安徽省馬鞍山市某中學2024-2025學年八年級下學期期末物理試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年安徽省馬鞍山七中八年級(下)期末物理試卷

一、單選題:本大題共10小題,共30分。

1.關于粒子和宇宙,下列說法錯誤的是()

A.下圖中水和酒精混合后總體積變小,說明分子間有空隙

B.乙圖中磨平的鉛棒壓緊后能吊住鉤碼,說明分子間存在引力

c.內圖中原「核式結構模型,說明原子由原r核和電r組成

D.丁圖中行星繞太陽運行,說明太陽是宇宙的中心

2.2025年春晚節(jié)目《秧407》是機器人和舞蹈演員一起表演的創(chuàng)意融合舞蹈,

整個表演令人眼前一亮。在喜慶的氛圍中也彰顯了我國極為先進的人工智能算法

和精確的運動控制技術。下列有關機器人表演說法正確的是()

A.他面對機器人的支持力就是地面產生的彈力

B.雙器人一只腳懸空表演與兩只腳站立表演,它對地面產生的E強大小不變

C.機器人靜止時,它受到的重力和機器人對地面的壓力是一對相互作用力

D.機器人手中的手絹不斷翻飛,說明力只能改變物體的運動狀態(tài)

3.如圖為小夢曲臂端茶時的示意圖,其中肱二頭肌對前臂力處的拉力為動力力

8處端著的茶杯對手臂向下的作用力為阻力尸2。下列生活中的杠桿與其屬于同

一類型的是()

食品夾

核桃夾

4.如圖所示,一輕質彈簧測力計上端固定于天花板上的。點,下端懸掛一個滑輪。力、B

兩重物用?跨過滑輪的細繩相連接,重物力靜止于地面上,設48兩重物的重力分別為

GA和展,此時彈簧測力計的示數(shù)為尸,忽略繩重與摩擦,下列說法正確的是()

A.他面對重物A的支持力大小為的

B.滑輪的重力大小為F-2GB

C.彈簧測力計的示數(shù)尸=GA+GB

D.細繩受到的拉力大小為G,[

5.如圖所示,《天工開物》記載的“濕田擊稻”場景里,勞動者用力揮動稻稈,當

稻稈撞到木板后,稻粒就脫離稻稈落到地面。稻粒脫離稻稈是因為()

A.稻粒受到重力作用

B.稻粒具有慣性

C.滔粒受到慣性力的作用

D.稻粒的慣性增大

6.“海姆立克急救法”用于搶救氣管異物堵塞,被稱為“生命的擁抱”。如圖所示,急救者從背后環(huán)抱患

者,用力快速擠壓患者的腹腔,上推隔膜,擠壓胸腔,促使異物排出。上推患者的隔膜時,胸腔容積()

異物

胸腔

隔膜

A.縮小,胸腔內氣壓大于外界大氣壓B.縮小,胸腔內氣壓小于外界大氣壓

C.廣大,胸腔內氣壓大于外界大氣壓D.擴大,胸腔內氣壓小于外界大氣壓

7.如圖所示,用10N水平拉力/拉動木板力在水平地面上勻速向右直線運

動,物體4相對地面靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)為4M下列說法正確的

是()

A.4對夕的摩擦力為4M方向水平向左

B.8對力的摩擦力為6M方向水平向左

C.地面對力的摩擦力為6N,方向水平向右

D.若逐漸增大F,A受到地面的摩擦力大小不變

8.如圖所示,一個長方體物塊力質量是500g,浸沒在水中,其卜表面受到水對它向

上的壓力為20N,上表面受到水龍它向下的壓力為12M則物塊力受到合力的大小和

方向為()(O=1ON〃0)

A.8N豎直向上

B.3N豎直向下

C.3N豎直向上

D.I3N豎直向下

9.奮斗者號,是我國自主研發(fā)的萬米載人潛水器,若海水密度保持不變,下列

關于“巒斗者號”的說法正確的是()

