高考語文試卷擴展語段題分類匯編含解析(及答案)50一、高中擴展語段專題訓練1．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每句不超過15個字。海峽兩岸關(guān)系66年的發(fā)展歷程表明，不管兩岸經(jīng)歷多少風雨，①________，因為我們是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟。民族強盛是兩岸同胞之福，②________，實現(xiàn)兩岸和平發(fā)展，關(guān)鍵在于雙方確立堅持“九二共識”、反對“臺獨”的共同政治基礎(chǔ)，沒有這個定海神針，③________，甚至徹底傾覆?！敬鸢浮慷紱]有任何力量能把兩岸同胞分開；民族弱亂是兩岸同胞之禍；和平發(fā)展之舟就會遭遇驚濤駭浪【解析】【分析】①前的句子為“不管……”，由此可知，①處的句子應當以“都”開頭，前后兩小句形成“不管……，都……”的條件關(guān)系。從①后的句子“因為我們是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟”可知，“都”后的文字可以為“沒有任何力量能把兩岸同胞分開”。②前的句子為“民族強盛是兩岸同胞之?！保菑恼嬲f，②處的句子可從反面說，形成鮮明的對比，如“民族弱亂是兩岸同胞之禍”。③前的句子為“沒有……”，與③處的句子構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，議論否認共同的政治基礎(chǔ)的危害，③處可填“和平發(fā)展之舟就會遭遇驚濤駭浪”?！军c評】語句補寫題（也叫語段填句題）是新課標卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。這種題型是一種綜合性題型，以考查語言連貫為主，兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。二輪復習中，要做好這種題型的訓練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓練，又要重點抓好三類語句（總起句、總結(jié)句、展開句）的補寫訓練。2．再買新一段文章橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每句不超過15個字。小說和電影是兩種不同載體，把小說改編為電影也是現(xiàn)在常見的形式。不容忽視的是，在小說到電影的轉(zhuǎn)變之間，有一條灰色地帶。好小說家不一定是好編劇，①________。電影需要文學，編劇也需要作家。作家著眼的是他筆下的人，如同男孩小拐，無賴、癲狂，但蘇童寫他的時候，也寫到了小拐一個人時候的流露的那種善良、脆弱，在作家的筆下，人物形象不是單一扁平的，而是②________。但作家的語言又往往過于含蓄。故事要講好就要邏輯清晰，就像一百回的《西游記》最終被改編為二十五集的電視劇一樣，編劇刪繁就簡，卻讓我們更清晰地看到一個故事完整、肢體明確的故事，這也顯示了編劇的獨到能力，即③________?！敬鸢浮亢镁巹〔灰欢▽懙贸龊眯≌f；人物性格是豐滿立體的；摒棄冗雜描寫直指核心【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“編劇也需要作家”，第②空注意前面的“人物形象不是單一扁平的”，第③空注意前文“編劇刪繁就簡”。故答案為（1）好編劇不一定寫得出好小說（2）人物性格是豐滿立體的（3）摒棄冗雜描寫直指核心【點評】鑲嵌式填空有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）注意標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式3．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過16個字。地球由幾大板塊構(gòu)成。一般說來，①________；而在外部，板塊與板塊之間的交界處，地殼不穩(wěn)定。當大洋板塊和大陸板塊相撞時，大洋板塊因密度大、位置低俯沖而下，往往形成海溝，成為海洋最深的地方；②________，隆起成島弧和海岸山脈。太平洋西部的深海溝和島弧鏈，就是太平洋板塊與亞歐板塊相撞形成的。在兩個大陸板塊相碰撞處，③________。世界最高峰喜馬拉雅山就是印度板塊和向亞歐板塊碰撞過程中產(chǎn)生的?！