2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫——文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)醫(yī)藥傳承考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄2.道地藥材3.文化空間4.傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述傳統(tǒng)醫(yī)藥作為文化遺產(chǎn)的主要價值體現(xiàn)。2.簡述中國傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要表現(xiàn)形式及其特點。3.分析在全球化和現(xiàn)代化的背景下，傳統(tǒng)醫(yī)藥文化遺產(chǎn)傳承面臨的主要困境。4.簡述保護傳統(tǒng)醫(yī)藥文化遺產(chǎn)的主要途徑或策略。三、論述題（30分）結(jié)合具體案例（如某個中藥品種、某位傳承人、某個地方醫(yī)藥習(xí)俗或一項保護工程），深入分析其作為文化遺產(chǎn)的特征、傳承現(xiàn)狀及保護挑戰(zhàn)，并提出具有針對性的保護建議。要求論點清晰，論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)不少于600字。四、實踐應(yīng)用題（30分）假設(shè)你是一名文化遺產(chǎn)保護工作者，接到任務(wù)需要為某個面臨失傳風(fēng)險的少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥知識體系制定一個初步的保護計劃。請概述該計劃應(yīng)包含的主要內(nèi)容，例如調(diào)查記錄、社區(qū)參與、傳承人培養(yǎng)、知識寶庫建設(shè)、活態(tài)傳承機制等方面的考慮，并闡述你在制定計劃時需要重點關(guān)注的倫理問題。試卷答案一、名詞解釋1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄：指聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》中確立的，經(jīng)締約國政府評審并通過審議，入選《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的文化表現(xiàn)形式。國家級名錄是各國政府依據(jù)本國法律法規(guī)，對本國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行認(rèn)定、公布并給予保護的清單。**解析思路：*首先要界定“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”的概念，明確其層級（國際/國家級）和性質(zhì)（官方認(rèn)定、保護性清單）。國際層面指向《公約》和《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》；國家層面關(guān)聯(lián)本國法律和政策。其次，點明其核心功能是“認(rèn)定、公布、保護”。2.道地藥材：指在特定的自然條件和生態(tài)環(huán)境下生長、品質(zhì)優(yōu)良、功效顯著、具有獨特性的藥材。其“道地產(chǎn)區(qū)”通常與其地理環(huán)境、氣候條件、種植/養(yǎng)殖歷史及傳統(tǒng)經(jīng)驗緊密相關(guān)，是傳統(tǒng)醫(yī)藥實踐認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)藥材來源地。**解析思路：*解釋“道地藥材”的核心內(nèi)涵，即“特定產(chǎn)地+優(yōu)良品質(zhì)+顯著功效”。強調(diào)其與“地理環(huán)境、氣候條件、傳統(tǒng)經(jīng)驗”的關(guān)聯(lián)性，并點出“道地產(chǎn)區(qū)”的概念。3.文化空間：指承載某種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動、表演或?qū)嵺`，具有象征意義、文化特殊性的場所、區(qū)域或環(huán)境。它可以是具體的物理空間（如古戲臺、特定的集市），也可以是抽象的社區(qū)或社會環(huán)境，是相關(guān)文化實踐的必要組成部分，有助于維系文化認(rèn)同和社群記憶。**解析思路：*定義“文化空間”，強調(diào)其與“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動”的承載關(guān)系。區(qū)分具體物理空間和抽象社會環(huán)境兩類。