PAGEPAGE1Unit2Norules,Noorder單元核心知識(shí)點(diǎn)精講精練【主要內(nèi)容】本資料包含單元重點(diǎn)詞匯(包括重點(diǎn)的小學(xué)詞匯)、語(yǔ)音知識(shí)、重要句型和語(yǔ)法講解，以及其他單元重要知識(shí)點(diǎn)。本資料含隨學(xué)隨練和綜合練習(xí)題，并附帶答案與解析。本單元內(nèi)容思維導(dǎo)圖:一、單元語(yǔ)音音標(biāo)學(xué)習(xí)（一）元音音標(biāo)1./i?/●發(fā)音特征口型變化：雙唇向兩旁伸開(kāi)，成扁平形，嘴唇肌肉保持緊張狀態(tài)。舌尖抵下齒，舌前部向硬腭盡量抬起，舌身與硬腭幾乎平行，舌中部稍抬起，舌尖不能接觸下齒齦。發(fā)音時(shí)長(zhǎng)：/i?/是長(zhǎng)元音，發(fā)音時(shí)要保持足夠的時(shí)長(zhǎng)，發(fā)音過(guò)程中口型和舌位保持穩(wěn)定，不能滑動(dòng)或改變。發(fā)音感覺(jué)：氣流從肺部呼出，通過(guò)口腔時(shí)不受阻礙，聲帶振動(dòng)，發(fā)出清晰、響亮的/i?/音?！癜l(fā)音規(guī)則常見(jiàn)字母組合單詞ehe（他）she（她）me（我）eesee（看見(jiàn)）bee（蜜蜂）tree（樹(shù)）ietea（茶）eat（吃）meat（肉）eireceive（收到）deceive（欺騙）ceiling（天花板）●讀一讀bee：音標(biāo)為/bi?/，發(fā)音時(shí)，先做好發(fā)/i?/的口型和舌位，保持住這個(gè)狀態(tài)發(fā)出清晰的長(zhǎng)音，整個(gè)單詞發(fā)音清脆、響亮。eat：音標(biāo)為/i?t/，發(fā)/i?/音時(shí)，舌前部抬得較高，然后快速過(guò)渡到/t/的發(fā)音，注意/i?/的發(fā)音要足夠長(zhǎng)且清晰。see：音標(biāo)是/si?/，發(fā)/s/音后，緊接著發(fā)出/i?/音，口腔肌肉保持緊張，將/i?/音發(fā)完整，給人一種清晰、明確的聽(tīng)覺(jué)感受。●記一記（1）口型記憶法可以想象自己在微笑，嘴角盡量向兩邊咧開(kāi)，保持這個(gè)口型來(lái)練習(xí)發(fā)/i?/音，每次練習(xí)發(fā)音時(shí)都先做出這個(gè)微笑的口型，強(qiáng)化肌肉記憶，讓發(fā)音更加自然和準(zhǔn)確。（2）單詞聯(lián)想記憶法將發(fā)/i?/音的單詞進(jìn)行分類聯(lián)想記憶。比如，把“bee（蜜蜂）、tea（茶）、see（看見(jiàn)）”聯(lián)想成一幅畫面：一只蜜蜂（bee）看見(jiàn)（see）了一杯茶（tea）。通過(guò)這種有趣的聯(lián)想，把單詞和發(fā)音聯(lián)系起來(lái)，更容易記住。（3）繞口令記憶法練習(xí)一些包含/i?/音的繞口令，如“PeterPiperpickedapeckofpickledpeppers.ApeckofpickledpeppersPeterPiperpicked.”通過(guò)快速、反復(fù)地練習(xí)繞口令，提高對(duì)/i?/音的發(fā)音熟練度和準(zhǔn)確性，同時(shí)也能增強(qiáng)記憶效果。2./??(r)/●發(fā)音特點(diǎn)發(fā)音方式：/??(r)/是由/?/滑向/?(r)/的雙元音。發(fā)音時(shí)，先發(fā)出/?/的音，此音舌位較高，舌尖抵下齒，舌前部向硬腭盡量抬起，但比長(zhǎng)元音/i?/的舌位略低，嘴唇向兩旁伸開(kāi)，成扁平形。然后，口腔肌肉放松，舌身逐漸降低并后縮，自然滑向/?(r)/的音。發(fā)音長(zhǎng)度適中：整個(gè)發(fā)音過(guò)程要流暢、自然，從一個(gè)音過(guò)渡到另一個(gè)音，中間不能有停頓。發(fā)音時(shí)長(zhǎng)一般比單元音要長(zhǎng)一些，但比兩個(gè)單獨(dú)的元音連讀要緊湊。重音在前：在雙元音/??(r)/中，/?/的發(fā)音要清晰、響亮，是重音所在，/?(r)/的發(fā)音相對(duì)模糊、輕短，起到輔助和過(guò)渡的作用。●常見(jiàn)發(fā)音規(guī)則常見(jiàn)字母組合單詞earear（耳朵）hear（聽(tīng)見(jiàn)）near（在……附近）eerbeer（啤酒）cheer（歡呼）deer（鹿）engineer（工程師）erehere（這里）mere（僅僅）sincere（真誠(chéng)的）●讀一讀ear：音標(biāo)為/??(r)/，發(fā)音時(shí)先清晰地發(fā)出/?/，舌尖抵住下齒，舌前部抬起，然后平穩(wěn)地滑向/?(r)，口腔肌肉逐漸放松，整個(gè)發(fā)音過(guò)程要連貫，如“耳朵”這個(gè)詞的發(fā)音要快速、流暢地完成從/?/到/?(r)/的過(guò)渡。beer：音標(biāo)是/b??(r)/，先發(fā)輔音/b/，然后迅速過(guò)渡到/??(r)/，/?/的發(fā)音要飽滿，/?(r)/輕輕帶出，“啤酒”一詞的發(fā)音聽(tīng)起來(lái)清脆且有明顯的雙元音滑動(dòng)感。here：音標(biāo)為/h??(r)/，首先發(fā)出/h/的音，氣流從口腔呼出，然后緊接著發(fā)/??(r)/，強(qiáng)調(diào)/?/的清晰發(fā)音，再自然滑向/?(r)/，“這里”的發(fā)音中/??(r)/要體現(xiàn)出位置感和方向感。●記一記（1）歌曲記憶法學(xué)唱一些含有/??(r)/發(fā)音的英文歌曲，如《DyingintheSun》，其中有“l(fā)ikedyinginthesun,likedyinginthesun”等歌詞，包含了/??(r)/的發(fā)音，在學(xué)唱過(guò)程中，跟著旋律和節(jié)奏反復(fù)練習(xí)/??(r)/的發(fā)音，使記憶更加深刻。（2）單詞聯(lián)想記憶法可以把發(fā)/??(r)/音的單詞放在一個(gè)特定的場(chǎng)景中記憶。比如想象一個(gè)在“near（附近）”的公園里，有個(gè)人拿著一杯“beer（啤酒）”，耳朵（ear）里聽(tīng)著音樂(lè)，嘴里喊著“cheer（歡呼）”的場(chǎng)景，將包含/??(r)/的單詞串聯(lián)起來(lái)，通過(guò)場(chǎng)景記憶發(fā)音。（3）對(duì)比記憶法與/?/對(duì)比：將/??(r)/與單元音/?/進(jìn)行對(duì)比練習(xí)，體會(huì)/??(r)/中/?/的發(fā)音基礎(chǔ)上向/?(r)/滑動(dòng)的感覺(jué)，感受雙元音與單元音在發(fā)音長(zhǎng)度、口型變化等方面的不同，如對(duì)比“bit（/b?t/）”和“beer（/b??(r)/）”的發(fā)音。與/??(r)/對(duì)比：/??(r)/和/??(r)/在發(fā)音上有相似之處，容易混淆。通過(guò)對(duì)比“near（/n??(r)/）”和“near（/n??(r)/）”、“dear（/d??(r)/）”和“dare（/d??(r)/）”等單詞的發(fā)音，明確/??(r)/發(fā)音時(shí)舌位較高且先從/?/開(kāi)始滑動(dòng)，二、單元重點(diǎn)單詞清單rule（規(guī)則），hallway（走廊），uniform（校服；制服），phone（電話），hand（手），cinema（電影院），hospital（醫(yī)院），world（世界），clothes（衣服），TV（電視），air（空氣），evening（晚上），rain（雨；下雨），arrive（到達(dá)），listen（聽(tīng)；傾聽(tīng)），fight（打架；戰(zhàn)斗），bring（帶來(lái)；取來(lái)），turn（轉(zhuǎn)動(dòng)；翻轉(zhuǎn)），jump（跳；躍），show（展示；表明），wear（穿；戴），hang（懸掛；垂下），relax（放松；休息）。late（遲到的），sorry（抱歉的；難過(guò)的），noisy（吵鬧的），terrible（非常討厭的；可怕的），strict（嚴(yán)格的；嚴(yán)厲的），kind（友善的）outside（在外面；外面的），either（也（不）），never（從不；絕不），must（必須），can（可以；能；會(huì)），should（應(yīng)該）三、單元重點(diǎn)短語(yǔ)清單arriveontime（按時(shí)到達(dá)），runinthehallways（在走廊里奔跑），eatintheclassroom（在教室里吃東西），weartheschooluniform（穿校服），useone'sphoneinclass（在課堂上使用手機(jī)），litter（亂扔垃圾），putupone'shand（舉手），hangout（閑逛），makeone'sbed（鋪床），practicethepiano（練習(xí)彈鋼琴），finishone'shomework（完成家庭作業(yè)），bepolite（有禮貌），treatsb.withrespect（尊重某人），inthedininghall（在餐廳里），inthelibrary（在圖書館里），athome（在家），atschool（在學(xué)校），onweekdays（在工作日），onweekends（在周末）。