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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園安全檢查和隱患排查制度

一、總則

1.1制定目的

為保障幼兒在園期間的人身安全,規(guī)范幼兒園安全管理行為,預(yù)防和減少各類安全事故發(fā)生,確保教育教學(xué)活動(dòng)有序開展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本園實(shí)際情況,制定本制度。

1.2制定依據(jù)

本制度依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國消防法》《幼兒園工作規(guī)程》(教育部令第39號(hào))《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》等法律法規(guī)及文件要求制定。

1.3適用范圍

本制度適用于本園所有區(qū)域(包括教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、食堂、戶外場(chǎng)地、消防通道等)、所有活動(dòng)(日常教學(xué)、游戲、就餐、午睡、外出活動(dòng)等)、所有人員(教職工、幼兒、外來訪客、施工人員等)以及所有設(shè)施設(shè)備(玩具、器械、電器、消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備等)。

1.4基本原則

1.4.1安全第一,預(yù)防為主。將安全工作置于首位,通過常態(tài)化檢查排查,提前識(shí)別和消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

1.4.2綜合治理,責(zé)任到人。明確各部門、各崗位安全職責(zé),建立“園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、教職工全員參與”的責(zé)任體系。

1.4.3定期排查,動(dòng)態(tài)整改。實(shí)行“日常巡查+定期檢查+專項(xiàng)檢查”相結(jié)合的排查機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)賬,明確整改責(zé)任人、措施和時(shí)限,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

2.1組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

2.1.1領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成

幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管安全工作的副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括保教主任、后勤主任、保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)及安全專職教師。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次安全工作會(huì)議,分析研判安全形勢(shì),部署重點(diǎn)工作。對(duì)于重大安全隱患或突發(fā)安全事件,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,組織協(xié)調(diào)處置工作。

2.1.2領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌幼兒園安全檢查和隱患排查工作的全面開展,主要職責(zé)包括:制定年度安全工作計(jì)劃,明確安全檢查的目標(biāo)、范圍和頻次;審批安全檢查報(bào)告和隱患整改方案,協(xié)調(diào)解決整改過程中的人力、物力、財(cái)力問題;組織開展全園性安全宣傳教育活動(dòng),提升教職工和幼兒的安全意識(shí);建立安全工作考核機(jī)制,將安全檢查和隱患排查成效納入各部門及教職工的績(jī)效考核;配合上級(jí)主管部門開展安全檢查,落實(shí)整改要求。

2.1.3工作機(jī)制

領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行“定期會(huì)商+專題研判”工作機(jī)制。定期會(huì)商每季度召開,專題研判針對(duì)特定時(shí)期(如開學(xué)前、節(jié)假日、極端天氣等)或特定領(lǐng)域(如消防安全、食品安全)的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行深入分析。會(huì)議形成的決議應(yīng)形成書面紀(jì)要,明確責(zé)任部門和完成時(shí)限,并由安全管理部門跟蹤落實(shí)情況。對(duì)于跨部門的安全問題,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指定牽頭部門,協(xié)同相關(guān)部門共同解決。

2.2各部門職責(zé)

2.2.1安全管理部門職責(zé)

安全管理部門(通常由后勤主任牽頭)是安全檢查和隱患排查的日常執(zhí)行機(jī)構(gòu),具體職責(zé)包括:制定日常、定期和專項(xiàng)安全檢查的具體方案,明確檢查內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和流程;組織實(shí)施全園范圍內(nèi)的安全檢查,包括設(shè)施設(shè)備、消防器材、疏散通道、戶外場(chǎng)地等;建立安全隱患臺(tái)賬,對(duì)排查出的隱患進(jìn)行分類登記,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改時(shí)限;跟蹤隱患整改情況,對(duì)整改不到位的問題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組;負(fù)責(zé)安全檢查資料的整理、歸檔,保存至少兩年;協(xié)助開展安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提升教職工的安全處置能力。

2.2.2教學(xué)部門職責(zé)

