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第第頁第19講直角三角形【3大考點(diǎn)14大題型】考點(diǎn)一考點(diǎn)一直角三角形的性質(zhì)與判定1.直角三角形的定義:有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形.2.直角三角形的性質(zhì):1)直角三角形兩個(gè)銳角互余.2)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.3)在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.3.直角三角形的判定:1)兩個(gè)內(nèi)角互余的三角形是直角三角形.2)有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形.3)勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c,若a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形。【題型1由直角三角形的性質(zhì)求解】【例1】(2024·四川廣元·中考真題)如圖,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADE,點(diǎn)B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E,連接CE,點(diǎn)D恰好落在線段CE上,若CD=3,BC=1,則AD的長為(
)A.5 B.10 C.2 D.2【變式1-1】(2024·江蘇徐州·中考真題)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點(diǎn)D,若∠C=20°,則∠CAD=°.【變式1-2】(2024·山東青島·中考真題)如圖,菱形ABCD中,BC=10,面積為60,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)A作AE⊥BC,交邊BC于點(diǎn)E,連接EO,則EO=.【變式1-3】(2024·內(nèi)蒙古·中考真題)如圖,在△ABD中,∠ABD=30°,∠A=105°,將△ABD沿BD翻折180°得到△CBD,將線段DC繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段DF,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),連接EF,ED.若EF=1,則A.1+34 B.2+34 C.【題型2判斷直角三角形】【例2】(2024·天津·中考真題)如圖,△ABC中,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DEC,點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為D,E,延長BA交DE于點(diǎn)FA.∠ACB=∠ACD B.AC∥DEC.AB=EF D.BF⊥CE【變式2-1】(2024·浙江溫州·一模)下列條件中,能判定△ABC為直角三角形的是(
)A.∠A=30° B.∠B+∠C=120°C.∠A:∠B:∠C=1:1:2 D.AB=AC=1,BC=【變式2-2】(2024·廣東廣州·一模)關(guān)于x的方程x2?2cx+a2+b2A.等邊三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形【變式2-3】(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)已知矩形紙片ABCD,AB=5,BC=4,點(diǎn)P在邊BC上,連接AP,將△ABP沿AP所在的直線折疊,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,把紙片展平,連接BB′,CB′,當(dāng)△BC考點(diǎn)二考點(diǎn)二勾股定理1.勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a22.勾股定理的證明方法:方法一(圖一):4SΔ+S正方形EFGH方法二(圖二):四個(gè)直角三角形的面積與小正方形面積的和等于大正方形的面積.四個(gè)直角三角形的面積與小正方形面積的和為S=4×大正方形面積為S=(a+b)2方法三(圖三):S梯形=12圖一圖二圖三【題型3由勾股定理求線段長度】【例3】(2024·浙江紹興·中考真題)如圖,在△ABC中,AB=AC=23,∠BAC=120°,點(diǎn)D,E都在邊BC上,∠DAE=60°.若BD=2CE,則DE的長為(
A.3+3 B.33?3 C.2【變式3-1】(2024·江蘇常州·中考真題)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,D是邊AC的中點(diǎn),E是邊BC上一點(diǎn),連接BD、DE.將△CDE沿DE翻折,點(diǎn)C落在BD上的點(diǎn)F處,則CE=【變式3-2】(2024·內(nèi)蒙古·中考真題)如圖,正方形ABCD的面積為50,以AB為腰作等腰△ABF,AB=AF,AE平分∠DAF交DC于點(diǎn)G,交BF的延長線于點(diǎn)E,連接DE.若BF=2,則DG=【變式3-3】(2024·山東煙臺(tái)·中考真題)【問題背景】如圖1,數(shù)學(xué)實(shí)踐課上,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行探究活動(dòng),老師要求大家對(duì)矩形ABCD進(jìn)行如下操作:①分別以點(diǎn)B,C為圓心,以大于12BC的長度為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,F(xiàn),作直線EF交BC于點(diǎn)O,連接AO;②將△ABO沿AO翻折,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在點(diǎn)P處,作射線AP交CD于點(diǎn)