四、單詞及短語(yǔ)詳解1．rule●詞性及詞義（1）名詞：規(guī)則；規(guī)章；規(guī)定：通常用于指在特定環(huán)境、活動(dòng)或組織中需要遵循的準(zhǔn)則或條例。Wemustfollowtheschoolrules.（我們必須遵守校規(guī)。）習(xí)慣；常規(guī)；慣常的做法：指人們通常遵循的一種行為模式或習(xí)慣。It'sagoodruletogetupearly.（早起是個(gè)好習(xí)慣。）（數(shù)學(xué)中的）法則；定律：在數(shù)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域中，用于描述某種規(guī)律或原理。theruleofaddition（加法法則）（2）動(dòng)詞統(tǒng)治；管理：指對(duì)一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或群體進(jìn)行控制和治理。Thekingruledthecountryfor30years.（這位國(guó)王統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家達(dá)30年之久。）支配；控制；操縱：表示對(duì)某人或某事具有影響力或決定權(quán)。Don'tletyouremotionsruleyou.（不要讓你的情緒左右你。）判定；裁定：在法律、比賽等情境中，根據(jù)規(guī)則或事實(shí)做出決定或判斷。Therefereeruledthatthegoalwasvalid.（裁判判定這個(gè)進(jìn)球有效。）●常見(jiàn)短語(yǔ)（1）ruleout排除；不予考慮。Wecan'truleoutthepossibilityofraintomorrow.（我們不能排除明天下雨的可能性。）（2）asarule通常；一般說(shuō)來(lái)。Asarule,Igetupatsixo'clockeverymorning.（通常，我每天早上六點(diǎn)起床。）★即學(xué)即練1.Therearealotof________inourschool.A.ruleB.rulesC.rulerD.rulers2.Wemust________therulesinthelibrary.A.followB.tofollowC.followingD.follows3.Mymothermakesmanyfamily________forme.Ihavetogetupearlyandgotobedearly.A.ruleB.aruleC.rulesD.ruler2.hand●詞性及詞義作名詞手：Washyourhandsbeforeeating.（吃飯前要洗手。）相關(guān)短語(yǔ)有“shakehands”（握手），表示友好或達(dá)成協(xié)議等；“raiseone'shand”（舉手），常用于課堂上回答問(wèn)題或表示有話要說(shuō)等場(chǎng)景。（鐘表等的）指針：用于指示時(shí)間等。Thehourhandisshorterthantheminutehand.（時(shí)針比分針短。）人手；雇員：尤指在工廠、農(nóng)場(chǎng)等工作的人。Thefactoryisshortofhands.（這家工廠缺人手。）幫助；援助：常以“giveahand”的形式出現(xiàn)，表示給予幫助。Couldyougivemeahandwiththisbox?（你能幫我搬一下這個(gè)箱子嗎？）作動(dòng)詞交；遞；給：表示將某物從一個(gè)人傳遞給另一個(gè)人。Pleasehandmethebook.（請(qǐng)把書遞給我。）常見(jiàn)搭配有“handin”（上交），如：Youshouldhandinyourhomeworkontime.（你應(yīng)該按時(shí)交作業(yè)。）；“handout”（分發(fā)），如：Theteacherhandedoutthetestpapers.（老師分發(fā)了試卷。）攙扶：用于幫助他人行走，尤其是在對(duì)方行動(dòng)不便或需要穩(wěn)定身體的情況下。Hehandedtheoldmanacrossthestreet.（他攙扶老人過(guò)馬路。）●常見(jiàn)短語(yǔ)（1）ontheonehand...ontheotherhand...一方面……另一方面……，用于引出不同的觀點(diǎn)或情況。Ontheonehand,it'sagoodopportunity.Ontheotherhand,italsobringssomechallenges.（一方面，這是個(gè)好機(jī)會(huì)。另一方面，它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。）（2）haveone'shandsfull忙得不可開(kāi)交。Ihavemyhandsfullwithmystudiesthesedays.（這些天我學(xué)習(xí)忙得不可開(kāi)交。）（3）inhand在控制之中；在進(jìn)行中。Wehavethesituationinhand.（我們已經(jīng)控制住了局面。）★即學(xué)即練1.Washyour________beforemeals.Theyareverydirty.A.handB.handsC.ahandD.thehand2.Pleaseraiseyour________ifyouknowtheanswer.A.handB.handsC.ahandD.thehand3.Iwritewithmyright________.A.handB.handsC.armD.legs3.air●詞性及詞義作名詞空氣：指地球周圍的混合氣體，是生物生存所必需的物質(zhì)。Weneedfreshairtobreathe.（我們需要新鮮空氣來(lái)呼吸。）相關(guān)短語(yǔ)有“airquality”（空氣質(zhì)量），常用來(lái)描述大氣環(huán)境的優(yōu)劣；“intheair”（在空中），如：Thebirdisflyingintheair.（鳥(niǎo)兒在空中飛翔。）天空；空中：常用來(lái)表示在地面以上的空間。Therearemanycloudsintheair.（天空中有許多云。）“air”與“sky”在表示“天空”時(shí)，有時(shí)可互換，但“intheair”更強(qiáng)調(diào)在空氣的環(huán)境中，而“inthesky”更側(cè)重于視覺(jué)上的天空范圍。神態(tài)；樣子：表示一個(gè)人所呈現(xiàn)出的某種氣質(zhì)或神情。Hehasanairofconfidence.（他有一種自信的神態(tài)。）常見(jiàn)搭配還有“anairofmystery”（一種神秘的樣子）等。作動(dòng)詞通風(fēng)；使透氣：指讓空氣流通，以改善空氣環(huán)境。Pleaseopenthewindowtoairtheroom.（請(qǐng)打開(kāi)窗戶給房間通通風(fēng)。）晾干；風(fēng)干：把東西放在空氣中使干燥。Youcanairyourclothesoutside.（你可以把衣服放在外面晾干。）播出；播送：主要用于廣播、電視等媒體行業(yè)，表示播放節(jié)目等。Theprogramwillairat8o'clocktonight.（這個(gè)節(jié)目將于今晚8點(diǎn)播出。）●常見(jiàn)短語(yǔ)airconditioner空調(diào)，用于調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣溫度、濕度等的設(shè)備。It'stoohot.Let'sturnontheairconditioner.（太熱了，我們打開(kāi)空調(diào)吧。）airpollution：空氣污染，是一個(gè)重要的環(huán)境問(wèn)題。Weshouldtakemeasurestoreduceairpollution.（我們應(yīng)該采取措施減少空氣污染。）byair：乘飛機(jī)，是一種常見(jiàn)的出行方式表達(dá)。WewillgotoBeijingbyair.（我們將乘飛機(jī)去北京。）★即學(xué)即練1.Thereisfresh________inthemountains.A.airB.airsC.anairD.theair2.Weshouldopenthewindowtoletthe________in.A.airB.airsC.aairD.someair3.Thebirdisflyinginthe________.A.airB.airsC.skyD.airsandsky4.evening●詞性及詞義作名詞傍晚；晚上：指從日落到就寢之間的時(shí)間，是與“morning（早晨）”“afternoon（下午）”相對(duì)的時(shí)間概念。Iusuallydomyhomeworkintheevening.（我通常在晚上做作業(yè)。）常見(jiàn)搭配有“intheevening”（在晚上），通常用于泛指某個(gè)晚上發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)；“ontheeveningof+具體日期”（在具體某一天的晚上），用于特指某一天的傍晚到晚上這段時(shí)間OntheeveningofJune1st,wehadaparty.