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文檔簡介

第=page22頁,共=sectionpages77頁2025-2026學(xué)年甘肅省白銀十中九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷一、單選題:本大題共10小題,共20分。1.鹽城,一個讓你打開心扉的地方!下列做法中不利于建設(shè)美麗鹽城的是(

)A.生活垃圾分類處理 B.倡導(dǎo)使用清潔能源 C.生活污水排入河道 D.積極行動植樹造林2.下列實驗操作中不正確的是(

)A.給試管里的液體加熱

B.向試管中加入塊狀固體

C.洗滌試管

D.向試管中滴加液體試劑3.下列變化中,有一種與其他三種有本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是(

)A.蠟炬成灰 B.枯木腐朽 C.火山爆發(fā) D.木已成舟4.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.金有特殊光澤,可用于制作飾品 B.干冰易升華吸熱,可用于人工降雨

C.乙醇能燃燒,可用作燃料 D.石墨質(zhì)地柔軟,可用于制作鉛筆芯5.空氣中氮氣和氧氣的體積比約為(

)A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:16.核電荷數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,其原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是(

)A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94

C.質(zhì)子數(shù)為94 D.質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之和為2397.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(

)A.氧氣 B.氯化鉀 C.鐵 D.氮氣8.元素觀、微觀粒子觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

B.分子分解成原子,原子不可再分

C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變9.下圖中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是(

)A. B. C. D.10.我國承建的阿爾卡薩光伏電站是卡塔爾首座太陽能發(fā)電站。硅太陽能電池的主要材料是高純硅,如圖是硅元素的相關(guān)信息和硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于硅的說法錯誤的(

)A.x的數(shù)值為4 B.硅元素屬于非金屬元素

C.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.085gD.硅元素位于元素周期表的第三周期二、填空題:本大題共4小題,共32分。11.按要求書寫化學(xué)用語:

(1)兩個氮原子______;

(2)二氧化碳分子______;

(3)氬氣______;

(4)Ca2+中“2”的意義______;

(5)地殼中含量最多的金屬元素______;

(6)有一種銀白色的金屬,在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的白光,可用做軍事照明彈,寫出該金屬在空氣中燃燒的文字或符號表達(dá)式______12.下列物質(zhì)(選填序號):①氮氣、②銅、③五氧化二磷、④液氧、⑤純凈的空氣、⑥冰水混合物、⑦自來水、⑧氯化鈉

其中屬于混合物的是______,屬于化合物的是______,屬于單質(zhì)的是______,屬于氧化物的是______。13.用分子的定義或特性分析并解釋下列問題:

(1)保持水蒸氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒是:______;

(2)“十月的公園里,丹桂飄香”說明:______;

(3)氣體壓縮儲存于鋼瓶中,說明:______;

(4)液氧和氧氣都能支持燃燒,說明:______。14.根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖填空(填示意圖下面的序號):

(1)A~F中處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______;(填序號)

(2)F為達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)易______電子(填“得、失”),形成______離子(填“陰、陽”),其離子符號為______;

(3)圖中的原子中______和______的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是:______;

(4)圖中的粒子中______和______屬于同種元素,原因是:______三、實驗題:本大題共2小題,共20分。15.下列為化學(xué)實驗的基本儀器,看圖回答問題:

(1)寫出D、G儀器的名稱:D______、G______。

(2)寫出:A的用途是______。

(3)圖中用于夾持試管的儀器是______(填字母);既可用作反應(yīng)容器,又需要墊陶土網(wǎng)加熱的是______。(填字母)

(4)使用量筒時,量筒必須放平,且視線要跟______保持水平。用H量取15毫升水時,若俯視讀數(shù),則實際量取液體的體積______(填“大于”“小于”或“等于”)15毫升。

(5)小明同學(xué)欲用容積為30mL的C儀器盛裝某液體加熱,他最多可盛______mL這種液體,然后用酒精燈火焰的______加熱。16.用如圖所示的裝置測量空氣中氧氣體積含量。

(1)實驗時加熱銅粉,顏色變成______色。此實驗所涉及的化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達(dá)式:______。

(2)注射器中活塞移動的情況是:______。

A.向左移

B.向右移

C.先右移,再左移

D.先左移,再右移

(3)此實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是空氣中氧氣約占總體積的______。實驗結(jié)束,玻璃管內(nèi)剩余氣體主要是:______;課本實驗還能證明該剩余氣體所具有的性質(zhì)是:______、______。

(4)某同學(xué)用此裝置實驗時,發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積含量小于理論值,導(dǎo)致實驗失敗的可能原因是:(任寫兩條)______,______。

(5)小麗想用白磷代替銅粉實驗,請寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:______。四、探究題:本大題共1小題,共10分。17.化學(xué)興趣小組對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

探究一:蠟燭燃燒的產(chǎn)物小明同學(xué)設(shè)計了實驗(注:一個燒杯內(nèi)壁涂有澄清石灰水,倒扣在火焰上方)。

操作:點燃蠟燭,在火焰上方罩一只干冷的燒杯,取下燒杯,將涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方。

現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,澄清石灰水變渾濁。

(1)結(jié)論:蠟燭燃燒生成了______和______。

探究二:蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙成分

【提出問題】蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想A:白煙是燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w;

猜想B:白煙是燃燒生成的水蒸氣;

猜想C:白煙是石蠟蒸氣冷凝形成的石蠟固體小顆粒。

【設(shè)計實驗】吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃。

【分析與結(jié)論】

(2)猜想______(填“A”或“B”或“C”)是正確的,因為二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒。②該實驗同時證明了石蠟固體小顆粒具有______性。

參考答案1.C

2.C

3.D

4.C

5.D

6.D

7.C

8.B

9.B

10.C

11.2N;

CO2;

Ar;

一個鈣離子帶2個單位的正電荷;

Al;

鎂+氧氣→12.⑤⑦

③⑥⑧

①②④

③⑥

13.水分子;

分子在不斷運動;

分子之間有間隔;

同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

14.E;

得;陰;O2-;

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