教學(xué)部門(包括保教主任、各年級(jí)組長(zhǎng)和任課教師)負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)中的安全檢查和隱患排查,主要職責(zé)包括:在組織教學(xué)活動(dòng)前,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、教具、玩具的安全性,確保無尖銳邊角、松動(dòng)部件或有害物質(zhì);關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止危險(xiǎn)動(dòng)作(如奔跑推搡、將小物件放入口鼻等);配合安全管理部門開展教學(xué)區(qū)域的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題(如地面濕滑、桌椅損壞等)及時(shí)上報(bào);結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開展安全教育,通過故事、游戲等形式培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí);在戶外活動(dòng)前,檢查活動(dòng)器械(如滑梯、秋千等)的穩(wěn)固性,活動(dòng)過程中教師需全程監(jiān)護(hù),防止意外發(fā)生。

2.2.3后勤部門職責(zé)

后勤部門負(fù)責(zé)幼兒園設(shè)施設(shè)備、食堂、消防等方面的安全檢查和隱患排查,具體職責(zé)包括:每日檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備(如水電、門窗、護(hù)欄等)的運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)損壞立即維修或更換;每月對(duì)消防設(shè)施(滅火器、消防栓、應(yīng)急照明等)進(jìn)行檢查,確保其完好有效,并做好記錄;定期檢查食堂的食品采購、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行食品安全規(guī)定,防止食物中毒;負(fù)責(zé)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的檢查,確保無積水、雜物堆積等安全隱患;在施工或維修作業(yè)前,制定安全防護(hù)方案,設(shè)置警示標(biāo)志,監(jiān)督施工人員遵守安全規(guī)定;對(duì)后勤人員進(jìn)行安全操作培訓(xùn)(如用電安全、設(shè)備使用等),避免因操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。

2.2.4保健部門職責(zé)

保健部門負(fù)責(zé)幼兒健康、衛(wèi)生防疫及心理健康方面的安全檢查,主要職責(zé)包括:每日晨檢時(shí),觀察幼兒的精神狀態(tài)、體溫及皮膚狀況,發(fā)現(xiàn)傳染病或異常情況立即隔離并通知家長(zhǎng);定期檢查班級(jí)衛(wèi)生消毒情況(如玩具、餐具、毛巾等的消毒),確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);監(jiān)督食堂提供的餐點(diǎn)營養(yǎng)均衡、溫度適宜,防止?fàn)C傷幼兒;關(guān)注幼兒的心理健康,對(duì)情緒異?;蛴行袨閱栴}的幼兒進(jìn)行干預(yù),必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu);協(xié)助開展健康教育,教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(如勤洗手、不隨地吐痰等);在傳染病高發(fā)期,加強(qiáng)園內(nèi)通風(fēng)消毒,落實(shí)防控措施,防止疫情擴(kuò)散。

2.2.5班級(jí)教師職責(zé)

班級(jí)教師是安全檢查和隱患排查的第一責(zé)任人,直接負(fù)責(zé)幼兒在園期間的安全保障工作,具體職責(zé)包括:每日上崗前,檢查班級(jí)活動(dòng)室、午睡室、盥洗室等區(qū)域的安全,包括地面是否平整、電源插座是否加蓋、玩具是否完好等;在組織幼兒活動(dòng)時(shí),全程關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài),確保不脫離視線范圍,特別關(guān)注體弱、多動(dòng)或有特殊需求的幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,對(duì)陌生接送人員要核實(shí)身份,防止幼兒被冒領(lǐng);發(fā)現(xiàn)安全隱患(如玻璃破損、電線裸露等)立即停止使用該區(qū)域,并向安全管理部門報(bào)告;配合開展安全演練,教會(huì)幼兒基本的自救方法(如火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂口鼻、地震時(shí)躲在桌子下等);與家長(zhǎng)保持溝通,了解幼兒在家中的健康狀況和行為習(xí)慣,共同做好安全防護(hù)。

2.3人員配置與培訓(xùn)