（在6月1日的晚上，我們舉辦了一個(gè)派對(duì)。）晚會(huì)：常指在晚上舉行的社交活動(dòng)或娛樂(lè)活動(dòng)，一般有特定的主題或目的。WehadawonderfulNewYear'sEveevening.（我們舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì)。）●常見(jiàn)短語(yǔ)goodevening：晚上好，是人們?cè)诎砘蛲砩弦?jiàn)面時(shí)常用的問(wèn)候語(yǔ)，用于正式或非正式場(chǎng)合，回答也通常是“Goodevening”。例如：Goodevening,everyone!（大家晚上好?。〆veningdress：晚禮服，指在正式的晚宴、舞會(huì)等晚間社交場(chǎng)合穿著的正式服裝。例如：Sheworeabeautifuleveningdresstotheparty.（她穿著一件漂亮的晚禮服去參加派對(duì)。）eveningpaper：晚報(bào)，是在傍晚時(shí)分發(fā)行的報(bào)紙，通常報(bào)道當(dāng)天的新聞事件等。例如：Myfatherlikestoreadtheeveningpaperafterdinner.（我父親喜歡在晚飯后看晚報(bào)。）●與相近詞的辨析evening和night都與晚上有關(guān)，但“evening”通常指日落后到睡前相對(duì)較早的一段時(shí)間，人們可能還在進(jìn)行一些日?；顒?dòng)，如看電視、聊天等，氛圍相對(duì)比較輕松；而“night”主要指從日落到日出的整個(gè)時(shí)間段，尤其強(qiáng)調(diào)深夜人們通常處于休息的狀態(tài)，如：Iwenttobedearlylastnight.（我昨晚很早就上床睡覺(jué)了。）5.rain●詞性及詞義作名詞雨：是一種自然現(xiàn)象，指從云層中降落的水滴。Therainisveryheavytoday.（今天雨很大。）常見(jiàn)搭配有“heavyrain”（大雨）、“l(fā)ightrain”（小雨）、“adropofrain”（一滴雨）等。（熱帶地區(qū)的）雨季：常以復(fù)數(shù)形式“rains”出現(xiàn)。TherainscomeinJune.（雨季在6月來(lái)臨。）作動(dòng)詞下雨：表示天氣狀況是降雨。It'srainingoutside.（外面正在下雨。）常見(jiàn)的用法還有用一般將來(lái)時(shí)表示可能會(huì)下雨，如：Itwillraintomorrow.（明天將會(huì)下雨。）（使）大量落下；雨點(diǎn)般落下：可用于描述類似雨點(diǎn)落下的動(dòng)作或狀態(tài)。Tearsraineddownhercheeks.（淚水雨點(diǎn)般地從她臉頰落下。）●常見(jiàn)短語(yǔ)rainout：因雨取消（或推遲）。Thebaseballgamewasrainedout.（棒球比賽因雨取消了。）rainforest：雨林，是一種植被類型。TheAmazonrainforestisveryimportantfortheglobalenvironment.（亞馬遜雨林對(duì)全球環(huán)境非常重要。）raincoat：雨衣，用于在雨中穿著以防雨的衣物。Youshouldtakearaincoatwithyouwhenitrains.（下雨的時(shí)候你應(yīng)該帶上雨衣。）asrightasrain：十分健康；狀況良好。Afterafewdays'rest,hewasasrightasrainagain.（休息了幾天后，他又恢復(fù)了健康。）●與相近詞的辨析“rain”和“shower”都與降雨有關(guān)，但“rain”通常指持續(xù)的降雨，而“shower”更側(cè)重于陣雨，即短時(shí)間、不持續(xù)的降雨，而且往往雨勢(shì)有時(shí)較大。例如：Wegotcaughtinashoweronourwayhome.（我們?cè)诨丶业穆飞嫌龅搅岁囉?。?.arrive●基本含義及用法“arrive”是不及物動(dòng)詞，主要意思是“到達(dá)；抵達(dá)”，強(qiáng)調(diào)到達(dá)某個(gè)地點(diǎn)的這一動(dòng)作或狀態(tài)。到達(dá)某地：后面通常接表示地點(diǎn)的名詞或副詞，如果是小地點(diǎn)常用“arriveat”，大地點(diǎn)常用“arrivein”。Wearrivedatthestationfiveminuteslate.（我們到達(dá)車站時(shí)晚了五分鐘，車站是相對(duì)較小的地點(diǎn)）TheywillarriveinBeijingnextweek.（他們將于下周到達(dá)北京，北京是大地點(diǎn)）當(dāng)后面接地點(diǎn)副詞時(shí)，不用介詞：如“arrivehere/there/home”等。Iarrivedhomelatelastnight.（我昨晚很晚才到家）（時(shí)間等）來(lái)臨；到來(lái)：常用來(lái)指某個(gè)特定的時(shí)間、事件等的到來(lái)。Thedayoftheexamfinallyarrived.（考試的日子終于到了）（經(jīng)過(guò)程努力后）成功；達(dá)成：可用于表示經(jīng)過(guò)一番努力或過(guò)程后達(dá)到某種狀態(tài)或結(jié)果。Shehasfinallyarrivedinhercareerafteryearsofhardwork.（經(jīng)過(guò)多年的努力，她終于在事業(yè)上取得了成功）●常見(jiàn)短語(yǔ)arriveontime：準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。Pleasearriveontimeforthemeeting.（開(kāi)會(huì)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)）arrivelate：遲到。Don'tarrivelateforschoolagain.（上學(xué)不要再遲到了）●與相近詞的辨析arrive與reach：都有“到達(dá)”的意思，“arrive”是不及物動(dòng)詞，后面需搭配介詞后再接地點(diǎn)；而“reach”是及物動(dòng)詞，可直接接地點(diǎn)名詞。例如：Wereachedthetopofthemountainatnoon.也可以說(shuō)Wearrivedatthetopofthemountainatnoon.arrive與getto：都可表示“到達(dá)”，“arrive”較為正式，“getto”更口語(yǔ)化。在表示“到達(dá)某地”時(shí)，“getto”后直接接地點(diǎn)名詞，與“arriveat/in”用法類似。例如：Whendidyougettothepark?也可以說(shuō)Whendidyouarriveatthepark?但當(dāng)表示“到家”時(shí)，只能說(shuō)“gethome”或“arrivehome”，不能說(shuō)“gettohome”?！锛磳W(xué)即練1.Wewill________inBeijingtomorrowmorning.A.arriveB.arriveatC.arriveinD.getto2.Whendidyou________atthetrainstation?A.arriveB.reachedC.gotD.arrived3.They________homeverylatelastnight.A.arrivedinB.arrivedatC.arrivedD.gotto7.listen●詞性及詞義動(dòng)詞：主要意思是“聽(tīng)；傾聽(tīng)”，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的動(dòng)作，常用來(lái)表示有意識(shí)地去聽(tīng)某個(gè)聲音或某人說(shuō)話等。listen單獨(dú)使用：Listen!Canyouhearthatnoise?（聽(tīng)！你能聽(tīng)到那個(gè)噪音嗎？）這里“l(fā)isten”單獨(dú)使用，以引起對(duì)方注意去聽(tīng)某個(gè)聲音。listento+賓語(yǔ)：“to”是介詞，后面接表示人或物的賓語(yǔ)，即聽(tīng)的對(duì)象。Weshouldlistentotheteachercarefullyinclass.（我們?cè)谡n堂上應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課）；Shelikestolistentomusicinherfreetime.（她喜歡在空閑時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)）?！癯Ｒ?jiàn)短語(yǔ)listenin：意為“收聽(tīng)；監(jiān)聽(tīng)；偷聽(tīng)”。Iliketolistenintotheradioprogramatnight.