廊坊市文安縣教師招聘筆試真題2023

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.1.下列哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學?；局贫?？()A.教職工代表大會制度B.學生代表大會制度C.學年制、學分制D.學籍管理制度2.2.教育的本質屬性是：()A.生產力發(fā)展水平B.社會意識形態(tài)C.培養(yǎng)人D.教育法規(guī)3.3.下列哪項不屬于教育的基本要素？()A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育目的4.4.教育與政治經濟制度之間的關系是：()A.教育決定政治經濟制度B.政治經濟制度決定教育C.教育與政治經濟制度無關D.教育與政治經濟制度相互獨立5.5.教育對生產力發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在：()A.傳遞科學技術B.培養(yǎng)人才C.傳播文化D.以上都是6.6.教育對文化發(fā)展的作用不包括：()A.文化選擇B.文化交流C.文化創(chuàng)新D.文化積累7.7.教育對人口再生產的作用不包括：()A.優(yōu)生優(yōu)育B.提高人口素質C.控制人口數(shù)量D.增加人口數(shù)量8.8.下列哪項不屬于學校管理的基本原則？()A.教育性原則B.科學性原則C.系統(tǒng)性原則D.政治性原則9.9.下列哪項不屬于課程評價的類型？()A.形成性評價B.總結性評價C.階段性評價D.終結性評價10.10.下列哪項不屬于教學工作的基本環(huán)節(jié)？()A.預習B.講授C.練習D.評價二、多選題(共5題)11.1.下列哪些屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的基本教育權利？()A.接受教育的權利B.教育選擇的權利C.參與學校管理的權利D.獲得資助的權利12.2.下列哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內容？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人13.3.下列哪些屬于班級管理的基本原則？()A.目標管理原則B.民主管理原則C.整體性原則D.教育性原則14.4.下列哪些屬于課程資源的類型？()A.自然資源B.人文資源C.資本資源D.網(wǎng)絡資源15.5.下列哪些屬于教育心理學的研究內容？()A.學生的學習心理B.教師的教學心理C.學生與教師的關系心理D.教育評價心理三、填空題(共5題)16.1.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，我國的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與_________相結合，為?造_________的社會主義建設者和接班人。17.2.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是_________，它是教師職業(yè)道德的靈魂。18.3.班主任工作的首要環(huán)節(jié)是_________，是班主任開展教育工作的前提和基礎。19.4.我國學校教育制度在層次結構上，縱向分為_________、_________、_________、_________四個層次。20.5.教育心理學研究的主要內容包括_________、_________、_________、_________和_________等。四、判斷題(共5題)21.1.學校教育在個體身心發(fā)展中起主導作用。()A.正確B.錯誤22.2.教師在教學中應該只注重知識傳授，而忽略學生的主體性。()A.正確B.錯誤23.3.班主任是班級的教育者和組織者，是學校管理工作的主要承擔者。()A.正確B.錯誤24.4.教學方法是教師完成教學任務、實現(xiàn)教學目標而采用的辦法。()A.正確B.錯誤25.5.課程評價只關注學生的學習成績，不關注學生的全面發(fā)展。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.1.請簡述素質教育的內涵及其特點。27.2.請分析教師勞動的特點。28.3.請闡述班級管理的功能。29.4.請簡述教學過程的基本規(guī)律。30.5.請分析影響學生學業(yè)成績的因素。

廊坊市文安縣教師招聘筆試真題2023一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】學生代表大會制度不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學?；局贫?。2.【答案】C【解析】教育的本質屬性是培養(yǎng)人，這是教育的根本目的。3.【答案】C【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，教育手段不屬于基本要素。4.【答案】B【解析】政治經濟制度決定教育的性質、目的、內容和發(fā)展方向。5.【答案】D【解析】教育對生產力發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在傳遞科學技術、培養(yǎng)人才和傳播文化等方面。