敬鸢浮堪鍓K內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定；大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱；常形成巨大的山脈【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力，以情境補寫的方式出現(xiàn)，答題時注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應，以及語意的提示，如第①空根據(jù)后文“而在外部……地殼不穩(wěn)定”可知應該填寫“板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定”，第②空根據(jù)前文的“大洋板塊因密度大、位置低俯沖而下”和“分號”可知應該填寫“大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱”；第③空根據(jù)后文“世界最高峰喜馬拉雅山就是印度板塊和向亞歐板塊碰撞過程中產(chǎn)生的”可知應該填寫“常形成巨大的山脈”。故答案為：板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定；大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱；常形成巨大的山脈【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標志來判斷書寫。4．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。語言的形式，①________，是因為它有整齊的美，抑揚的美，回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的，所以語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；在語言形式美的理論中，②________。盡管音樂和語言不是一回事，③________：音樂和語言都是靠聲音表現(xiàn)出來的?！敬鸢浮恐允敲赖?；也應該有所謂“語言的音樂”；但二者之間有一個共同點【解析】【分析】此題考查語言表達的簡明、連貫、準確。文段表述結(jié)構(gòu)嚴密，要求填寫的較為準確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應，盡量文中的詞語組織句子進行填寫，這樣能夠減小誤差。此題中第一個空要根據(jù)后文原因分析“它有整齊的美，抑揚的美，回環(huán)的美”三種美的介紹，“是因為”與“之所以”相搭配出現(xiàn)，可知第一空要填寫“之所以是美的”；第二個空根據(jù)前文分號表示“在音樂理論中,有所謂‘音樂的語言’；在語言形式美的理論中，……”要填寫對稱的句子，所以應該填寫“也應該有所謂‘語言的音樂’，句式對稱整齊；第三個空可以根據(jù)后面“都是”和前文的關(guān)聯(lián)詞語“盡管”，可以推斷是“但二者之間有一個共同點”。故答案為：之所以是美的；也應該有所謂“語言的音樂”；但二者之間有一個共同點【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認真閱讀語段，明確話題，然后再認真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題，這樣做起來就得心應手了。5．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字地球氣候存在波動性，在地球演化的歷史中，遠高于現(xiàn)代溫度的極熱期和遠低于現(xiàn)代溫度的冰期頻繁交替發(fā)生，因此過去氣候變化的記錄是研究現(xiàn)代及未來①________?，F(xiàn)在流行的觀點認為，未來全球變暖或?qū)⒃斐缮鷳B(tài)系統(tǒng)的毀滅性災難；而古生物研究的結(jié)論②________——地質(zhì)歷史中的高溫時期通常被稱為生物的氣候適宜期，海洋和陸地生物都相當繁盛。研究古代氣候環(huán)境，③________：化石物種及其組合的特點與變化是反映氣候環(huán)境變化的重要標志之一，能夠幫助我們判別氣候環(huán)境的重大變化?！敬鸢浮咳驓夂蜃兓闹匾獏⒄障?