A.“奮斗者”號上浮至露出水面過程中,所受海水浮力逐漸變大

B.“奮斗者”號進入海水中逐漸下潛過程中,所受海水壓強不變

C.“奮斗者”號在水面下下潛過程中,排開海水的質量逐漸變大

D.“奮斗者”號在水中下潛時,所受浮力等于其排開海水的重刀

10.小銘要在水槽中洗兩只相同的瓷碗,發(fā)現(xiàn)。碗漂浮在水面,力碗沉在水底,

如圖所示下列說法正確的是()

A.b碗排開水的重力等于碗的重力

B.a碗受到的浮力大于b碗受到的浮力

C.a碗底部水的壓強等于b碗底部水的壓強

D.若。碗也沉入水底,水槽底部受到水的壓強變大

二、填空題:本大題共9小題,共28分。

11.寓言故事“刻舟求劍”中沉底的劍相對?于行駛的船是運動的.而相對于河岸是靜止的,所以靠岸后在船

上的記號下方就不能撈到劍。這說明運動和靜止具有一性。

12.我國自主研制的“CF600型”磁懸浮列車在世界制造業(yè)大會現(xiàn)場亮相(如圖甲),如圖乙是該車在某次測

試過程中的s-£圖像,在本次測試過程中該車在8s時的速度為_m/s,以駕駛員為參照物,列車是一的

(選填“靜止”或“運動”)。

甲乙

13.如圖甲所示,同學們學習重力時,用細線拴一塊橡皮甩起來模擬引力實驗,使橡皮繞手做勻速圓周運動,

此過程中橡皮的運動狀態(tài)______(選填“改變”或“不變”)。有的同學換了種玩法,如圖乙所示,他找來一

個小球,使其在豎直面內像“鐘擺”一樣來回擺動,不計阻力,小球可在4、8兩點間來回擺動,當小球擺

到8點時,剪斷細線,則小球將______(選填“靜止”“沿4。運動”“沿4。運動”或“沿況:運動”)。

14.如圖所示,一人站在地面上。豎直向上拋出一個重為3N的小球,空氣阻力大小恒為1N,

則小球在上升過程中受到的合力大小為_N;小球上升到最高點時速度為0,此時小球—(選

填“是”或“不是")平衡狀態(tài)。

15.如圖所示的實驗裝置,U形管中裝有水,如果從右端往裝置里用力吹氣,。管中水面高

度管中水面高度。(選填“大于”“等于”或“小于”)

16.如圖甲所示,賽龍舟是中國端午節(jié)習俗之一。圖乙是運動員劃船槳示意圖,運動員一只手在船槳上端。

點,另一只手對船槳力處的拉力Fi,船槳可看作一個—(選填'?省力”“費力”或“等臂”)杠桿。為獲得

更大的推力,彳點應—(選填“靠近”或“遠離”)。點一些。

17.有一重為20N的金屬塊,把它一半浸沒在水中稱,彈簧測力計讀數(shù)為15M如果完全浸入水中,彈簧測

力計的讀數(shù)是

18.如圖所示,底面積為lOsn2的物體甲、乙在滑輪組的作用下均保持靜止,

12/Vo乙重10M不計滑輪重、繩重和摩擦時,則物體甲對地面的壓強是.

19.如圖所示,一長方體物塊漂浮在水面上時,物塊露出水面的玲枳是總體

積的|;當它漂浮在另一液面上時.浸入液體的體積是總體積的|。水和液體

對物塊下表面的壓強分別為Pi和P2。則Pi_P2(選填或“v"),

杯中液體的密度是—kg/m3.(p水=L。x10%9/療)

水液體

三、作圖題:本大題共1小題,共2分。

20.如圖所示,帶支架的小車沿水平面向右運動,小球4用細線懸掛于支架上,物塊8在表面粗糙的小車上

與小車保持相對靜止,當小球1的狀態(tài)如圖所示時,請畫出此時物塊4的受力示意圖。

四、實驗探究題:本人題共3小題,共20分。

21.王銘同學利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。

(1)為排除杠桿自重對實驗的影響,實驗前把杠桿中心支在支架上,杠桿靜止在圖甲位置,此時杠桿

(選填“平衡”或"不平衡”);