6.【答案】D【解析】教育對文化發(fā)展的作用包括文化選擇、文化交流和文化創(chuàng)新，但不包括文化積累。7.【答案】D【解析】教育對人口再生產的作用包括優(yōu)生優(yōu)育、提高人口素質和控制人口數(shù)量，但不包括增加人口數(shù)量。8.【答案】D【解析】學校管理的基本原則包括教育性原則、科學性原則和系統(tǒng)性原則，政治性原則不屬于基本原則。9.【答案】C【解析】課程評價的類型包括形成性評價、總結性評價和終結性評價，階段性評價不屬于課程評價的類型。10.【答案】A【解析】教學工作的基本環(huán)節(jié)包括講授、練習和評價，預習不屬于基本環(huán)節(jié)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定了公民接受教育的權利、教育選擇的權利、參與學校管理的權利和獲得資助的權利。12.【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生和教書育人等方面。13.【答案】ABCD【解析】班級管理的基本原則包括目標管理原則、民主管理原則、整體性原則和教育性原則。14.【答案】ABCD【解析】課程資源的類型包括自然資源、人文資源、資本資源和網(wǎng)絡資源等。15.【答案】ABCD【解析】教育心理學的研究內容包括學生的學習心理、教師的教學心理、學生與教師的關系心理和教育評價心理等方面。三、填空題(共5題)16.【答案】社會主義現(xiàn)代化建設，德智體美勞全面發(fā)展【解析】教育方針強調教育要服務于社會主義現(xiàn)代化建設，并與社會主義現(xiàn)代化建設相結合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。17.【答案】關愛學生【解析】關愛學生是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對學生的關愛和責任，是教師職業(yè)道德的靈魂。18.【答案】了解和研究學生【解析】了解和研究學生是班主任工作的首要環(huán)節(jié)，有助于班主任掌握學生的全面情況，為開展教育工作提供依據(jù)。19.【答案】學前教育，初等教育，中等教育，高等教育【解析】我國學校教育制度在層次結構上分為學前教育、初等教育、中等教育和高等教育四個層次，形成了完整的學校教育體系。20.【答案】學習心理，教學心理，學生心理，教師心理，教育評價心理【解析】教育心理學研究的主要內容包括學習心理、教學心理、學生心理、教師心理和教育評價心理等方面，全面覆蓋了教育過程中的心理現(xiàn)象。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】學校教育通過有目的、有計劃、有組織的教育活動，對個體身心發(fā)展具有主導作用。22.【答案】錯誤【解析】教師在教學中既要傳授知識，又要尊重學生的主體性，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。23.【答案】正確【解析】班主任在班級管理中扮演著教育者和組織者的角色，對班級的管理工作承擔主要責任。24.【答案】正確【解析】教學方法是教師為完成教學任務和實現(xiàn)教學目標所采取的具體方法和途徑。25.【答案】錯誤【解析】課程評價應該全面關注學生的學習成績、學習過程、個性發(fā)展等方面，促進學生的全面發(fā)展。五、簡答題(共5題)26.【答案】素質教育是以提高國民素質為根本宗旨，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，促進學生個性發(fā)展的教育。其特點包括：全體性、全面性、發(fā)展性和個性性?！窘馕觥克刭|教育的內涵強調培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，特點則體現(xiàn)在面向全體學生、促進全面發(fā)展、注重個性發(fā)展和重視學生終身發(fā)展等方面。27.【答案】教師勞動的特點包括：復雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性和個體性?！窘馕觥拷處焺趧拥膹碗s性體現(xiàn)在教育對象的多樣性、教育內容的廣泛性；創(chuàng)造性體現(xiàn)在教學方法的創(chuàng)新、教育策略的選擇；示范性體現(xiàn)在教師的行為對學生有榜樣作用；長期性體現(xiàn)在教育效果的滯后性；個體性體現(xiàn)在教師勞動的獨立性。28.【答案】班級管理的功能包括：教育功能、管理功能、經濟功能、文化功能和安全功能?！窘馕觥堪嗉壒芾硗ㄟ^組織、協(xié)調、控制等手段，實現(xiàn)班級教育目標，其功能涵蓋了對學生的教育引導、對班級秩序的管理維護、對班級資源的有效利用、對班級文化的建設以及對班級安全的保障。29.【答案】教學過程的基本規(guī)律包括：直接經驗與間接經驗相統(tǒng)一的規(guī)律、教師主導與學生主體相統(tǒng)一的規(guī)律、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律、傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律?！窘馕觥拷虒W過程的基本規(guī)律反映了教學活