；卻與這一觀點相左；化石能給我們提供最直觀的證據(jù)【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力，以情境補寫的方式出現(xiàn)，答題時注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應，以及語意的提示，如第①空根據(jù)前文的“記錄”和后文“判別氣候環(huán)境的重大變化”可知，應該填寫“全球氣候變化的重要參照系”；第②空根據(jù)前文的“全球變暖或?qū)⒃斐缮鷳B(tài)系統(tǒng)的毀滅性災難”和后文的“高溫時期通常被稱為生物的氣候適宜期”可知，應該填寫“卻與這一觀點相左”，第③空根據(jù)后文“重要標志之一”“幫助我們判別”可知，應該填寫“化石能給我們提供最直觀的證據(jù)”。故答案為：全球氣候變化的重要參照系；卻與這一觀點相左；化石能給我們提供最直觀的證據(jù)【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標志來判斷書寫。6．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過16個字。自我意識的產(chǎn)生至少需要三個要素。首先，是一個自成一體的完整系統(tǒng)。這個系統(tǒng)具備在現(xiàn)實世界中生存的一切功能。其次，①________，并且輸入和輸出能夠保持平衡，在能量的運動中保持系統(tǒng)的正常秩序。能量來源既可以是類似于人類的食物，也可以是電能。最后，②________。能夠感知外部世界，同時能夠分辨自身與外界的區(qū)別。具備了這三點，③________?！敬鸢浮窟@個系統(tǒng)要有能量的輸入和輸出；這個系統(tǒng)要具備較高的思維能力；就有可能產(chǎn)生自我意識【解析】【分析】本題考查學生補寫句子能力。補寫句子，一定要根據(jù)句子所在的上下文，也就是語境進行。本題，①處，根據(jù)橫線后“并且輸入和輸出能夠保持平衡，在能量的運動中保持系統(tǒng)的正常秩序。能量來源既可以是類似于人類的食物，也可以是電能”推斷出此處填寫表示“這個系統(tǒng)要有能量的輸入和輸出”意思的句子。②處，根據(jù)橫線后“能夠感知外部世界，同時能夠分辨自身與外界的區(qū)別”，推斷出此處填寫表示“這個系統(tǒng)要具備較高的思維能力”意思的句子。③處，根據(jù)橫線前“自我意識的產(chǎn)生至少需要三個要素”“具備了這三點”，可以推斷出此處填寫表示“就有可能產(chǎn)生自我意識”意思的句子。故答案為：這個系統(tǒng)要有能量的輸入和輸出；這個系統(tǒng)要具備較高的思維能力；就有可能產(chǎn)生自我意識【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標志來判斷書寫。7．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過I5個宇。不少好演員都有一段積累沉淀的經(jīng)歷，他們的成功之路有如毛竹的生長歷程。毛竹在栽種后的幾年時間里，表面上①________。但這個過程中，它把所有努力用在向深遠方向伸展的根系上。幾年后，②________。強大根系的準備才是成就奇跡的根源。李雪健從一個在文工團拉大幕干雜活的龍?zhí)籽輪T，成長為一位德藝雙馨的表演藝術(shù)家，③________。【答案】看不出它向上生長的跡象；它開始迅速地向上生長；正是經(jīng)過長時間的積累與學習【解析】【分析】本題考查學生補寫句子能力。補寫句子要注意聯(lián)系上下文內(nèi)容。①處，根據(jù)橫線前“毛竹在栽種后的幾年時間里”，和橫線后“它把所有努力用在向深遠方向伸展的根系上”，可推斷出此處填寫意思為“看不出它向上生長的跡象”的句子。②處，根據(jù)橫線前“幾年后”，和橫線后“強大根系的準備才是成就奇跡的根源”，推斷出此處填寫表示意思為“它開始迅速地向上生長”的句子。③處為總結(jié)性句子，是跟毛竹成長推斷出來的結(jié)果，根據(jù)前面毛竹生長的經(jīng)歷和“李雪健從一個在文工團拉大幕干雜活的龍?zhí)籽輪T，成長為一位德藝雙馨的表演藝術(shù)家”，推斷出此處填寫表示“正是經(jīng)過長時間的積累與學習”意思的句子。故答案為：看不出它向上生長的跡象；它開始迅速地向上生長；正是經(jīng)過長時間的積累與學習【點評】句子填空有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）注意標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式8．