（我喜歡在晚上收聽(tīng)廣播節(jié)目）；Thepolicewerelisteninginontheirconversation.（警察在監(jiān)聽(tīng)他們的談話）。listenup：通常用于口語(yǔ)中，意思是“注意聽(tīng)；聽(tīng)好了”，用來(lái)引起他人的注意，讓對(duì)方認(rèn)真聽(tīng)自己說(shuō)話。Listenup,everyone!There'sanimportantannouncement.（大家聽(tīng)好了！有一個(gè)重要通知）。listenout：表示“留心聽(tīng)；注意聽(tīng)”，強(qiáng)調(diào)集中注意力去聽(tīng)某個(gè)特定的聲音或信息。Listenoutforthedoorbell,willyou?（注意聽(tīng)門鈴響，好嗎？）●與相近詞的辨析listen和hear：都與“聽(tīng)”有關(guān)，但“l(fā)isten”強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的動(dòng)作，而“hear”強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的結(jié)果，即“聽(tīng)到；聽(tīng)見(jiàn)”。例如：Ilistenedcarefullybutheardnothing.（我仔細(xì)地聽(tīng)，但什么也沒(méi)聽(tīng)到）。listen和payattentionto：“l(fā)isten”主要指聽(tīng)聲音方面的動(dòng)作，而“payattentionto”的含義更廣泛，可指注意任何事情，包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面的注意。如：Payattentiontotheblackboardwhentheteacheristeaching.（老師講課時(shí)要注意看黑板），這里就不能用“l(fā)isten”?！锛磳W(xué)即練1.Please________totheteachercarefullyinclass.A.listenB.listentoC.hearD.hearto2.Iliketo________tomusicwhenI'mfree.A.listenB.listeningC.listensD.listened3.—Whatareyoudoing?—I'm________.ButIcan't________anything.A.listening;hearB.hearing;listenC.listening;listenD.hearing;hear8.fight●詞性及詞義作動(dòng)詞打架；斗毆：通常指人與人之間或動(dòng)物之間的肢體沖突。Theyfoughtinthestreetandgothurt.（他們?cè)诮稚洗蚣埽际軅?。）常?jiàn)搭配有“fightwithsb.”（與某人打架），“fightagainstsb.”也有與某人對(duì)抗、打架的意思，但更強(qiáng)調(diào)對(duì)抗性。如：Don'tfightwithyourclassmates.It'snotgood.（不要和你的同學(xué)打架，這不好。）戰(zhàn)斗；作戰(zhàn)：用于描述軍隊(duì)等在戰(zhàn)爭(zhēng)中的行為。Thesoldiersfoughtbravelyinthewar.（士兵們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中英勇作戰(zhàn)。）常見(jiàn)搭配有“fightfor...”（為……而戰(zhàn)），“fightin...”（在……中戰(zhàn)斗）等。Theyfoughtfortheircountry'sfreedom.（他們?yōu)閲?guó)家的自由而戰(zhàn)。）努力爭(zhēng)??；奮斗：表示為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或獲得某種事物而努力。Weshouldfightforourdreams.（我們應(yīng)該為我們的夢(mèng)想而奮斗。）與……作斗爭(zhēng)；對(duì)抗：常與疾病、困難等名詞搭配。Thedoctorsarefightingagainstthedisease.（醫(yī)生們正在與疾病作斗爭(zhēng)。）作名詞打架；斗毆：指具體的打架行為或事件。Therewasafightintheschoolyardyesterday.（昨天校園里發(fā)生了一場(chǎng)打架事件。）戰(zhàn)斗；戰(zhàn)役：可用于描述戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次戰(zhàn)斗等。Thefightlastedforthreedays.（這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了三天。）斗志；戰(zhàn)斗力：表示人或團(tuán)隊(duì)等的精神狀態(tài)和戰(zhàn)斗能力。Theteamhasalotoffightinthem.（這個(gè)團(tuán)隊(duì)很有斗志。）●常見(jiàn)短語(yǔ)fightback：反擊；抵抗；忍住。Hefoughtbackwhenhewasattacked.（他遭到攻擊時(shí)進(jìn)行了反擊。）；Shetriedtofightbackhertears.（她試圖忍住眼淚。）fightoff：擊退；趕走。Thedogfoughtoffthewolf.（狗趕走了狼。）fightitout：一決雌雄；通過(guò)斗爭(zhēng)解決問(wèn)題。Theydecidedtofightitouttoseewhowasright.（他們決定一決雌雄，看看誰(shuí)是對(duì)的。）●與相近詞的辨析fight和quarrel：“fight”側(cè)重于肢體上的沖突或斗爭(zhēng)，而“quarrel”主要指口頭的爭(zhēng)吵、吵架。Theyoftenquarrelwitheachotherbutneverfight.（他們經(jīng)?；ハ酄?zhēng)吵，但從不打架。）fight和struggle：“fight”通常有明確的對(duì)手或目標(biāo)，斗爭(zhēng)性較強(qiáng)；“struggle”更強(qiáng)調(diào)在困難或困境中艱難地努力、掙扎，不一定有明確的對(duì)手。Heisstrugglingtofinishhisworkontime.（他在努力按時(shí)完成工作。）這里用“struggle”更能體現(xiàn)出在完成工作過(guò)程中的艱難，而不是與誰(shuí)在“fight”。★即學(xué)即練1.Weshouldnot________withourclassmatesatschool.A.fightB.fightingC.fightsD.tofight2.Thetwodogsare________overabone.A.fightB.fightsC.fightingD.fought3.Theyhadabig________yesterday.A.fightB.fightingC.fightsD.fought9.bring●詞性及詞義作動(dòng)詞帶來(lái)；拿來(lái)：表示把人或物從別處拿到說(shuō)話者所在的地方，強(qiáng)調(diào)方向是朝向說(shuō)話者。Remembertobringyournotebooktotheclass.（記得把你的筆記本帶到課堂上來(lái)。）常見(jiàn)搭配有“bringsth.tosp.”（把某物帶到某地），“bringsb.sth.”（給某人帶來(lái)某物），“bringsb.tosp.”（把某人帶到某地）。Bringthebooktome.（把書給我拿來(lái)。）Shebroughtherfriendtotheparty.（她把她的朋友帶到了聚會(huì)上。）使發(fā)生；導(dǎo)致：可以表示引發(fā)某種情況或結(jié)果。Thenewpolicywillbringmanychangestothecompany.（新政策將會(huì)給公司帶來(lái)許多變化。）使處于（某種狀態(tài)）：常與一些表示狀態(tài)的詞搭配。Hiswordsbroughthertotears.（他的話使她哭了起來(lái)。）●常見(jiàn)短語(yǔ)bringback：帶回來(lái)：把某物從別處帶回原來(lái)的地方。Pleasebringbacktheumbrellayouborrowed.（請(qǐng)把你借的傘還回來(lái)。）使回憶起：讓某人想起過(guò)去的事情。Thisoldphotobringsbackmemoriesofmychildhood.（這張舊照片喚起了我對(duì)童年的回憶。）bringup：撫養(yǎng)；養(yǎng)育：指照顧、教育孩子成長(zhǎng)。Shewasbroughtupbyhergrandparents.（她是由祖父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。）提出：在討論或會(huì)議等場(chǎng)合提出某個(gè)話題或問(wèn)題。