【問題提出】在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,求線段【問題解決】經(jīng)過小組合作、探究、展示,其中的兩個(gè)方案如下:方案一:連接OQ,如圖2.經(jīng)過推理、計(jì)算可求出線段CQ的長;方案二:將△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°至△RCO處,如圖3.經(jīng)過推理、計(jì)算可求出線段CQ的長.請(qǐng)你任選其中一種方案求線段CQ的長.【題型4由勾股定理求面積】【例4】(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,BC=12,AC=8,以BC為邊向△ACB外作有一個(gè)內(nèi)角為60°的菱形BCDE,對(duì)角線BD,CE交于點(diǎn)O,連接OA【變式4-1】(2024·山東日照·中考真題)已知直角三角形的三邊a,b,c滿足c>a>b,分別以a,b,c為邊作三個(gè)正方形,把兩個(gè)較小的正方形放置在最大正方形內(nèi),如圖,設(shè)三個(gè)正方形無重疊部分的面積為S1,均重疊部分的面積為S2,則(A.S1>S2 B.S1<S【變式4-2】(2024·四川達(dá)州·中考真題)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.點(diǎn)D在線段BC上,∠BAD=45°.若AC=4,CD=1,則△ABC的面積是【變式4-3】(2024·遼寧·中考真題)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=α0°<α<45°.將線段CA繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CD,過點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E
圖1
圖2
圖3(1)如圖1,求證:△ABC≌△CED;(2)如圖2,∠ACD的平分線與AB的延長線相交于點(diǎn)F,連接DF,DF的延長線與CB的延長線相交于點(diǎn)P,猜想PC與PD的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)如圖3,在(2)的條件下,將△BFP沿AF折疊,在α變化過程中,當(dāng)點(diǎn)P落在點(diǎn)E的位置時(shí),連接EF.①求證:點(diǎn)F是PD的中點(diǎn);②若CD=20,求△CEF的面積.【題型5勾股數(shù)、勾股樹】【例5】(2024·江蘇南通·中考真題)勾股數(shù)是指能成為直角三角形三條邊長的三個(gè)正整數(shù),世界上第一次給出勾股數(shù)公式的是中國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》.現(xiàn)有勾股數(shù)a,b,c,其中a,b均小于c,a=12m2?12,c=1【變式5-1】(2024·山東淄博·二模)觀察下列幾組勾股數(shù):①3、4、5;②5、12、13;③7、24、25;④9、40、41;…根據(jù)上面的規(guī)律,寫出第8組勾股數(shù):.【變式5-2】(2024·四川遂寧·中考真題)“勾股樹”是以正方形一邊為斜邊向外作直角三角形,再以該直角三角形的兩直角邊分別向外作正方形,重復(fù)這一過程所畫出來的圖形,因?yàn)橹貜?fù)數(shù)次后的形狀好似一棵樹而得名.假設(shè)如圖分別是第一代勾股樹、第二代勾股樹、第三代勾股樹,按照勾股樹的作圖原理作圖,則第六代勾股樹中正方形的個(gè)數(shù)為.【變式5-3】(2024·河北秦皇島·一模)我們把滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)a,b(1)當(dāng)b=n+7,c=n+8時(shí),請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示a2,并直接寫出n取何值時(shí),a(2)當(dāng)b=2n2+2n,c=b+1時(shí),用含nabc_____40411160_____【題型6由勾股定理求兩線段的平方和(差)】【例6】(2024·福建莆田·中考真題)如圖,點(diǎn)A、B、C均在坐標(biāo)軸上,AO=BO=CO=1,過A、O、C作⊙D,E是⊙D上任意一點(diǎn),連結(jié)CE,BE,則CE2+【變式6-1】(2024·河南鄭州·一模)對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現(xiàn)有如圖所示的“垂美”四邊形ABCD,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,若AD=3,BC=8,則A【變式6-2】(2024·安徽宣城·一模)(1)如圖,以線段AB,BC為鄰邊,用尺規(guī)作圖畫出平行四邊形ABCD(保留作圖痕跡),并說明它是平行四邊形的判定方法?(2)連接AC,BD,若AB=6,BC=8,求AC【變式6-3】(2024·遼寧沈陽·二模)如圖1,已知△ABC,以AB,AC為邊分別向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE、CD,則有BE=CD.
