2025年注冊社會工作者《社會工作理論與實踐》備考題庫及答案解析單位所屬部門：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會工作專業(yè)倫理守則的核心內(nèi)容不包括（）A.對服務(wù)對象的承諾B.對同事的合作與尊重C.對機構(gòu)的忠誠與服從D.對理論的持續(xù)學(xué)習(xí)答案：C解析：社會工作專業(yè)倫理守則主要強調(diào)對服務(wù)對象的責(zé)任、對同事的尊重與合作、對專業(yè)的承諾與責(zé)任，以及對社會公平的維護(hù)。對機構(gòu)的忠誠與服從雖然重要，但并非倫理守則的核心內(nèi)容，尤其是在機構(gòu)政策與倫理原則沖突時，社會工作者應(yīng)優(yōu)先遵守專業(yè)倫理原則。2.在社會工作中，"人在情境中"的視角強調(diào)（）A.個體行為決定其社會環(huán)境B.社會環(huán)境對個體行為有重要影響C.個體與社會環(huán)境相互獨立D.社會問題主要由個體心理因素導(dǎo)致答案：B解析："人在情境中"是社會工作的重要理論基礎(chǔ)，強調(diào)個體的行為和福祉受到其所處的社會環(huán)境（包括家庭、社區(qū)、文化等）的深刻影響。社會工作者在服務(wù)中需要同時關(guān)注個體的內(nèi)在特質(zhì)和環(huán)境因素，而非簡單歸因于單一因素。3.小組工作中的"團體動力"現(xiàn)象主要表現(xiàn)為（）A.小組成員間的個體沖突B.小組整體互動模式的變化C.工作組對小組目標(biāo)的質(zhì)疑D.小組成員對組員的評價答案：B解析：團體動力是指小組作為一個整體所展現(xiàn)出的互動模式、情感氛圍和發(fā)展過程，是小組工作區(qū)別于個別輔導(dǎo)的重要特征。它包括小組的形成、沖突、規(guī)范建立、凝聚力發(fā)展等系統(tǒng)性現(xiàn)象，而非簡單的個體行為疊加。4.社會工作價值觀中的"接納"原則要求社會工作者（）A.對服務(wù)對象的問題進(jìn)行批評B.無條件地尊重服務(wù)對象C.僅接納服務(wù)對象的行為D.有選擇性地接納部分服務(wù)對象答案：B解析：接納是社會工作價值觀的核心要求之一，指社會工作者對服務(wù)對象的價值偏好、生活方式、行為選擇等無條件地給予尊重，不因其問題或缺陷而歧視。這區(qū)別于縱容，而是建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)，為服務(wù)對象改變創(chuàng)造安全空間。5.在危機干預(yù)中，"蘇格拉底式提問"主要運用于（）A.直接控制服務(wù)對象的情緒B.幫助服務(wù)對象澄清問題C.強制服務(wù)對象接受建議D.替代服務(wù)對象做決定答案：B解析：蘇格拉底式提問通過連續(xù)的追問引導(dǎo)服務(wù)對象自我反思，逐步明確問題本質(zhì)和解決方向。這種開放式提問技巧符合危機干預(yù)中幫助服務(wù)對象重新評估情境、發(fā)掘自身資源的需求，而非直接提供解決方案或控制情緒。6.社會工作中的個案管理主要目的是（）A.完成所有服務(wù)項目的實施B.協(xié)調(diào)多方資源滿足服務(wù)需求C.評估服務(wù)對象的支付能力D.制定詳細(xì)的服務(wù)時間表答案：B解析：個案管理強調(diào)為服務(wù)對象整合醫(yī)療、心理、社會等多方面資源，提供個性化、協(xié)調(diào)性的支持。其核心在于建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，解決服務(wù)對象面臨的復(fù)雜問題，而非單純的項目執(zhí)行或行政任務(wù)。7.社會工作研究中的"參與式行動研究"特點包括（）A.研究者完全主導(dǎo)研究過程B.強調(diào)與服務(wù)對象共同行動C.忽略理論對實踐的指導(dǎo)D.只關(guān)注定量數(shù)據(jù)收集答案：B解析：參與式行動研究將研究者與服務(wù)對象置于平等地位，共同設(shè)計、實施和評估干預(yù)方案，強調(diào)實踐與理論的相互促進(jìn)。這種合作模式符合社會工作賦權(quán)原則，使研究成果更貼近服務(wù)需求。8.社區(qū)工作方法中的"地區(qū)發(fā)展模式"主要目標(biāo)（）A.迅速改變社區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)B.提升社區(qū)居民的參與能力C.直接對抗社區(qū)中的權(quán)力斗爭D.