人教版三年級(jí)上冊(cè)第九課那一定會(huì)很好課后復(fù)習(xí)總結(jié)一、課文主要內(nèi)容《那一定會(huì)很好》是一篇童話故事，講述了一粒種子的成長與轉(zhuǎn)變歷程：種子最初渴望站起來呼吸空氣，長成大樹后希望為人們提供陰涼；后來被砍倒做成手推車，幫人們搬運(yùn)東西；手推車舊了，又變成椅子，讓人們坐著休息；椅子用久了，最后被拆成木板鋪在地上，人們踩在上面很舒服。每一次轉(zhuǎn)變，主人公都懷著“那一定會(huì)很好”的積極心態(tài)，體現(xiàn)了它隨遇而安、樂觀面對(duì)生活的態(tài)度。二、需掌握的知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題（一）知識(shí)點(diǎn)1：重點(diǎn)生字詞需掌握的生字：縮（suō）、努（nǔ）、莖（jīng）、推（tuī）、拆（chāi）、板（bǎn）、斧（fǔ）、鋸（jù）需掌握的詞語：舒服、努力、調(diào)皮、搖晃、滿意、舒展、吱吱嘎嘎、暖洋洋練習(xí)題看拼音寫詞語：（1）suōxiǎo（）（2）nǔlì（）（3）tuīchē（）（4）mùbǎn（）（5）fǔzi（）選字填空（縮/拆/推）：（1）工人師傅要把舊椅子（）開，重新修理。（2）冬天到了，小動(dòng)物們都（）起身子，躲避寒冷。（3）弟弟力氣很大，能（）動(dòng)沉重的木箱。寫出下列詞語的近義詞：（1）舒服——（）（2）努力——（）（3）滿意——（）答案（1）縮小（2）努力（3）推車（4）木板（5）斧子（1）拆（2）縮（3）推（1）舒適（2）盡力（3）滿足解析看拼音寫詞語考查生字的拼寫能力，“縮”是左右結(jié)構(gòu)，左邊為“糸”，注意不要少寫筆畫；“斧”下面是“斤”，不是“斥”。選字填空需結(jié)合詞語含義和語境：“拆”指把合在一起的東西分開，對(duì)應(yīng)“舊椅子修理”；“縮”指收縮、蜷曲，對(duì)應(yīng)“躲避寒冷”；“推”指用力使物體移動(dòng)，對(duì)應(yīng)“動(dòng)木箱”。近義詞考查詞語理解，“舒服”和“舒適”都表示身體或精神上的愜意；“努力”和“盡力”都指付出力量做事；“滿意”和“滿足”都表示符合期望。（二）知識(shí)點(diǎn)2：多音字需掌握的多音字：好（hǎo/hào）、盛（shèng/chéng）好：讀hǎo時(shí)，可組詞“很好、好處”；讀hào時(shí)，可組詞“愛好、喜好”。盛：讀shèng時(shí)，可組詞“茂盛、盛開”；讀chéng時(shí)，可組詞“盛飯、盛水”。練習(xí)題給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音（填序號(hào)）：（1）那一定會(huì)很好（）A.hǎoB.hào（2）他愛好畫畫（）A.hǎoB.hào（3）公園里的花開得很盛（）A.shèngB.chéng（4）媽媽用碗盛飯（）A.shèngB.chéng用“好”的不同讀音分別組詞：（1）hǎo：（）（）（2）hào：（）（）答案（1）A（2）B（3）A（4）B（1）好人、好處（2）愛好、好奇解析多音字讀音需結(jié)合語境判斷：“那一定會(huì)很好”中“好”表示“令人滿意”，讀hǎo；“愛好”中“好”表示“喜愛”，讀hào；“花開得很盛”中“盛”表示“茂盛”，讀shèng；“盛飯”中“盛”表示“把東西放進(jìn)容器”，讀chéng。組詞需準(zhǔn)確區(qū)分讀音對(duì)應(yīng)的含義，確保詞語符合讀音的用法。（三）知識(shí)點(diǎn)3：關(guān)鍵句子理解需理解體現(xiàn)主人公樂觀心態(tài)的句子，如“種子想：‘我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好?！薄按髽湎耄骸悄茏鲆豢脮?huì)跑的樹，那一定會(huì)很好?！?，這些句子表現(xiàn)了主人公對(duì)生活的期待和積極樂觀的態(tài)度。練習(xí)題讀句子，回答問題：“手推車慢慢變老了，跑起來的時(shí)候，骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響。‘要是我能停下來，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好?！滞栖囈贿呥@么想著，一邊費(fèi)力地跑來跑去?！保?）手推車為什么想停下來休息？（2）這句話體現(xiàn)了手推車怎樣的心態(tài)？仿寫句子：“想：‘要是，那一定會(huì)很好?！贝鸢福?）因?yàn)槭滞栖嚶兝狭?，跑起來骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響，而且跑起來很費(fèi)力。（2）體現(xiàn)了手推車面對(duì)衰老和疲憊時(shí)，依然對(duì)舒適生活充滿期待的樂觀心態(tài)。示例：小鳥想：“要是能飛到更遠(yuǎn)的地方，看看不一樣的風(fēng)景，那一定會(huì)很好。”解析（1）需從句子中提取關(guān)鍵信息“慢慢變老”“吱吱嘎嘎地響”“費(fèi)力地跑”，這些都是手推車想休息的原因；（2）從“那一定會(huì)很好”可看出手推車沒有抱怨，而是期待休息，體現(xiàn)樂觀心態(tài)。仿寫需模仿原句結(jié)構(gòu)，先寫主語（如動(dòng)物、植物或物品），再寫合理的愿望，最后用“那一定會(huì)很好”結(jié)尾，突出積極的期待。（四）知識(shí)點(diǎn)4：課文主旨理解課文主旨：通過種子多次轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷，贊揚(yáng)了主人公無論處于何種狀態(tài)，都能積極樂觀地面對(duì)生活，對(duì)未來充滿希望，懂得珍惜當(dāng)下、適應(yīng)變化的品質(zhì)。練習(xí)題選擇題：這篇課文主要想告訴我們什么？（）A.種子的成長過程很神奇B.要像主人公一樣，樂觀面對(duì)生活的變化，對(duì)未來充滿希望C.手推車、椅子、木地板的用處很大簡答題：主人公從種子變成大樹、手推車、椅子、木地板，每一次轉(zhuǎn)變都覺得“那一定會(huì)很好”，你從中明白了什么？答案B示例：我明白了無論生活發(fā)生怎樣的變化，我們都要像主人公一樣保持積極樂觀的心態(tài)，不抱怨、不氣餒，珍惜當(dāng)下的生活，對(duì)未來抱有希望，這樣才能感受到生活的美好。解析選擇題中，A選項(xiàng)只關(guān)注“種子成長