2.3.1專職安全員配置

幼兒園應(yīng)根據(jù)規(guī)模和實(shí)際需求,配備1-2名專職安全員,負(fù)責(zé)安全檢查和隱患排查的日常管理工作。專職安全員需具備以下條件:熱愛安全工作,責(zé)任心強(qiáng),熟悉幼兒園安全管理相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn);具備一定的安全管理經(jīng)驗(yàn),持有安全管理資格證書者優(yōu)先;熟悉幼兒園各區(qū)域的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),能夠準(zhǔn)確識(shí)別和判斷隱患;具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,能夠有效組織各部門開展安全工作。專職安全員不得兼任其他與安全無關(guān)的工作,確保其有充足的時(shí)間和精力投入安全管理。

2.3.2兼職安全員職責(zé)

各班級(jí)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)及后勤部門關(guān)鍵崗位人員應(yīng)兼任兼職安全員,協(xié)助專職安全員開展工作。兼職安全員的主要職責(zé)包括:負(fù)責(zé)本班級(jí)或本部門日常安全檢查的記錄和上報(bào);參與幼兒園組織的專項(xiàng)安全檢查,配合排查隱患;向本部門人員傳達(dá)安全工作要求,組織學(xué)習(xí)安全知識(shí);在發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí),第一時(shí)間采取應(yīng)急措施,并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。兼職安全員應(yīng)定期向?qū)B毎踩珕T匯報(bào)工作進(jìn)展,確保信息暢通。

2.3.3安全培訓(xùn)體系

幼兒園應(yīng)建立多層次、全覆蓋的安全培訓(xùn)體系,提升全體教職工的安全意識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括:法律法規(guī)培訓(xùn)(如《未成年人保護(hù)法》《消防法》等),使教職工明確安全工作的法律義務(wù);安全知識(shí)培訓(xùn)(如火災(zāi)逃生、急救技能、防拐騙等),提高教職工的應(yīng)急處置能力;操作技能培訓(xùn)(如消防器材使用、設(shè)備維護(hù)等),確保教職工能夠正確使用安全設(shè)施;案例分析培訓(xùn),通過典型事故案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化,包括集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演練、知識(shí)競(jìng)賽、線上學(xué)習(xí)等,確保培訓(xùn)效果。

2.3.4考核與激勵(lì)機(jī)制

幼兒園應(yīng)將安全檢查和隱患排查工作納入教職工績(jī)效考核,建立獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制??己藘?nèi)容包括:安全檢查的頻次和記錄完整性,是否按要求開展日常、定期和專項(xiàng)檢查;隱患整改的及時(shí)性和有效性,是否建立臺(tái)賬并跟蹤落實(shí);安全培訓(xùn)的參與度和考核成績(jī),是否掌握必要的安全知識(shí)和技能;安全事故的發(fā)生率,是否因工作失職導(dǎo)致安全事故。對(duì)在安全工作中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因失職、瀆職導(dǎo)致安全事故的,嚴(yán)肅追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)處理。通過考核與激勵(lì),推動(dòng)安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每位教職工。

三、檢查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

3.1建筑設(shè)施安全

3.1.1主體結(jié)構(gòu)

幼兒園建筑主體結(jié)構(gòu)需定期進(jìn)行安全評(píng)估,重點(diǎn)檢查墻體、梁柱、樓板有無裂縫、變形或滲水現(xiàn)象。屋頂防水層應(yīng)完整,雨季前需重點(diǎn)排查積水隱患。樓梯扶手高度需符合國家標(biāo)準(zhǔn)(不低于0.9米),欄桿間距不大于11厘米,防止幼兒鉆出。門窗玻璃應(yīng)使用鋼化玻璃或夾層玻璃,邊緣無尖銳毛刺,開啟方式需確保幼兒無法自行攀爬。

3.1.2活動(dòng)區(qū)域

教室、活動(dòng)室地面應(yīng)采用防滑材料,無破損、翹起或積水現(xiàn)象。墻面裝飾材料需環(huán)保無毒,固定牢固,避免脫落砸傷幼兒。電源插座必須安裝保護(hù)蓋,位置高于地面1.5米以上??照{(diào)、吊扇等設(shè)備需定期檢修,確保防護(hù)罩完好,運(yùn)行無異響。