全面改造社區(qū)物理環(huán)境答案：B解析：地區(qū)發(fā)展模式著重于培養(yǎng)居民的社區(qū)意識和合作精神，通過建立互助網(wǎng)絡(luò)、解決共同問題來增強社區(qū)凝聚力。它不直接介入資源分配或權(quán)力重組，而是通過參與式方法促進(jìn)居民自我管理能力的提升。9.社會工作評估中的"優(yōu)勢視角"認(rèn)為服務(wù)對象（）A.只能通過外部幫助改善生活B.具有內(nèi)在的解決問題資源C.必須克服所有性格缺陷D.無法有效參與服務(wù)過程答案：B解析：優(yōu)勢視角是社會工作中重要的反壓迫理論，強調(diào)每個人和群體都擁有未被發(fā)掘的潛能和資源。社會工作者應(yīng)識別并利用這些優(yōu)勢（如技能、社會支持等）來協(xié)助服務(wù)對象實現(xiàn)改變，而非聚焦于缺陷和不足。10.在老年社會工作服務(wù)中，"代際溝通"的重要性體現(xiàn)在（）A.強制老年人接受年輕人的觀念B.促進(jìn)不同年齡群體相互理解C.忽略老年人獨特的生活經(jīng)驗D.削弱年輕一代的社會責(zé)任答案：B解析：代際溝通關(guān)注不同年齡群體的文化差異和價值沖突，通過建立對話機制促進(jìn)相互理解。在老年服務(wù)中，這種溝通有助于設(shè)計更人性化的政策，同時也能讓年輕一代認(rèn)識社會變遷對老年人的影響，避免文化隔閡。11.社會工作專業(yè)倫理守則的核心內(nèi)容不包括（）A.對服務(wù)對象的承諾B.對同事的合作與尊重C.對機構(gòu)的忠誠與服從D.對理論的持續(xù)學(xué)習(xí)答案：C解析：社會工作專業(yè)倫理守則主要強調(diào)對服務(wù)對象的責(zé)任、對同事的尊重與合作、對專業(yè)的承諾與責(zé)任，以及對社會公平的維護(hù)。對機構(gòu)的忠誠與服從雖然重要，但并非倫理守則的核心內(nèi)容，尤其是在機構(gòu)政策與倫理原則沖突時，社會工作者應(yīng)優(yōu)先遵守專業(yè)倫理原則。12.在社會工作中，"人在情境中"的視角強調(diào)（）A.個體行為決定其社會環(huán)境B.社會環(huán)境對個體行為有重要影響C.個體與社會環(huán)境相互獨立D.社會問題主要由個體心理因素導(dǎo)致答案：B解析："人在情境中"是社會工作的重要理論基礎(chǔ)，強調(diào)個體的行為和福祉受到其所處的社會環(huán)境（包括家庭、社區(qū)、文化等）的深刻影響。社會工作者在服務(wù)中需要同時關(guān)注個體的內(nèi)在特質(zhì)和環(huán)境因素，而非簡單歸因于單一因素。13.小組工作中的"團體動力"現(xiàn)象主要表現(xiàn)為（）A.小組成員間的個體沖突B.小組整體互動模式的變化C.工作組對小組目標(biāo)的質(zhì)疑D.小組成員對組員的評價答案：B解析：團體動力是指小組作為一個整體所展現(xiàn)出的互動模式、情感氛圍和發(fā)展過程，是小組工作區(qū)別于個別輔導(dǎo)的重要特征。它包括小組的形成、沖突、規(guī)范建立、凝聚力發(fā)展等系統(tǒng)性現(xiàn)象，而非簡單的個體行為疊加。14.社會工作價值觀中的"接納"原則要求社會工作者（）A.對服務(wù)對象的問題進(jìn)行批評B.無條件地尊重服務(wù)對象C.僅接納服務(wù)對象的行為D.有選擇性地接納部分服務(wù)對象答案：B解析：接納是社會工作價值觀的核心要求之一，指社會工作者對服務(wù)對象的價值偏好、生活方式、行為選擇等無條件地給予尊重，不因其問題或缺陷而歧視。這區(qū)別于縱容，而是建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)，為服務(wù)對象改變創(chuàng)造安全空間。15.在危機干預(yù)中，"蘇格拉底式提問"主要運用于（）A.直接控制服務(wù)對象的情緒B.幫助服務(wù)對象澄清問題C.強制服務(wù)對象接受建議D.替代服務(wù)對象做決定答案：B解析：蘇格拉底式提問通過連續(xù)的追問引導(dǎo)服務(wù)對象自我反思，逐步明確問題本質(zhì)和解決方向。這種開放式提問技巧符合危機干預(yù)中幫助服務(wù)對象重新評估情境、發(fā)掘自身資源的需求，而非直接提供解決方案或控制情緒。16.社會工作中的個案管理主要目的是（）A.完成所有服務(wù)項目的實施B.協(xié)調(diào)多方資源滿足服務(wù)需求C.評估服務(wù)對象的支付能力D.制定詳細(xì)的服務(wù)時間表答案：B解析：個案管理強調(diào)為服務(wù)對象整合醫(yī)療、心理、社會等多方面資源，提供個性化、協(xié)調(diào)性的支持。