Hebroughtupaninterestingideaatthemeeting.（他在會(huì)議上提出了一個(gè)有趣的想法。）bringabout：引起；導(dǎo)致。TheinventionoftheInternethasbroughtaboutgreatchangesinourlife.（互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。）bringout：使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出：讓某種品質(zhì)、特點(diǎn)等更明顯地展現(xiàn)出來(lái)。Thephotobringsoutthebeautyofthescenery.（這張照片展現(xiàn)出了風(fēng)景的美麗。）出版；推出：用于書籍、產(chǎn)品等的發(fā)行。Thecompanywillbringoutanewproductnextmonth.（這家公司下個(gè)月將推出一款新產(chǎn)品。）●與相近詞的辨析bring和take：bring：意為“帶來(lái)；拿來(lái)”，是把人或物從別處帶到說(shuō)話者所在的地方。take：表示“帶走；拿走”，是把人或物從說(shuō)話者所在的地方帶到別處。Takethislettertothepostoffice.（把這封信帶到郵局去。）bring和fetch：bring：重點(diǎn)在“帶來(lái)”的結(jié)果，不強(qiáng)調(diào)去取的過(guò)程。fetch：表示“去取來(lái)；去拿來(lái)”，強(qiáng)調(diào)先去一個(gè)地方然后把東西帶回來(lái)，有一個(gè)往返的動(dòng)作。Pleasefetchmeaglassofwater.（請(qǐng)去給我拿杯水來(lái)。）bring和carry：bring：側(cè)重于方向，即從別處帶到說(shuō)話者處。carry：意思是“搬運(yùn)；攜帶”，不強(qiáng)調(diào)方向，主要指用手、肩等搬運(yùn)、提著東西。Hecarriedaheavyboxintotheroom.（他把一個(gè)重箱子搬進(jìn)了房間。）★即學(xué)即練1.Please________yourhomeworktoschooltomorrow.A.bringB.takeC.carryD.get2.Don'tforgetto________yourdictionarywhenyoucometomyhouse.A.bringB.bringsC.bringingD.brought3.Mymotheroften________somefruitsforme.A.bringB.bringsC.takeD.takes10.turn●詞性及詞義作動(dòng)詞轉(zhuǎn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)：指物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)。Thewheelsofthecarwereturningslowly.（汽車的輪子在緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。）常見(jiàn)搭配有“turnaround”（轉(zhuǎn)身；使轉(zhuǎn)向）Heheardanoiseandturnedaround.（他聽(tīng)到聲音后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。）翻轉(zhuǎn)；翻動(dòng)：使物體的一面轉(zhuǎn)向另一面。Pleaseturnthepage.（請(qǐng)翻頁(yè)。）；Turnthefishoverandcookforanotherfiveminutes.（把魚(yú)翻過(guò)來(lái)再煮5分鐘。）轉(zhuǎn)變；變成：常與形容詞或名詞搭配，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)、性質(zhì)等的變化。Leavesturnyellowinautumn.（秋天樹(shù)葉變黃。）；Hehasturnedintoaresponsibleyoungman.（他已經(jīng)變成了一個(gè)有責(zé)任感的年輕人。）（使）轉(zhuǎn)向；轉(zhuǎn)彎：用于表示方向的改變。Turnleftatthesecondcrossing.（在第二個(gè)十字路口向左轉(zhuǎn)。）；Thedriverturnedthecarsharplytoavoidhittingthedog.（司機(jī)猛地轉(zhuǎn)向以避免撞到狗。）打開(kāi)；關(guān)掉：與“on”或“off”搭配，用于電器、水龍頭等的操作。Pleaseturnonthelight.（請(qǐng)打開(kāi)燈。）；Don'tforgettoturnofftheTVbeforeyougotobed.（睡覺(jué)前別忘了關(guān)掉電視。）作名詞輪流；輪次：表示按順序輪到某人做某事。It'syourturntocleantheclassroom.（輪到你打掃教室了。）常見(jiàn)搭配有“takeone'sturn”（輪流；依次）Wetookturnstotellstories.（我們輪流講故事。）轉(zhuǎn)彎處；拐角：指道路等的轉(zhuǎn)彎地點(diǎn)。Thereisastoreatthenextturn.（在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處有一家商店。）●常見(jiàn)短語(yǔ)turnout：結(jié)果是；證明是：常用來(lái)表示某種情況或結(jié)果出乎意料。Thepartyturnedouttobeagreatsuccess.（聚會(huì)結(jié)果非常成功。）生產(chǎn)；制造：用于表示工廠等生產(chǎn)產(chǎn)品。Thisfactorycanturnout1000carsamonth.（這家工廠每月能生產(chǎn)1000輛汽車。）turnover：翻轉(zhuǎn)；翻身：強(qiáng)調(diào)使物體完全翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)或人翻身。Heturnedoverinbedandwentbacktosleep.（他在床上翻了個(gè)身又睡著了。）移交；交給：把某物或某事轉(zhuǎn)交給他人處理。Heturnedovertheworktohiscolleague.（他把工作移交給了同事。）turnto：轉(zhuǎn)向；求助于：向某人尋求幫助、建議等。Whenyouareintrouble,youcanturntoyourparents.（當(dāng)你遇到困難時(shí)，可以向你的父母求助。）翻到（書的某頁(yè)）：用于閱讀時(shí)翻到指定頁(yè)面。Pleaseturntopage20.（請(qǐng)翻到第20頁(yè)。）turndown：調(diào)低；關(guān)?。河糜谡{(diào)節(jié)音量、溫度等。PleaseturndowntheTV.It'stoonoisy.（請(qǐng)把電視聲音調(diào)小，太吵了。）拒絕：拒絕某人的請(qǐng)求、提議等。Sheturneddownhisinvitation.（她拒絕了他的邀請(qǐng)。）turnup：調(diào)高；開(kāi)大：與“turndown”相反，調(diào)大音量、亮度等。Turnuptheradio.Ican'thearitclearly.（把收音機(jī)音量調(diào)大，我聽(tīng)不清。）出現(xiàn)；露面：指人到達(dá)某個(gè)地方或事件發(fā)生。Hedidn'tturnupatthemeeting.（他沒(méi)有在會(huì)議上露面。）●與相近詞的辨析turn和become：都有“變成”的意思，“turn”通常用于表示顏色、天氣等較為突然或自然的變化，后面常接表示顏色或性質(zhì)的形容詞；“become”則更強(qiáng)調(diào)變化的過(guò)程，可用于各種情況，后面可接形容詞或名詞。Hebecameafamoussinger.（他成為了一名著名的歌手。）這里更強(qiáng)調(diào)成為歌手的過(guò)程，用“become”更合適。turn和rotate：都有“轉(zhuǎn)動(dòng)”的意思，“turn”使用范圍更廣，可指任何物體的轉(zhuǎn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)；“rotate”更側(cè)重于圍繞中心軸進(jìn)行有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)，常用于描述機(jī)械、天體等的運(yùn)動(dòng)。Theearthrotatesaroundthesun.（地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。）這里用“rotate”更能體現(xiàn)出地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性?！