2025年防溺水知識(shí)競(jìng)賽試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.下列哪類水域不屬于易發(fā)生溺水的“危險(xiǎn)水域”？A.未設(shè)置防護(hù)欄的人工湖B.標(biāo)注“禁止游泳”的水庫(kù)C.水流平緩的城市景觀河D.底部有淤泥的廢棄礦坑2.游泳前若出現(xiàn)哪種情況，應(yīng)立即停止下水？A.輕微鼻塞B.飯后1小時(shí)C.情緒緊張D.小腿輕微抽筋史（已緩解）3.當(dāng)在深水區(qū)突然抽筋時(shí)，正確的自救順序是：①深吸一口氣，保持身體仰?、诰徛煺钩榻畈课患∪猗巯蛑車舐暫艟娶苡脤?duì)側(cè)手抓住抽筋腳趾向身體方向拉A.①→③→④→②B.③→①→④→②C.①→④→②→③D.③→④→①→②4.發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)溺水且已失去意識(shí)，最安全的救援方式是：A.立即跳下水，從背后接近并托住其腋下B.尋找長(zhǎng)竹竿或救生圈拋向溺水者C.手拉手組成人鏈向溺水者移動(dòng)D.大聲呼救并撥打120，等待專業(yè)救援5.關(guān)于“離岸流”的描述，錯(cuò)誤的是：A.通常出現(xiàn)在海灘的缺口處B.水流方向與海岸垂直C.遇到時(shí)應(yīng)保持冷靜，平行于海岸游出D.離岸流會(huì)將人快速卷向深海，無(wú)法逃脫6.兒童在無(wú)成人監(jiān)護(hù)下到河邊玩耍，最易引發(fā)溺水的行為是：A.用腳試探水溫B.蹲在岸邊撿石子C.互相潑水嬉戲D.坐在石頭上吃零食7.游泳時(shí)出現(xiàn)“胸痛、頭暈、呼吸急促”等癥狀，最可能的原因是：A.水溫過(guò)低導(dǎo)致肌肉收縮B.空腹游泳引發(fā)低血糖C.過(guò)度換氣導(dǎo)致體內(nèi)二氧化碳失衡D.水進(jìn)入耳朵引發(fā)感染8.下列哪種救生工具在自然水域中最不實(shí)用？A.充氣式游泳圈（無(wú)安全認(rèn)證）B.泡沫浮板C.拋繩包（帶浮球）D.專業(yè)救生衣（符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）9.夏季雨后到山區(qū)溪流玩耍，需特別警惕的危險(xiǎn)是：A.水溫驟降導(dǎo)致抽筋B.上游突發(fā)洪水C.岸邊青苔濕滑D.水下暗礁劃傷10.對(duì)“黃金四分鐘”的理解，正確的是：A.溺水后4分鐘內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇，存活率最高B.發(fā)現(xiàn)溺水者后4分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)C.救援時(shí)需在4分鐘內(nèi)完成控水操作D.游泳前熱身需持續(xù)4分鐘11.下列哪種行為符合“預(yù)防溺水”的安全原則？A.帶兒童游泳時(shí)，家長(zhǎng)在岸邊看手機(jī)B.在水庫(kù)邊設(shè)置“水深危險(xiǎn)”警示牌C.組織學(xué)生到未開放水域進(jìn)行游泳訓(xùn)練D.游泳后立即用冷水沖洗身體12.當(dāng)溺水者被救上岸后無(wú)呼吸但有心跳，應(yīng)首先采取的措施是：A.立即進(jìn)行胸外按壓B.清理口鼻異物，保持氣道通暢C.持續(xù)控水（如倒背法）D.用熱毛巾擦拭身體保暖13.關(guān)于“仰漂”姿勢(shì)的描述，錯(cuò)誤的是：A.身體放松，四肢自然伸展B.頭部后仰，口鼻露出水面C.用力劃水保持平衡D.適用于體力耗盡時(shí)保存體力14.下列哪項(xiàng)不是自然水域與游泳池的主要區(qū)別？A.水溫分層明顯（表層熱、下層冷）B.水下可能有暗流、漩渦C.水質(zhì)清澈度高D.水底可能有雜物、淤泥15.兒童學(xué)習(xí)游泳時(shí)，教練最應(yīng)優(yōu)先強(qiáng)調(diào)的是：A.自由泳的劃水技巧B.水中閉氣時(shí)間C.遇緊急情況的呼救與自救D.游泳比賽規(guī)則16.暴雨后到河邊釣魚，最易忽視的風(fēng)險(xiǎn)是：A.魚竿觸碰高壓線B.岸邊泥土松動(dòng)導(dǎo)致墜河C.雨水模糊視線無(wú)法發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)D.水溫過(guò)低引發(fā)感冒17.關(guān)于“控水”的正確操作，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.溺水者無(wú)呼吸時(shí)，控水會(huì)耽誤心肺復(fù)蘇B.僅適用于意識(shí)清醒、有嗆咳的溺水者C.