其核心在于建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，解決服務(wù)對象面臨的復(fù)雜問題，而非單純的項目執(zhí)行或行政任務(wù)。17.社會工作研究中的"參與式行動研究"特點包括（）A.研究者完全主導(dǎo)研究過程B.強調(diào)與服務(wù)對象共同行動C.忽略理論對實踐的指導(dǎo)D.只關(guān)注定量數(shù)據(jù)收集答案：B解析：參與式行動研究將研究者與服務(wù)對象置于平等地位，共同設(shè)計、實施和評估干預(yù)方案，強調(diào)實踐與理論的相互促進(jìn)。這種合作模式符合社會工作賦權(quán)原則，使研究成果更貼近服務(wù)需求。18.社區(qū)工作方法中的"地區(qū)發(fā)展模式"主要目標(biāo)（）A.迅速改變社區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)B.提升社區(qū)居民的參與能力C.直接對抗社區(qū)中的權(quán)力斗爭D.全面改造社區(qū)物理環(huán)境答案：B解析：地區(qū)發(fā)展模式著重于培養(yǎng)居民的社區(qū)意識和合作精神，通過建立互助網(wǎng)絡(luò)、解決共同問題來增強社區(qū)凝聚力。它不直接介入資源分配或權(quán)力重組，而是通過參與式方法促進(jìn)居民自我管理能力的提升。19.社會工作評估中的"優(yōu)勢視角"認(rèn)為服務(wù)對象（）A.只能通過外部幫助改善生活B.具有內(nèi)在的解決問題資源C.必須克服所有性格缺陷D.無法有效參與服務(wù)過程答案：B解析：優(yōu)勢視角是社會工作中重要的反壓迫理論，強調(diào)每個人和群體都擁有內(nèi)在的潛能和資源。社會工作者應(yīng)識別并利用這些優(yōu)勢（如技能、社會支持等）來協(xié)助服務(wù)對象實現(xiàn)改變，而非聚焦于缺陷和不足。20.在老年社會工作服務(wù)中，"代際溝通"的重要性體現(xiàn)在（）A.強制老年人接受年輕人的觀念B.促進(jìn)不同年齡群體相互理解C.忽略老年人獨特的生活經(jīng)驗D.削弱年輕一代的社會責(zé)任答案：B解析：代際溝通關(guān)注不同年齡群體的文化差異和價值沖突，通過建立對話機制促進(jìn)相互理解。在老年服務(wù)中，這種溝通有助于設(shè)計更人性化的政策，同時也能讓年輕一代認(rèn)識社會變遷對老年人的影響，避免文化隔閡。二、多選題1.社會工作價值觀中的“案主自決”原則要求社會工作者在服務(wù)中應(yīng)尊重服務(wù)對象的（）A.個人選擇權(quán)利B.家庭決定C.自我決定權(quán)D.經(jīng)濟決策能力E.意志表達(dá)答案：ACE解析：案主自決是社會工作倫理的核心原則之一，強調(diào)尊重服務(wù)對象作為獨立個體的權(quán)利。這包括尊重其個人選擇的權(quán)利（A），自我決定權(quán)（C），以及充分表達(dá)意愿（E）的能力。社會工作者應(yīng)避免強加自己的價值觀或替服務(wù)對象做決定，即使服務(wù)對象的決定可能不符合工作者的預(yù)期。家庭決定（B）可能與社會對象的個人意愿沖突，因此不完全符合自決原則。經(jīng)濟決策能力（D）雖然重要，但自決原則更側(cè)重于尊重服務(wù)對象在所有決策領(lǐng)域的自主權(quán)，而非僅限于經(jīng)濟領(lǐng)域。2.社會工作理論中的系統(tǒng)理論視角認(rèn)為社會系統(tǒng)具有哪些特征（）A.系統(tǒng)內(nèi)部各要素相互聯(lián)系B.系統(tǒng)與環(huán)境存在互動關(guān)系C.系統(tǒng)具有邊界和開放性D.系統(tǒng)運行遵循固定模式E.系統(tǒng)變化受到多種因素影響答案：ABCE解析：系統(tǒng)理論將社會視為由相互關(guān)聯(lián)的部分組成的整體系統(tǒng)。其核心特征包括：系統(tǒng)內(nèi)部各要素相互聯(lián)系、相互影響（A）；系統(tǒng)與其所處的環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息的交換，存在互動關(guān)系（B）；每個系統(tǒng)都有其邊界，但同時也具有開放性，能與外界系統(tǒng)交換資源（C）；系統(tǒng)的發(fā)展變化受到內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部環(huán)境多種因素的共同影響（E）。