2025年福清期末語文試題及答案_第1頁
2025年福清期末語文試題及答案_第2頁
2025年福清期末語文試題及答案_第3頁
2025年福清期末語文試題及答案_第4頁
2025年福清期末語文試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年福清期末語文試題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.靜謐(mì)蒞臨(lì)粗獷(kuàng)B.確鑿(záo)攢成(cuán)倜儻(tìtǎng)C.搓捻(niǎn)綻開(dìng)拼湊(còu)D.著落(zháo)貯蓄(zhù)澄清(chéng)答案:B2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.朗潤喉嚨烘托花枝召展B.慈善肌膚地毯淅淅歷歷C.鈴鐺造訪端莊咄咄逼人D.屋檐凄冷碣石翻來復去答案:C3.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。B.你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經蓋上柔軟的雪被。C.他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。答案:C4.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()①油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。A.①擬人②比喻、排比③反復、擬人B.①比喻②比喻、排比③反復、比喻C.①擬人②比喻、擬人③反復、擬人D.①比喻②比喻、擬人③反復、比喻答案:A5.下列文學常識表述有誤的一項是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現代散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《雨的四季》的作者是劉湛秋,他是當代詩人、翻譯家、評論家。D.《觀滄?!返淖髡呤遣懿?,字孟德,西漢末年政治家、軍事家、詩人。答案:D6.下列對詩歌內容的理解,不正確的一項是()A.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”一句,在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣。B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句,通過豐富的想象,將詩人的思念之情寄托給明月,生動地表達了對友人的關切與同情。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下,斷腸人在天涯”一句,直接抒發(fā)了詩人的羈旅之愁和思鄉(xiāng)之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”一句,描繪出一幅靜謐的秋夜畫面,表達了詩人對峨眉山的贊美之情。答案:D7.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他完成了一次又一次的艱巨任務。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。答案:D8.下列對詞語的解釋,不正確的一項是()A.美不勝收:美好的東西太多,一時看不過來。B.恍然大悟:形容一下子明白過來。C.截然不同:形容兩件事物毫無共同之處。D.不求甚解:指讀書只領會全文大意,不在一字一句的解釋上過分深究,現多含貶義。答案:D9.下列句子中,“之”的用法與其他三項不同的一項是()A.學而時習之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.于我如浮云答案:D10.下列對古代文化常識的表述,正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關”一般專指函谷關,“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。答案:D二、多項選擇題1.下列詞語中,與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧靜C.寂靜D.喧鬧答案:ABC2.下列詩句中,描寫春天景色的有()A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。B.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。答案:AB3.下列詞語中,屬于貶義詞的有()A.狡猾B.聰明C.虛偽D.誠實答案:AC4.下列文學作品中,屬于小說的有()A.《從百草園到三味書屋》B.《皇帝的新裝》C.《狼》D.《金色花》答案:BC5.下列句子中,屬于祈使句的有()A.請把書遞給我。B.禁止吸煙!C.你吃飯了嗎?D.多美的景色啊!答案:AB6.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.寬敞喉嚨睫毛鈴鐺B.化妝屋檐凄冷碣石C.蒞臨草垛哄托響晴D.驕媚誘惑干澀貯蓄答案:AB7.下列對修辭手法的判斷,正確的有()①那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。A.①擬人B.②比喻、排比C.③反復、擬人D.以上都對答案:ABCD8.下列文學常識表述正確的有()A.《論語》是儒家經典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》具有獨特的藝術風格:充滿綺麗的幻想、樂觀的精神等。答案:BCD9.下列句子中,沒有語病的有()A.他經常回憶過去的往事。B.通過這次活動,我明白了團結的重要性。C.他的寫作水平明顯提高了。D.他完成了一次又一次的艱巨任務。答案:BC10.下列對古代文化常識的表述,正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關”一般專指函谷關,“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,老大稱伯,老二稱仲,老三稱叔,老四稱季。D.以上表述都正確。答案:ABCD三、判斷題1.“朗潤”的“潤”是滋潤的意思。()答案:√2.“蒞臨”是來到,來臨的意思,一般用于貴賓。()答案:√3.“淅淅瀝瀝”是形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。()答案:√4.《春》的作者朱自清,字佩弦,江蘇揚州人,散文家、詩人、學者。()答案:√5.《濟南的冬天》的作者老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。()答案:√6.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。這句話運用了引用和比喻的修辭手法。()答案:√7.《觀滄?!返淖髡卟懿?,字孟德,西漢末年政治家、軍事家、詩人。()答案:×(東漢末年)8.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的思念和牽掛。()答案:√9.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著新舊交替的自然理趣。()答案:√10.《天凈沙·秋思》是一首小令,作者馬致遠,號東籬,元代戲曲作家、散曲家。()答案:√四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。百草園的景物特點是美麗、有趣、充滿生機。這里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,還有鳴蟬、黃蜂、叫天子等小動物,以及油蛉、蟋蟀等昆蟲,它們構成了一個豐富多彩的自然世界,讓作者流連忘返。2.說說《皇帝的新裝》中皇帝是一個怎樣的人?;实凼且粋€愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人的人。他為了穿上漂亮的新衣,不惜花費大量錢財,對騙子的話深信不疑,甚至在游行時還光著身子展示新衣,全然不顧自己的尊嚴和形象,只在乎自己是否能顯得更加漂亮。3.簡述《論語》十二章中“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的含義。這句話的意思是:只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;只空想卻不學習,就會疑惑而無所得。它強調了學習與思考要相結合,二者相輔相成,缺一不可。只有將學習和思考有機結合,才能真正掌握知識,提高自身能力。4.請概括《荷葉·母親》中作者所表達的情感。作者通過描寫荷葉護蓮的情景,表達了對母親深深的感激和愛戀之情。將母親比作荷葉,自己比作紅蓮,當風雨來臨時,荷葉為紅蓮遮風擋雨,就像母親在生活中無微不至地呵護自己,體現了母愛的偉大與無私,抒發(fā)了對母親的贊美與感恩。五、討論題1.有人說“開卷有益”,也有人說“開卷未必有益”,你怎么看?開卷有益和開卷未必有益都有一定道理。開卷有益在于閱讀能增長知識、開闊視野、提升素養(yǎng)。但如果不加選擇地開卷,讀一些不良書籍,可能會受到負面影響。所以我們要選擇好書閱讀,取其精華,去其糟粕,這樣開卷才真正有益,能讓我們在閱讀中不斷進步,豐富自己。2.對于文學作品中人物的塑造,你認為外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等哪種更重要?外貌描寫能給人直觀印象,語言描寫展現人物性格與情感,動作描寫體現人物行為特點,心理描寫深入人物內心。它們都很重要且相互關聯,共同塑造鮮活人物。比如孔乙己的外貌、語言、動作描寫,生動展現其窮困潦倒又自命清高的形象;心理描寫則讓讀者更深刻理解人物在特定情境下的想法,不能簡單評判哪種更重要,而是綜合運用才能塑造豐滿立體的人物。3.如何在語文學習中提高自己的寫作能力?要多讀優(yōu)秀作品,學習他人寫作技巧和思路;多積累好詞好句,豐富語言儲備;勤練筆,堅持寫日記、作文等,鍛煉文字表達能力;注重觀察生活,積累素材,使文章內容更真實生動;認真修改自己的作文,不斷完善。同時,學習寫作理論知識,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論