(1)如圖2,已知△ABC,以AB,AC為邊分別向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE,連接BE、CD,猜想BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?并說明理由.(2)如圖2,連接DE,若AB=4,AC=5,BC=6,BC2+D(3)運(yùn)用圖.(1),圖(2)中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:如圖(3),要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B、E的距離,已經(jīng)測(cè)得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,BE的長為(結(jié)果保留根號(hào)).【題型7由勾股定理證明線段間的平方關(guān)系】【例7】(2024·甘肅蘭州·中考真題)給出定義,若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形.(1)在你學(xué)過的特殊四邊形中,寫出兩種勾股四邊形的名稱;(2)如圖,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,連接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.①求證:△BCE是等邊三角形;②求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.【變式7-1】(2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)P在斜邊AB上,以PC為直角邊作等腰直角三角形PCQ,∠PCQ=90°,則PA2,P【變式7-2】(2024·山東棗莊·中考真題)如圖1,對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說明理由;(2)性質(zhì)探究:如圖1,垂美四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O.猜想:AB2+C(3)解決問題:如圖3,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連結(jié)CE,BG,GE.已知AC=4,AB=5,求GE【變式7-3】(2024·福建廈門·二模)如圖,四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)E為AD上的定點(diǎn),點(diǎn)F是射線BE上的動(dòng)點(diǎn),連接AF.將點(diǎn)F繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)H,連接AH,過點(diǎn)F,H分別作AF和AH的垂線交于點(diǎn)G,射線DH與射線BE(1)求證:四邊形AFGH為正方形;(2)點(diǎn)F在運(yùn)動(dòng)過程中,判斷點(diǎn)P的位置是否發(fā)生變化?并說明理由;(3)連接CG,PG,AP,探究線段AB,AP,CG,PG的數(shù)量關(guān)系,并證明.【題型8勾股定理的證明方法】【例8】(2024·江蘇泰州·一模)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過程:將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2證明:∵S又S四邊形∴S∴1請(qǐng)參照上述證法,利用圖2完成下面的證明:將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2【變式8-1】(2024·四川巴中·中考真題)如圖,等腰直角三角板如圖放置.直角頂點(diǎn)C在直線m上,分別過點(diǎn)A、B作AE⊥直線m于點(diǎn)E,BD⊥直線m于點(diǎn)D.①求證:EC=②若設(shè)△AEC三邊分別為a、b、c,利用此圖證明勾股定理.
【變式8-2】(2024·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè))如圖,BC為⊙O的直徑,A為⊙O上一點(diǎn),請(qǐng)利用此圖證明勾股定理.
【變式8-3】(2024·福建寧德·二模)在小學(xué),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了正方形,知道它的對(duì)邊平行,四條邊相等,四個(gè)角都是直角,我們可以利用這些性質(zhì)解決幾何問題.如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在BC的延長線上,∠ADE+∠DFC=90°.(1)證明:∠EDF=90°;(2)證明:△ADE≌△CDF;(3)連接EF(如圖2),若AE=a,BC=b,DE=c,請(qǐng)利用圖形驗(yàn)證勾股定理.【題型9勾股定理的應(yīng)用】【例9】(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)某班學(xué)生表演課本劇,要制作一頂圓錐形的小丑帽.如圖,這個(gè)圓錐的底面圓周長為20πcm,母線AB長為30cm,為了使帽子更美觀,要粘貼彩帶進(jìn)行裝飾,其中需要粘貼一條從點(diǎn)A處開始,繞側(cè)面一周又回到點(diǎn)A的彩帶(彩帶寬度忽略不計(jì)),這條彩帶的最短長度是(
v
A.30cm B.303cm C.60cm D.20π【變式9-1】(2024·四川巴中·中考真題)“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊.問:水深幾何?”這是我國數(shù)學(xué)史上的“葭生池中”問題.即AC=5,DC=1,BD=BA,則BC=(