系統(tǒng)并非遵循固定模式（D），而是具有動態(tài)性和適應(yīng)性。3.小組工作準(zhǔn)備階段的主要工作內(nèi)容包括（）A.確定小組目標(biāo)B.招募和篩選組員C.擬定小組計劃D.建立小組規(guī)范E.開展小組初期活動答案：ABC解析：小組工作的準(zhǔn)備階段是小組開始前的策劃和準(zhǔn)備工作，主要任務(wù)包括：明確小組的目標(biāo)和任務(wù)（A），制定詳細(xì)的小組工作計劃（C），以及招募和篩選符合條件的小組組員（B）。建立小組規(guī)范（D）和開展小組初期活動（E）通常屬于小組啟動階段或初期階段的工作。因此，主要工作內(nèi)容是A、B、C。4.社會工作專業(yè)倫理守則中關(guān)于保密原則的規(guī)定，通常包括哪些例外情況（）A.服務(wù)對象即將傷害自己B.服務(wù)對象即將傷害他人C.法律法規(guī)要求披露信息D.保護(hù)社會工作者自身安全E.保護(hù)機構(gòu)財產(chǎn)不受損失答案：ABCD解析：保密原則是社會工作的基本倫理要求，但存在重要的例外情況。當(dāng)服務(wù)對象的言行可能危及自身安全（A）、危及他人安全（B），或者法律法規(guī)明確規(guī)定必須披露信息（C），或者為保護(hù)社會工作者自身安全（D）等情況下，社會工作者有責(zé)任打破保密，采取必要措施。保護(hù)機構(gòu)財產(chǎn)不受損失（E）通常不屬于保密原則的例外情況，除非涉及法律訴訟等特定情形。5.社會工作實踐中的優(yōu)勢視角理論強調(diào)關(guān)注服務(wù)對象的（）A.個人經(jīng)歷中的挑戰(zhàn)B.內(nèi)在能力和資源C.社會支持網(wǎng)絡(luò)D.存在的障礙和不足E.未來發(fā)展的可能性答案：BCE解析：優(yōu)勢視角理論是社會工作的核心理論之一，它主張社會工作者應(yīng)著重關(guān)注服務(wù)對象的生命力、優(yōu)勢、資源和潛力（B、C），而非僅僅聚焦于其問題、缺陷和不足（D）。通過識別和運用這些優(yōu)勢，激發(fā)服務(wù)對象的改變動力。它也強調(diào)服務(wù)對象未來的發(fā)展?jié)撃埽‥）。雖然了解挑戰(zhàn)（A）很重要，但優(yōu)勢視角的焦點在于建設(shè)性力量。6.社區(qū)工作方法中的地區(qū)發(fā)展模式的特點包括（）A.強調(diào)居民參與和自決B.側(cè)重于解決社區(qū)外部問題C.關(guān)注社區(qū)內(nèi)部關(guān)系的改善D.通常由專業(yè)人士主導(dǎo)決策E.目標(biāo)是提升社區(qū)凝聚力和能力答案：ACE解析：地區(qū)發(fā)展模式是一種以賦權(quán)為核心的小區(qū)工作模式，其主要特點包括：鼓勵居民積極參與社區(qū)事務(wù)，提升居民的自決能力（A）；工作重點在于改善社區(qū)內(nèi)部的社會關(guān)系，如鄰里關(guān)系、居民與機構(gòu)的溝通等（C）；最終目標(biāo)是增強社區(qū)的凝聚力，提升居民解決社區(qū)問題的能力（E）。它與側(cè)重解決社區(qū)外部問題（B）或由專業(yè)人士主導(dǎo)決策（D）的模式有所不同。7.在危機干預(yù)中，社會工作者需要評估的內(nèi)容通常包括（）A.危機事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度B.服務(wù)對象對危機的反應(yīng)和影響C.服務(wù)對象現(xiàn)有的支持系統(tǒng)D.服務(wù)對象的安全狀況E.危機發(fā)生的可能原因答案：ABCD解析：危機干預(yù)的核心是快速評估，以確定干預(yù)重點。社會工作者需要評估的內(nèi)容涵蓋：危機事件本身（A），服務(wù)對象受到的直接影響和反應(yīng)（B），服務(wù)對象擁有的社會支持網(wǎng)絡(luò)（C），以及服務(wù)對象當(dāng)前是否存在安全風(fēng)險（D）。雖然探究原因（E）也很重要，但初始評估更側(cè)重于現(xiàn)狀、影響、資源和安全。8.社會工作研究中的定性研究方法主要側(cè)重于（）A.獲取大量量化數(shù)據(jù)B.深入理解現(xiàn)象背后的意義C.檢驗變量間的因果關(guān)系D.運用統(tǒng)計分析技術(shù)E.探索復(fù)雜的社會問題答案：BE解析：定性研究方法與社會工作關(guān)注人的經(jīng)驗和意義建構(gòu)的特點相符。