(2)實驗時,王銘同學在杠桿左側/位置(左邊位置第四格)先掛了3個鉤碼,如圖乙所示。則在右側8位置

(右邊位置第三格)應掛個相同規(guī)格的鉤碼,杠桿可以重新在水平位置平衡。實驗中多次改變鉤碼的位

置和個數(shù),重復實驗,得到三組數(shù)據(jù)進行分析,這樣做的目的是:______;

(3)如圖丙所示,王銘同學在力位置掛一個彈簧測力計,在8位置掛了2個鉤碼?,F(xiàn)將彈簧測力計從C位置

移到。位置,在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡,則彈簧測力計示數(shù)(選填“變天”“變小”

或“不變”)。

22.物理實驗小組在探究“液體內部壓強與哪些因素有關”實驗中:

(1)王銘同學使用壓強計進行實驗,壓強計是根據(jù)U形管兩側液面的來反映橡皮膜所受壓強大小。要

探究液體密度對液體壓強的影響,應比較_____兩圖的實驗現(xiàn)象。

(2)小組進行拓展實驗,器材如圖丁所示,容器用隔板分成4、8兩部分,隔板底部圓孔C用溥橡皮膜封閉,

橡皮膜兩側壓強不同時會變形。當力盛水深度\2crn,8盛某種液體深度15。〃?,此時C處橡皮膜沒有發(fā)生變

形,如圖戊所示,則B中液體密度p=_____kg/m\(p次=1.0x103kg/m3)

23.在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,王銘同學進行了以下猜想:

①浮力大小可能與液體密度有關;

②浮力大小可能與物體浸沒在液體中深度有關;

③浮力大小可能與物體排開液體枳有關。為驗證猜想,他用回?金屬塊進行了如圖中的實驗。

HH一

IKI5N

M3UM

a

D水

(1)圖8中金屬塊受到的浮力為_____N:由/、D、E三圖可知,浮力大小與______有關:

(2)接著他又用分度值更小的電子秤、玻璃杯、木塊、水、牙簽,進行了如圖乙所示的操作,來測量某木塊

的密度。請你用這些數(shù)據(jù)幫王銘同學計算出木塊的密度為_____kg/m\

五、計算題:本大題共1小題,共6分。

24.暑假期間學校進行教學樓改建時,需要將一堆相同的物料搬運到高處。請解答下列問題:

吊籃

甲乙

(1)如圖甲所示,小銘模擬古代人工用杠桿將物料提起的情景,他在。端豎直向下施加200N的力剛好能把

一塊物料提起,并使杠桿在水平位置平衡。已知O。:0P=4:1,則這塊物料重為多少?

(2)某次搬運過程中,為了一次能提升更多物料?,如圖乙所示,某次他利用這個裝置勻速提起了5塊同樣的

物料,已知吊籃重為160N,若不計繩重和滑輪軸處的摩擦,此時人對繩子的拉力為1400N,請你計算

出動滑輪的重力?

六、綜合題:本大題共1小題,共8分。

25.地球氣候變暖,冰川熔化加劇,是造成海平面變化的原因之一。小明同學根據(jù)所學知|

識,通過比較冰川完全熔化成水后水的體積與冰川熔化前排開海水的體積,就能推斷海島/一W

平面的升降。建立如圖的簡化模型,將一重為G的冰塊漂浮在裝有鹽水的燒杯中,鹽水目』三

的密度為P盆水,水的密度為pgg為已知量,求:

(I)冰塊排開鹽水的體積V盤;

(2)冰塊完全熔化為水,則熔化為水的體枳P水:

(3)試推導冰完全熔化后(不考慮不同液體混合后體積變化),容器內的液體液面變化情況,據(jù)此推斷海平面

的升降。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:4、水和酒精混合后總體積變小,說明分子間有空隙,水和酒精的分子可以進入彼此的分子間

隙,故力正確,不符合題意;

8、因為分子間存在引力,所以端面磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼,故8正確,不符號題意;。、原子核

式結構模型提出原子是由原子核和核外電子組成的,故C正確,不符合題意;

。、宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),太陽是太陽系的中心,不是宇宙的中心,故。錯誤,符合題意。

故選:D.