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。進入高三，學生將面臨高考復習備考的高效問題。需要強調(diào)的是，最好按老師的要求來復習備考，因為只有按老師的要求才能制定好自己的學習計劃，合理地安排時間，而安排好時間，必將提高做題效率，高考中也就一定能考出優(yōu)異的成績。①不是只有按老師的要求才能制定好自己的學習計劃。②________。③________?！敬鸢浮坎皇呛侠戆才艜r間就能提高做題效率；不是提高做題效率在高考中就一定能考出好成績【解析】【分析】注意文段表意絕對的句子“只有按老師的要求才能制定好自己的學習計劃”“提高做題效率，高考中也就一定能考出優(yōu)異的成績”。故答案為：不是合理安排時間就能提高做題效率；不是提高做題效率在高考中就一定能考出好成績【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標志來判斷書寫。9．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。①________，還有道德；在病人的墳頭之上，還有良知。一家企業(yè)，②________，就不要抱怨被大眾進行道德審判，也不要感到委屈。我們并不主張，③________，但是，在法律失靈的地方，道德審判仍然是一種事實的存在，道德同樣是一種非常強大的力量，也會令企業(yè)付出慘重的代價?！敬鸢浮吭诜芍希惶热粢猿鲑u良知為生；以道德審判代替法律審判【解析】【分析】本題考查學生補寫句子能力。通讀文段，第一處，所要填寫的句子是文章總括句中一個小分句，填寫的句子句式應與“在病人的墳頭之上”句式相同。再結(jié)合下文“在法律失靈的地方，道德審判仍然是一種事實的存在”，此處填寫句子“在法律之上”。第二處，根據(jù)橫線后“就不要抱怨被大眾進行道德審判，也不要感到委屈”，可以推斷出此處填寫表示“如果以出賣良知（良心）為生”意思的句子。第三處，根據(jù)橫線后“在法律失靈的地方，道德審判仍然是一種事實的存在，道德同樣是一種非常強大的力量，也會令企業(yè)付出慘重的代價”，可以推斷出此處填寫表示“以道德審判代替法律審判”意思的句子。故答案為：在法律之上；倘若以出賣良知為生；以道德審判代替法律審判【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認真閱讀語段，明確話題，然后再認真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題，這樣做起來就得心應手了。10．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。我把辛亥革命運動比作一駕馬車，那么，①________。暴力斗爭是左輪，主要包括起義和暗殺，輿論宣傳是右輪，②________。就口頭宣傳而言，辛亥革命黨人中不乏高手，孫中山、秋瑾都很善于演講。就文字宣傳而言，鄒容寫的《革命軍》、陳天華寫的《猛回頭》都曾轟動全國。③________，很快就將腐朽的清王朝碾扎到了歷史的車轍中?！敬鸢浮勘┝Χ窢幒洼浾撔麄骶退膬奢啠恢饕陬^宣傳和文字宣傳；兩個輪子一起轉(zhuǎn)動【解析】【分析】這是一道語言運用的綜合考核題，首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應。結(jié)合后面“暴力斗爭”“左輪”“輿論宣傳”“右輪”的分析，此處主要講馬車的兩輪；對“主要包括起義和暗殺”的仿寫，結(jié)合“輿論宣傳”特點分析即可；結(jié)合后面“碾扎到了歷史的車轍中”等內(nèi)容，應該是兩個輪子一起轉(zhuǎn)動。故答案為：暴力斗爭和輿論宣傳就它的兩輪；主要包口頭宣傳和文字宣傳；兩個輪子一起轉(zhuǎn)動【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標志來判斷書寫。11．根據(jù)你對《荷塘月色》中“情景交融”手法的理解和感受，運用該手法，根據(jù)給出的詞語，按照情景要求，寫一段話。（詞語順序可以調(diào)整，意境塑造中應包括鮮明的感情，不少于30個字）用“風、樹、雨”表達自己獲得榮譽、受到表揚時的心情。【答案】風拂過我微笑著的臉龐，兩旁的樹在“嘩嘩”的鼓掌，晶瑩的雨絲飄落下來，融進我甜甜的心里。【解析】【分析】本題考查學生語言表達能力。本題要求運用情景交融的手法，根據(jù)給出的詞語，按照情景要求，寫一段話（詞語順序可以調(diào)整，意境塑造中應包括鮮明的感情，不少于30個字）。