)A.8 B.10 C.12 D.13【變式9-2】(2024·山東青島·中考真題)如圖,臺(tái)風(fēng)中心位于點(diǎn)P,并沿東北方向PQ移動(dòng),已知臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的速度為30千米/時(shí),受影響區(qū)域的半徑為200千米,B市位于點(diǎn)P的北偏東75°方向上,距離點(diǎn)P320千米處.(1)說明本次臺(tái)風(fēng)會(huì)影響B(tài)市;(2)求這次臺(tái)風(fēng)影響B(tài)市的時(shí)間.【變式9-3】(2024·四川樂山·中考真題)我國明朝數(shù)學(xué)家程大位寫過一本數(shù)學(xué)著作《直指算法統(tǒng)宗》,其中有一道與蕩秋千有關(guān)的數(shù)學(xué)問題是使用《西江月》詞牌寫的:平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉.良工高士素好奇,算出索長有幾?詞寫得很優(yōu)美,翻譯成現(xiàn)代漢語的大意是:有一架秋千,當(dāng)它靜止時(shí),踏板離地1尺,將它往前推進(jìn)10尺(5尺為一步),秋千的踏板就和某人一樣高,這個(gè)人的身高為5尺.(假設(shè)秋千的繩索拉的很直)(1)如圖1,請(qǐng)你根據(jù)詞意計(jì)算秋千繩索OA的長度;(2)如圖2,將秋千從與豎直方向夾角為α的位置OA′釋放,秋千擺動(dòng)到另一側(cè)與豎直方向夾角為β的地方OA″,兩次位置的高度差PQ=h.根據(jù)上述條件能否求出秋千繩索OA的長度?如果能,請(qǐng)用含α、考點(diǎn)三考點(diǎn)三勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形三邊長a,b,c滿足a2+b拓展:若a2+b2<c2若a2+b2>c2【題型10由勾股定理的逆定理求值】【例10】(2024·四川遂寧·中考真題)如圖,在△ABC中,AB=10,BC=6,AC=8,點(diǎn)P為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),以每秒1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)B移動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止.過點(diǎn)P作PM⊥AC于點(diǎn)M、作PN⊥BC于點(diǎn)N,連接MN,線段MN的長度y與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則函數(shù)圖象最低點(diǎn)
A.5,5 B.6,245 【變式10-1】(2024·湖北黃石·中考真題)如圖,△ABC中,E為BC邊的中點(diǎn),CD⊥AB,AB=2A.60° B.75° C.90° D.105°【變式10-2】(2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),連接AE、BE、CE,將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,則∠BE′C=度.
【變式10-3】(2024·青?!ぶ锌颊骖})如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx?3的圖象與x軸交于A(?1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C
(1)求該拋物線的解析式;(2)判斷ΔBCM(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P,A,C為頂點(diǎn)的三角形與ΔBCM相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P【題型11由勾股定理的逆定理證明直角三角形】【例11】(2024·廣西貴港·二模)已知:如圖,在△ABC中,AB=13,AC=5,△ABC的周長為30.(1)證明:△ABC是直角三角形;(2)過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AB邊上的一點(diǎn),且CE=BE,過點(diǎn)E作EF⊥AB交∠ACB的角平分線于點(diǎn)F.①證明:∠DCF=∠ECF;②求線段EF的長.【變式11-1】(2024·湖南益陽·中考真題)閱讀材料:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為Ax1,y1,Bx2,y2,AB中點(diǎn)P的坐標(biāo)為xp,yp.由xp?x注:上述公式對(duì)A、B在平面直角坐標(biāo)系中其它位置也成立.解答下列問題:
如圖2,直線l:y=2x+2與拋物線y=2x2交于A、B兩點(diǎn),P為AB的中點(diǎn),過P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及C點(diǎn)的坐標(biāo);(2)連結(jié)AB、AC,求證△ABC為直角三角形;(3)將直線l平移到C點(diǎn)時(shí)得到直線l′,求兩直線l與l【變式11-2】(2024·云南昆明·二模)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax2?bx+c(a≠0)的圖象記為W,圖象W(1)若圖象W與x軸交于1,0,與y軸交于0,?3,求a的值;(2)若a>0時(shí),a+c=n,a?c=m3,二次函數(shù)的最小值為?14n,求證:以m,n【變式11-3】(2024·四川·一模)如圖1,在同一平面內(nèi),將兩個(gè)全等的等腰直角△ABC和△AFG擺放在一起,A為公共頂點(diǎn),∠BAC=∠AGF=90°,它們的斜邊長為2,若△ABC固定不動(dòng),△AFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),AF、AG與邊BC的交點(diǎn)分別為D、E(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)E不與點(diǎn)C重合),設(shè)BE=m,CD=n.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找出一對(duì)相似而不全等的三角形,并對(duì)其進(jìn)行證明;(2)求m和n的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量n的取值范圍;(3)證明在旋轉(zhuǎn)過程中以BD,CE,DE三條線段長度為三邊的三角形是直角三角形.【題型12網(wǎng)格中判定直角三角形】【例12】(2024·吉林長春·模擬預(yù)測(cè))在7×7的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,(1)在圖①中,過點(diǎn)A作EF∥(2)在圖②中,以△ABC的一邊為直角邊,構(gòu)造一個(gè)與△ABC面積相等的格點(diǎn)直角三角形.(3)在圖③中,作?BCDE,使?BCDE的面積等于△ABC面積的34【變式12-1】(2024·廣東·中考真題)綜合與實(shí)踐主題:制作無蓋正方體形紙盒素材:一張正方形紙板.步驟1:如圖1,將正方形紙板的邊長三等分,畫出九個(gè)相同的小正方形,并剪去四個(gè)角上的小正方形;步驟2:如圖2,把剪好的紙板折成無蓋正方體形紙盒.猜想與證明:
(1)直接寫出紙板上∠ABC與紙盒上∠A(2)證明(1)中你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.【變式12-2】(2024·四川廣元·中考真題)如圖,在正方形方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長都相等,A、B、C、D都在格點(diǎn)處,AB與CD相交于點(diǎn)P,則cos∠APC的值為()A.35 B.255 C.2【變式12-3】(2024·浙江湖州·中考真題)在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),頂點(diǎn)都是格點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.如圖,已知Rt△ABC是6×6網(wǎng)格圖形中的格點(diǎn)三角形,則該圖中所有與Rt△ABC相似的格點(diǎn)三角形中.面積最大的三角形的斜邊長是.【題型13確定構(gòu)成直角三角形的點(diǎn)的個(gè)數(shù)】【例13】(2024·河北承德·二模)如圖,在由邊長為1的7個(gè)正六邊形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B在格點(diǎn)上.若再選擇一個(gè)格點(diǎn)C,使△ABC是直角三角形,且每個(gè)直角三角形邊長均大于1,則符合條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是(
)A.2 B.4 C.5 D.6【變式13-1】(2024·四川·一模)如圖,在ΔABC中,AB=AC=20,BC=32,點(diǎn)D在線段BC上以每秒2個(gè)單位的速度從B向C移動(dòng),連接AD,當(dāng)點(diǎn)D移動(dòng)秒時(shí),AD與ΔABC的邊垂直.【變式13-2】(2024·浙江·一模)如圖,∠BOC=60°,點(diǎn)A是BO延長線上的一點(diǎn),OA=10cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以3cm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)沿OC以1cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),用t(s)表示移動(dòng)的時(shí)間,當(dāng)t=s時(shí),△POQ是等腰三角形;當(dāng)t=【變式13-3】(2024·遼寧沈陽·一模)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A?6,0,B2,0,若點(diǎn)C在一次函數(shù)y=?12x+2的圖象上,且△ABC【題型14由勾股定理的逆定理解決實(shí)際生活問題】【例14】(2024·重慶沙坪壩·二模)已知圖1是某超市購物車,圖2是超市購物車的側(cè)面示意圖,現(xiàn)已測(cè)得支架AC=72cm,BC=54cm,兩輪輪軸的距離AB=90cm(購物車車輪半徑忽略不計(jì)),(1)猜想兩支架AC與BC的位置關(guān)系并說明理由:(2)若FG的長度為80cm,∠EHG=60°,求購物車把手F到【變式14-1】(2024·廣東廣州·中考真題)如圖,在筆直的公路AB旁有一座山,從山另一邊的C處到公路上的停靠站A的距離為AC=15km,與公路上另一停靠站B的距離為BC=20km,停靠站A、B之間的距離為AB=25km,為方便運(yùn)輸貨物現(xiàn)要從公路AB上的D處開鑿隧道修通一條公路到C(1)請(qǐng)判斷△ABC的形狀?(2)求修建的公路CD的長.【變式14-2】(2024·廣東清遠(yuǎn)·二模)綜合與實(shí)踐主題:檢測(cè)雕塑(下圖)底座正面的邊AD和邊BC是否分別垂直于底邊AB.