可采用“腹部沖擊法”幫助排出呼吸道積水D.控水時(shí)間應(yīng)控制在10秒內(nèi)18.下列哪類人群不屬于“高溺水風(fēng)險(xiǎn)群體”？A.剛學(xué)會(huì)游泳的小學(xué)生B.患有心臟病的中老年人C.熟悉水性的專業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員D.酒后結(jié)伴游泳的青少年19.到陌生水域游泳前，應(yīng)首先確認(rèn)的信息不包括：A.水域深度及底部地形B.近期是否發(fā)生過(guò)溺水事故C.周圍是否有急救設(shè)備（如救生桿）D.水域內(nèi)魚類種類20.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，錯(cuò)誤的做法是：A.立即撥打110、120B.在岸邊用手機(jī)拍攝記錄過(guò)程C.尋找可漂浮物拋給溺水者D.大聲提醒周圍人協(xié)助救援二、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.會(huì)游泳的人不會(huì)溺水。（）2.游泳前做5-10分鐘動(dòng)態(tài)拉伸（如高抬腿、手臂繞環(huán)）可降低抽筋風(fēng)險(xiǎn)。（）3.看到同伴溺水，應(yīng)立即跳下水救援，否則會(huì)被指責(zé)見(jiàn)死不救。（）4.離岸流的表面通常有白色泡沫或渾濁的水域，可通過(guò)觀察識(shí)別。（）5.兒童使用“充氣式游泳圈”比專業(yè)救生衣更安全，因?yàn)楦p便。（）6.溺水者在水中會(huì)劇烈掙扎并大聲呼救。（）7.冬季冰面看似堅(jiān)固，但薄冰區(qū)域可能因溫度變化突然破裂，導(dǎo)致落水。（）8.游泳后出現(xiàn)耳朵疼痛，可用棉簽用力掏耳朵清理積水。（）9.集體組織游泳活動(dòng)時(shí)，只需安排1名救生員即可。（）10.溺水者被救上岸后，若恢復(fù)呼吸，應(yīng)立即讓其飲用熱水驅(qū)寒。（）三、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述“預(yù)防溺水”的“四知道”原則（針對(duì)家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人）。2.列舉自然水域中常見(jiàn)的5類隱藏危險(xiǎn)。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)突然下沉（疑似溺水），但自己不會(huì)游泳時(shí)，應(yīng)如何正確施救？4.請(qǐng)描述“嬰兒溺水后心肺復(fù)蘇（CPR）”與成人的主要區(qū)別。5.為什么說(shuō)“手拉手救援”是高風(fēng)險(xiǎn)行為？四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：暑假期間，12歲的小明和3名同學(xué)到村邊的水庫(kù)玩耍。小明想展示自己的游泳能力，未聽(tīng)同伴勸阻獨(dú)自游向深水區(qū)。約10分鐘后，同伴發(fā)現(xiàn)小明在水中“揮動(dòng)手臂、身體下沉”，立即手拉手組成人鏈去拉他，結(jié)果導(dǎo)致2名同學(xué)也落水。最終，路過(guò)的村民用救生桿將3人救起，但小明因缺氧時(shí)間過(guò)長(zhǎng)被送醫(yī)搶救。問(wèn)題：請(qǐng)分析案例中存在的5處錯(cuò)誤行為，并提出對(duì)應(yīng)的正確做法。案例2：6歲的朵朵在小區(qū)泳池淺水區(qū)學(xué)習(xí)游泳，教練在遠(yuǎn)處指導(dǎo)其他學(xué)員。朵朵因腳滑跌入深水區(qū)（1.6米），水面只偶爾冒出氣泡，未引起周圍人注意。5分鐘后，救生員發(fā)現(xiàn)朵朵并將其救起，此時(shí)朵朵已無(wú)呼吸、無(wú)心跳。問(wèn)題：結(jié)合“黃金四分鐘”原則，分析此次事故的主要原因及改進(jìn)措施。答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.C（城市景觀河若水流平緩且有防護(hù)措施，危險(xiǎn)系數(shù)較低；其他選項(xiàng)均存在地形復(fù)雜、無(wú)防護(hù)等隱患。）2.D（游泳前若有抽筋史且未完全恢復(fù)，下水后易復(fù)發(fā)；輕微鼻塞不影響，飯后1小時(shí)可游泳，情緒緊張需調(diào)整但非絕對(duì)禁止。）3.A（正確順序：仰浮保持呼吸→呼救→處理抽筋→緩解肌肉。）4.B（拋投工具是最安全的間接救援；手拉手易導(dǎo)致多人落水，直接下水需專業(yè)能力，等待救援可能延誤時(shí)機(jī)。）