它主要側(cè)重于通過訪談、觀察、文本分析等方式深入理解特定現(xiàn)象背后的意義（B），探索復(fù)雜的社會問題（E），產(chǎn)生描述性、解釋性的結(jié)論。獲取大量量化數(shù)據(jù)（A）、檢驗變量間的因果關(guān)系（C）以及運用統(tǒng)計分析技術(shù)（D）是定量研究的主要特征。9.社會工作價值觀中的“社會公義”原則要求社會工作者（）A.關(guān)注社會弱勢群體的權(quán)益B.致力于促進(jìn)社會公平正義C.維護(hù)社會主流價值觀D.推動社會政策的改革和完善E.避免參與社會議題的討論答案：ABD解析：“社會公義”是社會工作的核心價值觀之一，要求社會工作者關(guān)注社會上不平等現(xiàn)象，特別是弱勢群體的處境（A），并積極行動促進(jìn)社會公平正義（B）。這包括推動社會政策的改革和完善，以更好地服務(wù)于所有成員（D）。社會工作者并非要維護(hù)所有社會主流價值觀（C），有時甚至需要挑戰(zhàn)不公的規(guī)范。避免參與社會議題討論（E）與社會公義原則相悖，因為社會工作者有責(zé)任參與推動社會變革。10.個案管理過程中，社會工作者需要扮演的角色包括（）A.資源整合者B.溝通協(xié)調(diào)者C.專業(yè)決策者D.支持提供者E.問題發(fā)現(xiàn)者答案：ABCDE解析：個案管理強調(diào)為服務(wù)對象提供全面、協(xié)調(diào)的服務(wù)。社會工作者在個案管理中扮演多重角色：發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的問題（E），評估其需求，整合各類資源（A），協(xié)調(diào)不同服務(wù)提供者之間的溝通與合作（B），基于專業(yè)知識和評估做出服務(wù)決策（C），并直接為服務(wù)對象提供必要的支持和幫助（D）。這些角色共同確保服務(wù)對象的需求得到有效滿足。11.社會工作價值觀中的“案主自決”原則要求社會工作者在服務(wù)中應(yīng)尊重服務(wù)對象的（）A.個人選擇權(quán)利B.家庭決定C.自我決定權(quán)D.經(jīng)濟決策能力E.意志表達(dá)答案：ACE解析：案主自決是社會工作倫理的核心原則之一，強調(diào)尊重服務(wù)對象作為獨立個體的權(quán)利。這包括尊重其個人選擇的權(quán)利（A），自我決定權(quán)（C），以及充分表達(dá)意愿（E）的能力。社會工作者應(yīng)避免強加自己的價值觀或替服務(wù)對象做決定，即使服務(wù)對象的決定可能不符合工作者的預(yù)期。家庭決定（B）可能與社會對象的個人意愿沖突，因此不完全符合自決原則。經(jīng)濟決策能力（D）雖然重要，但自決原則更側(cè)重于尊重服務(wù)對象在所有決策領(lǐng)域的自主權(quán)，而非僅限于經(jīng)濟領(lǐng)域。12.社會工作理論中的系統(tǒng)理論視角認(rèn)為社會系統(tǒng)具有哪些特征（）A.系統(tǒng)內(nèi)部各要素相互聯(lián)系B.系統(tǒng)與環(huán)境存在互動關(guān)系C.系統(tǒng)具有邊界和開放性D.系統(tǒng)運行遵循固定模式E.系統(tǒng)變化受到多種因素影響答案：ABCE解析：系統(tǒng)理論將社會視為由相互關(guān)聯(lián)的部分組成的整體系統(tǒng)。其核心特征包括：系統(tǒng)內(nèi)部各要素相互聯(lián)系、相互影響（A）；系統(tǒng)與其所處的環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息的交換，存在互動關(guān)系（B）；每個系統(tǒng)都有其邊界，但同時也具有開放性，能與外界系統(tǒng)交換資源（C）；系統(tǒng)的發(fā)展變化受到內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部環(huán)境多種因素的共同影響（E）。系統(tǒng)并非遵循固定模式（D），而是具有動態(tài)性和適應(yīng)性。13.小組工作準(zhǔn)備階段的主要工作內(nèi)容包括（）A.確定小組目標(biāo)B.招募和篩選組員C.擬定小組計劃D.建立小組規(guī)范E.開展小組初期活動答案：ABC解析：小組工作的準(zhǔn)備階段是小組開始前的策劃和準(zhǔn)備工作，主要任務(wù)包括：明確小組的目標(biāo)和任務(wù)（A），制定詳細(xì)的小組工作計劃（C），以及招募和篩選符合條件的小組組員（B）。建立小組規(guī)范（D）和開展小組初期活動（E）通常屬于小組啟動階段或初期階段的工作。