豐縣初中期末考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）著落（zháo）B.粗獷（kuàng）吝嗇（lìn）C.蒞臨（lì）確鑿（záo）D.徘徊（huí）憔悴（cuì）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)喉嚨花包B.風(fēng)箏健壯驕媚C.睫毛衣裳鈴鐺D.端莊屋檐冷洌3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.他的作文想象豐富，表達(dá)流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天衣無(wú)縫，完美無(wú)缺。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。C.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。D.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。6.下列詩(shī)句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.未若/柳絮因風(fēng)起7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩(shī)人曹操寬廣的胸懷和偉大的抱負(fù)。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”一句以樂(lè)景寫(xiě)哀情，襯托出了游子的孤獨(dú)寂寞。D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”一句點(diǎn)明了時(shí)令，渲染了一種歡快的氣氛。8.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書(shū)屋》通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。B.《再塑生命的人》講述了莎莉文老師教海倫·凱勒識(shí)字、認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程，表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)和海倫·凱勒求知的熱情。C.《植樹(shù)的牧羊人》講述了一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人用雙手和毅力將荒蕪之地變成美麗家園的故事，贊美了他無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。D.《皇帝的新裝》揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行，告訴我們要保持一顆誠(chéng)實(shí)的心。9.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。”運(yùn)用了引用和夸張的修辭手法。10.下列對(duì)文言文《詠雪》中詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.謝太傅寒雪日內(nèi)集（把家里人聚集在一起）B.與兒女講論文義（兒子和女兒）C.俄而雪驟（不久，一會(huì)兒）D.未若柳絮因風(fēng)起（不如，不及）二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的是（）A.《西游記》中孫悟空在太上老君的煉丹爐里煉就了火眼金睛。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在朱赫來(lái)的影響下走上了革命道路。C.《駱駝祥子》中祥子的三起三落是小說(shuō)的重要情節(jié)。D.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特最終幸福地生活在一起。2.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思鄉(xiāng)之情。B.柳樹(shù)常用來(lái)表達(dá)離別之情。C.大雁常常象征著游子的歸鄉(xiāng)。D.梅花代表著高潔的品格。3.下列關(guān)于修辭手法在文中作用的表述，正確的是（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人可以使事物更加生動(dòng)形象，富有感染力。C.排比能增強(qiáng)文章的氣勢(shì)，使表達(dá)更加強(qiáng)烈。D.夸張能突出事物的特點(diǎn)，引發(fā)讀者的聯(lián)想。4.下列句子中能體現(xiàn)人物美好品質(zhì)的有（）A.他總是默默地幫助那些有困難的同學(xué)。B.她面對(duì)危險(xiǎn)毫不退縮，勇敢地沖了上去。C.他為了自己的利益，不惜損害別人的利益。D.她經(jīng)常主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.下列有關(guān)描寫(xiě)方法的判斷，正確的是（）A.“他的臉漲得通紅，雙手緊緊地握成拳頭。”（神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)）B.“她心里想：‘這次考試一定要考好。’”（心理描寫(xiě)）C.“他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著一件藍(lán)色的襯衫。”（外貌描寫(xiě)）D.“他慢慢地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀。”（動(dòng)作描寫(xiě)）6.下列關(guān)于文言文實(shí)詞解釋正確的是（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中“時(shí)”意思是按時(shí)。B.“吾日三省吾身”中“省”意思是自我檢查、反省。C.“溫故而知新”中“故”意思是舊的知識(shí)。D.“博學(xué)而篤志”中“篤”意思是堅(jiān)定。7.下列關(guān)于散文特點(diǎn)的表述，正確的有（）A.形散神聚B.意境深邃C.語(yǔ)言優(yōu)美D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)8.下列對(duì)小說(shuō)三要素理解正確的是（）A.人物是小說(shuō)的核心B.情節(jié)是小說(shuō)的骨架C.環(huán)境是小說(shuō)的依托D.三者相互獨(dú)立，互不影響9.下列關(guān)于說(shuō)明文的說(shuō)法，正確的是（）A.按說(shuō)明對(duì)象可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。B.說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。C.常用的說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、打比方等。D.說(shuō)明文語(yǔ)言都要求準(zhǔn)確、平實(shí)，不能生動(dòng)形象。10.下列對(duì)記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)的表述，正確的是（）A.要有明確的中心思想B.選材要真實(shí)、典型C.敘事要完整、有條理D.可適當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）2.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)?！边@句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。（）3.散文《春》的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精美，先總寫(xiě)春天，再分寫(xiě)春天的景物，最后贊美春天。（）4.《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）5.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”這句話中“飛出”一詞運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）6.《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。（）7.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了百草園的生機(jī)與活力。（）8.寓言一般比較短小，常常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。（）9.律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”。（）10.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！遍_(kāi)篇運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的急切盼望之情。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園的生活樂(lè)趣。答案：百草園里有豐富多彩的植物、有趣的動(dòng)物，能聽(tīng)故事、捕鳥(niǎo)、摘果實(shí)等，充滿了自然的趣味和自由歡樂(lè)，是作者童年的樂(lè)園。2.分析《天凈沙·秋思》中作者是如何借景抒情的。答案：作者選取枯藤、老樹(shù)、昏鴉等多種衰敗、凄涼之景，組合成一幅深秋晚景圖，營(yíng)造出孤寂、愁苦氛圍，借此抒發(fā)了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。3.簡(jiǎn)述《詠雪》中謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”這一比喻的妙處。答案：此比喻將雪花比作柳絮，不僅形似，更神似。柳絮輕盈、飄逸，與雪花飛舞之態(tài)相似，且給人以春天即將到來(lái)的感覺(jué)，富有美感與韻味。4.概括《植樹(shù)的牧羊人》中牧羊人的形象特點(diǎn)。答案：牧羊人是一個(gè)勤勞、堅(jiān)韌、善良、無(wú)私的人。他幾十年如一日?qǐng)?jiān)持種樹(shù)，將荒原變成綠洲，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，用雙手創(chuàng)造了美好家園。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在《皇帝的新裝》中，皇帝、大臣和百姓為什么都不敢說(shuō)出真話？答案：皇帝怕被認(rèn)為不稱職或愚蠢；大臣們?yōu)楸Ｗ」傥?，阿諛?lè)畛?，怕丟烏紗帽；百姓則受從眾心理影響，害怕被視為異類，所以都不敢說(shuō)出真話。2.結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》，談?wù)劚枴た虏旖鸬木駥?duì)我們的啟示。答案：保爾堅(jiān)韌、勇敢、有堅(jiān)定信仰。他在困境中不屈不撓，為理想奮斗。啟示我們面對(duì)困難要不退縮，堅(jiān)定信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3.探討《駱駝祥子》中祥子三起三落的人生經(jīng)歷對(duì)小說(shuō)主題的作用。答案：三起三落展現(xiàn)了祥子從充滿希望到逐漸墮落的過(guò)程，深刻揭示了舊中國(guó)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，有力地表現(xiàn)了在那個(gè)社會(huì)底層人民無(wú)論如何努力都難以擺脫悲慘命運(yùn)的主題。4.以《簡(jiǎn)·愛(ài)》為例，討論愛(ài)情與尊嚴(yán)在人生中的重要性。答案：簡(jiǎn)·愛(ài)追求平等、有尊嚴(yán)的愛(ài)情。在愛(ài)情面前，她不依附于他人，堅(jiān)守自我。這表明愛(ài)情應(yīng)建立在平等尊嚴(yán)之上，有尊嚴(yán)的愛(ài)情才更美好，兩者在人生中相輔相成。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4