點明其文化意義（象征性、特殊）和社會功能（維系認(rèn)同、社群記憶）。4.傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：指被各社區(qū)、群體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的傳統(tǒng)醫(yī)藥知識、實踐、技能、經(jīng)驗、儀式、習(xí)俗等，以及與之相關(guān)的文獻、器具、場所等。它以活態(tài)傳承為主要特征，蘊含著民族的智慧、健康觀念和生活方式。**解析思路：*定義該概念，明確主體（社區(qū)、群體、個人）和文化屬性（文化遺產(chǎn)）。列舉主要表現(xiàn)形式（知識、實踐、技能、儀式、習(xí)俗等）及其載體（文獻、器具、場所）。強調(diào)“活態(tài)傳承”和“民族智慧、健康觀念”等核心特征。二、簡答題1.傳統(tǒng)醫(yī)藥作為文化遺產(chǎn)的主要價值體現(xiàn)：*歷史價值：記錄了不同歷史時期人類的健康觀念、疾病認(rèn)知、診療技術(shù)和社會生活，是研究人類社會發(fā)展史、醫(yī)學(xué)史、科技史的重要依據(jù)。*科學(xué)價值：蘊含著獨特的生命觀、自然觀和復(fù)雜的診療體系（如中醫(yī)的整體觀念、辨證論治），其中包含著豐富的經(jīng)驗醫(yī)學(xué)知識、藥物學(xué)知識、化學(xué)知識和哲學(xué)思想，具有重要的科學(xué)研究潛力。*文化價值：是民族或地域文化的重要組成部分，體現(xiàn)了獨特的世界觀、價值觀和審美情趣，承載著民族認(rèn)同感和文化記憶，具有鮮明的文化多樣性和人類學(xué)意義。*社會價值：在歷史上和現(xiàn)實中，傳統(tǒng)醫(yī)藥為保障人類健康、應(yīng)對疾病、促進社會和諧發(fā)揮了重要作用，至今仍在許多社區(qū)和地區(qū)是主要的醫(yī)療保健資源，具有重要的社會功能。**解析思路：*從歷史、科學(xué)、文化、社會四個維度展開論述。每個維度下提煉核心價值點，并稍作解釋。確保涵蓋傳統(tǒng)醫(yī)藥作為文化遺產(chǎn)的多元價值。2.中國傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要表現(xiàn)形式及其特點：*表現(xiàn)形式：*口述傳統(tǒng)醫(yī)藥知識，包括醫(yī)學(xué)理論、診斷方法、用藥經(jīng)驗、養(yǎng)生理念、食療方等。*傳統(tǒng)醫(yī)藥技藝，如中醫(yī)辨證論治、針灸、推拿、拔罐、刮痧、中藥炮制、制劑方法、民族醫(yī)藥診療技術(shù)等。*傳統(tǒng)醫(yī)藥相關(guān)儀式、民俗活動，如藥王祭祀、求醫(yī)問藥習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日中的養(yǎng)生保健活動等。*與傳統(tǒng)醫(yī)藥相關(guān)的文獻、典籍、醫(yī)藥圖譜、醫(yī)藥器具、傳統(tǒng)醫(yī)藥建筑（如藥王廟、中藥鋪、藏醫(yī)唐卡）等物質(zhì)載體。*傳統(tǒng)醫(yī)藥傳承人及其實踐經(jīng)驗。*特點：*活態(tài)性：高度依賴傳承人通過口傳心授、實踐操作等方式代代相傳，強調(diào)實踐經(jīng)驗和臨床效果。*整體性：通常將人與自然、身體與精神視為一個整體進行認(rèn)識和治療。*地域性/民族性：不同地域、民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥在理論、用藥、診療等方面各有特色，形成了豐富多彩的體系。*經(jīng)驗性與邏輯性結(jié)合：既有長期積累的經(jīng)驗總結(jié)，也蘊含著一定的哲學(xué)思辨和邏輯推理。*多樣性與互補性：存在多種不同的傳統(tǒng)醫(yī)藥體系（如中醫(yī)、藏醫(yī)、蒙醫(yī)、維吾爾醫(yī)等），并在實踐中相互影響、互補。**解析思路：*首先分類列出主要的表現(xiàn)形式，涵蓋知識、技藝、儀式、物質(zhì)載體、傳承人等。然后概括其核心特點，重點突出“活態(tài)性”、“整體性”、“地域性/民族性”?？蛇m當(dāng)提及其他特點如經(jīng)驗性與邏輯性、多樣性等。3.在全球化和現(xiàn)代化的背景下，傳統(tǒng)醫(yī)藥文化遺產(chǎn)傳承面臨的主要困境：*現(xiàn)代化沖擊與替代：西醫(yī)的普及和現(xiàn)代化醫(yī)療體系的建立，導(dǎo)致傳統(tǒng)醫(yī)藥的生存空間受到擠壓，年輕一代對其認(rèn)同感和學(xué)習(xí)意愿下降，面臨被邊緣化甚至替代的風(fēng)險。*知識流失與失真：由于缺乏有效的記錄和整理，以及快速的社會變遷，大量寶貴的口述知識和實踐經(jīng)驗面臨失傳的危險。