因此，主要工作內(nèi)容是A、B、C。14.社會工作專業(yè)倫理守則中關(guān)于保密原則的規(guī)定，通常包括哪些例外情況（）A.服務(wù)對象即將傷害自己B.服務(wù)對象即將傷害他人C.法律法規(guī)要求披露信息D.保護(hù)社會工作者自身安全E.保護(hù)機構(gòu)財產(chǎn)不受損失答案：ABCD解析：保密原則是社會工作的基本倫理要求，但存在重要的例外情況。當(dāng)服務(wù)對象的言行可能危及自身安全（A）、危及他人安全（B），或者法律法規(guī)明確規(guī)定必須披露信息（C），或者為保護(hù)社會工作者自身安全（D）等情況下，社會工作者有責(zé)任打破保密，采取必要措施。保護(hù)機構(gòu)財產(chǎn)不受損失（E）通常不屬于保密原則的例外情況，除非涉及法律訴訟等特定情形。15.社會工作實踐中的優(yōu)勢視角理論強調(diào)關(guān)注服務(wù)對象的（）A.個人經(jīng)歷中的挑戰(zhàn)B.內(nèi)在能力和資源C.社會支持網(wǎng)絡(luò)D.存在的障礙和不足E.未來發(fā)展的可能性答案：BCE解析：優(yōu)勢視角理論是社會工作的核心理論之一，它主張社會工作者應(yīng)著重關(guān)注服務(wù)對象的生命力、優(yōu)勢、資源和潛力（B），而非僅僅聚焦于其問題、缺陷和不足（D）。通過識別和運用這些優(yōu)勢，激發(fā)服務(wù)對象的改變動力。它也強調(diào)服務(wù)對象未來的發(fā)展?jié)撃埽‥）。雖然了解挑戰(zhàn)（A）很重要，但優(yōu)勢視角的焦點在于建設(shè)性力量。16.社區(qū)工作方法中的地區(qū)發(fā)展模式的特點包括（）A.強調(diào)居民參與和自決B.側(cè)重于解決社區(qū)外部問題C.關(guān)注社區(qū)內(nèi)部關(guān)系的改善D.通常由專業(yè)人士主導(dǎo)決策E.目標(biāo)是提升社區(qū)凝聚力和能力答案：ACE解析：地區(qū)發(fā)展模式是一種以賦權(quán)為核心的小區(qū)工作模式，其主要特點包括：鼓勵居民積極參與社區(qū)事務(wù)，提升居民的自決能力（A）；工作重點在于改善社區(qū)內(nèi)部的社會關(guān)系，如鄰里關(guān)系、居民與機構(gòu)的溝通等（C）；最終目標(biāo)是增強社區(qū)的凝聚力，提升居民解決社區(qū)問題的能力（E）。它與側(cè)重解決社區(qū)外部問題（B）或由專業(yè)人士主導(dǎo)決策（D）的模式有所不同。17.在危機干預(yù)中，社會工作者需要評估的內(nèi)容通常包括（）A.危機事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度B.服務(wù)對象對危機的反應(yīng)和影響C.服務(wù)對象現(xiàn)有的支持系統(tǒng)D.服務(wù)對象的安全狀況E.危機發(fā)生的可能原因答案：ABCD解析：危機干預(yù)的核心是快速評估，以確定干預(yù)重點。社會工作者需要評估的內(nèi)容涵蓋：危機事件本身（A），服務(wù)對象受到的直接影響和反應(yīng)（B），服務(wù)對象擁有的社會支持網(wǎng)絡(luò)（C），以及服務(wù)對象當(dāng)前是否存在安全風(fēng)險（D）。雖然探究原因（E）也很重要，但初始評估更側(cè)重于現(xiàn)狀、影響、資源和安全。18.社會工作研究中的定性研究方法主要側(cè)重于（）A.獲取大量量化數(shù)據(jù)B.深入理解現(xiàn)象背后的意義C.檢驗變量間的因果關(guān)系D.運用統(tǒng)計分析技術(shù)E.探索復(fù)雜的社會問題答案：BE解析：定性研究方法與社會工作關(guān)注人的經(jīng)驗和意義建構(gòu)的特點相符。它主要側(cè)重于通過訪談、觀察、文本分析等方式深入理解特定現(xiàn)象背后的意義（B），探索復(fù)雜的社會問題（E），產(chǎn)生描述性、解釋性的結(jié)論。獲取大量量化數(shù)據(jù)（A）、檢驗變量間的因果關(guān)系（C）以及運用統(tǒng)計分析技術(shù)（D）是定量研究的主要特征。19.社會工作價值觀中的“社會公義”原則要求社會工作者（）A.關(guān)注社會弱勢群體的權(quán)益B.致力于促進(jìn)社會公平正義C.維護(hù)社會主流價值觀D.推動社會政策的改革和完善E.