锛磳W(xué)即練1.Please________leftatthesecondcrossing.A.turnB.takesC.makeD.go2.It'scoldoutside.Please________ontheheater.A.turnB.takeC.putD.get3.Theleaves________yellowinautumn.A.turnB.getsC.becomeD.goes11.wear●詞性及含義作動(dòng)詞穿著；戴著：表示穿戴衣物、飾品、眼鏡等的狀態(tài)。Shealwayswearsareddress.（她總是穿著一條紅色的連衣裙。）；Hewearsglasses.（他戴著眼鏡。）常見(jiàn)搭配有“wear+衣物/飾品等”，強(qiáng)調(diào)穿戴的狀態(tài)，而不是動(dòng)作。如：wearahat（戴著帽子），wearawatch（戴著手表），wearearrings（戴著耳環(huán)）。蓄留（頭發(fā)、胡須等）：指保持某種毛發(fā)的樣式或長(zhǎng)度。Hewearsabeard.（他留著胡須。）；Shewearsherhairlong.（她留著長(zhǎng)發(fā)。）面露；呈現(xiàn)（某種表情）：臉上顯現(xiàn)出特定的神情。Heworeasmileonhisface.（他臉上帶著微笑。）磨損；用壞：表示物體因使用或時(shí)間等原因而逐漸受損或消耗。Theshoesarewornout.（這雙鞋穿壞了。）常見(jiàn)搭配有“wearout”，意為“使磨損；使用壞；使疲憊”。Don'twearoutyourshoesbyrunningontheroughroad.（不要在粗糙的路上跑步把鞋子磨壞了。）（使）疲乏；（使）厭煩：使某人感到疲倦或?qū)δ呈赂械絽挓helongmeetingworemeout.（冗長(zhǎng)的會(huì)議讓我疲憊不堪。）；Thiskindofworkwearsme.（這種工作讓我厭煩。）作名詞（特定種類的）服裝；穿戴：通常用于構(gòu)成復(fù)合詞，表示某種特定類型的衣物或穿戴用品。sportswear（運(yùn)動(dòng)服裝），underwear（內(nèi)衣），swimwear（泳裝）等。磨損；損耗：指物體被磨損的狀態(tài)或程度。Thereisalotofwearonthetires.（輪胎磨損得很厲害。）●常見(jiàn)搭配wearaway：磨損；磨掉：指物體表面因摩擦等原因而逐漸被磨去。Thestepshavebeenwornawaybyyearsofuse.（這些臺(tái)階由于多年的使用已經(jīng)被磨損了。）（時(shí)間）流逝：表示時(shí)間逐漸過(guò)去。Astheyearsworeaway,hebecamemoreandmoremature.（隨著歲月的流逝，他變得越來(lái)越成熟。）wearoff：逐漸消失；逐漸減弱：指某種感覺(jué)、效果等逐漸減退或消失。Thepainwillwearoffsoon.（疼痛很快就會(huì)消失。）（使）磨損掉：與“wearaway”的“磨損”意思相近，但更強(qiáng)調(diào)逐漸的過(guò)程。Thepaintonthedooriswearingoff.（門上的油漆正在逐漸脫落。）wearon：（時(shí)間）慢慢過(guò)去：強(qiáng)調(diào)時(shí)間緩慢地流逝，常帶有一種讓人感覺(jué)有點(diǎn)漫長(zhǎng)、難熬的意味。Thenightworeonandhestillcouldn'tfallasleep.（夜越來(lái)越深，他還是睡不著。）繼續(xù)進(jìn)行；持續(xù)下去：指事情、活動(dòng)等持續(xù)進(jìn)行，通常是有點(diǎn)單調(diào)或讓人疲憊地持續(xù)。Themeetingworeonforhours.（會(huì)議持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)。）●與相近詞的辨析wear和puton：“wear”強(qiáng)調(diào)穿戴的狀態(tài)；“puton”則強(qiáng)調(diào)穿戴的動(dòng)作。例如：Heputonhiscoatandwentout.（他穿上外套出去了。）這里強(qiáng)調(diào)“穿”這個(gè)動(dòng)作；而“Heiswearingacoat.”（他穿著一件外套。）強(qiáng)調(diào)的是穿著的狀態(tài)。★即學(xué)即練1.Shelikesto________areddressonweekends.A.wearB.putonC.dressD.takeon2.Thelittleboycan't________himself.A.wearB.putonC.dressD.haveon3.Healways________glasses.A.wearB.wearsC.puttingonD.putson12.hang●詞性及詞義作動(dòng)詞懸掛；吊：表示把物體固定在高處使其自由下垂。Hangthepictureonthewall.（把畫掛在墻上。）常見(jiàn)搭配有“hangsth.on...”（把某物掛在……上），“hangfrom...”（從……懸掛下來(lái)）。Thelamphangsfromtheceiling.（燈從天花板上掛下來(lái)。）垂下；低垂：指物體或身體部位自然地下垂。Hisheadhunglowinshame.（他羞愧地低下了頭。）（被）絞死；吊死：用于描述一種極刑或自殺方式。Hewashangedforhiscrimes.（他因犯罪被絞死了。）注意，此時(shí)的過(guò)去式和過(guò)去分詞為“hanged”。（使）懸??；漂?。撼Ｖ冈诳罩谢蛞后w中處于懸浮狀態(tài)。Theballoonhungintheair.（氣球懸浮在空中。）逗留；徘徊：表示在某個(gè)地方停留、閑逛，不急于離開(kāi)。Helikestohangaroundinthepark.（他喜歡在公園閑逛。）常見(jiàn)搭配有“hangaround”（閑逛；逗留），“hangout”（常去某處；與……閑逛）。如：Theyoftenhangoutatthemall.（他們經(jīng)常在購(gòu)物中心閑逛。）●常見(jiàn)搭配hangup掛斷電話：結(jié)束電話通話。Don'thangup!Ihavemoretosay.（別掛斷電話！我還有話要說(shuō)。）懸掛起來(lái)：把衣物等掛好。Hangupyourclothesaftertakingthemoff.（脫下衣服后把它們掛起來(lái)。）hangon緊緊抓住：相當(dāng)于“holdontightly”。Hangontotheropeoryou'llfall.（緊緊抓住繩子，不然你會(huì)掉下去的。）稍等；別掛斷（電話）：用于讓對(duì)方在電話中稍等。Hangonaminute.I'llgetapen.（稍等一下，我去拿支筆。）取決于；依賴于：表示某事的結(jié)果取決于另一事。Oursuccesshangsoneveryone'seffort.（我們的成功取決于每個(gè)人的努力。）hangtogether團(tuán)結(jié)在一起：表示大家齊心協(xié)力，共同合作。Wemusthangtogetherinthisdifficultsituation.（在這種困難的情況下，我們必須團(tuán)結(jié)在一起。）（說(shuō)法、故事等）連貫；一致：指內(nèi)容邏輯清晰，沒(méi)有矛盾。Yourstorydoesn'thangtogether.（你的故事前后不連貫。）●與相近詞的辨析hang和suspend：都有“懸掛”的意思，“hang”更常用，可用于各種日?；蚍菍I(yè)語(yǔ)境；“suspend”更正式，常用于科技、工程等領(lǐng)域，還可表示“暫停；中止”等其他含義。Theprojecthasbeensuspended.（項(xiàng)目已暫停。）這里就不能用“hang”。hang表示“絞死”和“懸掛”時(shí)的過(guò)去式、過(guò)去分詞區(qū)別：表示“懸掛”時(shí)，過(guò)去式和過(guò)去分詞是“hung”；表示“絞死；吊死”時(shí)，過(guò)去式和過(guò)去分詞是“hanged”。Hehunghiscoatonthehook.（他把外套掛在鉤子上。）Thecriminalwashanged.（罪犯被絞死了。）★即學(xué)即練1.Please________thepictureonthewall.A.hangB.hangedC.hungD.hanging2.Themanwas________forhiscrime.A.hangB.hangedC.hungD.hanging3.Theboylikesto________outwithhisfriendsonweekends.A.hangB.hangsC.hungD.hanging13.relax●詞性及詞義作動(dòng)詞（使）放松；（使）休息：指讓身體或精神從緊張、忙碌的狀態(tài)中解脫出來(lái)，得到舒緩。Youshouldrelaxafteralongday'swork.（在一整天的工作之后，你應(yīng)該放松一下。）常見(jiàn)搭配有“relaxoneself”（放松自己），如：Listeningtomusiccanhelpyourelaxyourself.（聽(tīng)音樂(lè)能幫助你放松自己。）