素材:一個(gè)雕塑,一把卷尺.步驟1:利用卷尺測(cè)量邊AD,邊BC和底邊AB的長度,并測(cè)量出點(diǎn)B,D之間的距離;步驟2:通過計(jì)算驗(yàn)證底座正面的邊AD和邊BC是否分別垂直于底邊AB.解決問題:(1)通過測(cè)量得到邊AD的長是60厘米,邊AB的長是80厘米,BD的長是100厘米,邊AD垂直于邊AB嗎?為什么?(2)如果你隨身只有一個(gè)長度為30cm的刻度尺,你能有辦法檢驗(yàn)邊AD是否垂直于邊AB【變式14-3】(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測(cè))操作:小明準(zhǔn)備制作棱長為1cm的正方體紙盒,現(xiàn)選用一些廢棄的紙片進(jìn)行如下設(shè)計(jì):方案一:圖形中的圓過點(diǎn)A、B、C;方案二:直角三角形的兩直角邊與展開圖左下角的正方形邊重合,斜邊經(jīng)過兩個(gè)正方形的頂點(diǎn)紙片利用率=紙片被利用的面積紙片的總面積×100%.以上方案一、二的利用率分別為aA.b>a>13 B.b<a<13 C.【新考向:新考法】1.(2024·山東濟(jì)南·中考真題)定義:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)Px1,y1,當(dāng)點(diǎn)Qx2,y①點(diǎn)Q13,8,Q2②若直線y=x+2上的點(diǎn)A是點(diǎn)P1的“倍增點(diǎn)”,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為2,4③拋物線y=x2?④若點(diǎn)B是點(diǎn)P1的“倍增點(diǎn)”,則P1B其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.(2024·四川巴中·中考真題)《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個(gè)“折竹抵地”問題:“今有竹高丈,末折抵地,問折者高幾何?”意思是:一根竹子,原來高一丈(一丈為十尺),蟲傷有病,一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離原竹子根部三尺遠(yuǎn),問:原處還有多高的竹子?()A.4尺 B.4.55尺 C.5尺 D.5.55尺【新考向:新趨勢(shì)】1.(2024·四川雅安·中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(?5,0),B(5,0),點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,且AC+BC=6,寫出滿足條件的所有點(diǎn)C的坐標(biāo)2.(2024·四川資陽·中考真題)第14屆國際數(shù)學(xué)教育大會(huì)(JCME?14)會(huì)標(biāo)如圖1所示,會(huì)標(biāo)中心的圖案來源于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的“弦圖”,如圖2所示的“弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形(△ABE,△BCF,△CDG,△DAH)和一個(gè)小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD.若EF:AH=1:3,則A.55 B.35 C.45【新考向:新情境】1.(2024·山東淄博·中考真題)“圓材埋壁”是我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,深一寸,鋸道長一尺.問:徑幾何?”用現(xiàn)在的幾何語言表達(dá)即:如圖,弦AB⊥CD,垂足為點(diǎn)E,CE=1寸,AB=10寸,則直徑CD的長度是(
)A.12寸 B.24寸 C.13寸 D.26寸2.(2024·河南·中考真題)綜合與實(shí)踐在學(xué)習(xí)特殊四邊形的過程中,我們積累了一定的研究經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),對(duì)“鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形”進(jìn)行研究定義:至少有一組鄰邊相等且對(duì)角互補(bǔ)的四邊形叫做鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形.(1)操作判斷用分別含有30°和45°角的直角三角形紙板拼出如圖1所示的4個(gè)四邊形,其中是鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形的有________(填序號(hào)).(2)性質(zhì)探究根據(jù)定義可得出鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形的邊、角的性質(zhì).下面研究與對(duì)角線相關(guān)的性質(zhì).如圖2,四邊形ABCD是鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形,AB=AD,AC是它的一條對(duì)角線.①寫出圖中相等的角,并說明理由;②若BC=m,DC=n,∠BCD=2θ,求AC的長(用含m,n,θ的式子表示).(3)拓展應(yīng)用如圖3,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,分別在邊BC,AC上取點(diǎn)M,N,使四邊形ABMN是鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形.