避免參與社會議題的討論答案：ABD解析：“社會公義”是社會工作的核心價值觀之一，要求社會工作者關(guān)注社會上不平等現(xiàn)象，特別是弱勢群體的處境（A），并積極行動促進(jìn)社會公平正義（B）。這包括推動社會政策的改革和完善，以更好地服務(wù)于所有成員（D）。社會工作者并非要維護(hù)所有社會主流價值觀（C），有時甚至需要挑戰(zhàn)不公的規(guī)范。避免參與社會議題討論（E）與社會公義原則相悖，因為社會工作者有責(zé)任參與推動社會變革。20.個案管理過程中，社會工作者需要扮演的角色包括（）A.資源整合者B.溝通協(xié)調(diào)者C.專業(yè)決策者D.支持提供者E.問題發(fā)現(xiàn)者答案：ABCDE解析：個案管理強調(diào)為服務(wù)對象提供全面、協(xié)調(diào)的服務(wù)。社會工作者在個案管理中扮演多重角色：發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的問題（E），評估其需求，整合各類資源（A），協(xié)調(diào)不同服務(wù)提供者之間的溝通與合作（B），基于專業(yè)知識和評估做出服務(wù)決策（C），并直接為服務(wù)對象提供必要的支持和幫助（D）。這些角色共同確保服務(wù)對象的需求得到有效滿足。三、判斷題1.社會工作價值觀中的“案主自決”意味著社會工作者可以完全放手，讓服務(wù)對象自主決定所有事情。（）答案：錯誤解析：案主自決是社會工作的核心原則，強調(diào)尊重服務(wù)對象的個人選擇和決策權(quán)。但這并不意味著社會工作者可以完全放手，完全放棄引導(dǎo)和協(xié)助。社會工作者需要在尊重自決的前提下，提供信息、提供建議、協(xié)助探索選項，并幫助服務(wù)對象權(quán)衡利弊，尤其是在服務(wù)對象可能因缺乏信息或經(jīng)驗而做出不利于自身決定時，社會工作者有責(zé)任提供專業(yè)支持，確保自決是在充分知情和理性思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，完全放手讓服務(wù)對象自主決定所有事情的理解是片面的，違背了專業(yè)責(zé)任。2.在小組工作中，領(lǐng)導(dǎo)者（組長）的角色主要是制定規(guī)則和維持秩序，確保小組按計劃進(jìn)行。（）答案：錯誤解析：小組工作領(lǐng)導(dǎo)者（組長）的角色遠(yuǎn)不止于制定規(guī)則和維持秩序。雖然這確實是小組工作的一部分，但更重要的是，組長需要促進(jìn)組員的互動和溝通，激發(fā)團體動力，幫助組員建立關(guān)系，處理小組沖突，引導(dǎo)討論，以及協(xié)助小組達(dá)成目標(biāo)。一個有效的組長需要具備靈活性和適應(yīng)性，根據(jù)小組的不同階段和組員的需求調(diào)整自己的角色和行為，而不僅僅是權(quán)威的規(guī)則執(zhí)行者。3.社會工作研究中的定量研究只能產(chǎn)生數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，無法提供對現(xiàn)象的深入理解。（）答案：錯誤解析：定量研究確實以數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)為主要產(chǎn)出，通常通過統(tǒng)計分析來解釋數(shù)據(jù)，檢驗假設(shè)。然而，這并不意味著它無法提供對現(xiàn)象的深入理解。雖然側(cè)重點不同，但定量研究結(jié)果可以揭示大規(guī)模模式、關(guān)系和趨勢，從而加深對社會現(xiàn)象整體運作方式的科學(xué)理解。例如，通過大規(guī)模調(diào)查發(fā)現(xiàn)的某個社會因素與某種行為之間的顯著相關(guān)性，就能為社會工作者提供制定干預(yù)措施的依據(jù)，這本身就是一種深刻的洞見。深入理解往往需要結(jié)合定量和定性研究方法。4.社會工作者在服務(wù)過程中必須絕對保密，沒有任何例外情況。（）答案：錯誤解析：保密是社會工作專業(yè)倫理的核心原則之一，但并非絕對的、沒有任何例外的。社會工作者有責(zé)任保護(hù)服務(wù)對象的隱私，但在特定情況下，保密原則會受到限制。例如，當(dāng)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險、傷人風(fēng)險，或者法律法規(guī)要求披露信息（如虐待兒童或老人案件），或者為保護(hù)社會工作者自身安全等情況下，社會工作者有倫理和法律義務(wù)打破保密，采取必要的干預(yù)措施。因此，絕對保密的理解是錯誤的。5.