(1)分子間有間隙;分子間存在相互作用的引力與斥力。

(2)物質是由分子或原子組成的。京子包括原子核和核外電子兩部分,原子核由質子和中子組成,質子帶正

電,中子不帶電,核外電子帶負電。

(3)太陽不是宇宙的中心。

本題考查了分子動理論、原子結構、宇宙結構等,所考查內容均為物理中的常見知識點,要求學生熟練學

握。

2.【答案】A

【解析】解:/、地面對機器人的支持力就是地面產生的彈力,施力物體是地面,故力正確;

8、機器人一只腳懸空表演與兩只腳站立表演,它對地面產生的玉力大小不變,都等于自身的重力,一只腳

懸空表演時受力面積比兩只腳站立表演時小,由p=《知壓強變大,故4錯誤;

。、機器人靜止時,它受到的重力和機器人對地面的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故。錯誤;

。、機器人手中的手絹不斷翻飛,手絹的形狀和運動狀態(tài)都變化,故力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀,故

D錯誤。

故選:Ao

(1)彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的力;

(2)水平面上的物體對水平面產生的壓力大小等于自身的重力,根據(jù)受力面枳的變化和p=5判斷出它對地面

產生壓強的變化;(3)一對相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物

體上;

(4)力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀。

本題以機器人表演為背景,考查了對彈力、壓力、相互作用力、力的作用效果等的認識與理解,屬基礎題。

3.【答案】A

【解析】解:

肱二頭肌對前臂力處的拉力為動刀尸I,動力臂為5;8處端著的托盤對手臂向下的作用力為阻力/2,阻力

臂為42,根據(jù)圖示容易判斷,動力臂小于阻力臂,所以前臂是費力杠桿。

4、食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;

從核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;

C、老虎鉗使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;

。、開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;

所以,與前博杠桿屬于同一類型的是/。

故選:Ac

肱二頭肌對前臂4處的拉力為動力尸1,其力臂為人;8處握著的重物對手臂向下的壓力為阻力/2,其力臂

為G,由于動力臂人小于阻力臂心2,所以是費力杠桿。

結合圖片和?;罱?jīng)驗,先判斷題中杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它們是屬于哪

種類型的杠桿。

本寇考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于

阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。

4.【答案】B

【解析】解.:力。.圖示滑輪為定滑輪,8在空中靜止,由二力平衡得,細繩受到的拉力?為=G『細繩對力

的拉力B4=GB,彳在豎直向下的重力和豎直向上的拉力、支持力的作用下,處于平衡狀態(tài),由力的平衡得,

地面對重物力的支持力/=G。-G/j,故力。錯誤;

8.整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)F=G濤掄+2/拉=G游輪+2G&,所以滑輪的重力G滑輪=F—

2GB,故B正確:

C彈簧測力計的示數(shù)尸=G濟非+2尸拉=G方掄+2GB,故。錯誤。

故選:B。

定滑輪不省力,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),分別分析各個物體的受力情況,根據(jù)力的平衡得出結論。

本題考查了力的平衡的應用,做好受力分析是解題的關鍵。

5.【答案】B

【解析】解:當摔打稻稈時,稻稈由靜止變?yōu)檫\動,而稻粒由于慣性繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài),所以能將

稻粒從稻稈上打落下來,這是利用稻粒的慣性,故/CQ錯誤,8止確。

故選:B。

一切物體都有保持運動狀態(tài)不變的性質,叫慣性;慣性與物體的質量有關,質量越大,慣性越大。

本題主要考查學生用慣性知識解釋生活中一些現(xiàn)象的能力,體現(xiàn)了從物理走向生活的理念,是一道基礎題。

6.【答案】A

【解析】解:對成年人進行急救時,快速向后上方擠壓其上腹部,會使胸腔容積縮小,導致肺內氣壓增大,

肺內氣壓大于外界大氣壓,迫使肺內的異物排出。故選:兒

對戊年人進行“海姆立克急救法”時,用力快速擠壓患者的腹腔,上推隔膜,擠壓胸腔,會使胸腔容積縮

小,肺內氣壓增大,迫使肺內的氣體排出,將異物排出。

此題考查了氣體壓強與體積的關系,難度不大。

7.【答案】D

【解析】解:AB.因8靜止時處于平衡狀態(tài),水平方向受到測力計向左的拉力和/對8向右的摩擦力是一

對平衡力,所以,/對“水平向右的摩擦力〃加二產示=4N,物體間力的作用是相互的,相互作用的兩個

力,大小相等,方向相反,所以8對4的摩擦力為4M方向水平向左,故44錯誤;