3.1.3戶外場(chǎng)地

戶外活動(dòng)場(chǎng)地需平整無坑洼,排水系統(tǒng)暢通。大型玩具(滑梯、攀爬架等)每周檢查一次,重點(diǎn)檢查連接件是否緊固、金屬部件是否銹蝕、木制結(jié)構(gòu)是否腐朽。沙池需定期更換沙子并消毒,避免混入玻璃、石子等雜物。種植區(qū)植物需無毒無害,設(shè)置警示標(biāo)識(shí)防止幼兒誤食。

3.2消防安全

3.2.1消防設(shè)施

滅火器需每月檢查壓力值是否正常,鉛封是否完好,擺放位置明顯且無遮擋。消防栓箱內(nèi)水帶、水槍應(yīng)齊全,箱體無變形遮擋。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志需每月測(cè)試功能,斷電后自動(dòng)啟動(dòng),亮度符合要求。煙感報(bào)警器每季度測(cè)試一次,靈敏度達(dá)標(biāo)。

3.2.2疏散通道

樓梯、走廊等疏散通道必須保持暢通,寬度不小于1.1米,不得堆放雜物或設(shè)置門檻。安全出口標(biāo)識(shí)清晰,門扇開啟方向需向外推拉。防火門應(yīng)保持常閉狀態(tài),閉門器功能正常。消防車道需劃設(shè)標(biāo)識(shí),嚴(yán)禁占用停放車輛。

3.2.3用電安全

配電箱需上鎖管理,線路套管保護(hù),無私拉亂接現(xiàn)象。電氣設(shè)備使用前需檢查絕緣層是否破損,大功率電器(如消毒柜)需單獨(dú)回路。每日離園前需切斷非必要電源,下班人員需簽字確認(rèn)。

3.3食品衛(wèi)生安全

3.3.1食材管理

食堂需建立食材采購臺(tái)賬,供應(yīng)商資質(zhì)齊全,索證索票記錄完整。食材儲(chǔ)存需分類分架,生熟食品分開存放,冷藏柜溫度控制在0-5℃,冷凍柜溫度不高于-18℃。庫存食材遵循"先進(jìn)先出"原則,過期食材立即銷毀并有記錄。

3.3.2加工操作

砧板、刀具需生熟分開并有明顯標(biāo)識(shí),使用后及時(shí)消毒。烹飪中心溫度需達(dá)到70℃以上,避免交叉污染。餐用具采用"一清二洗三消毒四保潔"流程,消毒柜溫度需達(dá)標(biāo)。留樣食品每餐每品種125克以上,冷藏保存48小時(shí)。

3.3.3環(huán)境衛(wèi)生

食堂地面、墻面、操作臺(tái)每日清潔消毒,防蠅燈、滅蠅紙有效使用。餐廚垃圾日產(chǎn)日清,垃圾桶加蓋管理。工作人員持健康證上崗,操作時(shí)穿戴工服工帽,不佩戴首飾。

3.4設(shè)備器械安全

3.4.1玩教具管理

新購?fù)婢咝柰ㄟ^3C認(rèn)證,無尖銳棱角、小零件松動(dòng)等風(fēng)險(xiǎn)。塑料玩具每周用消毒液浸泡清洗,布藝玩具定期暴曬消毒。體育器材(球類、跳繩等)需檢查充氣飽滿度、繩結(jié)牢固度。

3.4.2醫(yī)療設(shè)備

保健室配備的體溫計(jì)、血壓計(jì)等需定期校準(zhǔn),藥品柜上鎖管理,外用藥與內(nèi)用藥分開放置。急救箱內(nèi)物品齊全,無菌物品在有效期內(nèi),每月檢查補(bǔ)充。