所給的詞語是“風、樹、雨”。要表達的感情是“自己獲得榮譽、受到表揚時的心情”。也就是運用“風、樹、雨”三個詞語，寫一段表達自己獲得榮譽、受到表揚時心情的景物描寫。因為表達的情感是獲得榮譽、受到表揚時的心情，所以此時心情是愉悅的，所寫的景物要體現(xiàn)愉悅這一情感特點。比如：風拂過我微笑著的臉龐，吹得道路兩旁的樹被在“嘩嘩”作響，這“嘩嘩”的響聲好像樹在為我鼓掌！晶瑩的雨絲隨飄落，落到了我的面龐，融進了我甜甜的心里。故答案為：風拂過我微笑著的臉龐，兩旁的樹在“嘩嘩”的鼓掌，晶瑩的雨絲飄落下來，融進我甜甜的心里。【點評】此類題，往往給出既定的要求，只要學生根據(jù)要求進行語言表達即可。還有，解答此類題時，一定要注意題目對字數(shù)的要求，比如本題不少于30字。12．某大學舉行辯論賽，辯題為“網(wǎng)絡(luò)匿名有助于/有害于公眾議題討論”，請你以反方隊員的身份，針對正方發(fā)言擬寫一段辯論詞。要求：不得改換辯題，立場鮮明，語言簡明、連貫、得體，不超過85字。正方發(fā)言：網(wǎng)絡(luò)匿名的作用在于保護發(fā)言人的隱私，在觸及敏感話題時，因為這種保護的存在，人們會敢于站出來說話，不再麻木、冷漠?？梢?，網(wǎng)絡(luò)匿名是我們打開民主大門的一把金鑰匙?！敬鸢浮烤W(wǎng)絡(luò)匿名的危害在于給別有用心者提供了保護傘，因為這種保護的存在，網(wǎng)絡(luò)暴力、不實之詞會趁機興起，危及社會文明的建設(shè)乃至國家安全?？梢?，網(wǎng)絡(luò)匿名是我們社會建設(shè)千里大堤上的一個蟻穴?！窘馕觥俊痉治觥繑U展語句的題目有詞語型擴展、句子型擴展、話題性擴展，句子型擴展注意兩次成句，句子型擴展注意添加相應的修飾成分，話題性擴展注意圍繞話題，展開想象。擴展時注意首先根據(jù)所給內(nèi)容明確表達方式，是敘述、說明、議論還是描寫抒情，敘述注意要點交代清楚、說明注意特征、功效、用途等明確，議論注意觀點明確，抒情注意情感真摯、描寫注意意境的創(chuàng)設(shè)。一般擴展語句都要修辭的要求，注意把握。此題屬于命題是擴展，注意抓住正方的觀點進行反駁。故答案為：網(wǎng)絡(luò)匿名的危害在于給別有用心者提供了保護傘，因為這種保護的存在，網(wǎng)絡(luò)暴力、不實之詞會趁機興起，危及社會文明的建設(shè)乃至國家安全?？梢?，網(wǎng)絡(luò)匿名是我們社會建設(shè)千里大堤上的一個蟻穴?！军c評】本題重點是要緊扣反方的觀點來組織語言。結(jié)合正方的發(fā)言，力求針鋒相對，特別要注意語言的邏輯嚴密性。13．在下面文段的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。高?？荚囌猩贫鹊母母?，必然帶來中小學特別是高中教育實施過程的轉(zhuǎn)變，最重要的一點就是學生有了更大的自主空間。一方面，學生可以按照自己的興趣、發(fā)展方向、未來報考高校及專業(yè)的要求，①________。另一方面，由于學業(yè)水平考試科目可以“隨教隨考隨清”，②________，例如有的學生提前學完了某些科目，他們在高一或者高二時即可參加這些科目的學業(yè)水平考試。一旦通過，學生并行學習科目減少了，這樣不僅③________，還可以騰出時間學習自己感興趣的學科。高考改革使原來的統(tǒng)考“套餐”變成選考“自助餐”，給予了學生更大的學習自主權(quán)、科目選擇權(quán)?！敬鸢浮窟x擇并學習相應（自己感興趣）的學科；學生可以自主安排學習進度（學生學完就可參加學業(yè)水平考試）；減輕了學習負擔【解析】【分析】解答本題，首先要把握語段，注意前后語境的關(guān)聯(lián)。這段話主要是講高?？荚囌猩贫鹊母母?，給學生帶來了更大的自主空間。①承接前面內(nèi)容，②可以根據(jù)前面“學業(yè)水平考試科目可以‘隨教隨考隨清’”及后面“例如”內(nèi)容，比較自由地填寫?！斑@樣”帶出③的內(nèi)容。14．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。幫助他人能帶來快樂。“樂于助人”這四個字還可做另一種解釋，①________。研究也確實顯示，當我們心情良好時，特別愿意為他人排憂解難。如此循環(huán)往復：②________……結(jié)果就是，一個人開始做好事后，說不定會“根本停不下來”。此外，③________。有研究顯示，壓力會增加死亡風險，但那些在壓力下仍然堅持助人的人，死亡風險卻不會上升。自然選擇給的這份回報，足以提升“