C、因物體4做勻速直線運動時,受到水平向右的拉力和4對■/向左的摩擦力、地面對力向左的摩擦力處

于平衡狀態(tài),所以,由力的合成可得:%砌+/始=尸,則地面對彳水平向左的摩擦力:f地=F_fB對A=

10N—4N=6N,故C錯誤;

。、拉力”變大,力對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以力受到的摩擦力大小也不變,故。正確。

故選:D。

物體8靜止和物體力做勻速直線運動時均處于平衡狀態(tài),對兩者水平方向受力分析判斷出受力情況,根據(jù)

二力平衡條件和平衡狀態(tài)的合力為零得出力對8、地面對力的摩擦力、拉力之間的關系,根據(jù)相互作用力

的特點得出4對8的摩擦力和8對4摩擦力的大小關系,要注意二力平衡時力的大小相等、滑動摩擦力的

大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關。

本題考查了摩擦力的大小和方向、平衡力的辨別等,正確的判斷各力之間的關系是關鍵。

8.【答案】C

【解析】解:物塊力受到的浮力:F浮=F向上一F向下=20N—\2N=8N,浮力的方向是豎直向上的;

長方體物塊力質量m=500g=05kg,則重力G=mg=0.5kgxlON/kg=5N,方向是豎直向下的;

由于萬理,G,則物塊力受到合力的是豎直向上的;

物塊力受到合力的大?。篎=F浮-G=8N-5N=3N,故C正確。

故選:Co

(1)知道長方體下表面受到水對它句上的壓力和上表面受到水對它向下的壓力,根據(jù)浮力產生的原因「浮=

F向上-F向尸可以求出浮力的大小,浮力方向是豎直向上的;

(2)長方體物塊浸沒在水中,受到的浮力和重力的作用,根據(jù)G=mg求出物塊力的重力,然后杈據(jù)二力合成

判斷重力與浮力的大小和方向。

本題考查了浮力產生的原因、壓力差法計算浮力、浮力的方向、合力大小的計算、合力的方向等知識點,

有一定難度。

9.【答案】D

【解析】解:A上浮過程中,在露出水面之前,排開的海水的體積不變,海水的密度不變,根據(jù)F浮=扉

可知,受到的浮力不變;在露出水面的過程中,排開的海水的體積變小,海水的密度不變,根據(jù)F浮=P漱gV律

川知,受到的浮力變小,故4錯誤;

股“奮斗者”號進入海水中逐漸下潛過程中,所處深度增加,由2=。9九可知,潛艇受到海水的壓強變大,

故B錯誤:

C.港水器浸沒海水中后繼續(xù)下潛過程中,排開海水的體積不變,海水密度不變,根據(jù)m=pV可知,排開海

水的質量不變,故C錯誤;

D“奮斗者”號在水中下潛時,根據(jù)阿基米德原理可知,所受浮力等于其排開海水的重力,故。正確。

故選。。

(1)根據(jù)阿基米德原理/浮=p澹gU幫和排開海水的體積變化判斷出潛水器受到海水浮力的變化,結合阿基米

德原理分析:

(2)海水密度不變,由公式p=pgh可知潛水器在海面下不斷下潛時受到海水的壓強的變化。

本題考查壓強有關因素與阿基米德原理,屬于中檔題。

10.【答案】B

【解析】解:力仄兩只相同的瓷碗,發(fā)現(xiàn)〃碗漂浮在水面,。受到的浮力等于自身重力,力碗沉在水底,b

受到的浮力小于自身重力,則。碗受到浮力大于方碗受到的浮力,由阿基米德原理知方碗受到的浮力等于b

碗排開液體的重力,所以b碗排開水的重力小于碗的重力,故/錯誤、8正確;