（使）輕松；（使）自在：常用來(lái)描述讓某人在某種情境下感到不那么拘束、緊張。Thefriendlyatmosphererelaxedhim.（友好的氛圍讓他感到輕松自在。）放寬；放松（限制等）：用于表示對(duì)規(guī)則、要求等不再那么嚴(yán)格。Thegovernmentdecidedtorelaxthetrafficregulations.（政府決定放寬交通規(guī)則。）（使）松弛；（使）不緊繃：指身體的肌肉等由緊張狀態(tài)變?yōu)樗沙?。Relaxyourmuscles,don'tbesotense.（放松你的肌肉，別那么緊張。）●常見(jiàn)搭配relaxin：在……中放松。Youcanrelaxinthehotspring.（你可以在溫泉中放松。）relaxwith：通過(guò)……來(lái)放松。Helikestorelaxwithacupofcoffeeandabook.（他喜歡通過(guò)喝杯咖啡、看本書來(lái)放松。）●與相近詞的辨析relax和rest：“relax”更強(qiáng)調(diào)從精神或身體的緊張狀態(tài)中解脫出來(lái)，側(cè)重于放松的過(guò)程和效果；“rest”主要指停止活動(dòng)，讓身體或大腦得到休息，更側(cè)重于休息這個(gè)行為本身。Afteralongjourney,hestoppedtorest.（長(zhǎng)途旅行后，他停下來(lái)休息。）這里主要是說(shuō)停止旅行這個(gè)活動(dòng)來(lái)歇一歇，用“rest”更合適；而說(shuō)緩解壓力、放松心情時(shí)，用“relax”更合適，如：Ineedtorelaxtorelievemystress.（我需要放松來(lái)緩解壓力。）relax和loosen：都有“放松”的意思，“relax”可用于精神、身體、規(guī)則等多方面；“l(fā)oosen”主要指把緊的東西松開(kāi)、使不那么緊，常用于具體的物體或固定的東西，如：Loosentheknot,it'stootight.（把結(jié)松開(kāi)，太緊了。）●詞形變化形容詞：relaxed（感到放松的，修飾人），relaxing（令人放松的，修飾物）。Hefeltrelaxedafterthevacation.（度假后他感到很放松。）Thisisarelaxingmovie.（這是一部令人放松的電影。）名詞：relaxation，意為“放松；休息”。Relaxationisgoodforyourhealth.（放松對(duì)你的健康有好處。）★即學(xué)即練1.Listeningtomusiccanhelpyou________.A.relaxB.relaxedC.relaxingD.torelaxing2.Ifeel________whenIreadbooksinthelibrary.A.relaxB.relaxedC.relaxingD.torelax14.terrible●詞性及詞義作形容詞糟糕的；極壞的：用于描述事物的質(zhì)量、狀況、性質(zhì)等非常差，讓人感覺(jué)不愉快或不滿意。Theweathertodayisterrible.（今天的天氣很糟糕。）還可以說(shuō)aterriblemovie（一部糟糕的電影），aterriblemeal（一頓難吃的飯）等。可怕的；嚇人的：表示引起恐懼、不安或令人毛骨悚然的。Therewasaterriblenoiseoutsidelastnight.（昨晚外面有可怕的噪音。）又如aterribledream（一個(gè)可怕的夢(mèng)），強(qiáng)調(diào)夢(mèng)境讓人感到恐懼。極度的；嚴(yán)重的：用于強(qiáng)調(diào)程度很深，常與表示疼痛、困難等的名詞搭配。Hehasaterribleheadache.（他頭痛得厲害。）也可以說(shuō)aterribleaccident（一場(chǎng)嚴(yán)重的事故），突出事故的嚴(yán)重性。●常見(jiàn)搭配It'sterriblethat...：表示“……是糟糕的/可怕的”，其中it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是that引導(dǎo)的從句。It'sterriblethathefailedtheexamagain.（他又考試不及格，真糟糕。）feelterrible：表示“感覺(jué)不舒服；感覺(jué)很糟糕”，通常用來(lái)描述人的身體或心理狀態(tài)。Ifeelterribletoday.IthinkI'mill.（我今天感覺(jué)很糟糕，我覺(jué)得我生病了。）●詞形變化副詞：terribly，意為“非常；很；糟糕地”。Heplayedterriblyinthegame.（他在比賽中表現(xiàn)得很糟糕。）Shewasterriblysorryforwhatshehaddone.（她對(duì)自己所做的事感到非常抱歉。）名詞：terror，意為“恐怖；恐懼”。Thechildrenwerefilledwithterrorwhentheysawthebigdog.（孩子們看到那只大狗時(shí)充滿了恐懼。）★即學(xué)即練1.Theweathertodayis________.Wecan'tgoouttoplay.A.terribleB.terriblyC.moreterribleD.themostterrible2.Ihada________experienceinthemountains.Therewasabigsnakeinfrontofme.A.terribleB.terriblyC.terrifyD.terrified15.strict嚴(yán)格的；嚴(yán)厲的：通常用來(lái)形容人，指對(duì)他人的行為、要求等有很高的標(biāo)準(zhǔn)，不允許輕易違反規(guī)定或出現(xiàn)偏差。Ourteacherisverystrict.（我們的老師很嚴(yán)格。）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?；精確的：可用于描述人對(duì)待工作、學(xué)習(xí)等的態(tài)度非常認(rèn)真，注重細(xì)節(jié)，要求精確。Heisastrictscientist.Hepaysgreatattentiontoeverydetailintheexperiment.（他是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家。他對(duì)實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常關(guān)注。）嚴(yán)密的；嚴(yán)格控制的：用于形容規(guī)則、制度、管理等方面，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行過(guò)程的嚴(yán)格性，不容許有任何疏忽或違規(guī)行為。Therearestrictrulesinourschool.（我們學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)章制度。）●詞語(yǔ)辨析strict與severe：兩者都有“嚴(yán)格”的意思?！皊trict”通常指對(duì)規(guī)則、要求等的嚴(yán)格執(zhí)行，強(qiáng)調(diào)不放松標(biāo)準(zhǔn)；“severe”則更側(cè)重于嚴(yán)厲、嚴(yán)峻，帶有一定的嚴(yán)肅和苛刻的意味，常用來(lái)形容懲罰、批評(píng)等比較嚴(yán)重的情況。Thejudgegaveaseverepunishmenttothecriminal.（法官對(duì)罪犯給予了嚴(yán)厲的懲罰。）而說(shuō)老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格用“strict”更合適。strict與rigid：“strict”強(qiáng)調(diào)人或規(guī)則的嚴(yán)格性；“rigid”更側(cè)重于僵硬、死板，缺乏靈活性，常用來(lái)形容制度、規(guī)定等過(guò)于僵化。Therigidsystemmakesitdifficultforpeopletomakechanges.（僵化的制度讓人們很難做出改變。）●常見(jiàn)搭配bestrictwithsb.：對(duì)某人要求嚴(yán)格。Parentsshouldbestrictwiththeirchildren.（父母應(yīng)該對(duì)孩子嚴(yán)格要求。）bestrictin(doing)sth.：在（做）某事方面嚴(yán)格。Weshouldbestrictinourstudy.（我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。）也可以說(shuō)Heisstrictinfollowingtherules.（他在遵守規(guī)則方面很嚴(yán)格。）bestrictaboutsth.：對(duì)某事很嚴(yán)格，側(cè)重于對(duì)某事的要求、標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格。Thecompanyisverystrictaboutthequalityofitsproducts.