第=page66頁，共=sectionpages66頁2025-2026學年內蒙古通遼市科左中旗九年級（上）10月月考歷史試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.識讀地圖是學習歷史的重要方式。請結合地圖和所學知識找出分析正確的一項內容（）A.①處出現了種姓制度 B.②處有《漢謨拉比法典》

C.③處的文明標志是金字塔 D.④處屬于典型的海洋文明2.亞歷山大東征后，埃及的亞歷山大城出現如下場景：來自希臘的商隊滿載橄欖油和陶器，波斯商人攜絲綢與香料在此交易；城中圖書館的學者們正將埃及的數學手稿翻譯成希臘文，同時巴比倫的天文學記錄被編入新的研究著作。這些場景反映了亞歷山大東征（）A.推動不同文明交融 B.使希臘文化完全取代東方文化

C.消除各民族的矛盾 D.打破了各大洲相對隔絕的狀態(tài)3.某學校戲劇社團正在排演課本劇。有同學看到如表場景，據此判斷劇中（）人物1：（解下所佩武器，脫帽，下跪，把雙手放到人物2合攏的手掌中）閣下，我是您的人了。（宣誓）從現在起，我將像一個封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。

人物2：（拉起人物1，親吻他的臉頰，宣誓）我會保護你。（將一把寶劍交給人物1）A.人物分別是領主、佃戶 B.人物關系以血緣為紐帶

C.人物正式結成契約關系 D.場景出現在羅馬共和國4.9世紀初，查理曼大帝簽署了一道命令，指導管家的莊園工作，其中規(guī)定：管家必須保證莊園里有鐵匠、鞋匠、伐木者、刀劍制造者、漁民、織網者、面包師等各種職業(yè)人員。據此可知，莊園（）A.經濟自給自足 B.司法公平公正 C.屬于管家所有 D.保護市民利益5.日本在歷史上曾有過大規(guī)模吸取中國文化，以促進本國文化發(fā)展的經驗。7世紀中期，日本學習中國文化的事件是（）A.大化改新 B.建立莊園 C.倒幕運動 D.明治維新6.有歷史學習小組做了一份思維導圖，▲中應該填寫（）

A.印度文化 B.阿拉伯文化 C.儒家文化 D.拜占庭文化7.觀察如圖，這反映出當時西歐（）

A.租地農場的興起 B.手工業(yè)行會的發(fā)展C.生產的資本主義化 D.工廠制度的形成8.關鍵詞提煉是高效的學習策略。歷慎思同學在筆記中記錄了“但丁與《神曲》”“人文主義”“思想解放”等核心詞匯，由此可判斷他學習的主題是（）A.智者運動 B.文藝復興 C.宗教改革 D.啟蒙運動9.1500年到1800年間的幾個世紀，刮起了以玉米、馬鈴薯、馬等動植物為代表的洲際物種交流之風，給世界各地帶來了驚人的變化。這一交流之風開始出現的前提是（）A.文藝復興 B.新航路開辟 C.殖民擴張 D.啟蒙運動10.從15世紀到16世紀，歐洲黃金數量從大約55萬公斤激增至119萬公斤，白銀數量從700萬公斤飆升至2140萬公斤；同時期英國、法國和德國的物價平均上漲超過2倍。這緣于（）A.手工工場的興起 B.早期的殖民掠奪 C.工業(yè)革命的開展 D.世界市場的形成二、材料解析題：本大題共2小題，共22分。11.閱讀下列材料，回答問題。

材料一亞非大陸是人類文明的搖籃，這里大河奔騰，土地肥沃，宜于農耕，孕育了古老的東方文明，古代埃及、古代巴比倫、古代印度的文明無不充滿智慧和神奇。

材料二古代希臘是西方文明的發(fā)源地，它的自然地理環(huán)境明顯不同于古代東方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位歷史學者說：一個國家（古希臘）創(chuàng)造了輝煌的文明，卻因本身的弱小被強大的國家所滅。

材料三有學者認為，鑒賞西方古代建筑時，不要單純、孤立地去探究是羅馬式建筑還是哥特式建筑，把兩種不同風格的建筑嚴格地對立起來是不正確的。因為哥特式建筑是由羅馬式建筑發(fā)展而來的，在建筑的許多方面都會受到羅馬式建筑的影響。(1)根據材料一，指出孕育東方文明的有利條件。并列舉東方文明成就兩例。(2)閱讀材料二，概括古希臘文明與古代東方文明源地不同的自然地理環(huán)境。(3)根據材料三，概括羅馬式建筑和哥特式建筑的聯系。寫出羅馬式建筑的代表作兩例。(4)綜合以上材料，談談你對人類文明的看法。12.閱讀下列材料，回答問題。