3.4.3監(jiān)控設(shè)備

園區(qū)監(jiān)控需全覆蓋,無死角,存儲(chǔ)時(shí)間不少于30天。監(jiān)控室專人值守,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)。攝像頭角度定期調(diào)整,確保畫面清晰無遮擋。

3.5人員行為安全

3.5.1教職工規(guī)范

教師需全程監(jiān)護(hù)幼兒活動(dòng),嚴(yán)禁體罰或變相體罰。帶班期間不得擅自離崗,如需臨時(shí)離開需有其他教師接替。組織外出活動(dòng)前需制定安全預(yù)案,配備足夠人手。

3.5.2幼兒管理

建立幼兒健康檔案,對(duì)過敏史、特殊疾病等標(biāo)注管理。午睡時(shí)教師每15分鐘巡視一次,糾正睡姿,防止窒息。離園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,陌生人接幼兒需核實(shí)身份并聯(lián)系家長(zhǎng)。

3.5.3外來人員管控

訪客需登記身份證信息,佩戴臨時(shí)訪客證,由教職工全程陪同。施工人員需持證上崗,作業(yè)區(qū)域設(shè)置警示帶,非工作時(shí)間不得留園。

3.6應(yīng)急管理

3.6.1預(yù)案制定

針對(duì)火災(zāi)、地震、食物中毒等突發(fā)事件制定專項(xiàng)預(yù)案,明確疏散路線、集合地點(diǎn)、責(zé)任人。預(yù)案每學(xué)期修訂一次,組織全員學(xué)習(xí)。

3.6.2演練實(shí)施

每月開展一次消防疏散演練,每學(xué)期一次防震演練,每次演練后評(píng)估改進(jìn)效果。演練需記錄時(shí)間、參與率、存在問題及整改措施。

3.6.3物資儲(chǔ)備

應(yīng)急物資(急救包、手電筒、擴(kuò)音器等)存放在指定位置,定期檢查保質(zhì)期。應(yīng)急聯(lián)系電話表張貼在顯眼位置,確保24小時(shí)暢通。

四、檢查流程與方法

4.1檢查類型與頻次

4.1.1日常巡查

班級(jí)教師每日晨間入園前檢查活動(dòng)室、午睡區(qū)、盥洗室等區(qū)域,重點(diǎn)排查地面濕滑、電源裸露、玩具破損等即時(shí)性風(fēng)險(xiǎn)。午休后及離園前再次核查門窗關(guān)閉、水電切斷情況。巡查發(fā)現(xiàn)隱患需立即采取臨時(shí)防護(hù)措施,并記錄在《班級(jí)安全日志》中。

4.1.2定期檢查

后勤部門每月組織一次全園設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)檢查,包括消防器材有效性、大型玩具穩(wěn)固性、水電線路絕緣性等。保健醫(yī)生每季度對(duì)食堂衛(wèi)生、食品留樣、消毒流程進(jìn)行系統(tǒng)核查。檢查前3個(gè)工作日發(fā)布通知,明確檢查范圍與標(biāo)準(zhǔn)。

4.1.3專項(xiàng)檢查

針對(duì)季節(jié)性風(fēng)險(xiǎn)(如暴雨前檢查排水系統(tǒng)、開學(xué)前檢查教室通風(fēng))或特殊事件(如組織大型活動(dòng)前檢查場(chǎng)地承載力)開展突擊式排查。由安全管理部門牽頭,聯(lián)合相關(guān)技術(shù)人員實(shí)施,檢查結(jié)果當(dāng)日通報(bào)。

4.1.4應(yīng)急檢查

發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等緊急情況后,立即啟動(dòng)全園安全復(fù)核。重點(diǎn)檢查建筑物受損程度、疏散通道暢通性、應(yīng)急物資可用性等,確保無新增風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

4.2檢查實(shí)施步驟

4.2.1檢查準(zhǔn)備

安全管理部門根據(jù)檢查類型制定《檢查任務(wù)清單》,明確檢查區(qū)域、項(xiàng)目、判定標(biāo)準(zhǔn)及責(zé)任人。準(zhǔn)備檢查工具包,包含卷尺、測(cè)電筆、照相機(jī)、記錄表格等。檢查人員需提前熟悉相關(guān)區(qū)域布局及歷史隱患記錄。

