花朵繁茂（你不讓我，我不讓你，開滿了花趕趟兒），動靜結(jié)合（有蜜蜂蝴蝶飛舞）。2.《濟南的冬天》是如何突出濟南冬天“溫晴”特點的？答案：通過和北平、倫敦、熱帶對比，突出濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“溫晴”；又從陽光朗照下的山、薄雪覆蓋下的山、城外的遠山及濟南的水等描寫體現(xiàn)“溫晴”。3.簡述《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”所蘊含的學習道理。答案：這句話告訴我們，學習和思考要結(jié)合。只學習不思考，會迷惑無所得；只思考不學習，會疑惑不解。只有二者相輔相成，才能有效獲取知識。4.《秋天的懷念》中母親是一個怎樣的人？答案：母親是一個身患重病卻堅強，關(guān)心、體諒、包容兒子，對兒子充滿深沉無私愛的人。她用自己的堅韌鼓勵兒子重新燃起生活的希望。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《皇帝的新裝》中，皇帝、大臣和百姓都不敢說出真話，這反映了怎樣的社會現(xiàn)象？答案：反映了當時社會的虛偽、虛榮和人們的怯懦。人們?yōu)榱司S護自己的地位、面子，不敢違背權(quán)威，即使看到真相也選擇沉默，揭示了社會風氣的不良和人性的弱點。2.《雨的四季》中作者從不同角度描寫了四季雨的特點，你最喜歡哪個季節(jié)的雨？為什么？答案：示例：喜歡春雨。春雨輕柔、細密，如文中所說“像牛毛，像花針，像細絲”，它滋潤大地，帶來生機與希望，給世界帶來清新之感，讓萬物復蘇，充滿活力。3.有人認為《從百草園到三味書屋》中三味書屋的學習生活枯燥無味，你怎么看？答案：雖有