同時，在傳播和商業(yè)化過程中可能出現(xiàn)簡化、變異甚至歪曲。*傳承機制斷裂：傳統(tǒng)的師徒傳承、家族傳承模式受到挑戰(zhàn)，傳承人老齡化嚴(yán)重，后繼乏人?，F(xiàn)代教育體系對傳統(tǒng)醫(yī)藥知識的融入不足，缺乏系統(tǒng)的傳承人才培養(yǎng)機制。*知識產(chǎn)權(quán)保護難題：傳統(tǒng)醫(yī)藥知識往往屬于集體智慧，其知識產(chǎn)權(quán)界定困難。在全球化背景下，易遭受濫用、侵占和不當(dāng)商業(yè)開發(fā)，難以獲得公平對待。*標(biāo)準(zhǔn)化與活態(tài)性的矛盾：在推動傳統(tǒng)醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的過程中，如何保持其獨特的理論體系和活態(tài)傳承特性，避免“物化”和“僵化”，是一個普遍的難題。*資金投入不足與過度商業(yè)化：部分地區(qū)保護資金投入有限，而過度商業(yè)化可能扭曲傳統(tǒng)醫(yī)藥的公益性和文化性，損害其真實性和可持續(xù)性。**解析思路：*從全球化、現(xiàn)代化帶來的宏觀背景出發(fā)，分析具體面臨的困境。從知識層面（流失、失真）、傳承層面（機制斷裂、后繼乏人）、法律層面（知識產(chǎn)權(quán)）、實踐層面（標(biāo)準(zhǔn)化與活態(tài)性矛盾）、經(jīng)濟層面（資金、商業(yè)化）等多個角度進行闡述。4.保護傳統(tǒng)醫(yī)藥文化遺產(chǎn)的主要途徑或策略：*完善法律法規(guī)與政策體系：健全國家及地方層面的文化遺產(chǎn)保護法律，制定專項保護政策，明確保護責(zé)任、權(quán)利歸屬和利益共享機制。*加強記錄與研究：對傳統(tǒng)醫(yī)藥知識、技藝、實踐進行全面系統(tǒng)的記錄、整理、翻譯和研究，建立數(shù)字化知識庫，為保護提供科學(xué)依據(jù)。*重視傳承人與社區(qū)：將傳承人保護作為重點，提供支持并鼓勵其發(fā)揮作用。尊重和依靠相關(guān)社區(qū)，推動社區(qū)參與保護實踐，實現(xiàn)“活態(tài)保護”。*創(chuàng)新傳承方式：探索現(xiàn)代教育體系與傳統(tǒng)醫(yī)藥傳承的結(jié)合點，開展職業(yè)教育、繼續(xù)教育。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助傳承。*促進合理利用與可持續(xù)發(fā)展：在保護前提下，探索傳統(tǒng)醫(yī)藥的合理利用途徑（如健康旅游、藥食同源產(chǎn)品開發(fā)），使其在現(xiàn)代社會中持續(xù)發(fā)展，并惠及社區(qū)。*加強知識產(chǎn)權(quán)保護：探索適用于傳統(tǒng)醫(yī)藥集體知識產(chǎn)權(quán)的保護模式，打擊侵權(quán)行為，促進知識資源的有序利用和惠益分享。*開展公眾教育與國際合作：提升公眾對傳統(tǒng)醫(yī)藥文化遺產(chǎn)價值的認(rèn)知和保護意識。加強國際合作，共同應(yīng)對跨國挑戰(zhàn)，促進傳統(tǒng)醫(yī)藥的全球共享。**解析思路：*提出系統(tǒng)性的保護策略，涵蓋法律政策、記錄研究、傳承人社區(qū)、傳承方式、利用發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)、公眾教育、國際合作等多個層面。確保策略具有針對性和可操作性。三、論述題（此題答案因涉及具體案例和個人見解，故不提供固定答案。以下為評分參考要點和解析思路）*評分參考要點：*案例選擇與分析（15分）：*案例選擇恰當(dāng)、具體，與題意相關(guān)（如選擇了一個明確的傳統(tǒng)醫(yī)藥項目，如“XX民族醫(yī)藥”、“XX道地藥材的種植與炮制技藝”、“某位知名中醫(yī)的診療經(jīng)驗”等）。*能夠清晰描述案例的基本情況（歷史、現(xiàn)狀、特點）。*能夠深入分析案例所體現(xiàn)的文化遺產(chǎn)特征（如活態(tài)性、地域性、整體性等）。*能夠準(zhǔn)確識別并分析其傳承保護中面臨的主要挑戰(zhàn)（如傳承人斷層、市場沖擊、知識流失、過度開發(fā)、缺乏有效保護機制等）。*保護建議的針對性與可行性（15分）：*提出的保護建議直接回應(yīng)了分析中識別出的挑戰(zhàn)。*建議內(nèi)容具體、有針對性，而非空泛的口號。*考慮到多方面因素（如文化、社會、經(jīng)濟、科技、法律等）。*建議具有一定的可行性，符合保護原則（如真實性、整體性、活態(tài)性）。*可能涉及社區(qū)參與、傳承人扶持、記錄研究、活態(tài)展示、立法保障、知識產(chǎn)權(quán)運用等具體措施。*解析思路：1.審題：明確題目要求，是論述“一個案例”還是“一類現(xiàn)象”，要求結(jié)合“具體案例”進行分析并提出建議。