4.2.2現(xiàn)場(chǎng)檢查

采用“一看、二問、三測(cè)”工作法:觀察設(shè)施狀態(tài)與環(huán)境衛(wèi)生;詢問教職工操作規(guī)范執(zhí)行情況;使用專業(yè)設(shè)備檢測(cè)設(shè)備性能。對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域(如廚房、配電房)增加檢查頻次,記錄需包含現(xiàn)場(chǎng)照片、位置坐標(biāo)等可追溯信息。

4.2.3問題判定

對(duì)照《幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》將隱患分為三級(jí):一級(jí)(重大風(fēng)險(xiǎn),如消防設(shè)施失效)需24小時(shí)內(nèi)整改;二級(jí)(較大風(fēng)險(xiǎn),如圍欄松動(dòng))3日內(nèi)完成整改;三級(jí)(一般風(fēng)險(xiǎn),如標(biāo)識(shí)模糊)7日內(nèi)整改。判定需有2名以上人員簽字確認(rèn)。

4.2.4整改復(fù)核

責(zé)任部門制定整改方案,明確措施、時(shí)限和責(zé)任人。整改完成后提交《隱患整改報(bào)告》,安全管理部門在2個(gè)工作日內(nèi)組織現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。復(fù)核通過則關(guān)閉隱患臺(tái)賬,未通過則重新啟動(dòng)整改流程。

4.3檢查記錄管理

4.3.1記錄要素

安全檢查表需包含檢查日期、區(qū)域、問題描述、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、整改要求、復(fù)查結(jié)果等核心信息。記錄需采用統(tǒng)一編號(hào)規(guī)則(如“AQJC-2024-001”),確保每條隱患可唯一識(shí)別。

4.3.2存檔要求

原始記錄紙質(zhì)版由安全管理部門專柜保存,電子版錄入安全管理信息系統(tǒng)。記錄保存期限不少于3年,涉及重大隱患的記錄永久保存。查閱記錄需經(jīng)園長(zhǎng)審批并登記。

4.3.3數(shù)據(jù)分析

每季度對(duì)檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,生成《安全風(fēng)險(xiǎn)趨勢(shì)報(bào)告》。重點(diǎn)關(guān)注高頻問題(如某區(qū)域地面濕滑反復(fù)出現(xiàn))、整改延遲率高的部門,為安全決策提供依據(jù)。

4.4檢查結(jié)果運(yùn)用

4.4.1績(jī)效掛鉤

安全檢查結(jié)果納入教職工年度績(jī)效考核,占考核權(quán)重的15%。連續(xù)3次檢查無隱患的班級(jí)當(dāng)月加安全績(jī)效分;出現(xiàn)一級(jí)隱患的責(zé)任人取消評(píng)優(yōu)資格。

4.4.2資源調(diào)配

對(duì)檢查中暴露的系統(tǒng)性問題(如老舊電路頻繁故障),優(yōu)先安排維修資金。對(duì)整改不力的部門,園務(wù)會(huì)可調(diào)整下年度安全經(jīng)費(fèi)分配比例。

4.4.3制度優(yōu)化

每學(xué)年根據(jù)檢查數(shù)據(jù)修訂《安全操作手冊(cè)》,補(bǔ)充新增風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。例如針對(duì)幼兒誤食玩具小零件事件增加“玩具零件每日清點(diǎn)”條款。

4.4.4能力提升

將典型隱患案例納入新員工培訓(xùn)教材,組織“隱患識(shí)別技能競(jìng)賽”。邀請(qǐng)消防、建筑等專業(yè)人員開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),提升教職工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力。