材料一羅馬人在思想上的一個最重要的貢獻是，他們的法律是基于理性而不是習俗，羅馬人最早的法律是公元前450年前后制定的一部簡單、保守、代表農業(yè)民族的成文法……從它的制定過程我們可以看出它是平民與貴族斗爭勝利的產物。反映了平民在政治、經濟、法律地位上的要求。——改編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二《查士丁尼法典》明確宣布皇權無限，維護教會利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位；法典要求人人都應安分守法，否則，要依法給予嚴厲制裁；法典還特別強調奴隸必須聽命于他的主人的安排，不許有任何反抗，據此可見，查士丁尼編纂法典的出發(fā)點和歸宿是完全一致的，他試圖通過法律規(guī)范的系統(tǒng)化，達到鞏固皇權的目的，并運用這個法典來為其挽救奴隸制的統(tǒng)治服務。

材料三羅馬曾三次征服世界，但唯有法律征服世界是最為持久的一次。羅馬法以其法理精深、體系完備著稱于世?！绻x開了古代羅馬發(fā)達的商品經濟，羅馬法要達到如此發(fā)達的程度，那是不可想象的……羅馬共和國末年，自然法思想從希臘傳入羅馬?！魅_把自然法思想加以通俗化、系統(tǒng)化、理論化，使之成為具有深遠影響的羅馬法的理論基礎。羅馬人也就成了“世界上最懂得使法律為自己意圖服務的民族”。羅馬皇帝認識到，其統(tǒng)治不僅僅靠武力，還要靠法治來維持。

——摘編自譚建華《羅馬法發(fā)達之成因探析》(1)材料一中的“成文法”指的是哪部法律文獻？依據材料指出它的制定帶來什么影響？它在羅馬建城史上具有怎樣的地位？(2)根據材料二指出《查士丁尼法典》編纂的目的？(3)根據材料三，分析概括古代羅馬法“達到如此發(fā)達的程度”的原因。三、綜合探究題：本大題共1小題，共8分。13.請閱讀下面材料，從下列觀點中選擇一個，結合相關史實進行論證。（要求：題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整）

材料從14世紀到17世紀，地中海和大西洋沿岸地區(qū)出現了資本主義手工工場和租地農場，而文藝復興運動、新航路開辟和早期殖民掠奪，則促進了資本主義經濟的發(fā)展?！浴读x務教育歷史課程標準》（2022年版）觀點一：早期西歐經濟發(fā)展推動社會轉型

觀點二：西方步入近代

參考答案1.B2.A3.C4.A5.A6.D7.C8.B9.B10.B11.【小題1】大河流域、土地肥沃、適宜農耕；《漢謨拉比法典》；佛教。

【小題2】大河流域地勢平坦；愛琴海周邊多山地、島嶼。

【小題3】哥特式繼承并發(fā)展羅馬式建筑；羅馬大競技場；萬神廟。

【小題4】文明多樣性受地理環(huán)境影響；文明間存在傳承與交流12.【小題1】《十二銅表法》；反映平民訴求、維護平民利益；羅馬第一部成文法，奠定羅馬法發(fā)展基礎。

【小題2】鞏固皇權，挽救奴隸制統(tǒng)治，維護教會與奴隸主利益。

【小題3】商品經濟發(fā)達奠定經濟基礎；自然法思想提供理論支撐；統(tǒng)治者重視法治推動法律發(fā)展13.選擇觀點一：早期西歐經濟發(fā)展推動社會轉型。

論述：14世紀起，地中海和大西洋沿岸出現資本主義手工工場和租地農場，這是資本主義生產關系萌芽，為經濟轉型奠基。思想上，文藝復興倡導人文主義，解放人們思想，為轉型提供精神動力。新航路開辟使世界市場開始形成，早期殖民掠奪帶來大量財富，加速資本原始積累，推動封建社會向資本主義社會轉型。結論：早期西歐在多方面發(fā)展共同作用下，實現了從封建社會向資本主義社會的轉型。

選擇觀點二：西方步入近代。

論述：14世紀，資本主義手工工場和租地農場出現，標志資