2.案例選擇與呈現(xiàn)：選擇一個自己相對熟悉或感興趣的、具有代表性的傳統(tǒng)醫(yī)藥案例。清晰、簡潔地介紹該案例的基本信息，為后續(xù)分析奠定基礎(chǔ)。3.特征分析：運用文化遺產(chǎn)的理論概念（如真實性、活態(tài)性、整體性、物質(zhì)與非物質(zhì)的結(jié)合等），深入剖析該案例所具有的文化遺產(chǎn)特征。例如，分析其知識體系的獨特性、傳承方式的活態(tài)性、與特定地理環(huán)境的依存關(guān)系等。4.挑戰(zhàn)識別：基于案例的具體情況，敏銳地識別出其在傳承與保護過程中面臨的主要困境和挑戰(zhàn)。要具體化，避免籠統(tǒng)。例如，是傳承人年齡偏大、后繼無人？還是藥材資源過度采挖、傳統(tǒng)技藝被簡化？或是文化空間被破壞、知識被不當(dāng)商業(yè)化？5.建議提出：針對識別出的挑戰(zhàn)，提出具體的、有針對性的保護建議。建議應(yīng)多維度的，包括但不限于：*社區(qū)參與：如何讓當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)成為保護的主體？*傳承人機制：如何培養(yǎng)新一代傳承人？如何支持現(xiàn)有傳承人？*記錄與研究：如何利用現(xiàn)代技術(shù)（如數(shù)字化）記錄瀕危知識？如何進行深入研究？*活態(tài)保護：如何創(chuàng)造條件讓傳統(tǒng)醫(yī)藥實踐得以延續(xù)？（如設(shè)立展示性診所、結(jié)合旅游等）*法律與政策：需要哪些法律法規(guī)或政策支持？*知識產(chǎn)權(quán)：如何在保護文化多樣性的前提下，探索知識產(chǎn)權(quán)的合理運用？*可持續(xù)發(fā)展：如何在保護中實現(xiàn)一定的經(jīng)濟惠益，使其自身具有可持續(xù)性？6.邏輯結(jié)構(gòu)與語言：確保論述邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整（引言、分析、建議、結(jié)論）。語言表達準(zhǔn)確、流暢、專業(yè)。四、實踐應(yīng)用題（此題答案同樣因涉及具體情境和個人方案，故不提供固定答案。以下為評分參考要點和解析思路）*評分參考要點：*計劃內(nèi)容的全面性（15分）：*涵蓋了計劃應(yīng)包含的主要要素，如調(diào)查記錄、社區(qū)參與、傳承人培養(yǎng)、知識寶庫建設(shè)、活態(tài)傳承機制等。*對每個要素的內(nèi)容有所闡述，而非簡單羅列名詞。*計劃重點的合理性（10分）：*能夠根據(jù)“少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥知識體系”的特點和面臨的困境，合理確定計劃的重點內(nèi)容。*例如，可能更側(cè)重于口述知識的記錄和傳承人保護，強調(diào)社區(qū)參與和活態(tài)性。*倫理問題關(guān)注（5分）：*能夠識別出在制定和實施該保護計劃過程中需要重點關(guān)注的倫理問題。*例如：知情同意權(quán)、惠益分享機制、文化appropriation（挪用）風(fēng)險、對社區(qū)生活方式的潛在影響、保護與發(fā)展的平衡等。*對這些問題有基本的認(rèn)識和思考。*解析思路：1.審題：明確身份（文化遺產(chǎn)保護工作者）、任務(wù)（制定初步保護計劃）、對象（某個面臨失傳風(fēng)險的少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥知識體系）、要求（概述主要內(nèi)容、重點關(guān)注倫理問題）。2.確定計劃框架：思考一個完整的保護計劃通常包含哪些核心內(nèi)容。對于傳統(tǒng)醫(yī)藥知識體系，應(yīng)特別關(guān)注其非物質(zhì)屬性和活態(tài)特征?？赡馨?調(diào)查與記錄：全面調(diào)查知識體系的內(nèi)容、形式、傳承人、實踐場所等；采用多種方式（訪談、觀察、測量、錄音錄像、文字記錄、數(shù)字化）進行記錄。*社區(qū)參與：建立與社區(qū)領(lǐng)袖、知識持有者的溝通機制；尊重社區(qū)意愿，鼓勵社區(qū)成員參與記錄、保護和管理活動；建立惠益分享機制。*傳承人保護與培養(yǎng)：識別關(guān)鍵傳承人，提供支持（如記錄其技藝、提供展示平臺）；探索建立傳承人梯隊培養(yǎng)機制；鼓勵青年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)藥知識。*知識寶庫建設(shè)：建立數(shù)字或?qū)嶓w知識庫，安全存儲記錄成果；進行整理、研究、闡釋，使其可理解、可傳播。*活態(tài)傳承機制：創(chuàng)造條件支持傳統(tǒng)醫(yī)藥的