C、由圖知〃碗底部的深度小于6碗底部的深度,根據(jù)液體壓強公式p=pgh可知〃碗底部受到水的壓強小

于b碗底部受到水的壓強,故。錯誤:

D.〃碗受到浮力大于心碗受到的浮力,根據(jù)"歲=./可知口排開水的休積大于〃排開水的體積,若〃

碗也沉入水底,則總體積變小,水面高度降低,根據(jù)p=pg/i可知水槽底部受到水的壓強變小,故。錯誤。

故選:B。

(1)沉底時浮力小于重力,根據(jù)阿基米德原理判斷出b碗排開水的重力與Z)碗重力的關系:

(2)根據(jù)浮沉條件判斷出兩個碗重力的關系:

(3)根據(jù)p=pg/i可知a、b碗底部水壓強的關系;

(4)根據(jù)F浮=2"%可知〃排開水的體積與力排開水的體積的關系.據(jù)此判斷a碗也沉入水底后總體積變

小,進一步判斷出水面高度變化,根據(jù)p=pgh可知水槽底部受到水壓強的變化。

本題考查物體的浮沉條件、阿基米德原理、液體壓強公式、壓強定義式以及浮力的實質的靈活運用。

11.【答案】相對

【解析】解:以行駛的船為參照物,劍相對于行駛的船位置發(fā)生了變化,是運動的;

以河岸為參照物,劍相對于河岸位置沒有發(fā)生變化,是靜止的;

對十同一物體,選擇的參照物不同,對十同一物體運動情況的描述是不同的,這說明運動和靜止具有相對

性。

故答案為:相對。

一個物體的運動狀態(tài)的確定,關健取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相

同。這就是運動和靜止的相對性。

本題除要求學生具備相關的物理知識外,還要對《刻舟求劍》這則寓言故事有所了解,解答此題要求學生

具備一定的學科綜合能力。

12.【答案】160

靜止

【脩析】解:

由s-t圖像可知,該車行駛的路程隨時間增大而增大,旦路程與時間的比值不變,所以在本次測試過程中

該車做勻速直線運動,

6秒內的速度:v=^==160m/s,

則該車在8s時的速度為16(hn/s。

以駕駛員為參照物,列車相對于駕駛員的位置沒有變化,所以列車是靜止的。

故答案為:160;靜止。

(1)在s-t圖像中,一條過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動:由s-t圖像可知,6秒內通過的路程,

由速度公式可求得速度,然后根據(jù)勻速直線運動速度不變得出該車在8s時的速度;

(2)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)

生變化,則靜止。

本題考查了由s-£圖像計算物體的速度大小、運動和靜止的相對性,在判斷物體運動和靜止時,關鍵看物

體相對于參照物的位置是否發(fā)生了變化。

13.【答案】改變沿運動

【解析】解:橡皮繞手做勻速圓周運動,運動方向不斷改變,所以其運動狀態(tài)改變。

當小球擺到最高點8時,此時的速度為0,若細線恰好斷開,則小球只受到重力的作用,由于重力的方向是

豎直向下的,所以小球會沿8E方向豎直向下落,即將沿8E運動。

故答案為:改變;沿BE運動。

(1)物體運動狀態(tài)的變化包括:①速度大小的改變;②運動方向的改變。只要其中的一個發(fā)生了變化,我們

就說物體的運動狀態(tài)發(fā)牛了改變。

(2)當小球擺到8點的瞬間,速度為零;當細線斷開時,小球受到重力的作用,據(jù)此解答。

此題考查了物體運動狀態(tài)變化的判斷、力與運動的關系及重力的方向,解題的關鍵是判斷出小球在8點的

運動狀態(tài)。

14.【答案】4

不是

【解析】解:球在上升過程中,受到豎直向下的重力G和豎直向下的阻力/作用;故合力大小為F個=G+f=

3N+1N=4N;