（這家公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求很嚴(yán)格。）●詞形變化副詞：strictly，意為“嚴(yán)格地；嚴(yán)厲地；確切地”。Weshouldfollowtherulesstrictly.（我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)則。）Strictlyspeaking,heisnotqualifiedforthisjob.（嚴(yán)格地說(shuō)，他不適合這份工作。）名詞：strictness，意為“嚴(yán)格；嚴(yán)厲”。Thestrictnessoftheteacherisgoodforthestudents'growth.（老師的嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有好處。）★即學(xué)即練1.Myparentsarevery________withme.TheyaskmetofinishmyhomeworkbeforeIwatchTV.A.strictB.strictedC.stricterD.strictest2.Ourteacherisstrict________ourstudies.A.inB.withC.atD.for16.either●詞性及詞義作形容詞表示“（兩者中的）任何一個(gè)”，用于修飾單數(shù)可數(shù)名詞。Youcanchooseeitherbook.Theyarebothinteresting.（你可以選擇兩本書中的任何一本。它們都很有趣。）作代詞意為“（兩者中的）任何一個(gè)；兩者擇一”，常與of搭配使用，后接復(fù)數(shù)名詞或代詞賓格。Eitheroftheanswersiscorrect.（兩個(gè)答案中的任何一個(gè)都是正確的。）作副詞用于否定句中，表示“也（不）”，通常放在句末。Idon'tlikemath.Mysisterdoesn'tlikeiteither.（我不喜歡數(shù)學(xué)。我妹妹也不喜歡。）作連詞常與or構(gòu)成“either...or...”結(jié)構(gòu)，意為“要么……要么……；或者……或者……”，用于連接兩個(gè)并列的成分，表示在兩者之間進(jìn)行選擇。Youcaneithercomewithmeorstayhere.（你要么跟我來(lái)，要么待在這里。）●相關(guān)用法注意事項(xiàng)主謂一致：當(dāng)“either...or...”連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式要遵循“就近原則”，即與離它最近的主語(yǔ)保持一致。Eitheryouorheiswrong.（要么你錯(cuò)了，要么他錯(cuò)了。）eitherof后的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式：eitherof后接復(fù)數(shù)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式，但在口語(yǔ)或非正式文體中也可用復(fù)數(shù)形式。Eitheroftheboysis/aregoodatplayingbasketball.（這兩個(gè)男孩中的任何一個(gè)都擅長(zhǎng)打籃球。）●相關(guān)用法注意事項(xiàng)either與too：兩者都有“也”的意思。either用于否定句，位于句末；too用于肯定句，通常也位于句末。I'mastudent.Heisastudenttoo.（我是一名學(xué)生。他也是一名學(xué)生。）either與neither：either表示“兩者中的任何一個(gè)”，用于肯定意義；neither表示“兩者都不”，用于否定意義。Neitheroftheanswersiswrong.（兩個(gè)答案都不對(duì)。）★即學(xué)即練1.Idon'tlikeswimming,andmysisterdoesn'tlikeit________.A.tooB.alsoC.eitherD.aswell2.Youcanchoose________theredoneortheblueone.Theyarebothverynice.A.eitherB.neitherC.bothD.all3.—Idon'tthinkhistoryismoreinterestingthangeography.—________.Ithinkhistoryisasinterestingasgeography.A.IagreeB.Idon'tagreeC.Me,tooD.Me,either17.must作情態(tài)動(dòng)詞表示義務(wù)或必要性：意為“必須，應(yīng)該”，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話者認(rèn)為某事是有必要去做的，或者是一種規(guī)定、要求等。YoumustfinishyourhomeworkbeforeyouwatchTV.（你必須在看電視之前完成作業(yè)。）Studentsmustwearschooluniformsatschool.（學(xué)生在學(xué)校必須穿校服。）表示肯定推測(cè)：用于肯定句中，表示非常有把握的推測(cè)，意為“一定，肯定”。Thelightisoninhisroom.Hemustbeathome.（他房間的燈亮著，他一定在家。）表示不可避免性或肯定會(huì)發(fā)生：某事由于客觀情況或自然規(guī)律等原因肯定會(huì)發(fā)生或存在。Allmenmustdie.（人總是要死的。）●用法辨析must與havetomust：強(qiáng)調(diào)主觀上的“必須”，是說(shuō)話者自己覺(jué)得有必要做某事。Imustloseweight.（我必須減肥，是自己主觀想減肥）haveto：側(cè)重于客觀上的“不得不”，表示由于外部原因或客觀情況而不得不做某事。IhavetogetupearlybecauseIhaveanimportantmeeting.（因?yàn)橛兄匾獣?huì)議這個(gè)客觀原因，不得不早起）must與shouldmust：語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，表達(dá)的是一種強(qiáng)硬的要求或規(guī)定。should：語(yǔ)氣相對(duì)委婉，意為“應(yīng)該”，更多地表示一種建議、勸告或合理性。Youshouldhelpyourparentswiththehousework.（你應(yīng)該幫父母做家務(wù)，只是一種建議）而Youmusthelpyourparentswiththehousework.（則有命令的感覺(jué)，語(yǔ)氣更強(qiáng)硬）★即學(xué)即練1.You________finishyourhomeworkbeforeyougotobed.A.mustB.canC.mayD.might2.—MustIcleantheclassroomnow?—No,you________.Youcandoitafterclass.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't3.Thelightintheroomisstillon.He________beathome.A.mustB.canC.mayD.might18.hangout表示閑逛、溜達(dá)：通常用于描述人們?cè)陂e暇時(shí)間無(wú)目的地四處走走、消磨時(shí)間，常與地點(diǎn)狀語(yǔ)連用，表明閑逛的場(chǎng)所。Weoftenhangoutintheparkonweekends.（我們經(jīng)常在周末去公園閑逛。）表示和朋友出去玩、聚會(huì)：強(qiáng)調(diào)與朋友或伙伴一起共度休閑時(shí)光，不一定有特定的目的或活動(dòng)安排，只是單純地待在一起。Iliketohangoutwithmyfriendsafterschool.（我喜歡放學(xué)后和朋友們一起出去玩。）●短語(yǔ)搭配hangoutwithsb.：這是最常見(jiàn)的搭配，意為“與某人出去玩、與某人閑逛”。Shelovestohangoutwithherclassmatesonholidays.（她喜歡在假期和同學(xué)們一起出去玩。）hangoutat/in...：表示“在……地方閑逛、在……地方逗留”，后面接具體的地點(diǎn)。TheyusuallyhangoutattheshoppingmallonSundays.（他們通常在星期天去購(gòu)物中心閑逛。）●與其他類似短語(yǔ)的辨析hangout與hangaround：兩者都有“閑逛”的意思，在很多情況下可以互換使用。但“hangaround”更強(qiáng)調(diào)在某個(gè)地方附近逗留、徘徊，不一定是四處走動(dòng)。Somepeopleliketohangaroundthestreetcorners.（有些人喜歡在街角附近閑逛，更傾向于在一個(gè)相對(duì)固定的區(qū)域待著）hangout與goout：“goout”主要指“出去、外出”，強(qiáng)調(diào)離開(kāi)某