社區(qū)工作中的行動研究只關(guān)注解決眼前的、具體的問題。（）答案：錯誤解析：社區(qū)工作行動研究確實強調(diào)解決實際問題，但它不僅僅局限于眼前的、具體的問題。行動研究是一個循環(huán)的過程，包括計劃、行動、觀察和反思。通過這個過程，不僅能解決當(dāng)前問題，還能產(chǎn)生理論或?qū)嵺`知識，提升社區(qū)參與者的能力和意識，并可能對更廣泛的社會變革產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響。它致力于在行動中學(xué)習(xí)和改進(jìn)，因此其視野和影響可能超出單一問題的解決。6.在危機干預(yù)中，“危機事件”通常指所有類型的事件，無論其嚴(yán)重程度如何。（）答案：錯誤解析：在社會工作語境下，“危機事件”通常指那些超出個人或系統(tǒng)正常應(yīng)對能力的、帶來巨大壓力和困擾的事件或情境。雖然危機事件的嚴(yán)重程度可能不同，但關(guān)鍵在于它對個體的功能造成了顯著的破壞，或者威脅到其生存、安全或重要關(guān)系。并非所有事件，無論多么微小，都構(gòu)成危機。通常需要達(dá)到一定的閾值，才會被視為需要危機干預(yù)的事件。7.社會工作倫理守則的主要目的是為社會工作者提供具體的行動指南，規(guī)范其每一項行為。（）答案：錯誤解析：社會工作倫理守則的主要目的不是提供具體的行動指南來規(guī)范社會工作者每一個行為，而是確立一套核心價值觀和基本原則，為社會工作者的實踐提供方向和指引。它幫助社會工作者在復(fù)雜的實踐情境中做出符合專業(yè)精神的決策，處理倫理困境，維護(hù)服務(wù)對象的權(quán)益和社會工作專業(yè)的聲譽。守則更側(cè)重于原則性指導(dǎo)，而非詳盡無遺的行動規(guī)則。8.個案管理的核心是替服務(wù)對象做出所有重要的決定。（）答案：錯誤解析：個案管理的核心是與服務(wù)對象合作，最大化地發(fā)揮其自身潛能，并協(xié)調(diào)利用各種資源來滿足其需求，實現(xiàn)其目標(biāo)。這強調(diào)的是賦權(quán)和增能，而非替服務(wù)對象做決定。社會工作者作為資源的鏈接者和協(xié)調(diào)者，會與服務(wù)對象共同評估需求、制定計劃、連接服務(wù)、監(jiān)督進(jìn)展，但最終決策權(quán)應(yīng)盡可能保留給服務(wù)對象，除非服務(wù)對象無法做出知情決定。9.社會工作理論主要來源于對社會工作實踐經(jīng)驗的總結(jié)和提煉。（）答案：正確解析：社會工作理論的形成確實在很大程度上依賴于對社會工作實踐經(jīng)驗的觀察、反思和提煉。許多經(jīng)典的社會工作理論都是基于早期社會工作者的實踐探索和思考發(fā)展而來的。這些理論試圖解釋社會現(xiàn)象，指導(dǎo)實踐，并發(fā)展成更系統(tǒng)的知識體系。當(dāng)然，社會工作理論也受到社會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等其他學(xué)科理論的影響，并反過來指導(dǎo)實踐，形成一個理論與實踐相互促進(jìn)的循環(huán)。10.在小組工作中，所有的小組目標(biāo)都應(yīng)該由社會工作者單方面確定并告知組員。（）答案：錯誤解析：雖然社會工作者在小組初期通常會設(shè)定一些初步目標(biāo)，但有效的做法是鼓勵組員參與目標(biāo)的制定過程。讓組員參與目標(biāo)設(shè)定不僅能提高他們的投入度和承諾感，還能確保目標(biāo)更符合他們的實際需求和期望。因此，小組目標(biāo)應(yīng)該是社會工作者和組員共同協(xié)商、共同確定的結(jié)果，而非由工作者單方面決定。四、簡答題1.簡述社會工作者在開展小組工作前需要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備。答案：（1）.明確小組目標(biāo)：根據(jù)服務(wù)對象的需求和機構(gòu)目標(biāo)，設(shè)定清晰、可衡量的小組目標(biāo)。（2）.組建小組：招募和篩選符合小組目標(biāo)的服務(wù)對象，確定小組規(guī)模。（3）.擬定小組計劃：制定詳細(xì)的小組工作計劃，包括時間安排、活動內(nèi)容、規(guī)則設(shè)定等。（4）.建立關(guān)系：與小組成員建立初步的專業(yè)關(guān)系，營造信任氛圍。（5）.準(zhǔn)備場地和物料：選擇合適的小組活動場地，準(zhǔn)備好必要的設(shè)備和材料。（6）.了