五、隱患整改與閉環(huán)管理

5.1整改責(zé)任分工

5.1.1園長(zhǎng)責(zé)任

園長(zhǎng)作為安全第一責(zé)任人,需對(duì)重大隱患整改方案進(jìn)行審批,協(xié)調(diào)人力物力資源。對(duì)于涉及建筑結(jié)構(gòu)改造、消防系統(tǒng)升級(jí)等需投入較大資金的整改項(xiàng)目,園長(zhǎng)需提交園務(wù)會(huì)討論,必要時(shí)向教育主管部門申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。整改過程中園長(zhǎng)需每周聽取進(jìn)度匯報(bào),確保按期完成。

5.1.2后勤主任責(zé)任

后勤部門作為隱患整改的主要執(zhí)行者,需建立《整改任務(wù)清單》,明確每個(gè)隱患的責(zé)任人、整改措施和完成時(shí)限。對(duì)于設(shè)施設(shè)備類隱患,后勤主任需聯(lián)系專業(yè)維保單位制定維修方案;對(duì)于環(huán)境類隱患,需組織保潔人員及時(shí)清理;對(duì)于制度類漏洞,需牽頭修訂相關(guān)操作規(guī)范。

5.1.3班級(jí)教師責(zé)任

班級(jí)教師是即時(shí)隱患的第一處置人,發(fā)現(xiàn)玩具零件松動(dòng)、地面濕滑等風(fēng)險(xiǎn)時(shí),需立即采取臨時(shí)防護(hù)措施(如設(shè)置警示標(biāo)志、移除危險(xiǎn)物品),并在《班級(jí)安全日志》詳細(xì)記錄。對(duì)于需專業(yè)維修的隱患,教師需通過安全管理系統(tǒng)提交工單,并跟蹤整改進(jìn)度。

5.1.4幼兒及家長(zhǎng)責(zé)任

幼兒園需通過家長(zhǎng)會(huì)、安全手冊(cè)等渠道,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合隱患整改工作。例如在大型玩具維修期間,家長(zhǎng)需配合調(diào)整戶外活動(dòng)時(shí)間;在食堂衛(wèi)生整改階段,家長(zhǎng)需提供幼兒飲食反饋。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)報(bào)告身邊安全隱患,設(shè)立“安全小衛(wèi)士”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

5.2整改實(shí)施流程

5.2.1臨時(shí)防護(hù)措施

對(duì)于無法立即整改的重大隱患(如消防通道堵塞、電源裸露),責(zé)任部門需在1小時(shí)內(nèi)啟動(dòng)臨時(shí)防護(hù)。具體措施包括:設(shè)置警戒線、懸掛警示牌、安排專人值守、啟用備用設(shè)施等。臨時(shí)防護(hù)期間需每日檢查防護(hù)有效性,直至隱患徹底消除。

5.2.2制定整改方案

安全管理部門根據(jù)隱患等級(jí)組織制定整改方案:一級(jí)隱患需24小時(shí)內(nèi)提交《應(yīng)急整改方案》,明確技術(shù)措施、資源需求和完成時(shí)限;二級(jí)隱患需在48小時(shí)內(nèi)制定《專項(xiàng)整改方案》,包含施工步驟、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急預(yù)案;三級(jí)隱患可納入常規(guī)維修計(jì)劃,但需明確完成節(jié)點(diǎn)。

5.2.3方案審批與實(shí)施

整改方案需經(jīng)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后,報(bào)安全管理部門備案。涉及高空作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)等特殊操作的,還需額外提交《特殊作業(yè)審批表》。整改過程中,責(zé)任部門需每日記錄施工進(jìn)度,遇到設(shè)計(jì)變更等突發(fā)情況及時(shí)調(diào)整方案。

5.2.4整改過程監(jiān)督

安全管理部門指派專人全程監(jiān)督整改實(shí)施,重點(diǎn)檢查:施工人員是否持證上崗、防護(hù)措施是否到位、施工質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)、是否產(chǎn)生新的安全隱患。監(jiān)督人員需每日拍攝整改現(xiàn)場(chǎng)照片,與整改前影像對(duì)比,確保問題真正解決。