5.D（離岸流可通過(guò)平行海岸游動(dòng)逃脫，并非無(wú)法逃脫。）6.C（潑水嬉戲易導(dǎo)致重心不穩(wěn)跌入深水區(qū)；其他行為風(fēng)險(xiǎn)較低。）7.C（過(guò)度換氣會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)二氧化碳減少，引發(fā)頭暈、胸痛；低血糖多表現(xiàn)為乏力、出汗。）8.A（無(wú)安全認(rèn)證的充氣游泳圈易漏氣，風(fēng)險(xiǎn)高于泡沫浮板等工具。）9.B（山區(qū)溪流雨后易突發(fā)上游洪水，短時(shí)間內(nèi)水位暴漲。）10.A（黃金四分鐘指溺水后4分鐘內(nèi)開始心肺復(fù)蘇，存活率最高。）11.B（設(shè)置警示牌是有效預(yù)防措施；其他選項(xiàng)均違反安全原則。）12.B（無(wú)呼吸但有心跳時(shí)，應(yīng)先清理氣道，再進(jìn)行人工呼吸；控水可能耽誤時(shí)間。）13.C（仰漂需放松，無(wú)需用力劃水。）14.C（自然水域水質(zhì)可能渾濁，并非清澈度高。）15.C（安全意識(shí)與自救能力是兒童學(xué)游泳的核心。）16.B（暴雨后岸邊泥土飽和，易松動(dòng)塌陷。）17.C（“腹部沖擊法”用于氣道異物梗阻，不用于控水。）18.C（專業(yè)運(yùn)動(dòng)員熟悉水性，風(fēng)險(xiǎn)較低；其他群體均屬高風(fēng)險(xiǎn)。）19.D（魚類種類與游泳安全無(wú)關(guān)。）20.B（拍攝記錄可能耽誤救援時(shí)機(jī)，應(yīng)優(yōu)先行動(dòng)。）二、判斷題1.×（會(huì)游泳者可能因抽筋、體力不支等溺水。）2.√（動(dòng)態(tài)拉伸可激活肌肉，降低抽筋風(fēng)險(xiǎn)。）3.×（不會(huì)游泳者下水救援可能自身遇險(xiǎn)，應(yīng)采用間接救援。）4.√（離岸流區(qū)域因攜帶泥沙，水面常渾濁或有泡沫。）5.×（充氣游泳圈易漏氣，專業(yè)救生衣浮力更穩(wěn)定。）6.×（多數(shù)溺水者因無(wú)法呼吸，無(wú)法大聲呼救，表現(xiàn)為“沉默溺水”（如頭后仰、手臂前伸）。）7.√（冰面厚度不均，溫度變化易導(dǎo)致破裂。）8.×（用力掏耳朵可能損傷耳道，應(yīng)側(cè)頭單腳跳或用干棉簽輕擦。）9.×（集體活動(dòng)需按人數(shù)比例配備救生員（如1:50）。）10.×（恢復(fù)呼吸后應(yīng)先保暖，避免立即飲用熱水刺激腸胃。）三、簡(jiǎn)答題1.家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人需知道孩子“去哪里、和誰(shuí)去、去做什么、何時(shí)回”，確保兒童活動(dòng)在可控范圍內(nèi)。2.自然水域隱藏危險(xiǎn)包括：①水下暗流/漩渦；②底部淤泥（陷足）；③水草/漁網(wǎng)纏繞；④水溫分層（表層熱、下層冷導(dǎo)致抽筋）；⑤暗礁/碎石（碰撞受傷）。3.正確施救步驟：①大聲呼救，吸引周圍成人協(xié)助；②尋找長(zhǎng)桿、樹枝、救生圈等拋向溺水者，引導(dǎo)其抓?。虎蹞艽?10、120說(shuō)明位置；④切勿自行下水或手拉手救援。4.嬰兒CPR與成人區(qū)別：①按壓位置為兩乳頭連線中點(diǎn)下一指；②用單指或兩指按壓（成人用掌根）；③按壓深度約4厘米（成人為5-6厘米）；④按壓與呼吸比為30:2（同成人），但嬰兒呼吸需更輕柔（避免過(guò)度通氣）。5.手拉手救援風(fēng)險(xiǎn)：①落水者掙扎時(shí)拉力大，易導(dǎo)致人鏈斷裂，多人落水；②岸邊濕滑時(shí)，拉拽可能導(dǎo)致救援者失去平衡；③非專業(yè)人員力量不足，無(wú)法有效施救。四、案例分析題案例1錯(cuò)誤行為及正確做法：錯(cuò)誤1：小明獨(dú)自游向深水區(qū)且未評(píng)估自身能力。正確做法：游泳前確認(rèn)水域安全，在限定區(qū)域活動(dòng)，不單獨(dú)遠(yuǎn)離人群。錯(cuò)誤2：同伴手拉手組成人鏈救援。正確做法：應(yīng)尋找長(zhǎng)桿、救生圈拋投，或呼叫成人用專業(yè)工具救援。錯(cuò)誤3：未提前觀察水庫(kù)環(huán)境（如深淺區(qū)域標(biāo)識(shí)）。正確做法：下水前了解水域地形，選擇有防護(hù)的淺水區(qū)。錯(cuò)誤4：同伴未及時(shí)呼救。正確做法：發(fā)現(xiàn)異常立即大聲呼叫周圍成人，并撥打120。錯(cuò)誤5：小明未聽(tīng)勸阻強(qiáng)行下水。正確做法：尊重同伴提