2025年縉云中學月考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種物質屬于純凈物（）A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰水2.下列化學方程式書寫正確的是（）A.2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑B.Cu+H?SO?=CuSO?+H?↑C.2Mg+O?=2MgOD.4P+5O?=2P?O?（條件點燃）3.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.將鼻孔湊到容器口聞藥品氣味C.給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3D.取用固體藥品時，可直接用手拿4.下列物質中，含有氧分子的是（）A.O?B.H?O?C.CO?D.SO?5.地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧B.硅C.鋁D.鐵6.下列物質的用途主要利用其化學性質的是（）A.銅用于制作導線B.干冰用于人工降雨C.天然氣用作燃料D.金剛石用于切割玻璃7.下列微粒結構示意圖表示陽離子的是（）A.+1028B.+11281C.+12282D.+1728818.下列關于水的說法正確的是（）A.水由氫氣和氧氣組成B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.水通電分解時，正、負極產生氣體的體積比為2:1D.河水經過沉淀、過濾、吸附后得到的水是純凈物9.下列物質的名稱、俗名與化學式完全對應的是（）A.氫氧化鈣熟石灰CaOB.碳酸鈉小蘇打Na?CO?C.氫氧化鈉火堿NaOHD.碳酸氫鈉純堿NaHCO?10.下列實驗現象描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體答案：1.C2.D3.C4.A5.C6.C7.D8.B9.C10.B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于緩慢氧化的是（）A.動植物的呼吸B.食物的腐爛C.酒和醋的釀造D.燃燒2.下列物質能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.稀硫酸D.石灰水3.下列關于碳及其化合物的說法正確的是（）A.金剛石、石墨和C??都是由碳原子構成的B.CO具有還原性，可用于冶煉金屬C.CO?能使紫色石蕊試液變紅，說明CO?具有酸性D.二氧化碳能滅火，既利用了它的物理性質又利用了它的化學性質4.下列物質屬于合金的是（）A.生鐵B.不銹鋼C.赤鐵礦D.青銅5.下列關于溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液C.升高溫度，飽和溶液一定能變成不飽和溶液D.溶液中的溶質可以是一種或多種6.下列離子在溶液中能大量共存的是（）A.H?、Na?、Cl?、SO?2?B.Ba2?、K?、OH?、CO?2?C.Cu2?、NH??、NO??、Cl?D.Ag?、Ca2?、NO??、Cl?7.下列實驗方案能達到實驗目的的是（）A.鑒別硬水和軟水——加入肥皂水，振蕩B.除去CO?中混有的少量CO——點燃C.檢驗氧氣——將帶火星的木條伸入集氣瓶內D.除去CuO中的Cu——在空氣中加熱8.下列說法正確的是（）A.原子是化學變化中的最小粒子B.分子比原子大C.具有相同質子數的粒子一定是同種元素D.元素的化學性質主要由原子的最外層電子數決定9.下列物質的性質與用途對應關系正確的是（）A.氧氣能支持燃燒——可用作燃料B.氮氣化學性質不活潑——可用于食品防腐C.活性炭具有吸附性——可用于除去水中的色素和異味D.二氧化碳能與水反應——可用于滅火10.下列關于金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的化學性質不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹D.金屬都能與酸反應產生氫氣答案：1.ABC2.AC3.BD4.ABD5.AD6.AC7.ACD8.AD9.BC10.AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的化學反應都遵循質量守恒定律。（）2.用pH試紙測得某溶液的pH為5.5。（）3.氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料。（）4.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變。（）5.合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大。（）6.飽和溶液一定比不飽和溶液濃。（）7.鹽中一定含有金屬元素。（）8.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是因為生成了碳酸鈣沉淀。（）9.有鹽和水生成的反應一定是中和反應。（）10.原子都是由質子、中子和電子構成的。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述燃燒的條件。答案：燃燒需要同時滿足三個條件：一是可燃物；二是與氧氣（或空氣）接觸；三是溫度達到可燃物的著火點。2.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學方程式表示）。答案：①$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$②$2KMnO_{4}\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow$③$2KClO_{3}\stackrel{MnO_{2}、\triangle}{=\!=\!=}2KCl+3O_{2}\uparrow$3.簡述如何檢驗一瓶氣體是二氧化碳。答案：將氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則該氣體是二氧化碳。4.簡述金屬活動性順序的應用（寫出一點即可）。答案：可判斷金屬與酸是否能發(fā)生置換反應。在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論酸雨的危害及防治措施。答案：危害：腐蝕建筑物、破壞森林植被、使土壤酸化、污染水源等。防治措施：減少化石燃料的使用，開發(fā)清潔能源；對工業(yè)廢氣進行處理達標后排放；加強對酸雨的監(jiān)測等。2.討論化學在環(huán)境保護中的作用。答案：化學可用于研發(fā)環(huán)保材料，如可降解塑料；通過化學反應處理污染物，如污水處理；開發(fā)新能源，減少傳統(tǒng)能源污染；還能利用化學方法監(jiān)測環(huán)境質量，助力環(huán)保工作開展。3.討論在化學實驗中如何培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度。答案：要嚴格遵守實驗操作規(guī)范，仔細觀察實驗現象并如