5.2.5整改驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

隱患整改完成后,需通過“三查”驗(yàn)收:查整改記錄是否完整,查現(xiàn)場(chǎng)問題是否徹底消除,查相關(guān)制度是否同步完善。驗(yàn)收采用“簽字確認(rèn)制”,由責(zé)任部門、安全管理部門、使用部門三方共同簽字。驗(yàn)收不合格的需重新整改,直至達(dá)標(biāo)。

5.3閉環(huán)管理機(jī)制

5.3.1隱患臺(tái)賬管理

安全管理部門建立電子化《隱患整改臺(tái)賬》,包含隱患編號(hào)、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、整改方案、完成時(shí)間、驗(yàn)收結(jié)果等字段。臺(tái)賬實(shí)行“紅黃綠”三色預(yù)警:紅色表示未整改,黃色表示整改中,綠色表示已銷號(hào)。園長(zhǎng)可通過管理后臺(tái)實(shí)時(shí)查看整改進(jìn)度。

5.3.2復(fù)查與銷號(hào)

整改驗(yàn)收后,安全管理部門需在7個(gè)工作日內(nèi)組織復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容包括:整改效果是否持續(xù)有效、是否出現(xiàn)反彈、是否建立長(zhǎng)效機(jī)制。復(fù)查通過后,系統(tǒng)自動(dòng)將隱患狀態(tài)轉(zhuǎn)為“已銷號(hào)”。對(duì)于反復(fù)出現(xiàn)的隱患,需啟動(dòng)專項(xiàng)治理程序。

5.3.3長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)

針對(duì)共性隱患,幼兒園需建立預(yù)防機(jī)制:每月分析隱患數(shù)據(jù),找出高頻問題點(diǎn);修訂《設(shè)施設(shè)備維護(hù)手冊(cè)》,增加預(yù)防性維護(hù)條款;將隱患整改經(jīng)驗(yàn)納入新員工培訓(xùn);在班級(jí)設(shè)立“安全觀察員”,由幼兒輪流擔(dān)任,培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

5.3.4責(zé)任追究機(jī)制

對(duì)未按期整改、整改不到位或因整改不力引發(fā)事故的,實(shí)行“雙追責(zé)”:既追究直接責(zé)任人責(zé)任,也追究監(jiān)管責(zé)任。處理方式包括:通報(bào)批評(píng)、扣減績(jī)效、取消評(píng)優(yōu)資格、調(diào)離崗位等。情節(jié)嚴(yán)重的,按《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予處分。

5.3.5持續(xù)改進(jìn)機(jī)制

每學(xué)期末召開隱患整改總結(jié)會(huì),分析典型案例,提煉整改經(jīng)驗(yàn)。例如針對(duì)“幼兒誤食玩具零件”事件,不僅更換玩具,還增加“玩具零件每日清點(diǎn)”制度,并在采購環(huán)節(jié)增加“小零件測(cè)試”標(biāo)準(zhǔn)。通過PDCA循環(huán)(計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-處理)不斷提升安全管理水平。

六、監(jiān)督考核與持續(xù)改進(jìn)

6.1監(jiān)督考核機(jī)制

6.1.1日常監(jiān)督

班級(jí)教師每日填寫《安全巡查記錄表》,記錄晨檢、午休、離園三個(gè)關(guān)鍵時(shí)段的安全狀況。安全管理部門每周隨機(jī)抽查30%班級(jí)的記錄表,重點(diǎn)核查隱患描述的準(zhǔn)確性和整改措施的及時(shí)性。對(duì)發(fā)現(xiàn)記錄不全或流于形式的班級(jí),由保教主任約談班主任并限期整改。

6.1.2定期考核

每學(xué)期末組織安全工作專項(xiàng)考核,采用“四查四看”方式:查制度執(zhí)行情況看落實(shí)率,查隱患整改臺(tái)賬看閉環(huán)率,查培訓(xùn)記錄看參與率,查應(yīng)急演練看達(dá)標(biāo)率。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格

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