當(dāng)該鄰等對(duì)補(bǔ)四邊形僅有一組鄰邊相等時(shí),請(qǐng)直接寫出BN【新考向:跨學(xué)科】1.(2024·陜西·中考真題)如圖,從點(diǎn)A(0,2)發(fā)出的一束光,經(jīng)x軸反射,過點(diǎn)B(4,3),則這束光從點(diǎn)A到點(diǎn)B所經(jīng)過路徑的長為.2.(2024·江蘇南京·中考真題)如圖,玻璃桌面與地面平行、桌面上有一盞臺(tái)燈和一支鉛筆,點(diǎn)光源O與鉛筆AB所確定的平面垂直于桌面.在燈光照射下,AB在地面上形成的影子為CD(不計(jì)折射),AB∥(1)在桌面上沿著AB方向平移鉛筆,試說明CD的長度不變.(2)桌面上一點(diǎn)P恰在點(diǎn)O的正下方,且OP=36cm,PA=18cm,AB=18cm,桌面的高度為60cm.在點(diǎn)O與AB所確定的平面內(nèi),將AB繞點(diǎn)①畫出此時(shí)AB所在位置的示意圖;②CD的長度的最大值為cm.3.(2024·四川廣元·中考真題)小明從科普讀物中了解到,光從真空射入介質(zhì)發(fā)生折射時(shí),入射角α的正弦值與折射角β的正弦值的比值sinα(1)若光從真空射入某介質(zhì),入射角為α,折射角為β,且cosα=74(2)現(xiàn)有一塊與(1)中折射率相同的長方體介質(zhì),如圖①所示,點(diǎn)A,B,C,D分別是長方體棱的中點(diǎn),若光線經(jīng)真空從矩形A1D1D2A2對(duì)角線交點(diǎn)O處射入,其折射光線恰好從點(diǎn)C1.(2024·西藏·中考真題)如圖,已知a∥b,點(diǎn)A在直線a上,點(diǎn)B,C在直線b上,∠BAC=90°,∠1=30°,則∠2的度數(shù)是(
)
A.30° B.45° C.60° D.75°2.(2024·四川攀枝花·中考真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段OA與x軸正半軸的夾角為,且OA=2,若將線段OA繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)105°到線段OA′,則此時(shí)點(diǎn)A.(3,?1) C.(?3,1) 3.(2024·黑龍江大興安嶺地·中考真題)如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)O是BD的中點(diǎn),AM⊥BC,垂足為M,AM交BD于點(diǎn)N,OM=2,BD=8,則MN的長為(
)
A.5 B.455 C.354.(2024·江蘇南京·中考真題)我國南宋數(shù)學(xué)家秦九韶的著作《數(shù)書九章》中有一道問題:“問沙田一段,有三斜,其小斜一十三里,中斜一十四里,大斜一十五里.里法三百步,欲知為田幾何?”問題大意:如圖,在△ABC中,AB=13里,BC=14里,AC=15里,則△ABC的面積是(
)A.80平方里 B.82平方里 C.84平方里 D.86平方里5.(2024·湖北鄂州·中考真題)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=23,BC=3.點(diǎn)P為ΔABC內(nèi)一點(diǎn),且滿足PA2+PC2=ACA.3 B.33 C.3346.(2024·黑龍江哈爾濱·中考真題)如圖在正方形ABCD中,點(diǎn)E在CD上,連接AE,BE,F(xiàn)為BE的中點(diǎn)連接CF.若CF=292,DEEC
7.(2024·四川成都·中考真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A3,0,B0,2,過點(diǎn)B作y軸的垂線l,P為直線l上一動(dòng)點(diǎn),連接PO,PA,則PO+PA的最小值為8.(2024·新疆·中考真題)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8.若點(diǎn)D在直線AB上(不與點(diǎn)A,B重合),且∠BCD=30°,則AD的長為
9.(2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)如圖,已知⊙O的半徑為2,AB是⊙O的弦.若AB=22,則劣弧AB的長為10.(2024·浙江杭州·中考真題)如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)A3,1為端點(diǎn)的四條射線AB,AC,AD,AE分別過點(diǎn)B1,1,點(diǎn)C1,3,點(diǎn)D4,4,點(diǎn)E5,2,則∠BAC∠DAE(填“>11.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)如圖,在正方形ABCD中,E是BC延長線上一點(diǎn),AE分別交BD、CD于點(diǎn)F、M,過點(diǎn)F作NP⊥AE,分別交AD、BC于點(diǎn)N、P,連接MP.下列四個(gè)結(jié)論:①AM=PN;②DM+DN=2DF;③若P是BC中點(diǎn),AB=3,則EM=210;④BF?NF=AF?BP;⑤若PM∥BD12.(2024·浙江·中考真題)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AE是BC邊上的中線,AB=10,AD=6,tan(1)求BC的長;(2)求sin∠DAE13.(2024·四川甘孜·中考真題)如圖,在Rt△ABC中,AC=BC=32,點(diǎn)D在AB邊上,連接CD,將CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到CE,連接BE,
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