小球上升到最高點時,小球只受到重力的作用,不是處于平衡狀態(tài)。

故答案為:4;不是。

兩力在同一直線上方向相同時,合力的大小等于兩分力的大小之和,方向與分力方向相同;兩力在同一直

線上,方向相反時,合力大小等于兩力大小之差,方向與較大的力的方向相同;

根據(jù)小球在最高點的受力情況分析其是否處于平衡狀態(tài)。

本題考查了同一直線上力的合成、平衡狀態(tài)的判定,屬于基礎題。

15.【答案】大于

【脩析】解:如果在右端往裝置里吹氣,力處比。處粗,導致力管上方氣流速度小于4管上方的氣流速度,

b管與。管的水面上方形成氣壓差,U形管中。管水面升高,。管中水面高度大于6管中水面高度。

故答案為:大于。

流體壓強與流速的關系:流體流速大的位置壓強小。

本題考查了流體壓強與流速的關系,屬于基礎題。

16.【答案】費力

遠離

【解析】解:由圖可知,動力臂小于阻力博,故是費力杠桿;

若想使水對龍舟產生更大的推力,即尸2變大,阻力博不變,動力不變,則動力臂應該盡量變大,即/點應

盡量遠掰。點一些。

故答案為:費力;遠離。

(1)動力臂小于阻力臂,即動力大于阻力,是費力杠桿:

(2)阻力臂,動力不變,要想使阻力變大,則動力臂應該盡量?變大。

本題考查杠桿平衡條件,掌握杠桿平衡條件的公式,是解題關鍵。

17.【答案】10

【解析】解:金屬塊重力為:G=20N,把它一半浸沒在水中稱,彈簧測力計讀數(shù)為:F=15/V,

根據(jù)稱重法,此時該金屬塊受到水對它的浮力為:尸浮=G—F=20N—15N=5N,

如果完全浸入水中,排開液體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)F浮=p^gP幫可知,浮力變?yōu)樵瓉淼?倍,則此

時金屬塊所受的浮力為:尸二=2F浮=2乂52=107,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為:F=G-Fi=20N-

ION=ION。

故答案為:10。

根據(jù)稱重法尸浮=G-尸求出金屬塊受到水對它的浮力:根據(jù)阿基米德原理結合排開液體的體積變化分析浮

力大小,根據(jù)稱重法計算拉力。

本題考查了學生對阿基米德原理的掌握和運用,利用好稱重法測浮力是本題的關鍵。

18.【答案】7000

【解析】解:由圖可知,九=2,不計滑輪重、繩重和摩擦時,繩子自由端的拉力為:

F=;G乙=;X1ON=5M

物體甲對地面的壓力等于物體甲的重力與繩子的拉力之差,即小根=G/-F=12/V-5N=7M則物體甲

對地面的壓強為:

"?=加薪*7。。"或

故答案為:7000.

根據(jù)滑輪組裝置確定繩子股數(shù),不計滑輪重、繩重和摩擦時,利用尸=2G乙求出繩子自由端的拉力;物體

n乙

甲對地面的壓力等于物體甲的重力與繩子的拉力之差,根據(jù)P=?求出物體甲對地面的壓強。

本寇考查了壓強公式和滑輪組繩子拉力公式的綜合應用。

19.【答案】=

0.9x103

【解析】解:物塊漂浮在水和液體中,根據(jù)物體漂浮條件可知,物塊在水和液體中受到的浮力都等于自身

的重力。而浮力是物體上下表面受到液體對它的壓力差,漂浮時,上表面的壓力為0,所以物塊下表面受到

的樂力相等C根據(jù)公式〃=[物塊下表面面積S不變.壓力"相等,則水和液體對物塊下表面的樂強相等.

即Pl=p2o

物塊漂浮在水和液體中,根據(jù)物體漂浮條件可知,物塊在水和液體中受到的浮力都等于自身的重力,即物

體在水和液體中受到的浮力相等,

設物塊的總體積為匕則”求=像即P水g(l-=p族。衿解得p汲=得。水=4X1.0X103kg/m3=

33

0.9x10kg/mo

故答案為:=;0.9x103。

物塊漂浮在水和液體中,根據(jù)物體漂浮條件可知,物塊在水和液體中受到的浮力都等于自身的重力。

浮力產生的原因是物體上下表面受到液體對它的壓力差。

浮力綜合問題的分析與計算主要涉及幾個關鍵步驟和方法,包括確定物體在液體中的狀態(tài)、分析受力情況、

建立二力平衡方程、利用浮力公式求解未知量。

【解析】解:/球掛在繩子上,當小車加速行駛時,小球力由于慣性會保持原來的速度從而展現(xiàn)向后的運動

狀態(tài)。8和車保持相對靜止,此時車加速前進,8由于慣性,會用對車有向后的運動的趨勢,所以摩擦力方

向向前,重力方向豎直向上,支持力方向豎直向上,二者大小相等,方向相反,作用與物體4的重心上,

據(jù)此作圖:

先由小球片的狀態(tài)和小車的運動方向確定小車的運動狀態(tài),再確定物體8受到摩擦力的方向,從而確定8

受力個數(shù)、方向,最后利用力的示意圖的畫法作圖。

本題考查了慣性的知識,在分析時,要充分考慮到慣性的存在以及重力的存在,會畫力的示意圖。

21.【答案】平衡;避免偶然性,尋找普遍規(guī)律;變小

【解析】(1)靜止或勻速轉動都是杠桿的平衡狀態(tài),所以甲圖中杠桿靜止,處于平衡狀態(tài);

(2)由意圖可知:左邊力臂為4L,拉力為3G,右邊力臂為3L設在右側4位置掛〃個鉤碼,杈據(jù)杠桿平衡

條件產/二心路即3Gx4L=nGx3L,解得n=4,

即應在右側8位置掛4個鉤碼;

本實驗屬于探究類實驗,實驗中多次改變鉤碼的位置和個數(shù),重復實驗,得到三組數(shù)據(jù)進行分析,這樣做

的目的是避免偶然性,尋找普遍規(guī)律;

(3)根據(jù)杠桿平衡條件/I。=&%,現(xiàn)將彈簧測力計從。位置移到。位置,阻力和阻力臂不變,動力臂變大,

則動力變小,即測力計示數(shù)變小。

故答案為:(1)平衡;(2)避免偶然性,尋找普遍規(guī)律;(3)變小.

(1)杠桿靜止或勻速轉動時處于平衡狀態(tài);

(2)由杠桿的平衡條件可推出夕處所掛鉤碼的個數(shù);探究杠桿平衡條件時,進行多次實驗避免偶然性,使實

驗結論具有普遍性;

(3)當拉力由傾斜變成豎直時,會造成力臂變大,相應的力會變小,這樣才能繼續(xù)平衡。

在探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,是為了便于在杠桿上讀出動力臂和阻力臂。杠桿平衡條

件是杠桿平衡計算的基礎內容,定耍掌握。

22.【答案】高度差;乙、丙;08X103

【解析】(1)王銘同學使用壓強計進行實驗,由轉換法,壓強計是根據(jù)U形管兩側液面的高度差來反映橡皮

膜所受壓強大小。

要探究液體密度對液體壓強的影響,要控制深度相同,應比較乙、內兩圖的實驗現(xiàn)象。

(2)當橡皮膜放入某液體中,當力盛水深度12c〃?,8盛某種液體深度15c橡皮膜形狀剛好不改變,則左

右兩側壓強相等,所以,P液二P,即P淤gh液=。水9八次

p游=/夕水=;上”,x1.0x103kg/m3=0.8x103kg/m3o

故答案為:(1)高度差;乙、丙;[2)0.8X103。

(1)液體內部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差越大說明此時的液體

壓強越大,采用了轉換法;液體壓強與液體的深度和密度有關,研究與其中一個因素的關系時,要控制另

外一個因素不變;

(2)當橡皮膜形狀變平時,則左右兩側壓強相等,根據(jù)p=pgh分析)

本題探究影響液體壓強大小的因素,考查轉換法、控制變量法的運用。

23.【答案】1.2;液體

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